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文档简介
2023-2024学年福建省泉州市泉港第一中学化学高一下期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、正确掌握化学用语是学好化学的基础.下列化学用语中不正确的是()A.乙烯的结构简式CH2=CH2 B.CH4分子的球棍模型C.Ca2+的结构示意图 D.乙醇的分子式C2H6O2、少量铁片与l00mL0.01mol/L的稀盐酸反应,反应速率太慢.为了加快此反应速率而不改变H2的产量,可以使用如下方法中的①加H2O②加KNO3固体③滴入几滴浓盐酸④加入少量铁粉⑤加NaCl溶液⑥滴入几滴硫酸铜溶液⑦升高温度(不考虑盐酸挥发)⑧改用10mL0.1mol/L盐酸.A.②⑥⑦ B.③⑤⑧ C.③⑦⑧ D.③④⑥⑦⑧3、R原子的质量数为Y,mgR2-中含有电子Xmol,则R原子核内中子数为A.mY-XY+2mmB.Y-X+2C.mY+XY-2mm4、下列实验或实验过程符合化学实验“绿色化学”原则的是A.用双氧水代替高锰酸钾制取氧气B.用铜粉代替铜丝进行铜和浓硝酸反应的实验C.用溴水代替碘水进行萃取实验D.用大量的氯气进行性质实验5、有关化学实验,下列说法正确的是A.配制100mL1mol/LNaCl溶液时,先用托盘天平称量5.85gNaCl固体,溶解并恢复至室温后,沿玻璃棒将NaCl溶液转移至100mL的容量瓶中B.用干净的玻璃棒蘸取某物质灼烧时,焰色反应为黄色,该物质一定只含钠元素C.欲除去HCl中混有少量Cl2气体,可选用饱和的NaCl溶液D.鉴别苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)的方法,可以取两种样品溶液加入Na[Al(OH)4]溶液,观察是否出现白色沉淀6、下列物质中,只含有离子键的是()A.H2OB.SO2C.CaCl2D.NH4C17、下列说法错误的是()A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖B.绝大多数酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使溴的四氯化碳溶液褪色D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖8、下列有关金属钠的说法正确的是A.密度比水大B.常温下易被氧气氧化C.能与水反应放出氧气D.保存在煤油中,实验剩余的金属钠不能放回原瓶9、下列物质属于酸的是()A.HNO3B.CaCO3C.SO2D.NH3·H2O10、下列化学用语正确的是A.氯化氢的电子式:B.乙烯的结构简式:CH2CH2C.乙酸分子的球棍模型:
D.硫离子的结构示意图:11、X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示,若Y原子的最外层电子数是内层电子数的三倍,下列说法正确的是A.原子半径:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)B.W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强C.Z的气态氢化物的稳定性比Y的气态氢化物的稳定性强D.X与Y形成的化合物都易溶于水12、漂白粉的有效成分是A.次氯酸钙 B.氯化钙C.次氯酸 D.次氯酸钙与氯化钙13、下列关于有机化合物的说法,正确的是()A.丙烷分子中三个碳原子在一条直线上 B.油脂和蛋白质都属于高分子化合物C.葡萄糖、蔗糖和麦芽糖均为双糖 D.由乙醇生成乙醛属于氧化反应14、下列化学用语正确的是()A.甲烷的结构式CH4B.K的原子结构示意图:C.苯的分子式C6H6D.氯化钠的电子式15、常温下,下列各组物质中,Y既能与X反应又能与Z反应的是XYZ①NaOH溶液NH4HCO3稀硫酸②KOH溶液SO2浓硫酸③O2N2H2④FeCl3溶液Cu浓硝酸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16、利用下列实验装置完成相应的实验,能达到实验目的的是A.浓硫酸稀释 B.除去酒精中溶有的少量水 C.实验室制取少量蒸馏水 D.制备并检验氢气的可燃性二、非选择题(本题包括5小题)17、某些有机物的转化如图l所示。已知:A是营养物质之一,米饭、馒头中富含A,在酸性条件下水解的最终产物是B。C是白酒的主要成分,能直接氧化成酸性物质D。请回答下列问题:(1)C中官能团的名称是__________。(2)下列有关B的性质说法正确的是____(填字母序号,下同)。a.燃烧时有烧焦的羽毛味b.在人体中氧化的最终产物是CO2和H2Oc.在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应析出银d.在加热条件下,能与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀(3)工业上用乙烯与水反应制备C,该反应的化学方程式是_____,反应类型是______。(4)反应④的化学方程式是_______。(5)若实验室利用图2制备E,试管N中盛放的试剂是_______,导气管不伸入液面下的理由是______________。18、将红热的固体单质M放入浓硝酸中,剧烈反应,产生混合气体A,A在常温下不与空气接触时,发生如图所示的变化。(1)混合气体A的主要成分是____________。(2)气体B为__________,蓝色溶液D为____________。(3)单质M与浓硝酸反应的化学方程式是____________________________。(4)单质C与稀硝酸反应的化学方程式是________________________。19、亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化物法生产亚氯酸钠的工艺流程图:已知:①NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2·3H2O;②纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释至10%以下较安全;(1)NaClO2中Cl的化合价为______。(2)在发生器中鼓入SO2和空气混合气的原因是______(填序号)。A空气稀释ClO2以防止爆炸BSO2将NaClO3氧化成ClO2C稀硫酸可以增强NaClO3的氧化性(3)Na2O2可改为H2O2和NaOH的混合溶液,吸收塔中发生的反应的化学方程式______;吸收塔的温度不能超过20oC,主要原因是______。(4)从滤液中得到NaClO2·3H2O粗晶体的实验操作依次是______(填序号)。A蒸馏B蒸发浓缩C灼烧D过滤E冷却结晶20、(一)某实验小组的同学们用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.(部分夹持仪器已略去)已知:乙醇的沸点为78℃,易溶于水;乙醛的沸点为20.8℃,易溶于水。(1)乙醇催化氧化的化学方程是_________。(2)装置甲中热水的主要作用是_________。(3)装置乙中冷水的主要作用是_________,其温度要求是_________,为达到该温度,可进行的操作是_________。(4)实验开始前,加热铜网,观察到的现象是_________,该反应的化学方程式是_________;鼓入空气和乙醇蒸气后,铜网处观察到的现象是_________,此反应中,铜的作用是_________。(5)在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应_________(填“吸热”或“放热”);集气瓶中收集到的气体的主要成分是_________。(6)实验结束后,取出装置乙中的试管,打开橡胶塞,能闻到_________。(二)化学兴趣小组的同学们设计了如下装置验证乙醇催化氧化的产物(加热仪器、夹持装置已略去)。已知:乙醇的沸点为78℃,易溶于水;乙醛的沸点为20.8℃,易溶于水。(1)乙醇催化氧化的化学方程式是___________。(2)实验时上述装置中需要加热的是__________(填字母,下同),其中应该先加热的是_______,为使装置A中的乙醇成为蒸气,最简单的加热方法是_________。(3)实验室制取氧气的化学方程式是___________。(4)实验开始后,装置B中能观察到的现象是___________;装置C中能观察到的现象是__________,由此得出的结论是_____________。(5)装置E的作用是________,能初步判定反应后有乙醛生成的依据是_____________。(6)装置D中的药品是__________,其作用是_________________。21、开展中学化学实验研究很有意义。通过研究,可以发现一些实验装置的不足,从而可在此基础上改进实现。(1)图甲为某版本教材中铜与浓硝酸反应的实验装置。①铜与浓硝酸反应的化学方程式:________________________。②装置中氢氧化钠溶液的作用是___________________________。(2)小明对该实验进行如图乙的改进。装置乙和甲相比,实验过程中具有的优点是___________。(3)用图乙所示装置进行实验时,小明发现上下抽动铜丝时,容易将试管塞抽出而有气体从软木塞逸出。于是又作图丙的改进。①利用如图装置收集一试管NO2,请在方框内画出相应的装置图________。②利用如图装置进行实验,实验中也具有乙的优点。要实现这一优点,实验过程中应进行的操作是____________________________________________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.乙烯含有碳碳双键,结构简式为:CH2=CH2,A正确;
B.CH4分子为正四面体结构,碳原子半径比氢原子大,应为:,B错误;
C.Ca2+的质子数为20,电子数为18,故结构示意图为:,C正确;
D.乙醇的分子式为:C2H6O,D正确;
所以本题答案为B。2、C【解析】
①加水,减小了盐酸的浓度,故反应速率变慢;②加硝酸钾固体,溶液中相当于含有硝酸,不会生成氢气;③加浓盐酸,反应速率加快且不改变H2的产量;④加入铁粉,铁与盐酸反应生成生成氢气的量增多;⑤加氯化钠溶液,相当于稀释盐酸,故反应速率变慢;⑥滴加硫酸铜溶液,铁把铜置换出来,形成原电池,故反应速率加快,但与盐酸反应的铁减少,故减少了产生氢气的量;⑦升高温度,反应速率加快;⑧改用浓度大的盐酸,反应速率加快;故选C。3、A【解析】R原子的质量数为Y,mgR2-中含有电子Xmol,即mY×(Y-N+2)=X,解得N=4、A【解析】
A.双氧水制取氧气的产物为水,对环境没有任何污染,也没有产生任何固体废物,而且在反应过程中使用催化剂,使反应速度大大加快,反应过程也不需要任何额外的能量供应,节省了能源,符合化学实验“绿色化学”原则,故A正确;B.用铜粉与浓硝酸反应,在不需要反应时,不能控制反应的停止,容易造成环境污染,不符合绿色化学原则,故B错误;C.溴水易挥发、溴蒸气有毒,会污染空气,不符合绿色化学理念,故C错误;D.氯气有毒,易污染环境,实验时应减少其用量,不符合“绿色化学”原则,故D错误;故选A。【点睛】本题的易错点为B,主要原因是不易控制反应的发生与停止,容易造成污染。5、D【解析】分析:A.托盘天平只能读数到0.1g;B.不能排除钾元素;C.氯化氢极易溶于水;D.偏铝酸钠能与碳酸氢钠反应产生白色沉淀,碳酸钠不能。详解:A.配刺100mL1mol/LNaCl溶液时,需要氯化钠的质量是0.1L×1mol/L×58.5g/mol=5.85g,但托盘天平只能读数到0.1g,A错误;B.用干净的玻璃棒蘸取某物质灼烧时,焰色反应为黄色,该物质一定含有钠元素,由于没有透过蓝色钴玻璃观察,则不能排除钾元素,B错误;C.氯化氢极易溶于水,则除去HCl中混有少量Cl2气体,不能选用饱和的NaCl溶液,C错误;D.偏铝酸钠能与碳酸氢钠反应产生白色沉淀,碳酸钠不能,因此鉴别苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)的方法,可以取两种样品溶液加入Na[Al(OH)4]溶液,观察是否出现白色沉淀,出现白色沉淀的是碳酸氢钠,没有明显实验现象的是碳酸钠,D正确。答案选D。6、C【解析】A、H2O属于共价化合物,只含共价键,故A错误;B、SO2属于共价化合物,只含离子键,故B错误;C、CaCl2是由Ca2+和Cl-组成的,只含离子键,故C正确;D、NH4Cl是由NH4+和Cl-组成,含有离子键,NH4+中N和H以共价键的形式结合,故D错误。7、A【解析】
A.蔗糖和麦芽糖均为双糖,果糖为单糖,故A错误;B.绝大多数酶是蛋白质,少数具有生物催化功能的分子不是蛋白质,如复合酶,故B正确;C.植物油为液态油脂,分子的烃基中含不饱和碳碳双键,这种脂肪酸酯,能使溴的四氯化碳褪色,发生加成反应,故C正确;D.淀粉和纤维素为多糖,一定条件下水解的最终产物均为葡萄糖,故D正确;答案选A。8、B【解析】
A项、金属钠的密度比煤油大,比水小,故A错误;B项、金属钠的的性质活泼,常温下易与空气中氧气反应生成氧化钠,故B正确;C项、金属钠的的性质活泼,与水反应生成氢氧化钠和氢气,故C错误;D项、金属钠的的性质活泼,易与空气中氧气反应,保存在煤油中,实验剩余的金属钠不能丢弃,应放回原瓶,故D错误;故选B。【点睛】因金属钠的的性质活泼,易与水、氧气反应,如在实验室随意丢弃,可引起火灾,实验时剩余的钠粒可放回原试剂瓶中是解答易错点。9、A【解析】分析:在溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物是酸,据此解答。详解:A、HNO3能电离出氢离子和硝酸根离子,属于酸,A正确;B、CaCO3是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,B错误;C、SO2是由硫元素和氧元素组成的化合物,属于酸性氧化物,C错误;D、NH3·H2O电离出铵根和氢氧根离子,属于碱,D错误。答案选A。10、C【解析】A、氯化氢是共价化合物,电子式为,错误;B、有机物的结构简式指在分子式的基础上,要写出主要官能团的组成的式子,乙烯的官能团为C=C,必须写明,因此乙烯的结构简式为CH2=CH2,错误;C、球棍模型中黑色实心球代表碳原子,带条纹球代表氧原子,空心小球代表氢原子,由此可知此模型代表乙酸分子,正确;D、硫离子核内质子数为16,核外电子数为18,其结构示意图:。故选C。11、B【解析】分析:X、Y、Z、W均为短周期元素,Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,则Y原子有2个电子层,最外层含有6个电子,则Y为O元素,根据X、Y、Z、W在周期表中相对位置可知,X为氮元素,Z为硫元素,W为氯元素。详解:根据上述分析,X为氮元素,Y为O元素,Z为硫元素,W为氯元素。A.电子层越多,原子半径越大,同周期从左向右原子半径减小,则原子半径:r(
Y)>r(Z)>r(W)>r(X),故A错误;B.非金属性越强,最高价氧化物的水化物酸性越强,则非金属性W>Z,最高价氧化物的水化物酸性W较Z强,故B正确;C.非金属性越强,气态氢化物越稳定,非金属性Y>Z,则Z的气态氢化物的稳定性比Y的气态氢化物的稳定性弱,故C错误;D.N、O元素形成的NO不溶于水,故D错误;故选B。点睛:本题考查了原子结构与元素周期律的应用,正确推断Y元素为解答关键。本题的易错点为D,要知道氮的氧化物种类有多种,其中一氧化氮难溶于水。12、A【解析】
工业上用氯气和冷的消石灰反应生产漂白粉,漂白粉的主要成分是氯化钙和次氯酸钙,有效成分是次氯酸钙。答案选A。13、D【解析】分析:A.甲烷是正面体结构,根据甲烷的结构确定丙烷分子中碳原子是否共线;B.分子量大于10000以上的有机物属于高分子;C.葡萄糖属于单糖;D.乙醇发生催化氧化生成乙醛。详解:甲烷是正面体结构,四个氢原子既不共线也不共面;丙烷相当于甲烷中的一个氢被乙基取代,所以丙烷分子中三个碳原子不在一条直线上,A错误;油脂相对分子质量较小,不是高分子化合物,蛋白质属于高分子化合物,B错误;葡萄糖为单糖,不能发生水解,蔗糖和麦芽塘均为双糖,C错误;乙醇在铜作催化剂的条件下发生催化氧化,生成乙醛属于氧化反应,D正确;正确选项D。14、C【解析】分析:A.用短线“-”表示原子之间所形成的一对共用电子进而表示物质结构的式子称为结构式;B.K的原子核外电子排布分为4层;C.苯的分子式为C6H6;D.氯化钠中含有离子键。详解:A.CH4表示甲烷的分子式,结构式为,A错误;B.K的原子结构示意图为,B错误;C.苯是最简单的芳香烃,其分子式为C6H6,C正确;D.氯化钠是离子化合物,含有离子键,氯化钠的电子式为,D错误;答案选C。15、B【解析】
①NH4HCO3能与氢氧化钠反应生成碳酸铵与水,与稀硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳水水,故①符合;②SO2能与KOH反应生成亚硫酸钾和水,二氧化硫与浓硫酸不反应,故②不符合;③氮气与氧气在放电条件下反应得到NO,氮气与氢气在高温高压、催化剂条件下合成氨气反应,常温下均不能反应,故③不符合;④常温下,Cu与氯化铁溶液反应得到氯化铜、氯化亚铁,与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮与水,故④符合;故选B。【点睛】本题的易错点为③,要注意反应条件为常温的限制。16、C【解析】
:A.浓硫酸注入水中稀释,图中顺序错误,易造成液滴飞溅,故A错误;B.酒精与水混溶,不能分层,则不能利用分液漏斗分离,故B错误;C.利用沸点不同制取蒸馏水,图中蒸馏装置正确,所以C选项是正确的;D.氢气不纯易发生爆炸,不能立即点燃,应验纯后再点燃,故D错误;所以C是正确的.二、非选择题(本题包括5小题)17、羟基bcdCH2=CH2+H2OC2H5OH加成反应C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O饱和碳酸钠溶液防止倒吸【解析】A是营养物质之一,米饭、馒头中富含A,A为淀粉,化学式为(C6H10O5)n,在酸性条件下水解的最终产物是B,B为葡萄糖,C是白酒的主要成分,则C为C2H5OH,C直接氧化生成D,D为CH3COOH,D与C发生酯化反应生成E为CH3COOC2H5。(1)C为C2H5OH,C中官能团的名称是羟基,故答案为羟基;
(2)B为葡萄糖,含C、H、O元素,含-OH、-CHO。a.蛋白质燃烧时有烧焦的羽毛味,故不选;b.葡萄糖在人体中氧化的最终产物是CO2和H2O,故选;c.含-CHO,在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应析出银,故选;d.含-CHO,在加热条件下,能与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀,故选;故答案为bcd;(3)工业上用乙烯与水发生加成反应制备乙醇,反应的化学方程式为CH2=CH2+H2OC2H5OH,故答案为CH2=CH2+H2OC2H5OH;加成反应;(4)反应④的化学方程式是C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O,故答案为C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O;
(5)制备乙酸乙酯,常常用饱和碳酸钠溶液吸收生成的乙酸乙酯,以便于除去混有的杂质,导管口不能深入N试管中液面下的原因是防止倒吸,故答案为饱和碳酸钠溶液;防止倒吸。18、NO2和CO2NOCu(NO3)2C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O【解析】
溶液与单质丙反应可以得到蓝色溶液D,则D溶液含有铜离子,结合转化关系可知,单质C为Cu、乙为硝酸,故D为Cu(NO3)2,反应生成气体B为NO,固体单质甲跟乙剧烈反应后生成气态混合物A,可推知A为NO2和CO2混合气体,M为碳单质,A隔绝空气,通入水中得到混合气体为NO和CO2,与足量的石灰水反应得到白色沉淀与NO,则白色沉淀为CaCO3。【详解】(1)由上述分析可知,混合气体A的主要成分是NO2和CO2;(2)气体B为NO,蓝色溶液D为Cu(NO3)2溶液;(3)单质M为C,与浓硝酸反应的化学方程式是C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(4)单质C为Cu与稀硝酸反应的化学方程式是3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。【点睛】本题考查无机物的推断,涉及碳、氮元素单质及化合物的性质,D溶液为蓝色是推断的突破口,据此可以推断C,再结合转化关系确定其他物质,熟练掌握元素化合物的性质是关键。19、+3AC2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2ONa2O2产生的H2O2易分解BED【解析】
(1)NaClO2中Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,根据化合物的化合价代数和为0可知,Cl的化合价为+3价,故答案为:+3。(2)由信息②可知,纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全,发生器中鼓入空气的作用应是稀释ClO2以防止爆炸,SO2被空气中的氧气氧化为SO3,SO3与水反应生成硫酸,硫酸可以增强NaClO3的氧化性,故选AC,故答案为AC。(3)根据流程信息可知,吸收塔内生成NaClO2,所以一定有ClO2→NaClO2,化合价降低,被还原;则H2O2必定被氧化,有氧气产生,反应方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2O;H2O2不稳定,温度过高,H2O2容易分解,化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑,故答案为:2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2O,Na2O2产生的H2O2易分解。(4)从溶液中得到含结晶水的晶体,只能采取蒸发、浓缩、冷却结晶方法,通过过滤得到粗晶体,所以操作顺序为BED,得到的粗晶体经过重结晶可得到纯度更高的晶体,故答案为:BED。【点睛】常见物质分离提纯的10种方法:1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3;2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。3.过滤法:溶与不溶。4.升华法:SiO2(I2)。5.萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。8.吸收法:除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。9.转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。20、(一)加热乙醇,使其成为蒸气冷凝乙醛小于20.8℃向水中加入少量冰块铜网变黑变黑的铜网重新变红催化剂放热氮气强烈的刺激性气味(二)ABB水浴加热铜丝由红变黑,再由黑变红无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色乙醇催化氧化的产物有水吸收乙醛防止倒吸装置E中的物质有强烈刺激性气味碱石灰防止外界的水蒸气进入导管使无水硫酸铜变蓝【解析】
本实验主要考察的是乙醇的催化氧化。在课本中,乙醇的催化氧化的实验操作是将灼烧过的铜丝插入到乙醇中。在本题的两个实验中,乙醇放置在一个装置中,无法直接和铜网(丝)接触,且题中告知乙醇的沸点,则可以使用气态的乙醇去反应。在实验(一)中,装置甲的作用是提供气态的乙醇,装置乙的作用是收集乙醛(题中告知乙醛的沸点为20.8℃,说明乙醛也易挥发)。在实验(二)中,装置A的作用是提供气态的乙醇,装置C的作用是检验产物——水蒸气,装置D的作用是干燥乙醛,装置E的作用是收集乙醛(乙醛易溶于水)。还要注意的是,乙醇的催化氧化实际上是两步反应,Cu先被氧化为CuO,乙醇和灼热的CuO反应生成乙醛和Cu。【详解】(一)(1)乙醇催化氧化的化学方程式为:;(2)由于乙醇无法直接和铜网接触,所以需要将乙醇汽化,装置甲中的热水是为了加热乙醇,使其变为蒸汽;(3)题中告知乙醛的沸点为20.8℃,易溶于水,说明乙醛易挥发,可以用水吸收乙醛,则装置乙中冷水的作用是吸收乙醛,温度小于20.8℃,以减少乙醛的挥发;为了保证低温,往往考虑使用冰水浴,所以可以在冷水中加入少量冰块;(4)铜网受热,可以看到铜网变黑,其化学方程式为;鼓入乙醇蒸汽后,乙醇和黑色的CuO在加热的情况下反应,CuO变回了Cu,则可以观察到黑色的铜网变红;在整个过程中,Cu先是变为CuO,再是变回了Cu,相当于没有发生变化,起到了催化剂的作用;(5)反应需要加热进行,在熄灭酒精灯的情况下,反应仍能进行,说明有热量提供以满足该反应的需要,则该反应是放热反应;整个反应过程中,涉及到的气体有空气、乙醇气体、乙醛气体,其中乙醇气体参与反应或者被乙装置吸收,乙醛气体被乙装置吸收,空气中的氧气参与反应,氮气不参加任何反应,则集气瓶中主要的成分为氮气;(6)乙装置中的主要液体为乙醛溶液,打开瓶塞后,可以闻到强烈的刺激性气味;(二)(1)乙醇催化氧化的化学方程式为:;(2)该反应的条件为加热,,所以B处需要加热,实验中还需要乙醇气
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