支教志愿活动心得感受5篇

第第页支教志愿活动心得感受5篇

支教志愿活动心得感受篇1

经过多次“扶贫实习顶岗实习支教”动员大会后，我们他上了开往繁峙的支教队征程，“支教”对我来说并不生疏，可以说是早有耳闻，而且我也挺喜爱到农村支教的，由于我就是一名一般的农村孩子，由于家庭环境的影响，从小就学会自强，得到了很好的熬炼，所以我也从不惧怕回去吃苦，我一贯都盼望可以为农村教育事业奉献自己的微薄之力。

更比较庆幸的是杨源老师把我分到自己的`村子里支教，经过三个小时左右的路程，到达了繁峙县砂河镇，接我们的是我的老校长学校阶段，校长没有认出我来，但我一眼便认出了高校长，在开往村子的路上，校长一贯给我们介绍学校里的状况，我看得出，校长是很重视农村教育的，对我们也是温顺的。

由于自己从小便是在农村长大，所以在生活方面我另外两个支教生都没有遇到太大的困难，我们三个人互帮互助，相处融洽，几个月下来，我和孩子们的关系也是特别融洽，虽然有时也有不快乐的时候，但我们在课后一贯都亲如兄弟姐妹，以前听说支教生活很苦，可我到并不觉得，反而会有许多乐趣，比如：和同学们爬山，捞鱼，玩各种游戏其乐无穷;在课上看看着他们一个个有着剧烈的求知欲，我都毫不保留的把自己所学教授与他们。

支教生活中，可以让我们得到很大的熬炼，还可以长见识，自己在童年没玩够的倒在这个时候补齐啦，学校时忘却的功课内容也全部也全部想起来了，而且孩子们个个都那么聪慧，实在讨人喜爱，看着她们那么天真烂漫，无忧无虑的样子，自己全部的苦恼也会马上烟消云散，所以说支教生活并不苦。看着自己的母校大变样，自己也有面貌一新的感觉了。

“支教”是一件很光荣的事，由于它包含着很多家长和孩子的期盼，更有很多领导对我们的厚望，让我们在支教生活中不断充盈自己，进展自己各方面的技能，而且“支教”也为农村的教育事业的进展起着很大作用，为孩子们能更好的接受新知识奠定了基础，为孩子们提供了心事的教育方式，对孩子们来说，这算得上一次天降甘霖，对我来说，短短的半年支教生活足可以更好的提高自己的技能，是该我们的一次机遇。

“顶岗支教”真的是一件大事，是很好的措施，只是一种骄傲更是一种骄傲，没有苦与乐，只有用泪水换来的甘甜。他是让高校生更好地“走入农村，体验农村生活，从事农村教育事业贡献自己的一份力”。

支教志愿活动心得感受篇2

深知：爱是人类最漂亮的语言!要当一名好老师，就需要爱岗敬业，关爱每一位同学。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美妙的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充盈，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多伙伴都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们相互沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。

在课堂上，我努力发觉孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓舞与赞颂，并给全部孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每由于我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪慧但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多欢乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。

整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依旧以饱满的热忱使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更欢乐的成长，是我们全部参与支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆忙消逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的美满。这种美满是什么呢?这种美满是一种经受，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时间，更是一种生活的从容。

孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是欢乐与激情。与同学们沟通实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。然而，我们的课堂是活跃的，在看到我们多样的互动式讲课后，同学们的情感再也无法抑制，他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前，看到他们积极的表现，我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步，这不正是一名老师梦寐以求的吗?

在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念!生命由于有爱而更加漂亮，由于奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经受，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的珍贵财宝。由于它让我明白了辛苦与欢乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热忱投入到支教中去。我相信，这次的支教经受将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会激励我勇猛前进，争取将来做一个优秀的老师!

支教志愿活动心得感受篇3

十二天的暑假短期支教结束了，直到现在心里都有些怅然，不想就这样离开那个地方，那个让人值得牢记一生的地方——甘肃省天水市武山县余坪学校。

这一路，收获的不仅仅是简约诚笃的感动，不仅仅是宝贵的经受，还有更多更多值得回味，值得思索的地方。

感谢我们十一个人一路暖和的相伴——这一路走来，我们这个团结友爱的小团体一起经受了那么多考验，体会了那么多快乐，成为了亲切无间的好伙伴。那是男生们一路无微不至的关照，是大队长细致体谅的关怀，是小龙女沉甸甸的药品里承载的温顺，是游戏中大家的欢乐，是在生病时大家的着急与关怀。记得在山下收购东西多时大家都争抢提东西的无私，记得每日三餐大家做饭的准时，每个人尽力做美食的心情，记得餐桌上十几天来从未间断过的欢乐，记得一班级小伙伴难以管教时大家的齐心合力，记得一起家访时相互默契的协作，记得一起下山时的苦中作乐。经常在想，能够在花样年华遇到这么一群人，做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵，永久都洋溢着无限的乐观激情，永久都充斥着关爱和温情。转瞬间高校过半了，真的很快乐能够结识这些志同道合的好伙伴，携着南开精神一起经受一个不一样的，永久难忘的暑假。

难忘这教学几天来的体验——人们常常会说：读万卷书，行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把知识转化为实践，在课堂上与同学们进行面对面的沟通沟通，试着能够把自己想要表达的东西讲清晰，让同学们基本理解汲取。我在详细教学中主要是负责低班级的思想品德和三四班级的数学科目，在这期间，并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要详细问题详细分析，针对低班级要尽量讲一些故事，一些有吸引力的内容，寓教于乐。而三四班级的较高班级的同学那么尽量多的进行互动，让他们进行自主学习能够收到更好的效果。虽然我不是专业的师范同学，但是觉得他们掌控的基本不错，同时在这过程中也体会到了沟通和敏捷变通的重要性，在这方面要实践和提高的地方还有许多许多。

支教志愿活动心得感受篇4

白驹过隙，短短的支教生活早已结束，支教结束离现在都已经将近一个月了。但支教的情景却历历在目，感动也将永驻心间。下面是为你细心整理的支教志愿活动心得感受五篇，仅供参考，盼望对你有所援助。

支教志愿活动心得感受篇5

义务支教宣扬的当天就有许多家长和同学前来报名。他们相当踊跃、积极，同学们表现出了对知识、对学习的剧烈渴望，家长们表现出了对孩子的关怀和对教育的重视。对到来的同学，我们统一组织在教室里进行初次的沟通。我负责了当天上午的第一堂课。课上，我首先感谢了同学们的积极参加，然后我作了自我介绍，并表达了全部志愿者的来意，盼望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所援助。接着，我和全体同学进行了沟通和认识，了解了他们的学习状况，倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。第一堂课，主要是认识和沟通，让大家彼此熟识而不生疏，在认识和沟通的过程中，孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。

支教的第二天，前来报名的同学越来越多，有学校生，中学生，还有高中生。小小的幼儿园教室已无法满意不同班级的太多的同学一起上课，但令我们感动的是，街上的一位阿姨知道状况后主动提出将她的一间空屋借给我们上课，虽然屋子显得有些脏乱又有些潮湿，但解决了我们的燃眉之急。经过我和几名志愿者的打扫、布置，最终成了我们给中学班级同学上课的地方，而我就主要负责给中学班级的同学辅导功课。

接下来的几天，我开始了正式地给中学班级的同学辅导功课，辅导的内容主要是同学们普遍要求的也是我比较擅长的英语和数学。整个过程主要采用学习方法讲授和疑难问题解答的方式进行，每天上午8：00—8：45为英语辅导课，9：00—9：45为数学辅导课。英语课上，从教同学们朗读单词，学认音标到语法知识讲解我都特别细心，力争精确，不误导每位同学。数学课上，教育他们平常上课要仔细听老师的讲解，熟识甚至熟记课本重要公式、定理并辅以典型例题强化练习。

在15天的教学过程中，志愿者们不仅对同学们的功课进行了细致的辅导，对同学们的各种学习问题进行了答疑，还教授了书法、音乐、美术、健美操、武术等能启迪他们思维、激发他们爱好的艺术类课程。针对高中班级同学强大的高考压力，志愿者们不仅与高中同学进行了学习沟通还对他们进行了心理辅导等工作，加强了他们应考的信心。

整个支教过程轻松而愉悦，同学们不但学到了知识，还受到了艺术上的熏陶。尤其是学校生们个个兴味盎然，全部的人都仔细、积极地跟着志愿者仿照、学习。书法课上，志愿者从握笔、坐姿、笔画、笔顺、运笔等方面一一对同学进行了教育和订正，通过练习，许多同学的字都有明显的进步。音乐课上，志愿者们拿起吉它教同学们唱歌、识谱等拓