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文档简介

湖南省衡阳耒阳市2024年八年级下册数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将方程x2+4x+3=0配方后,原方程变形为()A. B. C. D.2.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度)

25

30

40

50

60

户数

1

2

4

2

1

A.中位数是40 B.众数是4 C.平均数是20.5 D.极差是33.已知一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.1 C.- D.﹣14.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC边上一点,将矩形沿AE折叠,点B落在点B'处,当△B'EC是直角三角形时,BE的长为()A.2 B.6 C.3或6 D.2或3或65.若正比例函数的图像经过第一、三象限,则的值可以是()A.3 B.0或1 C. D.6.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的座位简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为()A.同一排 B.前后同一条直线上 C.中间隔六个人 D.前后隔六排7.下列方程是关于的一元二次方程的是()A. B. C. D.8.若x≤0,则化简|1﹣x|﹣的结果是()A.1﹣2x B.2x﹣1 C.﹣1 D.19.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20,那么△DEF的周长是()A.20 B.15 C.10 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.若已知a,b为实数,且=b﹣1,则a+b=_____.12.已知是分式方程的根,那么实数的值是__________.13.如图,已知边长为4的菱形ABCD中,AC=BC,E,F分别为AB,AD边上的动点,满足BE=AF,连接EF交AC于点G,CE、CF分别交BD与点M,N,给出下列结论:①∠AFC=∠AGE;②EF=BE+DF;③△ECF面积的最小值为3,④若AF=2,则BM=MN=DN;⑤若AF=1,则EF=3FG;其中所有正确结论的序号是_____.14.函数自变量的取值范围是_________________.15.如图,△ABC是等边三角形,点A(-3,0),点B(3,0),点D是y轴上的一个动点,连接BD,将线段BD绕点B逆时针旋转60°,得到线段BE,连接DE,得到△BDE,则OE的最小值为______.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1.则S1﹣S2+S3+S1等于_____.17.已知关于的方程的一个根为,则实数的值为()A. B. C. D.18.已知边长为5cm的菱形,一条对角线长为6cm,则另一条对角线的长为________cm.三、解答题(共66分)19.(10分)已知点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,(1)求该函数的表达式;(2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.20.(6分)解分式方程:﹣1=.21.(6分)计算:22.(8分)如图,一次函数y=-12x+5的图象l1分别与x轴,y轴交于A、B两点,正比例函数的图象l2(1)求m的值及l2(2)求得SΔAOC-S(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且l1,l2,l323.(8分)如图,在中,,点D.E分别是边AB、BC的中点,过点A作交ED的延长线于点F,连接BF。(1)求证:四边形ACEF是菱形;(2)若四边形AEBF也是菱形,直接写出线段AB与线段AC的关系。24.(8分)如图,在中,点、分别在边、上,且AE=CF,连接,请只用无刻度的直尺画出线段的中点,并说明这样画的理由.25.(10分)今年,我区某中学响应“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动.现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2017年单价为200元,2019年单价为162元.(1)求2017年到2019年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;(2)选购期间发现该品牌足球在标价162元的基础上,两个文体用品商店有下列不同的促销方案,试问去哪个商店买足球更优惠?26.(10分)解不等式组.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

把常数项3移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方.【详解】移项得,x2+4x=−3,配方得,x2+4x+4=−3+4,即(x+2)2=1.故答案选A.【点睛】本题考查了一元二次方程,解题的关键是根据配方法解一元二次方程.2、A【解析】试题分析:根据中位数、众数、加权平均数和极差的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.A、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;C、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误;D、这组数据的极差是:60﹣25=35,故本选项错误;故选A.考点:1.极差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.3、C【解析】

把点(1,m)代入函数解析式,列出关于m的一元一次方程,通过解方程来求m的值.【详解】∵一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),∴-1=m,解得m=-故选:C【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把点代入解析式4、C【解析】

分以下两种情况求解:①当点B′落在矩形内部时,连接AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△B′EC为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=1,可计算出CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时.此时四边形ABEB′为正方形,求出BE的长即可.【详解】解:当△B′EC为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=1,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△B′EC为直角三角形时,得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,如图,∴EB=EB′,AB=AB′=1,∴CB′=10﹣1=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,在Rt△B′EC中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②当点B′落在AD边上时,如图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=1.综上所述,BE的长为3或1.故选:C.【点睛】本题考查了折叠变换的性质、直角三角形的性质、矩形的性质,正方形的判定等知识;熟练掌握折叠变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.5、A【解析】

根据正比例函数的性质可得k>0,再根据k的取值范围可以确定答案.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象在第一、三象限,∴k>0,故选:A.【点睛】此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.6、A【解析】

∵(12,6)表示12排6号,(12,12)表示12排12号,

∴小明(12,6)与小菲(12,12)应坐的位置在同一排,中间隔5人.

故选A.【点睛】考查学生利用类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.7、C【解析】

根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证.【详解】A.中含有4个未知数,所以错误;B.中含有分式,所以错误;C.化简得到,符合一元二次方程的定义,故正确;D.含有两个未知数,所以错误.故选择C.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是掌握一元二次方程必须满足四个条件.8、D【解析】试题分析:根据x≤0,可知-x≥0,因此可知1-x≥0,然后根据可求解为|1﹣x|﹣=1-x+x=1.故选:D9、D【解析】

根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】四个汉字中只有“善”字可以看作轴对称图形.故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的知识,掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.10、C【解析】试题分析::∵D、E分别是△ABC的边BC、AB的中点,∴DE=AC,同理EF=BC,DF=AB,∴C△DEF=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=×20=1.故选C.考点:三角形的中位线定理二、填空题(每小题3分,共24分)11、6【解析】

根据二次根式被开方数为非负数可得关于a的不等式组,继而可求得a、b的值,代入a+b进行计算即可得解.【详解】由题意得:,解得:a=5,所以:b=1,所以a+b=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.12、1【解析】

将代入到方程中即可求出m的值.【详解】解:将代入,得解得:故答案为:1.【点睛】此题考查的是根据分式方程的根求分式方程中的参数,掌握分式方程根的定义是解决此题的关键.13、①③④【解析】

由“SAS”可证△BEC≌△AFC,再证△EFC是等边三角形,由外角的性质可证∠AFC=∠AGE;由点E在AB上运动,可得BE+DF≥EF;由等边三角形的性质可得△ECF面积的EC2,则当EC⊥AB时,△ECF的最小值为3;由等边三角形的性质和菱形的性质可求MN=BD﹣BM﹣DN=,由平行线分线段成比例可求EG=3FG,即可求解.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=4,∵AC=BC,∴AB=BC=CD=AD=AC,∴△ABC,△ACD是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=∠DAC=60°,∵AC=BC,∠ABC=∠DAC,AF=BE,∴△BEC≌△AFC(SAS)∴CF=CE,∠BCE=∠ACF,∴∠ECF=∠BCA=60°,∴△EFC是等边三角形,∴∠EFC=60°,∵∠AFC=∠AFE+∠EFC=60°+∠AFE,∠AGE=∠AFE+∠CAD=60°+∠AFE,∴∠AFC=∠AGE,故①正确;∵BE+DF=AF+DF=AD,EF=CF≤AC,∴BE+DF≥EF(当点E与点B重合时,BE+DF=EF),故②不正确;∵△ECF是等边三角形,∴△ECF面积的EC2,∴当EC⊥AB时,△ECF面积有最小值,此时,EC=2,△ECF面积的最小值为3,故③正确;如图,设AC与BD的交点为O,若AF=2,则FD=BE=AE=2,∴点E为AB中点,点F为AD中点,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=2,BO=AO=2,∴BD=4,∵△ABC是等边三角形,BE=AE=2,∴CE⊥AB,且∠ABO=30°,∴BE=EM=2,BM=2EM,∴BM=,同理可得DN=,∴MN=BD﹣BM﹣DN=,∴BM=MN=DN,故④正确;如图,过点E作EH∥AD,交AC于H,∵AF=BE=1,∴AE=3,∵EH∥AD∥BC,∴∠AEH=∠ABC=60°,∠AHE=∠ACB=60°,∴△AEH是等边三角形,∴EH=AE=3,∵AD∥EH,∴,∴EG=3FG,故⑤错误,故答案为:①③④【点睛】本题是四边形综合题,考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识,添加辅助线是解题的关键.14、【解析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【详解】根据题意得:2x+1>0,解得:.

故答案为:.【点睛】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15、【解析】

取BC中点G,连接DG,由“SAS”可证△BGD≌△BOE,可得OE=DG,当DG⊥OC时,DG的值最小,由含30°角的直角三角形的性质即可求出DG的值,即OE最小值.【详解】如图,取BC中点G,连接DG,OE,∵△ABC是等边三角形,点A(-3,0),点B(3,0),∴AO=BO=3,∠BCO=30°,∠ABC=60°,∴BC=AB=6,∵点G是BC中点,∴CG=BG=OA=OB=3,∵将线段BD绕点B逆时针旋转60°,∴∠DBE=60°,BD=BE,∴∠ABC=∠DBE,∴∠CBD=∠ABE,且BE=BD,BG=OB=3,∴△BGD≌△BOE(SAS),∴OE=DG,∴当DG⊥OC时,DG的值最小,即OE的值最小.∵∠BCO=30°,DG⊥OC∴DG=CG=,∴OE的最小值为.故答案为【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,旋转的性质,添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.16、2【解析】

过F作AM的垂线交AM于D,通过证明S2=SRt△ABC;S3=SRt△AQF=SRt△ABC;S1=SRt△ABC,进而即可求解.【详解】解:过F作AM的垂线交AM于D,可证明Rt△ADF≌Rt△ABC,Rt△DFK≌Rt△CAT,所以S2=SRt△ABC.由Rt△DFK≌Rt△CAT可进一步证得:Rt△FPT≌Rt△EMK,∴S3=S△FPT,又可证得Rt△AQF≌Rt△ACB,∴S1+S3=SRt△AQF=SRt△ABC.易证Rt△ABC≌Rt△EBN,∴S1=SRt△ABC,∴S1﹣S2+S3+S1=(S1+S3)﹣S2+S1=SRt△ABC﹣SRt△ABC+SRt△ABC=2﹣2+2=2,故答案是:2.【点睛】本题考查正方形的性质及三角形全等的判定与性质,根据已知条件证得S2=SRt△ABC,S3=SRt△AQF=SRt△ABC,S1=SRt△ABC是解决问题的关键.17、A【解析】

根据一元二次方程的根的定义,将根代入进行求解.【详解】∵x=−2是方程的根,由一元二次方程的根的定义,可得(−2)2+2k−6=0,解此方程得到k=1.故选:A.【点睛】考查一元二次方程根的定义,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解,又叫做方程的根.18、8【解析】

根据菱形的对角线互相垂直平分,得已知对角线的一半是1.根据勾股定理,得要求的对角线的一半是4,则另一条对角线的长是8.【详解】解:在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,因为对角线互相垂直平分,所以∠AOB=90°,AO=1,在RT△AOB中,BO=,∴BD=2BO=8.【点睛】注意菱形对角线的性质:菱形的对角线互相垂直平分.熟练运用勾股定理.三、解答题(共66分)19、(1)y=-x+3(3)3【解析】试题分析:(1)将点代入,运用待定系数法求解即可.

(2)求出与x轴及y轴的交点坐标,然后根据面积公式求解即可.试题解析:(1)因为点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,所以2k+3=0解得函数解析式为y=-.(2)在y=-中,令y=0,即-=0得x=2,令x=0,得y=3,所以,函数图象与x轴、y轴分别交于点A(2,0)和B((0.3)函数图象与坐标轴围成的三角形即△AOB,S△AOB=•OA•OB=×2×3=3.20、分式方程的解为x=1.1.【解析】

根据解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论依次计算可得.【详解】两边都乘以3(x﹣1),得:3x﹣3(x﹣1)=2x,解得:x=1.1,检验:x=1.1时,3(x﹣1)=1.1≠0,所以分式方程的解为x=1.1.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.21、【解析】

先把二次根式化简,然后合并同类二次根式,再做乘法并化简求得结果。【详解】解:原式【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握计算法则是关键。22、(1)m=52;y=32x;(2)252;(3)【解析】

(1)由y=-12x+5求出点C(2)分别求出ΔAOC,ΔBOC的面积即可;(3)l3∥l1,l3∥【详解】解:(1)∵点Cm,154∴把Cm,154代入y=-1设l2的解析式为y=ax,将点C52,∴l2的解析式为(2)y=-12x+5=0时,x=10,所以A(10,0),B(0,5),即OA=10,OB=5,由C52,154可知点C到S(3)由题意可得l3∥l1,当l3∥l1时,k=-12,当l3∥l2时,k=32所以当l1,l2,l3可以围成三角形时k的取值范围为k≠-12【点睛】本题考查了一次函数,包括待定系数法求解析式及函数图像围成三角形的面积,正确理解题意,做到数形结合是解题的关键.23、(1)见解析;(2),.【解析】

(1)由题意得出,DE是的中位线,得出四边形ACEF是平行四边形,再根据点E是边BC的中点得,即可证明.(2)根据菱形的性质,得出,,即可得出,再根据直角三角形斜边的中线得出EC=BC=AC=AE,推出为等边三角形,即可求出.【详解】(1)证明:点D、E分别是边AB、BC的中点,DE是的中位线,,,四边形ACEF是平行四边形,点E是边BC的中点,,,,是菱形.(2)是菱形由(1)知,是菱形又BC=2AC,E为BC的中点AE=BCEC=BC=AC=AE为等边三角形∠C=60°综上,,【点睛】本题考查平行四边形的判定、菱形的判定和性质、三角形中

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