《法在我心中》主题班会策划书范文（二篇）

第页共页《法在我心中》主题班会策划书范文尊敬的校领导、班主任老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我代表我们班级计划一个主题班会活动的策划方案，活动主题为《法在我心中》。法律的意义在于维护社会公平正义，保护人民的权益，也在于引导每个人的行为与社会规范相协调，让法治意识深入人心。这次班会活动的目标是加深同学们对法治的认识，培养并强化法律意识，引导大家做到知法、守法、用法，用法灵魂引领人生。接下来，让我们一起进一步了解活动的实施计划。活动时间：XX年XX月XX日活动地点：班级教室活动流程：1．主持人开场（10分钟）活动开始，由主持人介绍活动主题，并简要介绍法治的重要性，鼓励同学们积极参与互动，共同提高法律意识。2．法治知识讲座（30分钟）请一位资深法律专家或教师对法治知识进行讲解。讲解内容包括法制基本原则、法治国家的构建、法律的种类与功能等方面，条理清晰，易于理解。同学们可以通过提问方式参与互动，促进对法治知识的深入学习。3．法治案例分享（30分钟）以一些典型的法治案例和事例为例，让同学们了解法律在现实生活中的作用和应用。可以选择一些近期的大众关注的案件进行讲解，比如网络诈骗、侵权案件等。通过分析案例，引导同学们思考法律对我们日常生活的影响和保护作用，增强法治意识。4．法治游戏互动环节（20分钟）在法治知识中穿插一些趣味性的游戏环节，既增加了互动性，也能够更好地巩固同学们对法治知识的理解和记忆。比如，可以设计一个抢答环节、拼图游戏等，将法律知识与游戏环节相结合，更加生动有趣。5．法治宣传材料展示（10分钟）请同学们提前准备一些与法治主题相关的宣传材料，比如海报、宣传单等，展示在班级教室一侧的墙壁上。同学们可结合自己的理解和创意设计宣传材料，促进班级之间的交流，加深对法治的认识。6．律师助力活动（60分钟）邀请一位资深律师，为同学们提供一对一的法律咨询，让同学们有机会就自己关心的法律问题进行咨询。律师可以根据同学们的问题进行讲解和解答，解决同学们在法律方面的困惑，并给予一些合理的法律建议。7．总结讲话及下一步计划（10分钟）活动接近尾声，由主持人进行总结讲话，回顾本次活动的收获和成果，鼓励同学们将学到的法律知识运用到日常生活中，并展望下一步的计划，希望大家能够保持对法治的关注，并继续不断提高法律素养。8．活动结束活动宣传：1．海报宣传：制作宣传海报，在学校的公告栏、班级教室等地进行张贴。2．班级微信群：班主任老师可以在班级微信群中发布活动相关的信息，并鼓励同学们积极参与。3．班级口头宣传：班主任老师可以在班级例会、班会等场合宣传本次活动，说明活动的目的和意义，引导同学们积极参与并宣传。活动评估：1．活动效果评估：通过活动结束后的问卷调查，了解同学们对活动内容和形式的认可程度，收集活动改进意见。2．主题效果评估：通过观察和听取同学们对法律知识的理解和应用，评估主题效果的达成情况。3．宣传效果评估：通过参与人数、参与度和宣传覆盖范围等指标的评估，判断宣传效果是否达到预期目标。希望通过此次《法在我心中》主题班会活动，能够向同学们普及法治知识，引导大家养成遵纪守法、尊重法律的良好习惯，增强法治意识，使法律意识深入同学们的心中，并进一步推动全面依法治国的进程。谢谢大家！以上就是我们班级为《法在我心中》主题班会活动所策划的方案，希望能得到大家的支持和认可。我们相信，通过这次活动的开展，同学们将会更加了解法治的重要性，学会正确运用法律知识，培养正义感与法律意识，为社会的发展和进步做出贡献！《法在我心中》主题班会策划书范文（二）主题：《法在我心中》时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂时长：60分钟目标：1.增强学生对法律意识的认识和理解。2.培养学生的法治思维和法律遵守意识。3.提升学生的法律素养和法律责任感。一、开场（5分钟）-主持人致辞-感谢各位班主任、老师和同学的到来。-引入本次主题，介绍班会的目的和重要性。-引入《法在我心中》的主题。-观看开场视频-以“法”为主题的视频，通过引人入胜的故事情节，引起同学们对法律的重视。二、法律常识知识竞赛（20分钟）-讲解竞赛规则和奖励-将同学们分成小组，每组发放答题卡。-设立奖品鼓励同学们积极参与，获胜组获得奖品。-开始竞赛环节-向同学们提问一些与法律相关的常识问题。-设计题目涵盖刑法、民法、行政法等方面的内容，以便全面考察学生的法律知识水平。-提供足够的时间供同学们思考与回答。-结束竞赛环节-示范正确答案，让同学们纠正错误。-公布竞赛结果，奖励获胜组。同时，对参与学生进行鼓励。三、法律故事分享（15分钟）-分享法律故事-邀请一位老师、学生或家长分享一个真实的法律故事，强调法律对人们生活的重要性。-能够涉及刑事、民事或行政案例，既具有吸引力，又有教育意义。-对故事进行讨论-提出引导性问题，引导同学们思考法律故事中的问题和挑战。-鼓励同学们就自己的想法和观点进行交流。四、法律游戏互动环节（15分钟）-设计法律角色扮演游戏-将同学分为不同小组，每组分配一个法律角色。-设计情境，并要求同学们根据自己的角色进行互动，体验法律适用和决策的过程。-进行游戏-提供足够的时间供同学们进行准备和表演。-观察每个小组的表现，评价角色扮演的程度以及对法律的理解和运用。五、法律教育宣传片播放（10分钟）-准备宣传片-选择权威机构制作的法律宣传片，内容贴近学生生活，具有吸引力。-播放宣传片-通过播放法律教育宣传片，让同学们了解法律的普及和宣传的重要性。-强调法律对维护社会秩序和保障公平正义的意义。六、总结和展望（5分钟）-主持人总结-回顾本次班会的主要内容和亮点。-强调法律教育在学校中的重要性，鼓励同学们将法治思想融入日常生活。-展望未来-提示同学们将来要继续加强对法律教育的关注和学习。-提醒同学们时刻保持良好的法律遵守意识。七、闭幕（5分钟）-合唱法律相关歌曲-演唱由老师和同学事先练习的法律相关歌曲，以活泼的音