2023-2024学年广东省广州市高二（上）开学生物试卷（含解析）

2023-2024学年广东省广州市高二（上）开学生物试卷

一、单选题（本大题共16小题，共40分）

1.番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是

（）

A.让该紫茎番茄自交B.与绿茎番茄杂交

C.与纯合紫茎番茄杂交D.与杂合紫茎番茄杂交

2.下列细胞为生物体的体细胞，所对应生物体自交后代性状分离比为9：3：3：1的是（不

考虑交叉互换）（）

3.实验1：将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养；实验2：将S型细菌的DNA用DNA

酶处理后所得物质与R型细菌混合培养。相关叙述正确的是（）

A.实验1的培养基上仅有S型细菌生长

B.实验2的培养基上有R型和S型细菌生长

C.实验1、2可以证明DNA是主要的遗传物质

D.实验1与实验2形成对照

4.若生物体内DNA分子中需^=a,舞=3则下列两个比值的叙述中不正确的是（）

A.a值越大，双链DNA分子的稳定性越高

B.DNA分子一条单链及其互补链中，a值相同

C.碱基序列不同的双链DNA分子，b值不同

D.经半保留复制得到的DNA分子，b值等于1

5.一个双链均被32P标记的DNA置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是（）

A.DNA复制是一个边解旋边复制的过程

B.复制时在DNA聚合酶的催化下利用四种核糖核甘酸合成子链

C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1：7

D.子代DNA分子中含32P与含31P的分子数之比为1：4

6.如图所示为遗传信息传递的“中心法则”。研究发现四环素具有与细菌核糖体结合能力强

的特点。下列有关说法错误的是（）

（\②_，、③

®DNA~---*；®RNA-*蛋白质

V⑤,'、/

A.四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果

B.图中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

C.细菌体内②和③过程可在同一区域同时发生

D.肺炎链球菌细胞中能发生图中④⑤过程

7.下列关于表观遗传的说法不正确的是（）

A.表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等

B.表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变

C.表观遗传现象与外界环境关系密切

D.DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型

8.II丫咤橙是一种诱变剂，能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使

用口丫咤橙诱变基因，不可能产生的结果是（）

A.突变基因表达的肽链延长

B.突变基因表达的肽链缩短

C.突变基因转录产生的mRNA碱基序列发生改变

D.突变基因所在染色体上增加或减少了一个染色体片段

9.关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（）

A.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体

B.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体

C.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同

D.二倍体植物的配子只含有一个染色体组

10.金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成，是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、

品种繁多的金鱼品系。自然状态下，金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的

是（）

A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种

B.人类的喜好影响了金鱼的进化方向

C.鲫鱼进化成金鱼的过程中，有基因频率的改变

D.人工选择使鲫鱼发生变异，产生多种形态

11.人体内绝大多数细胞并不与外界相接触，而是浸浴于机体内部的细胞外液中。如图是人

体四种体内液体之间的不完全关系。下列分析错误的是（）

A.甲、丙、丁共同组成人体内环境

B.若乙表示肝细胞的细胞内液，则丙为血浆

C.若乙中存在大量血红蛋白，则图丁为淋巴液

D.若丙为淋巴液，图中缺少一个由甲指向丁的箭头

12.在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比

赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（）

A.DNA聚合前B.血糖C.肾上腺素D.胰岛素

13.如图是正常人体某组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同部位的体液，下列叙述

错误的是（）

A.4种体液中含量最多的是①，其蛋白质含量少于④

B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是②和③，②和③的成分相似

C.在④中可同时检测到促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素

D.由于营养不良使④的蛋白质含量减少进而导致③减少

14.如图是某单基因遗传病的系谱图，如表是对该家系中1〜4号个体进行相关基因检测（先

用某种限制酶切割样品DNA,再进行电泳）得到的电泳结果（电泳时不同大小的DNA片段

移动速率不同）。已知编号a对应的样品来自图中4号个体，下列有关叙述错误的是（）

1[ZHrC□男性正常

1———O女性正常

IIO4EH一~O◎女性患病

56

X□6

A.该病一定不是伴性遗传病

B.由图、表可知致病基因可以被限制酶切割为两种片段

C.8号个体基因检测的电泳结果可能是编号b或c的条带类型

D.9号与该病基因携带者结婚生一个正常男孩的概率为，

15.某研究人员分别进行了如下三组实验：①35s标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；②32P

标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；③MC标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌。下列相

关分析正确的是（）

A.T2噬菌体在含35S、32P和14c的培养基中培养可获取含放射性标记的T2噬菌体

B.若第②组保温时间过短或过长，则离心后上清液中放射性均偏高

C.若第③组进行充分搅拌，则离心后沉淀物中没有放射性

D.①、②组实验说明DNA是大肠杆菌的遗传物质

16.图1、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞。

下列相关叙述错误的是（）

A.图1细胞中①处染色体上出现a基因的原因是基因突变或染色体片段互换

B.图2细胞中②处染色体上出现a基因的原因是染色体片段互换

C.图1细胞有4个染色体组，图2细胞有2个染色体组

D.选该动物的精巢制作切片可同时观察到图1、图2所示细胞图像

二、探究题(本大题共5小题，共60.0分)

17.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实

验，具体情况如下，请分析回答：

实验一实验二

P黄色子叶(甲)X绿色子叶(乙)P黄色子叶(丁)

II自交

F：黄色子叶(丙)绿色子叶F：黄色子叶(戌)绿色子叶

(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是。

(2)从实验可判断这对相对性状中是显性性状。

(3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占。

(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1,其中要原因是黄色子叶甲产生

的配子种类及其比例为。

(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳

定遗传的占。

18.某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：

白色"红色呼紫色。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A(a)

和B(b)位于非同源染色体上。回答下列问题：

(1)由基因A和基因B对植物花色控制可知，基因是通过控制来控制生物的遗传

性状的。

(2)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交，子代植株表型及其比例为

;子代中红花植株的基因型是;子代白花植株中纯合体所占的比例是

(3)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲，若要通过杂交实验(要

求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型，写出所选用的亲本基因

型是,请预期实验结果和结论：。

19.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制，多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有

1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中，长翅截翅=3：1。

(1)这对性状中，显性性状o

(2)亲代雌蝇是(杂合子/纯合子/无法确定)。

(3)甲同学认为不能确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体上理由是»

(4)乙同学认为可以统计子代中截翅果蝇的性别来确定该等位基因是位于常染色体还是X

染色体上。如果子代中，,则基因位于X染色体上；如果子代中,则基因

位于常染色体。

20.云南大学人类遗传学研究中心，建成了中国最大的少数民族基因库，其中采集男性血液

样本建立白细胞基因血库，是一种科学、简便、效果较好的方法。为了得到高纯度的少数民

族DNA样本，科研人员都是选在边远的大山深处的少数民族主要聚居区采集，将样本存放

在基因库里。请回答有关问题：

(1)选择采集男性血液样本建立白细胞基因血库的原因是。

(2)采样地点选在边远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是隔离，使不

同民族之间的通婚概率变小，从而阻止了各民族之间的。

(3)基因库是指一个种群中的全部基因；基因库将为少数民族的基因多样性提供最

原始的研究材料，它和物种多样性、共同组成生物多样性。

(4)某种常染色体隐性遗传病在人群中发病率为1%。十年后，该人群中致病基因频率为10%。

请问在这十年中这个种群有没有发生进化？(假设其他基因频率不变)o为什么？

21.图①②③是基因型为Aa的某哺乳动物的细胞分裂图，图④表示该动物某些细胞分裂过

程中染色体数目的变化。请据图回答下列问题：

（1）图①中细胞所处分裂时期对应图④中的阶段。若图③中细胞为卵细胞，则其

（填“不可能”或“有可能”）是图②中细胞的子细胞。

（2）图④中的DF阶段，染色体的主要行为变化是,图④中的（填字母）

阶段也会发生类似的染色体行为。

（3）由图④可以看出，减数分裂和受精作用保证了生物前后代的。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、让该紫茎番茄自交，如果后代发生性状分离，则该紫茎番茄为杂合子：如果后

代不发生性状分离，则该紫茎番茄很可能为纯合子，A正确；

B、让该紫茎番茄与绿茎番茄杂交，如果后代出现绿茎番茄，则该紫茎番茄为杂合子；如果后代

都是紫茎番茄，则该紫茎番茄很可能为纯合子，B正确；

C、让该紫茎番茄与纯合紫茎番茄杂交，不论紫茎番茄是杂合子还是纯合子，后代都是紫茎番茄，

C错误；

D、让该紫茎番茄与杂合紫茎番茄杂交，如果后代出现绿茎番茄，则该紫茎番茄为杂合子；如果

后代都是紫茎番茄，则该紫茎番茄很可能为纯合子，D正确。

故选：Co

鉴别方法：

（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；

（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；

（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；

（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；

（5）检验杂种Fi的基因型采用测交法。

本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法

进行鉴别，属于考纲理解层次的考查。

2.【答案】C

【解析】A、该生物体两对基因虽然位于两对同源染色体上，但一对是显性纯合，因此自交后代

的性状分离比是3：1,A错误；

B、该图中两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，自交后代的性状分离比

不是3：1,B错误；

C、该图中A、a和C、c2对等位基因分别位于2对同源染色体上，遵循自由组合定律，自交后代

的表型比例是9：3：3：1,C正确；

D、图中两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，自交后代的性状分离比不

是1：2：1,D错误。

要出现9：3：3：1的分离比，需要两对基因杂合的个体自交，并且这两对基因要分别位于两对同

源染色体上，能自由组合。

本题旨在考查学生对基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件的理解和掌握，把握知识的

内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断。

3.【答案】D

【解析】解：A、实验1将S型菌的DNA与R型菌混合培养，S型菌的DNA能进入R型活菌转

化出S型活菌，但由于转化率低，在其培养基上即有S型菌也有R型细菌生长，A错误；

B、实验2中将S型菌的DNA用DNA酶处理后,S型菌的DNA被水解成其基本单位脱氧核甘酸，

不能进行转化，故实验2的培养基上只有R型菌生长，B错误；

C、实验1、2可以证明DNA是S型菌的遗传物质，不能说是主要的遗传物质，C错误；

D、实验1和实验2的区别在于，实验2加入了DNA酶，可以除去DNA,所以两组实验形成对照，

D正确。

故选：D。

艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验都通过添加特定的酶,特异性的去除了一种物质，

利用减法原理设置对照实验证明了DNA是转化因子。

本题主要考查肺炎链球菌转化实验，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

4.【答案】C

【解析】解：A、A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键，则C和G含量越高，DNA分

子越稳定。a值越大，说明C和G的含量越高，则双链DNA分子的稳定性越高，A正确；

B、DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例

的比值。因此DNA分子一条单链及其互补链中，a值相同，B正确；

C、碱基序列不同的双链DNA分子，b值相同，都是1,C错误；

D、经半保留复制得到的DNA分子，b值等于1,D正确。

故选：C。

碱基互补配对原则的规律：

(1)在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T,C=G,A+G=C+T,即喋吟碱基总数等于喀

噬碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比

例的比值；

(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在

整个双链中该比值等于1;

(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即(A+T)与(C+G)的比值不

同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。

(5)双链DNA分子中，A=(AI+A2)+2,其他碱基同理。

本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配

对原则的内容及应用，能运用其延伸规律准确答题。

5.【答案】B

【解析】解：A、DNA分子的复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程，A正确；

B、复制时在DNA聚合酶的催化下利用四种脱氧核糖核甘酸合成子链，B错误；

C、根据DNA分子半保留复制可知，子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为2：(23x2-2)

=1：7,C正确;

D、根据半保留复制可知被32P标记的DNA分子是2个，含有31P的是8个，因此子代DNA分子

中含32P与含31P的分子数之比为1：4,D正确。

故选：B。

1、DNA分子中的两条链上的碱基遵循A与T配对，G与C配对的配对原则，A、T碱基对之间

的氢键是2个，G、C碱基对之间的氢键是3个，因此G、C碱基对含量越高，DNA分子越稳定。

2、DNA分子的复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程。

本题主要考查DNA的复制的相关知识，对于DNA分子的结构特点和DNA分子复制特点的理解，

并进行简单计算的能力是本题考查的重点。

6.【答案】D

【解析】解：A、核糖体是合成蛋白质的场所，四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点，说

明四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果，A正确；

B、U是RNA特有的碱基，图中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤，B正确；

C、细菌属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，所以细菌体内②和③过程可在同一区域同时发

生即边转录边翻译，C正确；

D、肺炎链球菌为原核生物，细胞中能发生图中的①②③过程，D错误。

故选：D。

由图可知，①表示DNA的复制；②表示转录；③表示翻译；④便是RNA的复制；⑤表示逆转录；

其中过程④⑤只发生在少数病毒中。

本题考查中心法则及其发展等内容，要求考生识记中心法则内容，能准确判断图中各过程表示的

含义，同时明确过程④⑤只发生在少数病毒中。并运用所学知识做出准确的判断。

7.【答案】B

【解析】AB、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化

的现象。这一现象出现的原因是DNA的甲基化、染色体上的组蛋白发生甲基化等，A正确，B错

误；

C、外界环境会引起细胞中DNA甲基化水平变化，从而引起表观遗传现象的出现，C正确；

D、DNA甲基化的修饰可以通过配子传递给后代，使后代出现同样的表型，D正确。

表观遗传机制在特定的时间通过调控特定基因的表达而影响细胞分裂、分化以及代谢等生命活动。

研究发现，组成染色体的DNA发生甲基化和去甲基化修饰，可使相关基因处于“关闭”或“打

开”的状态，从而影响其对性状的控制。

本题考查表观遗传的相关知识，要求考生识记表观遗传的概念，掌握其影响性状的原理，再结合

所学的知识准确判断各选项。

8.【答案】D

【解析】解：AB、基因突变时，碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止密码提前或者滞后

出现，从而导致肽链缩短或延长，AB正确；

C、转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，突变基因碱基序列的改变会导致mRNA

碱基序列发生改变，C正确；

D、基因突变会会产生新基因，但不会改变染色体上基因的位置和数量，染色体上不会增加或减

少染色体片段，D错误。

故选：D。

1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，而引起的基因结构的改变。当发

生基因突变时候，碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止密码提前或者滞后出现，从而导

致肽链缩短或延长。

2、基因突变会产生新基因，但不会改变染色体上基因的位置和数量。

3、转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。

本题考查遗传信息的转录和翻译和基因突变的相关知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过

程、场所、条件及产物等基础知识；识记基因突变的原因及特征，能结合所学的知识准确判断各

选项。

9.【答案】B

【解析】解：A、一个染色体组中无同源染色体，其形态和功能各不相同，均为非同源染色体，A

正确；

B、雌雄同株的植物细胞内没有性染色体，故其一个染色体组内也没有性染色体，B错误：

C、每个染色体组中各染色体互为非同源染色体，其DNA的碱基序列不同，C正确；

D、二倍体植物的体细胞含有两个染色体组，其配子含有一个染色体组，D正确。

故选：Bo

1、染色体组：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。

2、染色体组特点：①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；②一个染色体组携带

着控制生物生长的全部遗传信息。

3、雌雄同株的植物细胞内没有性染色体，故其一个染色体组内也没有性染色体。

本题考查了染色体组的概念和特点，旨在考查考生对概念的识记和理解，解题的关键是了解“雌

雄同株的植物细胞内没有性染色体”。

10.【答案】D

【解析】A、由题干信息分析可知，金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成，且在自然状态下，金

鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代，这说明金鱼与野生鲫鱼属于同一物种，A正确；

B、人类会根据自己的喜好保留所需要的性状，故人类的喜好影响了金鱼的进化方向，B正确；

C、生物进化实质是种群基因频率的定向改变，故鲫鱼进化成金鱼的过程中，有基因频率的改变，

C正确；

D、人工选择是根据人类的喜好对鲫鱼的性状进行保留，保留人类喜好的变异，淘汰人类不喜好

的变异，只能对金鱼的变异类型起选择作用，而不能使金鱼发生变异，D错误。

故选：D。

1、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

2、现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引

起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为

生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变

异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。

本题考查物种和生物进化的相关知识，要求考生识记物种的概念和现代生物进化理论的内容，意

在考查考生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

11.【答案】B

【解析】解：A、组成内环境的组织液、血浆和淋巴液中，组织液通过压滤作用进入毛细淋巴管

形成淋巴液，淋巴液通过淋巴循环进入血管成为血浆的一部分，血浆的成分透过到组织间隙成为

组织液的一部分，因此，甲、丙、丁共同构成人体内环境，乙为细胞内液，A正确；

B、若乙表示肝细胞的细胞内液，则甲为组织液，丙为淋巴液，丁为血浆，B错误；

C、若乙中存在大量血红蛋白，则乙是红细胞的细胞内液，甲为血浆，丙为组织液，丁为淋巴液，

C正确；

D、若丙为淋巴液，则甲为组织液，丁为血浆，血浆和组织液之间能够相互渗透，图中缺少一个

由甲指向丁的箭头，D正确。

故选:Bo

1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环

境，它包括血浆、组织液、淋巴液等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的

媒介。

2、内环境主要由组织液、血浆和淋巴液组成，其中组织液是组织细胞直接生活的环境，血浆是血

细胞直接生存的环境，淋巴液是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。

3、血浆、组织液和淋巴液之间的关系为：血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液

的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴液，淋巴液经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血

浆。

本题以概念图为载体，考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境的组成，明确内环境各成分间

的相互关系是解题的关键。

12.【答案】A

【解析】解：A、DNA聚合酶属于胞内物质，不属于内环境成分，A符合题意；

B、血糖可为生命活动提供能量，是内环境的组成成分，B不符合题意；

C、肾上腺素属于激素，是调节物质，是内环境的组成成分，C不符合题意；

D、胰岛素属于激素，是调节物质，是内环境的组成成分，D不符合题意。

故选：A„

内环境主要由组织液、血浆、淋巴等组成，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，

不属于内环境；细胞内的成分也不属于内环境。

本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的概念，掌握内环境中化学成分的种类及实例，能

结合所学的知识准确答题。

13.【答案】D

【解析】解：A、①是细胞内液，②是淋巴液，③是组织液，④是血浆，4种体液中含量最多的是

①细胞内液，其蛋白质含量少于④，A正确；

B、毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是②淋巴液和③组织液，②和③的成分相似，B正确；

C、④是血浆，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素都是激素，通过体液运输，

故在④中可同时检测到促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素，C正确；

D、由于营养不良使④血浆中的蛋白质含量减少，进而导致③组织液增多，造成组织水肿，D错

误。

故选：D。

据题图可知，①是细胞内液，②是淋巴液，③是组织液，④是血浆，据此分析作答。

本题考查内环境的成分的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分

析问题的能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、由图4号为患者，其父母1和2号正常，可判断该病是常染色体隐性遗传病；如

果是伴X隐性遗传，4号是患者XaXa,其父亲1号应该XaY患病，而实际没有，所以该病一定不

是伴性遗传病，A正确；

B、结合图2,abed中abd都具有条带2和3,4号患病，是隐性纯合子，却有两个条带，故致病

基因内部存在相关限制酶的1个切点，可以将致病基因切割为两种片段，B正确；

C、1号基因型为Aa,2号基因型为Aa,5号是A_,由于5号和6生了一个患者7aa,故可推知5基因

型为Aa,8号基因型是次A、|Aa,8号个体基因检测的电泳结果可能是编号b或c的条带类型，C正

确；

D、9号基因型是某A、,Aa,与Aa结婚，生一个正常男孩的概率是弘+朝D错误。

333234212

故选：D。

分析系谱图：1号和2号都正常，但他们的女儿患病，即：无中生有为隐性，隐性看女病，女病

男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病。

分析表格：编号a中有条带2和条带3,对应的样品来自于4号个体，而4号个体是隐性纯合体,

说明致病基因内部只存在相关限制酶的1个切点。

本题考查遗传家谱图的分析和概率计算以及基因工程的酶的特点，难度较大。考查学生识图、理

解和分析能力，要求较高。

15.【答案】B

【解析】解：A、T2噬菌体是病毒，病毒只能在宿主细胞中增殖，在普通培养基中无法培养和标

记，A错误；

B、若第②组保温时间过短或过长，T2噬菌体没有完全侵染细菌或子代T2噬菌体从细菌细胞中释

放出来，经离心后会造成上清液中放射性偏高，B正确；

C、1支可标记DNA和蛋白质，无论第③组是否充分搅拌，离心后上清液和沉淀物均有放射性，C

错误；

D、对比两组实验，只能说明DNA是噬菌体的遗传物质，D错误。

故选：Bo

1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）。

2、噬菌体的繁殖过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原

料：细菌的化学成分）一组装一释放。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一

噬菌体侵染未被标记的细菌一＞在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

结论：DNA是遗传物质。

4、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：

a.保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液

出现放射性；

b.保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清

液的放射性含量升高。

②用35s标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少

量35s的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放

射性。

本题考查噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验

采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

16.【答案】A

【解析】解：A、图I所示细胞中①处染色体上出现a基因的原因是基因突变，A错误；

B、图2所示细胞进行减数分裂，且从细胞中②处染色体颜色可以看出，染色体上出现a基因的原

因很可能是非姐妹染色单体之间发生交叉互换，即染色体片段互换，B正确；

C、图1细胞中共有4个染色体组，图2细胞共有2个染色体组，C正确；

D、该动物精巢是其生殖器官，其中的细胞既可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂，故用精

巢制作切片可同时观察到图1、图2所示细胞图像，D正确。

故选：Ao

据图分析：图1含同源染色体，着丝粒分裂，细胞处于有丝分裂后期。图2同源染色体分离，细

胞处于减数第一次分裂后期。

本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和

减数分裂不同时期的特点，结合所学的知识答题。

17.【答案】性状易于区分二黄色：Y：y=l：1|

【解析】（1）孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因有：豌豆是自花传粉植物、豌豆闭花

受粉植物、豌豆在自然状态下一般都是纯种、豌豆植株具有易于区分的性状等。

（2）由实验二可判断这对相对性状中，黄色子叶是显性性状。

（3）实验二中，亲本黄色的基因型为Yy,子代黄色的基因型为YY和Yy,比例为1：2,所以黄

色子叶戊中能稳定遗传的占母

（4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1,为测交，其主要原因是黄色子叶甲

产生配子的基因型及比例为Y：y=l：1。

（5）实验一中黄色子叶丙Yy与实验二中黄色子叶戊（YY、Yy）杂交，所获得的子代黄色子叶

个体为YY：丫丫：1x|+|xH其中不能稳定遗传的占权V。

32343323222325

根据题意和图示分析可知：实验二中，亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，

说明黄色对绿色为显性。据此答题。

本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分

析问题和解决问题的能力0

18.【答案】酶的合成控制代谢过程，进而紫色：红色：白色=3：3：2AAbb.AabbiAAbb若

子代花色全为红花，则待测白花纯合个体的基因型为aabb；若子代花色全为紫花，则待测白花纯

合个体基因型为aaBB

【解析】解：（1）据题干可知，色素的合成途径是：白色雪红色也2紫色。其中酶1的合成由基

因A控制，酶2的合成由基因B控制，因此基因是通过控制前的合成控制代谢过程，进而来控制

生物的遗传性状的。

（2）基因型为AaBb的紫花植株与红花杂合体植株（基因型为Aabb）杂交，子代基因型及比例

为A_Bb：A_bb：aaBb：aabb=(jxi)；(^xi)：(^xl)；(ixi)=3：3：1：1,相应的表现

42424242

型及比例为紫色：红色：白色=3：3：2；子代中红花植株的基因型为AAbb、Aabb；子代白花植

株包括aaBb与aabb,二者比例为1：1,故子代白花植株中纯合体占的比例是今

(3)根据上述分析，白花纯合体的基因型有aaBB与aabb两种，要选用1种纯合亲本通过1次杂

交实验来确定其基因型,关键思路是要判断该白花植株甲是否含有B基因，且不能选择白花亲本，

否则后代全部为白花，无法判断，故而选择基因型为AAbb的红花纯合个体为亲本，与待测植株

甲进行杂交。若待测白花纯合个体的基因型为aabb,则子代花色全为红花；若待测白花纯合个体基

因型为aaBB,则子代花色全为紫花。

故答案为：

(1)酶的合成控制代谢过程，进而

(2)紫色：红色：白色=3：3：2；AAbb、Aabb；\

(3)AAbb；若子代花色全为红花，则待测白花纯合个体的基因型为aabb；若子代花色全为紫花，

则待测白花纯合个体基因型为aaBB

分析题干信息，可知相关基因型与表型的关系是：A_B_紫色、A_bb红色、aaB_白色、aabb白色。

基因A和基因B位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。

本题考查学生对基因的自由组合定律的理解与应用，首先要分析题干明确有关基因型与表型的关

系，再运用所学规律和方法分析具体问题，设计实验判断待测个体的基因型。

19.【答案】长翅杂合子无论位于常染色体还是X染色体上，多只长翅果蝇交配的子代果蝇中，

长翅截翅均为3：1截翅果蝇全为雄果蝇截翅果蝇雌雄比为1：1

【解析】解：(1)根据性状分离现象可知，长翅是显性性状。

(2)由分析可知，无论控制翅型的基因位于常染色体上还是性染色体上，雌果蝇的基因型都是杂

合子。

(3)无论位于常染色体还是X染色体上，多只长翅果蝇交配的子代果蝇中，长翅截翅均为3：1,

因此根据题干信息无法确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体上。

(4)若基因位于X染色体上，则子代中截翅果蝇全为雄果蝇。若基因位于常染色体，则子代截

翅果蝇雌雄比为1：1。

故答案为：

(1)长翅

(2)杂合子

（3）无论位于常染色体还是X染色体上，多只长翅果蝇交配的