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关于小学教师年度考核工作总结合集[11篇]关于小学老师年度考核工作总结篇1
光阴荏苒,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:
一、思想工作方面:
作为一名人民老师,党的教化工作者,其思想与言行与党的路途方针政策保持一样尤为重要。为此,本人平常能关切政治时事,注意政治理论,特殊是通过对党的“十七大”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热忱。一年来,本人能酷爱党的教化事业,严格要求自己,在教化第一线静默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面:
这个学期,本人担当教务主任和四年能数学教学工作。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期,保证了整个教学工作的顺当开展。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:
俗话说:“活到老,学到老”,作为一名老师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的学问,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新学问,努力提高自身的教学理论水平,以适应教学的须要。
德:一年来,能主动参加学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解的方针政策,关切国家大事,并力所能及的主动参加到其中。在老师建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员老师应尽的义务,主动参加各种活动并主动工作。教化教学中能恪守老师职业道德,遵守学校的,以庐中主子翁的精神主动工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何老师有工作之外的任何冲突,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,敬重领导,敬重同事,同等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。
能:本年度除了担当八年级五个班的体育教学之外,还在学校教育处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但根本上做到了上课互听,随时互助,即使反应。我的教学阅历帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去谛视自己的教学,真正起到了教育处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学阅历丰富一些的年长老师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操竞赛以及其他其他教研活动,都能团结帮助教研组长开展工作,主动出谋划策,尤其是在九年级课余体育熬炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的'强大凝合力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应当说已然驾轻就熟,学生上课的主动性和各项身体素养的不断提高给了我最大的教学热忱。教学的同时我很重视教化的引领作用,不让课堂发生的一些教化问题过夜,更不会随意让这些问题转交到班主任手中去处理,平常留意保持和班主任的沟通,全方位多角度去了解相识自己的学生,防止了许多因为老师主观而导致的师生对立的状况发生,再此,我要诚心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的主动协作,才让我的课堂成为学生放松精神消遣身心熬炼身体的场所。
勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特别状况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡察学校几次,视察学校整体状况,发觉问题能主动和相关部门反映并帮助处理。身为工会副主席,能在第一时间对老师发生的婚丧嫁娶生病住院等状况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能依据自己的教学阅历主动帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计酬劳不计时间根据方案不折不扣的去完成各项工作。
绩:老师的成果就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作取得了什么成果,只是根本上到达了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增加体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的根底。参加08届毕业班课余体育熬炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分到达了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08届中考成功奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类竞赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面对老师开放;组建学校教职工篮球队参与区教化局竞赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到标准、有序、合法、合情,各种资料已经打算齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职,我只能简要陈述一年己的思想动态和工作状况,我深知工作须要自己主动思索努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成果的取得须要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家指责指正!
关于小学老师年度考核工作总结篇2
时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教化教学工作做得更精彩,本人就这学期的工作总结如下:俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会开展的须要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。
这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了就刚好记录下来与同事沟通,甚至把它写成文章发表在各类中。平常,工作上任劳任怨、待人真诚、酷爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字,并主动参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。我敬重学生的人格,同等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。我酷爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽搁工作的.时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能刚好参与校本培训,也会主动给领导请假,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教化技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品,特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。
通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为101%,合格率也为101%。教学始终是一门缺憾的艺术,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美妙的教化事业奉献自己的力气。一年来,仔细学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学老师职业道德标准》要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,现就将一年以来工作状况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。
二、教化工作方面
在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,论文屡次获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹的纠纷,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教化专业本科函授学习,另外,还主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
本学期开学,在我毫无心理打算的状况之下,领导让我负责学校的管理工作,对我来说,这是一个全新的挑战。我曾惶恐过,迟疑过。是领导的激励和支持给了我信念和力气,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他教育主任相比还有肯定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将接着努力,以不辜负领导的期望。
关于小学老师年度考核工作总结篇3
一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的开展。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。小学老师年度考核工作总结二(范文)回忆这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进展业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的.方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。
反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进展反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。
2、对后进生多些关切,多工作总结点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。
坚决拥护中国共产党的领导,仔细参与政治学习,仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。酷爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受学校支配的常规和临时任务,并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。
关于小学老师年度考核工作总结篇4
一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面
1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。
2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。
(一)思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷爱学生、敬重学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。
(二)教化教学工作
依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。把堂上获得学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
班级工作:
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖
(4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,主动帮助各科任老师对班级教化教学
(三)在教学工作上
依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的.教学工作顺当完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细贯彻《九年义务教化xx教学大纲》的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在中学xx教化中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,在进行艺术创作时充分得地运用。
(四)其他工作
除了日常的教学工作之外,能够主动参与学校组织的各项活动。加强师德师风的学习。工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需接着努力提高自身的实力。为我校素养教化的开展作出更大的奉献!
以上汇报,还有很多缺乏,恳请领导和老师的监督、关切、帮助,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天
关于小学老师年度考核工作总结篇5
辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导方案,并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如袁明尚、乐青云和沈书晨等,甚至常常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化,并刚好与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,共商教化孩子们的方法,向家长宣扬科学的教子方法,使学生能健康开展。
主动参与教化探讨工作,努力向教化科研型开展。平常主动参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。刚好总结教化教学实践中的困惑或体会,仔细撰写每月教学反思并刚好上交。结合平常教化工作对学生的卫生习惯绽开教化探讨,申报农村小学生卫生习惯的养成的探讨的课题获立项,此项课题探讨报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还主动参与各类教化教学类竞赛,参与教化论文评比,案例评比,说课竞赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学老师解题竞赛中获奖。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民老师的要求来标准自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。
此外,为更进一步适应新时代教化的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教化类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生奉献越多!
时间总是匆忙而过,惊慌的复习后,转瞬又到了的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有缺憾,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得肯定的成效,学生的行为标准根本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的干脆管理者,干脆责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生特性开展的典范和领路人。要做好班主任工作,的确不易。作为班主任首先要酷爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘怀的回忆,依据这一学年的班主任经验,作一简要的总结,概括。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作,上课要求学生学会倾听,刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的'学习效率。同时加强与任课老师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,刚好了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定学生的点滴进步,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮助其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,探讨备课,探讨课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任学生,很多工作放手让学生去做,这样既培育熬炼了学生的实力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这须要班主任培育小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的播送操,眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简洁总结,多激励,多指导。出现问题刚好开。还留意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特别状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的主动性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的主动性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次实行了生动活泼的主题队会活动,人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并取得了优异的成果。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生的特长爱好,多多留意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们主动的参与培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,实行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成果,这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。
2,注意学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有爱好的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起沟通,在一起切磋。到达相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
作为班主任,许多状况下须要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任老师的帮助支持。须要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也简单解决。家访的形式多种多样,干脆家访我提前与家长联系,做好家访的打算,多谈学生好的表现,提出希望,增加家长的信念,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充溢了很高的期望。
面对面交谈效果特别好,但由于学生多,居住也比拟分散,全体学生都家访,须要占大量时间。我一般实行沟通,便利刚好。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自由,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种发奋向上的班集体气氛,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,稳固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。
一转瞬,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。
这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
关于小学老师年度考核工作总结篇6
在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。
这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学年来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,学问的更新,也督促着我不断学习。
所以,本学年,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进展业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。
教化教学是我们老师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的`数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。
反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化,须要进展反思,教学水平提高速度缓慢。教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的须要加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。在新的学年,我将接着努力,在教化工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,希望在来年有更大的收获和进步!
关于小学老师年度考核工作总结篇7
在教学管理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教学六仔细,能根据教办要求正常进行教学六仔细检查,做到每个月检查两次,覆盖全部学科、教学六仔细的方方面面,特殊重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记,注意检查与指导相结合,刚好和有关同志交换看法,提出改良建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近20节,原来原来还想多听一些课,但由于课务偏重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。期中抽考,我校三英镇第一,四数镇第三。期末统考,我校七个班级19个学科,共有8个学科进入前一半,为村小中五分之一强,特殊是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。六年级的英语较之期中也有较大进步。
在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老老师偏多,代课老师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了肯定的成果,当然和其他学校相比,可能还有肯定差距。
在教化科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的老师学习制度,但注意了内容的更新,引导老师学习教化教学理论,更新教化教学观念。为提高老师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,一是校级的集中学习,二是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。校级集中学习支配在每周周四下午放学后,由本人组织。本学期主要学习了县局下发的“应知应会”,《走进新课程》以及《江苏教化》上有关新课改方面的文章。组级的集中学习支配在周六上午,由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是:各学科的课程准标等。另外,我校还组织教学研讨活动,让老师相互沟通学习实践的心得和体会,切实提高学习的实效。在组织好老师集中学习的同时,我校建议老师每周个人学习时间不少于3小时,可以读教化理论专著,读教化教学期刊。强调学习要刚好在实践中尝试,要刚好总结与反思。老师个人学习的状况每月由教研组长或本人进行检查和统计,学期末实行一次老师教学后记沟通与展示活动。在这一科研气氛中,我校老师不因老龄化而不参加新课改,不因老龄化而不撰写论文。本学期,在上级组织的各项论文赛中,我校老师主动参与,踊跃投稿,至今,已有一人次获国家级一等奖,两人次获省三等奖,一人次获县三等奖,一篇论文发表在省以上正式报刊上。
回忆本人在教学管理上所走之路,有得也有失,终归是因为初次担当,畏手畏脚,只知听从,只知完成上级下达的任务,而没有自己的思索,没有形成自己的教学管理特色。下学期我的努力方向是:
一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。
二、努力适应教育角色,教学管理抓出实效,教学质量争取在村小中不落后。
三、向老老师学习,向学生学习,不断完善自身的教学管理艺术。
一学年很快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的`教学。结合作风建设年和质量建设年的活动,本人主动的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教化教学实力。
①一名好老师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
②老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创建力。我们面临着根底教化改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法,并形成自己的教学风格。一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,始终坚持以学生开展为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心打算,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。
关于小学老师年度考核工作总结篇8
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学探讨方面取得了一些成果。所教班级的成果优异,学生英语学习和信息技术的爱好不断提高,学生的综合语言运用实力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改良,提高了学习的效率。局部差生端正了学习看法,明确了学习目的。在教化科研方面,由于我主动参与理论学习和各种科研会议及培训,我的教化教学水平和个人修养、素养都得到了提高。
一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、政治思想方面:
本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务,毫不保存自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化开展的形势。
二、教化教学工作:
首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。
其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,到达帮助学生学会求知、不断开展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。每上一节课,我都做好充分的打算,我的'信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的开展。我班在去年乡级年终质量测试中成果名列年级第一名。
我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。
三、出勤方面:
我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,从不无故请假。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。
关于小学老师年度考核工作总结篇9
本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前打算,备好课。①仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,教好。②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的.状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
关于小学老师年度考核工作总结篇10
本学年我担当四年一班的语文教学工作。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,仔细落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结阅历,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回忆总
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