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文档简介
2023-2024学年宜昌市重点中学化学高一下期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列表示物质结构的化学用语或说法中,正确的是()A.氮气分子的电子式是:N::N:B.苯的结构简式是C6H6C.中子数为18的氯原子符号是18ClD.用电子式表示NaCl的形成过程是2、下列属于电解质的是A.镁 B.酒精 C.硫酸铜 D.食盐水3、三聚氰胺(如图)是一种重要的化工原料,可用于阻燃剂、水泥减水剂和高分子合成等领域。一些不法分子却往牛奶中加入三聚氰胺,以提高奶制品的含氮量。下列说法正确的是()A.三聚氰胺的分子式为C3H6N6B.三聚氰胺是高分子化合物C.三聚氰胺是一种蛋白质D.三聚氰胺分子中含有碳碳双键,可发生加成反应4、我国是世界上唯一能够制造实用化的深紫外全固态激光器的国家,其核心材料为KBe2BO3F2(K位于ⅠA族)。下列有关说法错误的是A.金属性:K>BeB.非金属性:B<O<FC.原子半径:K>Be>B>O>FD.五种组成元素均位于短周期5、下列说法正确的是()A.乙烷中混有乙烯,通入氢气在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷B.分离苯和酸性高锰酸钾溶液,蒸馏C.相对分子质量为106.5的一氯代烃,有7种同分异构体D.溴苯中混有溴,加稀氢氧化钠反复洗涤、分液6、乙醇催化氧化为乙醛过程中化学键的断裂与形成情况可表示如下:(注:含—CHO的物质为醛类化合物)下列醇能被氧化为醛类化合物的是A.(CH3)3COH B. C. D.CH3CH3CH(CH3)OH7、含有共价键的离子化合物是A.NaCl B.NH4Cl C.NH3 D.O28、用下列装置进行实验,能达到相应实验目的的是A.用图1所示的装置进行“喷泉”实验B.用图2所示的装置收集少量NO2气体C.用图3所示的装置除去甲烷中少量乙烯D.用图4所示的装置制取少量的乙酸乙酯9、在下列各说法中,正确的是()A.ΔH>0表示放热反应,ΔH<0表示吸热反应B.1molH2与0.5molO2反应放出的热就是H2的燃烧热C.热化学方程式中的化学计量数只表示物质的量,可以是分数D.1molH2SO4与1molBa(OH)2反应生成BaSO4沉淀时放出的热叫做中和热10、甲、乙是由短周期元素组成的常见物质或微粒,在中学化学中有许多物质或微粒能满足下列相互转化关系:下列说法不正确的是A.若乙为无色无味气体,则甲可能是CO32-B.若甲是具有刺激性气味的气体,则甲、乙具有相同的电子数C.若甲、乙均为离子,甲、乙两种离子在同一溶液中一定不能大量共存D.甲有可能是AlO2-,也有可能是Al(OH)311、下列分子中,其中子总数为24的是A.18O3B.2H217O2C.14N16O2D.14C16O212、下列各组离子从左至右半径依次减小且在水溶液中能大量共存的是()A.S2-、Cl-、K+ B.Mg2+、Na+、O2-C.Mg2+、F-、H+ D.Br-、Al3+、Cl-13、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示,其中W原子的最外层电子数是最内层电子数的3倍。下列判断正确的是A.原子半径:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)B.Y元素的单质只能跟酸反应,不能跟碱反应C.最简单气态氢化物的热稳定性:W>ZD.W元素的各种氧化物对应的水化物均为强酸14、下列说法正确的是()A.随着电子层数的增加,卤化物CX4分子间作用力逐渐增大,所以它们相应的熔沸点也逐渐升高B.冰融化时,分子中H—O键发生断裂C.由于H—O键比H—S键牢固,所以水的熔沸点比H2S高D.在由分子所构成的物质中,分子间作用力越大,该物质越稳定15、将过量Fe粉放入200
mL
2
mol/L的HNO3溶液中,假设还原产物只NO且HNO3完全反应,则参加反应的Fe的质量为A.4.2gB.5.6gC.8.4gD.11.2g16、反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为①v(A)=0.45mol·L-1·min-1②v(B)=0.6mol·L-1·s-1③v(C)=0.4mol·L-1·s-1④v(D)=0.45mol·L-1·s-1,该反应进行的快慢顺序为A.④>③=②>① B.④<③=②<①C.①>②>③>④ D.④>③>②>①17、下列混合物能用分液法分离的是A.四氯化碳和乙酸乙酯B.苯和液溴C.乙醇和水D.硝基苯和水18、三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如下:下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是A. B. C. D.19、将10molA和5molB放入10L真空箱内,某温度下发生反应:3A(气)+B(气)2C(气)在最初0.2s内,消耗A的平均速率为0.06mol·(L·S)-1.则在0.2s时,真空箱中C的物质的量是()A.0.12mol B.0.08mol C.0.04mol D.0.8mol20、科学家在-100℃的低温下合成一种烃X,此分子的结构如图所示(图中的连线表示化学键)。下列说法正确的是A.X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色B.X是一种常温下能稳定存在的液态烃C.X和乙烷类似,都容易发生取代反应D.充分燃烧等质量的X和甲烷,X消耗氧气较多21、以下烃中,一氯代物只有一种的是()A.CH(CH3)3B.CH3CH2CH3C.CH3CH2CH2CH3D.C(CH3)422、能说明在固定的密闭容器中进行的反应:3H2(g)+N2(g)⇌2NH3(g)已经达到平衡的是:A.c(H2):c(N2):c(NH3)=3:1:2 B.容器内气体的密度不再改变C.容器内气体的平均摩尔质量不变 D.氢气消耗的速率是氮气消耗速率的3倍二、非选择题(共84分)23、(14分)将红热的固体单质M放入浓硝酸中,剧烈反应,产生混合气体A,A在常温下不与空气接触时,发生如图所示的变化。(1)混合气体A的主要成分是____________。(2)气体B为__________,蓝色溶液D为____________。(3)单质M与浓硝酸反应的化学方程式是____________________________。(4)单质C与稀硝酸反应的化学方程式是________________________。24、(12分)下表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑨九种元素,填写下列空白:族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族二①②③三④⑤⑥⑦⑧四⑨(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是________(填具体元素符号,下同)。(2)在最高价氧化物的水化物中,酸性最强的化合物的化学式是________,碱性最强的化合物的电子式是____________,其含有的化学键类型___________(3)最高价氧化物是两性氧化物的元素是________;写出它的氧化物与盐酸反应的离子方程式_________________________________________(4)写出元素③的氢化物的电子式______________(5)写出④的单质与水反应的离子方程式________________________________________25、(12分)乙酸乙酯是无色、具有果香气味的液体,沸点为77.2℃。某同学采用14.3mL乙酸、23mL95%的乙醇、浓硫酸、饱和Na2CO3溶液及极易与乙醇结合的CaCl2溶液制备乙酸乙酯,其实验装置如图所示(烧杯、部分夹持装置、温度计已略去)。实验步骤:①先向蒸馏烧瓶中加入乙醇,边振荡边慢慢加入浓硫酸和乙酸。此时分液漏斗中两种有机物的物质的量之比约为5:7。②加热保持油浴温度为135~145℃。③将分液漏斗中的液体慢慢滴入蒸馏烧瓶中,调节加料速率使蒸出乙酸乙酯的速率与进料速率大体相等,直到加料完毕。④保持油浴温度至不再有液体流出后,停止加热。⑤取带有支管的锥形瓶,将一定量的饱和Na2CO3溶液分批、少量、多次地加入馏出液中,边加边振荡至无气泡产生。⑥将步骤⑤中的液体混合物分液,弃去水层。⑦将适量饱和CaCl2溶液加入分液漏斗中,振荡一段时间后静置,放出水层(废液)。⑧分液漏斗中得到初步提纯的乙酸乙酯粗产品。试回答下列问题:(1)实验中加入浓硫酸的主要作用是__________。(2)使用过量乙醇的主要目的是__________。(3)使用饱和Na2CO3溶液洗涤馏出液的目的是__________。如果用NaOH浓溶液代替饱和Na2CO3溶液,引起的后果是__________。(4)步骤⑦中加入饱和CaCl2溶液的目的是__________。(5)步骤③中要使加料速率与蒸出乙酸乙酯的速率大致相等的原因是__________。(6)步骤⑧中所得的粗产品中还含有的杂质是__________。26、(10分)某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.Ⅰ.甲同学设计了如下图装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱的比较。(1)甲同学在连接好仪器后,加入药品之前要检查装置气密性。首先关闭_____,将导管伸入烧杯液面以下,再_____,如果C中______,则说明________(2)要证明氮、碳、硅非金属性强弱,在A中加________溶液,B中加____溶液,C中加________溶液,将观察到C中__________的现象.但老师认为,该现象不足以证明三者非金属性强弱,请用文字叙述理由_______。(3)为避免上述问题,应在B、C之间增加一个盛有足量____(选填下列字母:A.浓盐酸B.浓NaOH溶液C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液)的洗气装置.改进后C中发生反应的离子方程式是__________.Ⅱ.丙同学设计了如下图装置来验证卤族元素性质的递变规律.A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润淀粉KI试纸、湿润红纸.(1)请写出浓盐酸与高锰酸钾反应的离子方程式_________________(2)A中棉花颜色变_______,则说明非金属性Cl>Br;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,将所得溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是_________(3)丙同学利用此实验证明卤素单质氧化性:Cl2>Br2>I2,你认为合理吗____,(填“合理”或“不合理”)理由是___________.27、(12分)50mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.55mol·L-1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃仪器是________。(2)烧杯间填满碎纸条的作用是________。(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(4)该实验常用0.50mol·L-1HCl和0.55mol·L-1NaOH溶液各50mL进行实验,其中NaOH溶液浓度大于盐酸浓度的作用是______,当室温低于10℃时进行实验,对实验结果会造成较大的误差,其原因是_____________。(5)实验中改用60mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.50mol·L-1NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所求得的中和热________(填“相等”或“不相等”),简述理由:______________。(6)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热ΔH将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。28、(14分)已知:Cl2O常温下为气态,溶于水可得只含单一溶质A的弱酸性溶液,且有漂白性,A溶液在放置过程中其酸性会增强。常温下,Cl2O与NH3反应生成离子化合物B、气体单质C和常见液体D,C为空气中含量最多的物质。请回答下列问题:(1)B的化学式为_______,气体单质C的结构式为_________。(2)用化学方程式表示A溶液酸性增强的原因______。(3)A溶液能使紫色石蕊溶液褪色,体现了A具有____性。(4)固体B与碱共热能生成一种刺激性气味的气体,该气体是_____(填“离子”或“共价”)化合物。29、(10分)以淀粉为主要原料合成一种具有果香味的物质C和化合物D的合成路线如图所示。回答下列问题:(1)淀粉的组成可表示为___________,A分子中的官能团名称为__________。(2)反应⑦中物质X的分子式为________,反应⑧的类型为______________。(3)反应⑤的化学方程式为________________________________________________。(4)反应⑥可用于实验室制乙烯,为除去其中可能混有的SO2,可选用的试剂是________。A.溴水B.酸性KMnO4溶液C.NaOH溶液D.浓硫酸(5)已知D的相对分子量为118,其中碳、氢两元素的质量分数分别为40.68%、5.08%,其余为氧元素,则D的分子式为____________。(6)为了证明反应①是否发生,可取①反应后的溶液2mL于一支试管中,用____调节溶液至中性,再向其中加入2mL_____,再加入4~5滴_____(以上用如下所提供试剂的字母填空),加热一段时间,若有______________现象产生,则证明反应①已发生。实验中可供选择的试剂:A.10%的NaOH溶液B.2%的氨水C.5%的CuSO4溶液D.碘水
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】分析:本题考查化学用语相知识。电子式的表示方法,结构式,分子式的区别;电子式表示化合物的形成过程。离子化合物形成时有电子得失,共价化合物形成的是共电子对。据此分析。详解:A.氮气分子是双原子分子,两原子间有三个共价键,其电子式是:,故A错误;B.C6H6是苯的分子式,不是结构简式,故B错误;C.中子数为18的氯原子符号是3517Cl,故C错误;D.NaCl是离子化合物,钠离子失去最外层一个电子,氯得到一个电子形成氯离子,其电子式表示的形成过程是,故D正确;答案:D。点睛:本题考查化学用语相知识,电子式表示化合物的形成过程时先判断是离子化合物还是共价化合物。离子化合物形成时有电子得失,共价化合物形成的是共电子对2、C【解析】在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,在水溶液里或熔融状态下都不导电的化合物是非电解质。A、镁是单质不属于能导电的化合物,故不属于电解质,故A错误;B.酒精是以分子的形式分散在水中形成的溶液不能导电,也不属于电解质,故B错误;C.硫酸铜在水溶液里能电离出自由移动的阴阳离子导致溶液导电,所以硫酸铜是电解质,故C正确;D.食盐水是混合物,所以不是电解质,故D错误;故选C。点睛:掌握电解质的概念和常见物质类型是解答本题的关键。注意电解质和非电解质都必须是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。3、A【解析】A、根据结构简式可得三聚氰胺的分子式为C3H6N6,故A正确;B、高分子化合物是指分子量达到一万的化合物,而三聚氰胺分子量较小,不属于高分子化合物故B错误;C、蛋白质的一个条件就是结构中含有肽键,而三聚氰胺没有,所以不属于蛋白质,故C错误;D、三聚氰胺分子中不含碳碳双键,故D错误.故选A。4、D【解析】A.同一主族中,元素的金属性随着原子序数的增大而增强,所以金属性Be<Mg<Ca,同一周期元素中,元素的金属性随着原子序数的增大而减弱,所以金属性K>Ca,则金属性强弱顺序是:Be<Ca<K,选项A正确;B、同周期从左向右非金属性增强,则元素的非金属性:B<O<F,选项B正确;C、同周期从左向右原子半径依次减小,故K>Ca,Be>B>O>F,同主族从上到下原子半径依次增大,故Ca>Be,则K>Be>B>O>F,选项C正确;D、Be、B、O、F位于乱整周期,K位于长周期,选项D错误。答案选D。5、D【解析】分析:A.乙烯与氢气发生加成反应时,氢气的量难以控制;B.苯难溶于酸性高锰酸钾溶液,用分液法分离;C.相对分子质量为106.5的一氯代烃分子式为C5H11Cl,分子式为C5H11Cl的同分异构体有8种;D.溴能与碱发生反应生成盐,一般有机物不能溶于盐溶液。详解:A、通入的氢气的量不好控制,少量时,不能将乙烯全部除去,过量时,引入杂质氢气,且反应条件要求高,故A错误;B、苯难溶于酸性高锰酸钾溶液,用分液法分离,故B错误;C、相对分子质量为106.5的一氯代烃分子式为C5H11Cl,分子式为C5H11Cl的同分异构体有
主链有5个碳原子的:CH3CH2CH2CH2CH2Cl;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3;
主链有4个碳原子的:CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH3CH(CH3)CHClCH3;CH3CCl(CH3)CH2CH3;CH2ClCH(CH3)CH2CH3;
主链有3个碳原子的:CH2C(CH3)2CH2Cl;
共有8种情况,故C错误;D、溴苯与NaOH溶液反应很缓慢,所以将NaOH溶液加入到溴苯中振荡后,Br2反应后到无机层中,溴苯在有机层中,然后分液即可,故D正确;故本题选D。6、C【解析】试题分析:根据题意可知,醇若被氧化产生醛,则羟基连接的碳原子上要有2个H原子。A.该醇羟基连接的碳原子上没有H原子,不能被催化氧化,错误;B.该醇羟基连接的碳原子上只有H原子,只能被催化氧化为酮CH3COCH3,错误;C.羟基连接的碳原子上要有2个H原子,醇可以被氧化产生醛,正确;D.该醇羟基连接的碳原子上只有H原子,只能被催化氧化为酮CH3COCH2CH3,错误。考点:考查醇被催化氧化的性质的知识。7、B【解析】
A.氯化钠中钠离子和氯离子之间中存在离子键,为离子化合物,A错误;B.氯化铵中铵根离子和氯离子之间存在离子键,氮原子和氢原子之间存在共价键,为离子化合物,B正确;C.氨气分子中氢原子和氮原子之间只存在共价键,为共价化合物,C错误;D.氧气分子中氧原子之间只存在共价键,为单质,D错误;答案选B。8、A【解析】
A项、氨气极易溶于水,导致圆底烧瓶内压强减小,外界大气压将烧杯中的水压入圆底烧瓶中,能够用图1所示的装置进行“喷泉”实验,故A正确;B项、二氧化氮气体能够与水反应,生产硝酸和NO,不能用排水法收集少量NO2气体,故B错误;C项、甲烷中除去乙烯,为洗气装置,应从洗气瓶的长管通入,故C错误;D项、乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中会发生水解反应,无法收集得到乙酸乙酯,应用饱和Na2CO3溶液吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,故D错误。故选A。【点睛】本题考查化学实验方案的评价,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,把握反应原理及反应为解答的关键。9、C【解析】A.ΔH>0表示吸热反应,ΔH<0表示放热反应,选项A错误;B.1mol物质完全燃烧产生稳定的化合物时放出的热叫燃烧热。1molH2与0.5molO2反应得到的水可能是气态也可能是液态,放出的能量并不相同,选项B错误;C.热化学方程式中的化学计量数表示物质的量的关系,可以是分数,选项C正确;D.酸和碱发生中和反应生成1mol的水时放出的热叫做中和热。1molH2SO4与1molBa(OH)2反应生成BaSO4沉淀时产生2mol的水,选项D错误;答案选C。10、C【解析】
A、碳酸盐和酸反应生成无色无味气体CO2,CO2溶于碱又生成碳酸盐,A正确;B、氨气具有刺激性气味,被酸吸收生成铵盐,铵盐和碱反应又生成氨气,B正确;C、CO32-和酸反应可以生成HCO3-,HCO3-和碱反应又生成CO32-,CO32-和HCO3-可以大量共存,C错误;D、偏铝酸盐和酸反应生成氢氧化铝,氢氧化铝属于两性氢氧化物,与碱反应又生成偏铝酸盐;氢氧化铝和酸反应生成铝盐,铝盐和碱反应又生成氢氧化铝,所以甲有可能是AlO2-,也有可能是Al(OH)3,D正确;答案选C。11、D【解析】A、1mol18O中含有中子物质的量为(18-8)mol=10mol,即1mol18O3中含有中子物质的量为3×10mol=30mol,故A错误;B、1mol2H217O2中含有中子物质的量为(2×1+2×9)mol=20mol,故B错误;C、1mol14N16O2中含有中子物质的量为(7+2×8)mol=23mol,故C错误;D、1mol14C16O2中含有中子物质的量为(8+2×8)mol=24mol,故D正确。12、A【解析】
A.S2-、Cl-、K+具有相同的电子层结构,具有相同电子层结构的离子,核电荷数越大,半径越小,所以半径大小为:S2->Cl->K+,从左至右半径依次减小;S2-、Cl-、K+离子之间不发生任何反应,可大量共存,故A符合题意;B.Mg2+、Na+、O2-具有相同的电子层结构,具有相同电子层结构的离子,核电荷数越大,半径越小,所以半径大小为:O2->Na+>Mg2+,从左至右半径依次增大,故B不符合题意;C.电子层数越多,离子半径越大,所以H+半径最小,Mg2+、F-具有相同的电子层结构,具有相同电子层结构的离子,核电荷数越大,半径越小,所以半径大小为:F->Mg2+,故Mg2+、F-、H+三种离子半径大小为:F->Mg2+>H+,且F-与H+结合生成弱电解质HF,不能大量共存,故C不符合题意;D.电子层数越多,离子半径越大,所以Br-、Al3+、Cl-三种离子半径大小为Br->Cl->Al3+,故D不符合题意。故选A。【点睛】微粒半径大小的比较规律:①层数相同,核大半径小。即电子层数相同时,结构相似的微粒中核电荷数大的微粒半径小;②层异,层大半径大。即当微粒的电子层数不同时,结构相似的微粒中,电子层数大的微粒半径大;③核同,价高半径小。即对同一种元素形成的不同的简单微粒中,化合价高的微粒的半径小;④电子层结构相同,核电荷数大,则半径小。13、C【解析】
W原子的最外层电子数是最内层电子数的3倍,且W为第三周期元素,则W为硫;根据元素在周期表中的相对位置,推得X为氮,Y铝,Z为硅;A.同周期元素,核电荷数越大原子半径越小,故原子半径:r(Y)>rr(Z)>r(W),故A错误;B.Y元素的单质为铝,既能和酸反应,也能和碱反应,故B错误;C.元素非金属性越强,其氢化物越稳定,所以气态氢化物的热稳定性:W>Z,故C正确;D.硫元素氧化物对应的水化物有硫酸和亚硫酸,亚硫酸是中强酸,不是强酸,故D错误;故选C。14、A【解析】分析:考查影响物质熔沸点的因素。共价化合物熔沸点高低是由分子间作用力决定的。组成和结构相同的分子,相对分子质量越大,熔沸点越高。氢键的存在可以使分子间作用力增大,物质的熔沸点越高。详解:A.分子晶体中,物质的熔沸点与其相对分子质量成正比,所以随着电子层数的增加,卤化物CX4分子间作用力逐渐增大,所以它们相应的熔沸点也逐渐升高,故A正确;B.冰融化时发生物理变化,只破坏氢键而不破坏化学键,故B错误;C.物质的熔沸点与化学键无关,水的熔沸点比H2S高因为水中存在氢键,故C错误;D.物质的稳定性与化学键有关,与分子间作用力无关,故D错误。综上所述,本题正确答案为B。15、C【解析】分析:本题考查的是铁和硝酸反应的计算,注意过量的铁与硝酸反应时生成硝酸亚铁。详解:将过量Fe粉放入200mL2mol/L的HNO3溶液中,反应方程式为:3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,根据硝酸的物质的量为2×0.2=0.4mol计算,则消耗的铁的物质的量为0.15mol,其质量为0.15×56=8.4g。故选C。16、A【解析】
首先将速率的单位统一,v(A)=0.45mol·L-1·min-1=0.0075mol·L-1·s-1,然后都用A物质表示反应速率,则根据反应速率之比是相应的化学计量数之比可知反应速率分别是(mol·L-1·s-1)0.0075、0.2、0.2、0.225,则反应速率大小关系是④>③=②>①,答案选A。【点睛】同一个化学反应,用不同的物质表示其反应速率时,速率数值可能不同,但表示的意义是相同的,所以比较反应速率快慢时,应该根据速率之比是相应的化学计量数之比先换算成用同一种物质表示,然后才能直接比较速率数值。17、D【解析】分析:混合物能用分液法分离,说明两种液体互不相溶,且密度不同,据此解答。详解:A.四氯化碳和乙酸乙酯互溶,不能分液法分离,应该是蒸馏,A错误;B.溴易溶在有机溶剂中,则苯和液溴不能分液法分离,B错误;C.乙醇和水互溶,不能分液法分离,应该是蒸馏,C错误;D.硝基苯不溶于水,密度大于水,可以用分液法分离,D正确。答案选D。18、A【解析】
根据烯烃复分解反应的规律,A项,发生复分解反应生成和CH2=CH2,A项符合题意;B项,发生复分解反应生成和CH3CH=CH2,B项不符合题意;C项,发生复分解反应生成和CH2=CH2,C项不符合题意;D项,发生复分解反应生成和CH3CH=CH2,D项不符合题意;答案选A。19、D【解析】试题分析:根据题意可知V(A)=2.26mol/(L·s),则在最初的2.2s内,消耗A物质的量是n(A)=2.26mol/(L·s)×2.2s×12L=2.12mol,根据方程式可知Δn(C)="2/3Δn(A)="2/3×2.12mol=2.28mol,选项B正确。考点:考查化学反应方程式中用不同物质表示的反应速率和物质的量关系的计算的知识。20、A【解析】
根据碳四价的原则,该化合物的分子式是C5H4,在四个顶点上的碳原子之间存在碳碳双键。A.X由于含有碳碳双键,因此既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色,A项正确;B.X分子中含不饱和的碳碳双键,在-100℃的低温下合成一种该烃,因此烃X是一种常温下不能稳定存在的液态烃,B项错误;C.X容易发生加成反应,而乙烷容易发生取代反应,因此二者的性质不相似,C项错误;D.充分燃烧等质量的X和甲烷,X消耗氧气是而甲烷消耗的氧气是,因此消耗的氧气甲烷较多,D项错误;本题答案选A。21、D【解析】分析:烷烃的一氯取代物只有一种,说明烃分子中只有一种氢原子,根据等效法判断氢原子的种类即可解答。详解:A.CH(CH3)3分子中含有2种氢原子,一氯取代物有2种,A错误;B.丙烷分子中含有2种等效H原子,其一氯代物含有2种,B错误;C、正丁烷分子中含有2种等效H原子,其一氯代物含有2种,C错误;D、新戊烷分子中只含一种氢原子,一氯取代物只有一种,D正确;答案选D。22、C【解析】
达到平衡状态时正、逆反应速率相等,正、逆反应速率相等是指用同一种物质来表示的反应速率,不同物质表示的反应速率与化学计量数成正比。【详解】A项、平衡时各物质的物质的量取决于起始配料比以及转化的程度,不能作为判断是否达到平衡状态的依据,故A错误;B项、由质量守恒定律可知,平衡前后气体质量始终不变,固定的密闭容器中混合气体密度始终不变,所以混合气体的密度不再变化,无法判断是否达到平衡状态,故B错误;C项、该反应是一个体积体积减小的反应,由质量守恒定律可知,平衡前后气体质量不变,反应中容器内气体的平均摩尔质量增大,则容器内气体的平均摩尔质量不变,能表明反应已达到平衡状态,故C正确;D项、氢气消耗的速率和氮气消耗速率均为正反应速率,氢气消耗的速率是氮气消耗速率的3倍不能说明正逆反应速率相等,无法判断是否达到平衡状态,故D错误;故选C。【点睛】本题考查平衡平衡状态,注意抓住化学平衡状态的本质特征是正逆反应速率相等,明确反应速率与化学计量数的关系是解答关键。二、非选择题(共84分)23、NO2和CO2NOCu(NO3)2C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O【解析】
溶液与单质丙反应可以得到蓝色溶液D,则D溶液含有铜离子,结合转化关系可知,单质C为Cu、乙为硝酸,故D为Cu(NO3)2,反应生成气体B为NO,固体单质甲跟乙剧烈反应后生成气态混合物A,可推知A为NO2和CO2混合气体,M为碳单质,A隔绝空气,通入水中得到混合气体为NO和CO2,与足量的石灰水反应得到白色沉淀与NO,则白色沉淀为CaCO3。【详解】(1)由上述分析可知,混合气体A的主要成分是NO2和CO2;(2)气体B为NO,蓝色溶液D为Cu(NO3)2溶液;(3)单质M为C,与浓硝酸反应的化学方程式是C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(4)单质C为Cu与稀硝酸反应的化学方程式是3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。【点睛】本题考查无机物的推断,涉及碳、氮元素单质及化合物的性质,D溶液为蓝色是推断的突破口,据此可以推断C,再结合转化关系确定其他物质,熟练掌握元素化合物的性质是关键。24、ArHClO4离子键和共价键AlAl2O3+6H+=2Al3++3H2O2Na+2H2O=2Na++2OH—+H2↑【解析】
由元素在周期表中位置可知,①为C元素、②为N元素、③为O元素、④为Na元素、⑤为Al元素、⑥为S元素、⑦为Cl元素、⑧为Ar元素、⑨为K元素。【详解】(1)在这些元素中,化学性质最稳定的是稀有气体Ar,故答案为:Ar;(2)同周期元素元素,从左到右非金属性依次增强,最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强,碱性依次减弱,同主族元素元素,从下到上非金属性依次减弱,最高价氧化物对应水化物的酸性依次减弱,碱性依次增强,则酸性最强的是高氯酸,碱性最强的是氢氧化钾,氢氧化钾是离子化合物,含有离子键和共价键,故答案为:HClO4;;离子键和共价键;(3)氧化铝是两性氧化物,所以最高价氧化物是两性氧化物的元素是Al,氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,反应的离子方程式为Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,故答案为:Al;Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;(4)元素③的氢化物是H2O,H2O是共价化合物,电子式为,故答案为:;(5)④为Na元素,钠单质与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的离子方程式为2Na+2H2O=2Na++2OH—+H2↑,故答案为:2Na+2H2O=2Na++2OH—+H2↑。【点睛】本题考查元素周期表与元素周期律,注意对元素周期表的整体把握,注意位置、结构、性质的相互关系是解答关键。25、作催化剂和吸水剂促使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动,有利于提高乙酸的转化率除去乙酸乙酯中的乙醇,中和乙酸乙酯中的乙酸,减小乙酸乙酯的溶解度使乙酸乙酯完全水解除去乙酸乙酯中的乙醇让产生的乙酸乙醋及时蒸馏出来,使蒸馏烧瓶内压强一定,从而得到平稳的蒸气气流水【解析】
(1)乙酸与乙醇发生酯化反应,需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动,因此浓硫酸的作用为催化剂,吸水剂;(2))乙酸与乙醇发生酯化反应,该反应属于可逆反应,过量乙醇可以使平衡正向移动,增加乙酸乙酯的产率,有利于乙酸乙酯的生成;(3)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯;由于乙酸乙酯在强碱性条件下发生水解反应,如果用NaOH浓溶液代替饱和Na2CO3溶液,引起的后果是使乙酸乙酯完全水解;(4)根据已知信息可知饱和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能残留的乙醇,这样分离出的粗酯中只含有水;(5)加料与馏出的速度大致相等,可让产生的乙酸乙酯及时蒸馏出来,保持蒸馏烧瓶中压强一定,得到平稳的蒸气气流;(6)饱和碳酸钠溶液除掉了乙酸和乙醇,饱和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能残留的乙醇,这样分离出的粗酯中只含有水了。【点睛】本题考查乙酸乙酯的制备,题目难度中等,涉及的题量较大,注意浓硫酸的作用、饱和碳酸钠溶液、氯化钙溶液的作用以及酯化反应的机理,侧重于学生分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力的考查,题目难度中等。26、分液漏斗活塞微热圆底烧瓶有气泡产生,冷却至室温有一段液柱气密性良好HNO3Na2CO3Na2SiO3白色浑浊挥发出的硝酸可能和硅酸钠反应DSiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O橙黄色NaCl和KCl不合理有多余的氯气,不能验证Br2和I2的氧化性强弱【解析】
根据元素周期律中元素的非金属性递变规律及氧化还原反应的规律进行分析。第I部分根据元素的最高价含氧酸的酸性设计实验;第II部分是根据单质的氧化性设计实验。【详解】Ⅰ.甲同学设计了一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱的比较实验,则可以根据其最高价氧化物的水化物的酸性进行设计,即酸性HNO3>H2SiO3>H2CO3。(1)在连接好仪器后,加入药品之前要检查装置气密性。首先关闭分液漏斗活塞,将导管伸入烧杯液面以下,再微热圆底烧瓶,如果C中有气泡产生,冷却至室温有一段液柱,则说明气密性良好。(2)要证明氮、碳、硅非金属性强弱,在A中加HNO3溶液,B中加碳酸盐,可以是Na2CO3溶液,C中加可溶性的硅酸盐溶液,可以是Na2SiO3溶液,将观察到C中出现白色浑浊的现象,但该现象不足以证明三者非金属性强弱,因为硝酸具有挥发性,挥发出的硝酸可能和硅酸钠反应。(3)为避免上述问题,应在B、C之间增加一个洗气装置,即盛有足量饱和NaHCO3溶液的洗气装置。A.浓盐酸也有挥发性,也会干扰实验;B.浓NaOH溶液会吸收CO2;C.饱和Na2CO3溶液也会吸收CO2;D.饱和NaHCO3溶液能吸收挥发出的硝酸,且能生成CO2,故只能选D。改进后C中发生反应的离子方程式是SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-。Ⅱ.丙同学设计了验证卤族元素性质的递变规律根据图中信息,可以判断是通过比较其单质的氧化性而设计了实验。首先用浓盐酸与高锰酸钾反应制备Cl2,然后Cl2分别与A、B、C三处的沾有NaBr溶液的棉花、湿润淀粉KI试纸、湿润红纸反应。(1)浓盐酸与高锰酸钾反应的离子方程式为2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O。(2)A中发生置换反应生成Br2,棉花颜色变为橙黄色,则说明非金属性Cl>Br;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,发生置换反应生成Br2、I2、NaCl和KCl,将所得溶液蒸干并灼烧,Br2挥发为溴蒸气跑掉,I2升华碘蒸气跑掉,最后得到的物质是难挥发的NaCl和KCl。(3)丙同学利用此实验证明卤素单质氧化性:Cl2>Br2>I2,这是不合理的,原因是有多余的氯气,不能证明Br2与KI发生了反应,因此不能验证Br2和I2的氧化性强弱。【点睛】实验设计要根据科学性、安全性、可行性和简约性进行,这也是评价实验方案的的依据。要注意实验的干扰因素,并且设计实验措施排除这些干扰因素,保障实验效果达到预期、实验结论合理。例如,本题的第II部分实验设计就不能得到预期的结论,即使最后的红纸不褪色,也不能比较Br2和I2的氧化性强弱。27、环形玻璃搅拌棒减少实验过程中的热量损失偏小保证盐酸完全被中和体系内、外温差大,会造成热量损失相等因为中和热是指酸跟碱发生中和反应生成1molH2O(l)所放出的能量,与酸碱的用量无关偏大【解析】
(1)为了加快酸碱中和反应,减少热量损失,用环形玻璃搅拌棒搅拌;(2)为了减少热量损失,在两烧杯间填满碎纸条或泡沫;(3)大烧杯上盖硬纸板是为了减少气体对流,使热量损失,若不用则中和热偏小;(4)加热稍过量的碱,为了使酸完全反应,使中和热更准确;当室温低于10℃时进行实验,内外界温差过大,热量损失过多,造成实验数据不准确;(5)实验中改用60mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.50mol·L-1NaOH溶液进行反应,计算中和热数据相等,因为中和热为强的
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