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文档简介

湖北省黄冈市红安县2024年数学八年级下册期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.人文书店三月份销售某畅销书100册,五月份销售量达196册,设月平均增长率为x,则可列方程(

)A.100(1+x)=196 B.100(1+2x)=196C.100(1+x2)=196 D.100(1+x)2=1962.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以点B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD的度数是()A.18° B.36° C.72° D.108°3.下列二次根式是最简二次根式的是(

)A. B. C. D.4.如图,线段AB两个端点的坐标分别是A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为()A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)5.如图,在菱形中,=120°,点E是边的中点,P是对角线上的一个动点,若AB=2,则PB+PE的最小值是()A.1 B. C.2 D.6.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x且x≠1 B.x且x≠1 C.x且x≠1 D.x且x≠17.下列命题是真命题的是()A.将点A(﹣2,3)向上平移3个单位后得到的点的坐标为(1,3)B.三角形的三条角平分线的交点到三角形的三个顶点的距离相等C.三角形三条边的垂直平分线的交点到三角形的三个顶点的距离相等D.平行四边形的对角线相等8.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.6,8,11 D.5,12,139.如图,在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上.若,则自变量的取值范围是()A. B. C.且 D.或10.如图,正方形ABCD中,点E在BD上,且,延长CE交AD于F,则为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式的值与1互为相反数,则x的值是__________.12.直线与轴的交点坐标是________________.13.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简=_____.14.若方程x2﹣x=0的两根为x1,x2(x1<x2),则x2﹣x1=______.15.函数y=中,自变量x的取值范围是_____.16.如图,点是平行四边形的对角线交点,,是边上的点,且;是边上的点,且,若分别表示和的面积,则__________.17.若关于的方程的一个根是,则方程的另一个根是________.18.若分式有意义,则的取值范围是_______________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,过正方形ABCD的顶点D作DE∥AC交BC的延长线于点E.(1)判断四边形ACED的形状,并说明理由;(2)若BD=8cm,求线段BE的长.20.(6分)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐数量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中(AB>AD),AF平分∠DAB,交CD于点F,DE平分∠ADC,交AB于点E,AF与DE交于点O,连接EF(1)求证:四边形AEFD为菱形;(2)若AD=2,AB=3,∠DAB=60°,求平行四边形ABCD的面积.22.(8分)小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分)的关系如图所示,请结合图象,解答下列问题:(1)a=,b=,m=;(2)若小军的速度是120米/分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?23.(8分)如图,已知点A在反比例函数(x>0)的图像上,过点A作AC⊥x轴,垂足是C,AC=OC.一次函数y=kx+b的图像经过点A,与y轴的正半轴交于点B.(1)求点A的坐标;(2)若四边形ABOC的面积是,求一次函数y=kx+b的表达式.24.(8分)已知:如图所示,菱形ABCD中,E,F分别是CB,CD上的点,且BE=DF.(1)试说明:AE=AF;(2)若∠B=60°,点E,F分别为BC和CD的中点,试说明:△AEF为等边三角形.25.(10分)“雁门清高”苦荞茶,是大同左云的特产,享誉全国,某经销商计划购进甲、乙两种包装的苦荞茶500盒进行销售,这两种茶的进价、售价如下表所示:进价(元/盒)售价(元/盒)甲种4048乙种106128设该经销离购进甲种包装的苦荞茶x盒,总进价为y元。(1)求y与x的函数关系式(2)为满足市场需求,乙种包装苦荞茶的数量不大于甲种包装数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润。26.(10分)如图,在四边形OABC中,OA∥BC,∠OAB=90°,O为原点,点C的坐标为(2,8),点A的坐标为(26,0),点D从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿BC向点C运动,点E同时从点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线OAB运动,当点E达到点B时,点D也停止运动,从运动开始,设D(E)点运动的时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形ABDE是矩形;(2)当t为何值时,DE=CO?(3)连接AD,记△ADE的面积为S,求S与t的函数关系式.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

设月平均增长率为x,分别表示出四、五月份的销售量,根据五月份的销售量列式即可.【详解】解:设月平均增长率为x,则四月份销售量为100(1+x),五月份的销售量为:100(1+x)2=196.故答案为:D【点睛】本题考查了列一元二次方程,理清题中等量关系是列方程的关键.2、B【解析】

由AB=AC,知道顶∠A的度数,就可以知道底∠C的度数,还知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度数,在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度数【详解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,结合角度的关系进行求解3、C【解析】

根据最简二次根式的定义对每个选项进行判断即可.【详解】解:A.,故原选项不是最简二次根式;B.,故原选项不是最简二次根式;C.是最简二次根式;D.=4,故原选项不是最简二次根式.故选C.【点睛】本题考点:最简二次根式.4、A【解析】试题分析:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的一半,∴端点C的坐标为:(3,2).故选A.考点:1.位似变换;2.坐标与图形性质.5、B【解析】找出B点关于AC的对称点D,连接DE交AC于P,则DE就是PB+PE的最小值,求出即可.解:连接DE交AC于P,连接DE,DB,由菱形的对角线互相垂直平分,可得B、D关于AC对称,则PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE,即DE就是PE+PB的最小值,∵∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,∵AD=AB,∴△ABC是等边三角形,∵AE=BE,∴DE⊥AB(等腰三角形三线合一的性质).在Rt△ADE中,DE==.即PB+PE的直线值为.故选B.“点睛”本题主要考查轴对称.最短路线问题,勾股定理等知识点.确定P点的位置是解答此题的关键.6、B【解析】

根据二次根式的被开方数为非负数且分母不为0,列出不等式组,即可求x的范围.【详解】2x﹣1≥0且x﹣1≠0,解得x≥且x≠1,故选B.【点睛】考查自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数为非负数且分母不为0是解题的关键.7、C【解析】

分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A、将点A(-2,3)向上平移3个单位后得到的点的坐标为(-2,6),是假命题;B、三角形的三条角平分线的交点到三角形的三条边的距离相等,是假命题;C、三角形三条边的垂直平分线的交点到三角形的三个顶点的距离相等,是真命题;D、平行四边形的对角线互相平分,是假命题;故选:C.【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理,难度适中.8、D【解析】

欲求证是否为直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可.这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故错误;B、42+52≠62,故不是直角三角形,故错误;C、62+82≠112,故不是直角三角形,故错误;D、52+122=132,故是直角三角形,故正确.故选D.9、D【解析】

首先根据点坐标求出函数解析式,然后列出不等式,反比例函数自变量不为0,分两类讨论,即可解题.【详解】解:由已知条件,将点代入反比例函数解析式,可得,即函数解析式为∵∴∴当时,解得;当时,解得,即,∴的取值范围是或故答案为D.【点睛】此题主要考查反比例函数和不等式的性质,注意要分类讨论.10、B【解析】

先根据正方形的性质得出,再根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理可得,然后根据平行线的性质即可得.【详解】四边形ABCD是正方形,即解得故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质等知识点,掌握正方形的性质是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1【解析】

根据相反数的性质列出分式方程求解即可.【详解】∵分式的值与1互为相反数∴解得经检验,当时,,所以是方程的根故答案为:.【点睛】本题考查了分式方程的运算问题,掌握分式方程的解法、相反数的性质是解题的关键.12、【解析】

根据一次函数的性质,与轴的交点即横坐标为0,代入即可得解.【详解】根据题意,得当时,,即与轴的交点坐标是故答案为.【点睛】此题主要考查一次函数的性质,熟练掌握,即可解题.13、-b【解析】

根据数轴判断出、的正负情况,然后根据绝对值的性质以及二次根式的性质解答即可.【详解】由图可知,,,所以,,.故答案为-b【点睛】本题考查了实数与数轴,绝对值的性质以及二次根式的性质,根据数轴判断出、的正负情况是解题的关键.14、1【解析】

求出x1,x2即可解答.【详解】解:∵x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,∵x1<x2,∴解得:x1=0,x2=1,则x2﹣x1=1﹣0=1.故答案为:1.【点睛】本题考查一元二次方程的根求解,按照固定过程求解即可,较为简单.15、x≥1.【解析】

根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,x﹣1≥0且x≠0,解得x≥1且x≠0,所以,自变量x的取值范围是x≥1.故答案为x≥1.【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.16、3:1【解析】

根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得,,再由点O是▱ABCD的对角线交点,根据平行四边形的性质可得S△AOB=S△BOC=S▱ABCD,从而得出S1与S1之间的关系.【详解】解:∵,,∴S1=S△AOB,S1=S△BOC.∵点O是▱ABCD的对角线交点,∴S△AOB=S△BOC=S▱ABCD,∴S1:S1=:=3:1,故答案为:3:1.【点睛】本题考查了三角形的面积,平行四边形的性质,根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出,是解答本题的关键.17、-2【解析】

根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】设方程的另一个根为x1,∵方程的一个根是,∴x1+0=﹣2,即x1=﹣2.故答案为:﹣2.【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=﹣,x1x2=.18、【解析】【分析】根据分式有意义的条件进行求解即可得.【详解】由题意得:x-1≠0,解得:x≠1,故答案为:x≠1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为0时分式有意义是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)四边形ACED是平行四边形.理由如下见解析(2)8cm.【解析】

(1)根据正方形的对边互相平行可得AD∥BC,即为AD∥CE,然后根据两组对边互相平行的四边形是平行四边形解答.(2)根据正方形的四条边都相等,平行四边形的对边相等可得BC=AD=CE,再根据正方形的边长等于对角线的倍求出BC,然后求出BE即可.【详解】解:(1)四边形ACED是平行四边形.理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,即AD∥CE.∵DE∥AC,∴四边形ACED是平行四边形.(2)由(1)知,BC=AD=CE=CD,∵BD=8cm,∴BC=BD=×8=4cm,∴BE=BC+CE=4+4=8cm.20、(1)补图见解析(2)6;6;6;(3)4500本.【解析】

(1)根据题意列式计算得到D类书的人数,补全条形统计图即可;(2)根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数;(3)用捐款平均数乘以总人数即可.【详解】(1)捐D类书的人数为:30-4-6-9-3=8,补图如图所示;(2)众数为:6中位数为:6平均数为:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;(3)750×6=4500,即该单位750名职工共捐书约4500本.【点睛】主要考查了中位数,众数,平均数的求法,条形统计图的画法,用样本估计总体的思想和计算方法;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.21、(1)见解析;(2)33.【解析】

(1)根据平行四边形的性质得到AB∥CD,得到∠EAF=∠DFA,根据角平分线的定义得到∠DAF=∠EAF,求得∠DAF=∠AFD,得到AD=DF,同理AD=AE,根据菱形的判定定理即可得到结论;(2)过D作DH⊥AB于H,解直角三角形得到DE=3,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EAF=∠DFA,∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∥EAF,∴∠DAF=∠AFD,∴AD=DF,同理AD=AE,∴DF=AE,∴四边形AEFD是平行四边形,∵AD=DF,∴四边形AEFD为菱形;(2)过D作DH⊥AB于H,∵∠DAB=60°,AD=2,∴DH=3,∴平行四边形ABCD的面积=DH•AB=33.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,平行四边形的性质,解直角三角形,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.22、(1)a=10,b=15,m=200;(2)750米;(3)17.5或20分.【解析】

(1)根据时间=路程÷速度,即可求出a的值,结合休息的时间为5分钟,即可求出b的值,再根据速度=路程÷时间,求出m的值;(2)根据数量关系找出线段BC、OD所在的直线函数解析式,联立方程即可求出即可;(3)根据(2)结论,结合二者之间相距100米,即可得到关于x的绝对值的关系式,然后分类求解即可.【详解】(1)a=1500,b=a+5=15,m=(3000-1500)(22.5-15)=200故答案为10,15,200;(2)∵B(15,1500),C(22.5,3000)∴BC段关系式为:∵小军的速度是120米/分,∴OD段关系式为:相遇时,即,即120x=200x-1500,解得:x=18.75,此时:=2250,距离图书馆:3000-2250=750(米),(3)由题意可得:||=100,所以:当=100时,解得x=20,当时,解得x=17.5.∴爸爸出发17.5分钟或20分钟时,自第二次出发至到达图书馆前与小军相距100米23、(1);(2)y=+2【解析】

(1)由AC=OC,设A(m,m)代入反比例函数得m2=9,求出A点坐标;(2)利用四边形ABOC的面积求出B点坐标,再用待定系数法确定函数关系式即可求出AB的解析式.【详解】(1)∵AC=OC∴可设A(m,m)∵点A(m,m)在y=的图像上∴m2=9∴m=±3∵x>0∴m=3(2)∵AC⊥x轴,OB⊥x轴∴S四边形ABOC==(3+OB)·3=∴OB=2∴B(0,2)∵y=kx+b过点A(3,3),B(0,2)∴∴∴一次函数的表达式为y=+2【点睛】此题主要考查反比例函数钰一次函数综合,解题的关键是求出A点坐标.24、(1)见详解;(2)见详解【解析】

(1)由菱形的性质可得AB=AD,∠B=∠D,又知BE=DF,所以利用SAS判定△ABE≌△ADF从而得到AE=AF;

(2)连接AC,由已知可知△ABC为等边三角形,已知E是BC的中点,则∠BAE=∠DAF=30°,即∠EAF=60°.因为AE=AF,所以△AEF为等边三角形.【详解】(1)由菱形ABCD可知:AB=AD,∠B=∠D,∵BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF;(2)连接AC,∵菱形ABCD,∠B=60°,∴△ABC为等边三角形,∠BAD=120°,∵E是BC的中点,∴AE⊥BC(等腰三角形三线合一的性质),∴∠BAE=30°,同理∠DAF=30°,∴∠EAF=60°,由(1)可知AE=AF,∴△AEF为等边三角形.【点睛】此题主要考查学生对菱形的性质,全等三角形的判定及等边三角形的判定的理解及运用,灵活运用是关键.25、(1)y=-66x+53000;(2)购进甲种包装的苦荞茶100盒,购进乙种包装的苦荞茶400盒时,所获利润最大,最大利润为9600元【解析】

(1)根据总进价=进价×数量列出函数关系式;

(2)根据题意可以得到利润和购买甲种商品数量的函数关系式,再根据乙种包装苦荞茶的数量不大于甲种包装数量的4倍和一次函数的性质即可

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