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文档简介

2024年成都市高中学阶段教育学校八年级下册数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.多项式与的公因式是()A. B. C. D.2.如果一个等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长为()A.17 B.22 C.17或22 D.无法计算3.下列从左到右的变形是分解因式的是()A. B.C. D.4.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,1.增加1名身高为165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差不变 B.平均数不变,方差变大C.平均数不变,方差变小 D.平均数变小,方差不变5.某学校五个绿化小组一天植树的棵数如下:,,,,,如果这组数据的平均数与众数相等,那么这组数据的中位数是()A. B. C. D.6.菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的面积是()A.10 B.20 C.24 D.487.,图象上有两点,且,,,当时,的取值范围是()A. B. C. D.8.若一个多边形的内角和为外角和的3倍,则这个多边形为()A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十二边形9.如图,在□ABCD中,AC与BD相交于点O,点E是边BC的中点,AB=4,则OE的长是()A.2 B.C.1 D.10.将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将()A.减少180° B.增加90°C.增加180° D.增加360°11.要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥ B.x≤ C.x> D.x<12.直角坐标系中,A、B两点的横坐标相同但均不为零,则直线AB()A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.经过原点 D.以上都不对二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点A(a,b)是一次函数的图像与反比例函数的图像的一个交点,则=___.14.若关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是_____________。15.平行四边形的面积等于,两对角线的交点为,过点的直线分别交平行四边形一组对边、于点、,则四边形的面积等于________。16.合作小组的4位同学在课桌旁讨论问题,学生A的座位如图所示,学生B,C,D随机坐到其他三个座位上,则B坐在2号座位的概率是.17.一次函数的图像经过点,且的值随值的増大而增大,请你写出一个符合所有条件的点的坐标__________.18.有一组勾股数,其中的两个分别是8和17,则第三个数是________三、解答题(共78分)19.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中,直线AB:y=k1x+b1与直线AD:y=k2x+b2相交于点A(1,3),且点B坐标为(0,2),直线AB交x轴负半轴于点C,直线AD交x轴正半轴于点D.(1)求直线AB的函数解析式;(2)若△ACD的面积为9,解不等式:k2x+b2>0;(3)若点M为x轴一动点,当点M在什么位置时,使AM+BM的值最小?求出此时点M的坐标.20.(8分)张老师打算在小明和小白两位同学之间选一位同学参加数学竞赛,他收集了小明、小白近期10次数学考试成绩,并绘制了折线统计图(如图所示)项目众数中位数平均数方差最高分小明8585小白70,10085100(1)根据折线统计图,张老师绘制了不完整的统计表,请你补充完整统计表;(2)你认为张老师会选择哪位同学参加比赛?并说明你的理由21.(8分)解下列不等式,并把解集表示在数轴上.(1)(2)22.(10分)甲、乙两种客车共7辆,已知甲种客车载客量是30人,乙种客车载客量是45人.其中,每辆乙种客车租金比甲种客车多100元,5辆甲种客车和2辆乙种客车租金共需2300元.(1)租用一辆甲种客车、一辆乙种客车各多少元?(2)设租用甲种客车x辆,总租车费为y元,求y与x的函数关系;在保证275名师生都有座位的前提下,求当租用甲种客车多少辆时,总租车费最少,并求出这个最少费用.23.(10分)如图,矩形的长,宽,现将矩形的一角沿折痕翻折,使得点落在边上,求点的位置(即的长)。24.(10分)如图,在矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是,将沿直线BD折叠,使得点C落在对角线OB上的点E处,折痕与OC交于点D.(1)求直线OB的解析式及线段OE的长.(2)求直线BD的解析式及点E的坐标.25.(12分)如图,已知的三个顶点坐标为,,.(1)将绕坐标原点旋转,画出旋转后的,并写出点的对应点的坐标;(2)将绕坐标原点逆时针旋转,直接写出点的对应点Q的坐标;(3)请直接写出:以、、为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标.26.化简求值:,其中x=.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

直接将原式分别分解因式,进而得出公因式即可.【详解】解:∵a2-21=(a+1)(a-1),a2-1a=a(a-1),∴多项式a2-21与a2-1a的公因式是a-1.

故选:B.【点睛】此题主要考查了公因式,正确将原式分解因式是解题的关键.2、B【解析】

求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:(1)若4为腰长,9为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;(2)若9为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=1.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.3、C【解析】

根据把一个多项式写成几个整式积的形式叫做因式分解对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.,故错误;B.,等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;C.,符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确;D.,故错误.故选C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解与整式的乘法互为逆运算,熟记因式分解的定义是解题的关键.4、C【解析】解:=(160+165+170+163+1)÷5=165,S2原=,=(160+165+170+163+1+165)÷6=165,S2新=,平均数不变,方差变小,故选C.5、C【解析】试题分析:根据数据的特点可知众数为10,因此可得,解得x=10,因此这五个数可按从小到大排列为8、10、10、10、12,因此中位数为10.故选C考点:众数,中位数,平均数6、C【解析】试题分析:由菱形的两条对角线的长分别是6和8,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和8,∴这个菱形的面积是:×6×8=1.故选C.考点:菱形的性质.7、D【解析】

根据一次函数的性质,k<0时,y随x的增大而减小来判断即可.【详解】解:当k<0时,y随x的增大而减小,若x1<x2,得y1>y2,∴<0;若x1>x2,得y1<y2,∴<0;又,∴y1≠y2,∴≠0.∴t<0.故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.8、C【解析】

设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4,解方程可得.【详解】解:设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4n-2=8解得:n=10所以,这是个十边形故选C.【点睛】本题考核知识点,多边形的内角和外角.解题关键点,熟记多边形内角和计算公式.9、A【解析】

根据平行四边形的性质得BO=DO,所以OE是△ABC的中位线,根据三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.【详解】解:在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,

∴BO=DO,

∵点E是边BC的中点,

所以OE是△ABC的中位线,

∴OE=AB=1.

故选A.【点睛】本题利用平行四边形的性质和三角形的中位线定理求解,需要熟练掌握.10、C【解析】

利用多边形的内角和公式即可求出答案.【详解】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,n+1边形的内角和是(n﹣1)•180°,因而(n+1)边形的内角和比n边形的内角和大(n﹣1)•180°﹣(n﹣2)•180=180°.故选C.11、B【解析】

二次根式的被开方数应为非负数,列不等式求解.【详解】由题意得:1-2x≥0,解得x≤,故选B.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12、B【解析】

平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.由此即可解答.【详解】直角坐标系下两个点的横坐标相同且不为零,则说明这两点到y轴的距离相等,且在y轴的同一侧,所以过这两点的直线平行于y轴.故选B.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,关键是根据:两点的横坐标相同,到y轴的距离相等,过这两点的直线平行于y轴解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、3【解析】

将点A(a,b)带入y=-x+3的图象与反比例函数中,即可求出a+b=3,ab=1,再根据=进行计算.【详解】∵点A(a,b)是一次函数的图像与反比例函数的图像的一个交点,∴a+b=3,ab=1,∴==3.故答案是:3.【点睛】考查了一次函数和反比例函数上点的坐标特点,解题关键是利用图象上点的坐标满足函数的解析式.14、【解析】

:把a看作常数,根据分式方程的解法求出x的表达式,再根据方程的解是负数列不等式组并求解即可:【详解】解:∵∴∵关于x的方程的解是负数∴∴解得【点睛】本题考查了分式方程的解与解不等式,把a看作常数求出x的表达式是解题的关键.15、【解析】

根据“过平行四边形对角线的交点的直线将平行四边形等分为两部分”解答即可.【详解】如图平行四边形ABCD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OD=OB,OA=OC,则可得:△DF0≌△BEO,△ADO≌△CBO,△CF0≌△AEO,∴直线l将四边形ABCD的面积平分.∵平行四边形ABCD的面积等于10cm2,∴四边形AEFD的面积等于5cm2,故答案为:5cm2【点睛】本题考查了中心对称,全等三角形的判定与性质,解答本题的关键在于举例说明,利用全等的知识解决.16、.【解析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,∵坐到1,2,3号的坐法共有6种方法:BCD、BDC、CBD、CDB、DBC、DCB,其中有2种方法(CBD、DBC)B坐在2号座位,∴B坐在2号座位的概率是.17、(1,2)(答案不唯一).【解析】

由于y的值随x值的增大而增大,根据一次函数的增减性得出k>0,可令k=1,那么y=x+1,然后写出点P的坐标即可.【详解】解:由题意可知,k>0即可,

可令k=1,那么一次函数y=kx+1即为y=x+1,

当x=1时,y=2,

所以点P的坐标可以是(1,2).

故答案为(1,2)(答案不唯一).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,得出k>0是解题的关键.18、1【解析】设第三个数是,①若为最长边,则,不是整数,不符合题意;②若17为最长边,则,三边是整数,能构成勾股数,符合题意,故答案为1.三、解答题(共78分)19、(1)y=x+2;(2)x<4;(3)(,0).【解析】

(1)将点A、B两点代入,即可求解析式;(2)令y=0,求出C点坐标,由三角形ACD的面积是9,求出D点坐标,结合图象即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点E(0,-2),连接AE交x轴于点M,设直线AE解析式为y=kx+b,确定AE的解析式即可求M点坐标.【详解】解:(1)把A、B两点代入,得,解得,故直线AB的函数解析式为y=x+2;(2)令y=x+2=0得x=-2,∴C(-2,0).又∵△ACD的面积为9,∴3×CD=9,∴CD=6,∴D点坐标(4,0),由图象得不等式的解集为:x<4;(3)作点B关于x轴的对称点E(0,-2),连接AE交x轴于点M,设直线AE解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=5x-2,当y=0时,x=,故点M的坐标为(,0).【点睛】本题考查一次函数的图象及性质待定系数法求函数解析式,轴对称的应用;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法,利用轴对称求最短距离是解题的关键.20、(1)90,90,100;85,145;(2)选择小明同学,理由见解析.【解析】

(1)先根据折线统计图得出两人的成绩,再根据众数、中位数、平均数和方差的定义计算可得;(2)根据众数、中位数、平均数和方差的意义解答,合理即可得.【详解】.解:(1)小明同学的成绩为:70、70、80、80、90、90、90、90、90、100,所以小明成绩的众数为90、中位数为90、最高分为100;小白同学的成绩为:70、70、70、80、80、90、90、100、100、100,所以小白同学成绩的平均数为=85,则方差为×[3×(70﹣85)2+2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2+3×(100﹣85)2]=145,补全表格如下:项目众数中位数平均数方差最高分小明90908585100小白70,1008585145100(2)选择小明同学,∵小明、小白的平均成绩相同,而小明成绩的方差较小,发挥比较稳定,∴选择小明同学参加比赛.【点睛】此题主要考查了方差的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.21、(1),见解析;(2),见解析【解析】

(1)去分母,解不等式;(2)分别解不等式,再求公共解集.【详解】解:(1)解集在数轴表示为:(2)解集在数轴表示为:【点睛】考核知识点:解不等式组.掌握解不等式基本方法是关键.22、(1)租用一辆甲种客车的费用为300元,则一辆乙种客车的费用为400元;(2)当租用甲种客车2辆时,总租车费最少,最少费用为1元.【解析】

(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙种客车的费用为(x+100)元,则5x+2(x+100)=2300,解方程即可;(2)由题意y=300x+400(7﹣x)=﹣100x+2800,又30x+45(7﹣x)≥275,求出x的最大值即可.【详解】(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙种客车的费用为(x+100)元,则5x+2(x+100)=2300,解得x=300,答:租用一辆甲种客车的费用为300元,则一辆乙种客车的费用为400元.(2)由题意y=300x+400(7﹣x)=﹣100x+2800,又30x+45(7﹣x)≥275,解得x≤,∴x的最大值为2,∵﹣100<0,∴x=2时,y的值最小,最小值为1.答:当租用甲种客车2辆时,总租车费最少,最少费用为1元.【点睛】本题考核知识点:一次函数的应用.解题关键点:把问题转化为解一元一次方程或不等式问题.23、点E在离点D的距离为处.【解析】

由折叠的性质可得BC=BC'=5,CE=C'E,由勾股定理可求AC'=4,可得C'D=1,由勾股定理可求DE的长,即可求E点的位置.【详解】∵将矩形的一角沿折痕BE翻折,使得C点落在AD边上,∴BC=BC'=5,CE=C'E在Rt△ABC'中,AC'==4,∴C'D=AD-AC'=1,在Rt△C'DE中,C'E2=DE2+C'D2,∴(3-DE)2=DE2+1∴DE=∴点E在离点D的距离为处.【点睛】本题考查翻折变换、矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识24、(1)直线OB的解析式为,;(2)直线BD的解析式为,.【解析】

(1)先利用待定系数法求直线OB的解析式,再利用两点间的距离公式计算出OB,然后根据折叠的性质得到BE=BC=6,从而可计算出OE=OB-BE=4;

(2)设D(0,t),则OD=t,CD=8-t,根据折叠的性质得到DE=

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