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文档简介

Unit3MyFriends（第四课时）

MyFriends

WeAreFriendsDifferentFriendsNewFriends（不同的朋友们）

BeingFriendsASpecialFriendMyFriendandI（一位特殊的朋友）

（如何做朋友）

（新朋友们）

（我和我的朋友）

能够正确认读字母i、j、k、l，并感知其在单词中的发音。2.能够尝试唱编字母i、j、k、l的自

然拼读歌谣。学习目标Lesson4ASpecialFriend01SongTime02LettersinLifeWelikedoingmanythingstogether.Welikeeatingicecreamtogether.Welikedrinkingjuicetogether.Welikeflyingakitetogether.Welikereadingtogetherinthelibrary(图书馆).03ListenandmatchIJKLljik22/i/,/i/,ice-cream,thisisice-cream./j/,/j/,juice,thisisjuice./k/,/k/,kite,thisiskite./l/,/l/,light,thisislight.Let'schantPairworkThisis…Let’sthink04一、ChoosingFun(圈出你听到的字母发音)albi

dkgj

二、SortingFun(读音归类-连线)i

l

k

icecreamjuiceicejellykitelibrarykinglight

j

三、ChantingFun（趣味创编）i

/i//i/ice,Thisisice.iceicecreamjuicejamkingkitelibraryWhyisPeppaPigourspecialfriend?Doyouhaveaspecialf

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