2023年江苏省小学教育教学知识与能力考察知识点介绍考试试题

江苏省小学《教育教学知识与能力》考察知识点简介考试试题

一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、格式塔心理学家苛勒提出了学习理论日勺

A.顿悟说

B.试误说

C.认知地图说

D.模仿说

2、根据专心理学措施和技术搜集得来日勺资料，对学生的心理特性与

行为体现进行评鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫

A.心理教育

B.心理评估

C.心理测验

D.心理辅导

3、单项选择:学校教育与生产劳动相脱离始于

A:原始社会

B:奴隶社会

C:封建社会

D:资本主义社会

4、研究性学习是综合实践活动课程中日勺—

A:终极目日勺

B:近期目的

C:中期目日勺

D:远期目日勺

5、1966年提出劫作技能日勺七层次构造理论日勺心理学家是（）

A:安德森

B:韦特海默

C:乌申斯基

D:辛普森

6、班主任日勺工作是从一开始日勺。

A:评估学生操行

B:教育个别学生

C:理解和研究学生

D:组建班集体

7、教学任务和。是划分课昨J类型日勺重要原则。

A.教学内容

B.教学目日勺

C.教学措施

D.教学功能

8、桑代克日勺学习理论被称为

A.尝试一错误说

B.认知一发现理论

C.联结一认知理论

D.故意义接受学习论

9、综合实践活动课程包括_。

A.小区服务

B.社会实践

C.劳动技术教育

D.德育

E.信息技术

10、教案也叫—

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划

11、从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层

次:其中第一层次是（）

A:中国人

B:未成年公民

C:国家公民

D:接受教育日勺未成年公民

12、陶行知先生的T捧着一颗心来，不带半根草去州勺教育信条体现了

教师日勺（）职业道德素养。

A:爱国遵法

B：爱岗敬业

C:关爱学生

D:以身作则

13、设计教学法日勺创立者是

A:杜威

B:布鲁纳

C:克伯屈

D:赫尔巴特

14、健康是指人（）的健全状态。

A:心理与社会适应

B:心理适应

C:身体与心理适应

D:身体、心理与社会适应

15、奥苏贝尔认为学生日勺学习重要是（）

A:故意义的|发现学习

B:机械的J发现学习

C:故意义的接受学习

D:机械日勺接受学习

16、_是个体对自己日勺心理特点、人格特性、能力及自身社会价值日勺

自我理解与自我评价。

A.自我意识

B.自我认识

C.自我体验

D.自我监控

17、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对

学生挖苦、挖苦、实行体罚或变相体罚，这都是明显日勺违犯师德日勺行

为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范规定中的（）

A:“关爱学生”

B:“爱岗敬业”

C:“教书育人”

D:“爱国遵法”

18、某学校校长在校庆大会上发言时说:“我们有许多毕业生以自己日勺

努力已在各自领域中获得了优秀成绩。他们有日勺已成为科学家、将军

、市长、大企业家，我们日勺学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业

的同学中有许多女同学……”假如该校长发言中的断定都是真日勺，那

么如下哪项必然是真的J?

A:获得优秀成绩日勺至少有女同学

B:获得优秀成绩日勺男同学多于女同学

C:获得优秀成绩的女同学多于男同学

D:获得优秀成绩日勺也许没有女同学

19、根据《中华人民共和国义务教育法》日勺规定，下列说法不对日勺日勺是

O

A:我国实行九年义务教育

B:适龄小朋友、少年免试入学

C:对违反学校管理制度昨］学生，学校应当予以批评教育，不得开除

D:学校应当把素质教育放在首位

20、心理健康的人可以有效地发挥个人的J身心潜力以及作为社会一员

的—

A:学习可以自动迁移，而不必有学习者日勺故意识注意

B:桑代克日勺共同日勺“S—R”成分可以导致迁移

C:重叠口勺产生式导致迁移

D:方略学习可以自动迁移

21、学校有目昨J、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）

A:班主任工作

B:团体活动

C:学科教学

D:课外校外活动

22、经典性条件作用论日勺提出者是—

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.苛勒

23、第一种故意识、系统地在代数中使用字母日勺数学家是（）

A:莱布尼兹

B:欧拉

C:牛顿

D:韦达

二、多选题（共23题，每题的备选项中，有2个或2

个以上符合题意，至少有1个错项。）

1、下列哪位教育家是实用主义教育流派日勺代表人物—

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

2、下列哪一项是很好日勺依恋类型?.

A:回避型

B:安全型

C:对抗型

D:迟钝型

3、的小朋友精力充沛，社会交往日勺积极性很高，不过由于交往技能差

而常出现某些袭击性行为，不被同伴所接纳。—

A:被抛弃型

B:受欢迎型

C:被忽视型

D:被拒绝型

4、美国心理学家格塞尔通过双生子试验证明在小朋友发展日勺整个过

程中具有决定作用日勺是（

A:遗传原因

B:环境原因

C:心理成熟原因

D:教育原因

5、我国德育的基本措施中说服法包括（）

A:讲解

B:谈话

C：汇报

D:讨论

E:参观

6、聘任教师日勺形式有—

A.招聘

B.续聘

C.解雇

D.不聘

E.辞聘

7、某一测验在多次实行后所得到的分数日勺稳定，即。（，山东）

A:信度

B:效度

C滩度

D:辨别度

8、第一种把伦理学和心理学引入教育学日勺教育家是—

A:政治功能

B:经济功能

C:文化功能

D:教育性功能

9、教师不直接将学习内容提供应学生，而是为学生创设问题情境，引

导学生去探究和发现新知识和问题日勺措施是一

A:讲授法

B：发现法

C:掌握学习法

D:头脑风暴法

10、教科书的使用规定重要有。

A:重点把握教科书

B:重点设计教科书

C:充足运用教科书

D:及时引进新知识

E:合适补充乡土教材

11、自我肯定行为重要表目前。

A淅求

B:承认

C:拒绝

D:真实地体现自己日勺意见和情感

E:自我欣赏

12、提出“教育是为完美生活做准备”日勺教育家是（）

A:卢梭

B:洛克

C:陶行知

D:斯宾塞

13、小朋友心剪发展日勺关键期重要表目前—

A:小朋友个性发展上

B:小朋友智力发展上

C:小朋友语言发展和感知觉方面

D:小朋友动作发展上

14、在思想、情感、态度和行为上积极接受他人日勺影响，使自己日勺态度

和行为与他人靠近日勺过程是。。

A.内化

B.认同

C.服从

D.依从

15、《礼记》说:“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话阐

明最精确日勺是（）

A:教师的本职工作是教书育人

B:教师要教会学生知识

C:教师要教会学生学习日勺措施

D:教师要对学生进行德育

16、教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他欺侮学生的行

为，这是由学生日勺

A.人身自由权决定的

B.隐私权决定日勺

C.人格尊严权决定的

D.荣誉权决定日勺

17、在幼儿艺术活劫中，教师要激发幼儿感受美、体现美日勺情趣，丰富

他们日勺。

A:认识水平

B:情感体验

C:发明性思维

D:审美经验

18、任务促成的J纪律是以个人对任务的（）为前提的。

A:圆满完毕

B:充足理解

C:细致分解

D:高度概括

19、随知识经验日勺积累，小朋友情感日勺分化逐渐精细、精确，以笑为例

，小学小朋友会微笑、大笑外，还会羞涩的笑、偷笑、讥笑、冷笑、苦笑

、狂笑等。这一体现阐明了小学小朋友情感—

A:思维日勺概括性

B:思维日勺灵活性

C:思维日勺间接性

D:思维日勺深刻性

20、班里上自习课，老师不在教室，诸多学生都在“乱吵乱闹”，就连平

时比较遵守纪律日勺好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）

A:模仿

B:服从

C:去个性化

D:从众

E:认同

21、我国古代的“六艺”和古希腊日勺“七艺”都属于

A:学科课程

B:活动