微生物思考题与参考答案及微生物选择题

PAGEPAGE25微生物思考题及参考答案1.用油镜观察时应注意哪些问题？在载玻片和镜头之间加滴什么油?起什么作用？

答：应该先用擦镜纸将镜头擦干净,以防上次实验的污染.操作时,先低倍再高倍.用完要擦掉油.加香柏油,作用是增加折光率,也就是增加了显微镜的分辨率.油的折光率和分辨率成反比(有公式),同时与波长成正比.2.什么是物镜的同焦现象？它在显微镜观察中有什么意义？

答：在一般情况下，当物像在一种物镜中已清晰聚焦后，转动物镜转换器将其他物镜转到工作位置进行观察时，物像将保持基本准焦的状态，这种现象称为物镜的同焦。利用这种同焦现象，可以保证在使用高倍镜或油镜等放大倍数高、工作距离短的物镜时仅用细调节器即可对物像清晰聚焦，从而避免由于使用粗调节器时可能的误操作而损坏镜头或载玻片。

3.影响显微镜分辨率的因素有哪些？

答：物镜的NA值（物镜的数值孔径）与照明光源的波长.4.美蓝染色液作用时间的不同,对酵母菌死细胞数量有何影响,试分析原因答：会造成更多的死细胞，在显微镜下观察，活的是透明无色，衰老的是淡蓝色，死亡的是蓝色，如果美蓝染色液作用时间过长，会造成细胞脱水死亡并渗透染液，影响实验结果。5.镜检时如何区分放线菌基内菌丝，气生菌丝以及孢子丝一般气生菌丝颜色较深，直生或分枝丝状，比基内菌丝粗；而基内菌丝色浅、发亮，可看到横隔膜，继而断裂成球状或杆状小体。6.在进行细菌涂片时应注意哪些环节1、载玻片应该冷却后再涂片。2、如果是涂布液体，可以用毛细管或接种环滴一小滴，然后轻轻抹开，一圈足够。3、如果是涂布菌落或菌苔，应该在载玻片上先滴一滴水，再将菌落或菌苔涂布上去，接种环的尖蘸一点点即可。4、为了节省时间，可以将干燥和热固定合并成一步。但是应该避免高温，因为温度一高，细菌会变形。5、染色时间视染色液种类而定。如结晶紫只需几十秒，亚甲基蓝则需一到两分钟。6、冲洗时，水流不能太大，而且尽量避免水流直接冲在涂片上。7、冲洗后干燥，可以用酒精灯加热以节省时间，同样的，应该避免高温，因为温度一高，细菌会变形。7.进行细菌制片时为什么要进行加热固定?在加热固定时应注意什么?固定的目的有三个：

1）杀死微生物，固定细胞结构。

2）保证菌体能更牢的粘附在载玻片上，防止标本被水冲洗掉。

3）改变染料对细胞的通透性，因为死的原生质比活的原生质易于染色。

固定时应注意：手持玻片，菌膜朝上，在微火过3次（手指触摸玻片反面，不烫手为宜），固定时应尽可能维持细胞原有形态，防止细胞膨胀或收缩。8.为什么要求制片完全干燥后才能用油镜观察1.因为用油镜观察时,镜头离玻片会很近.如果未完全干燥,载玻片上的液体会污染油镜镜头.镜头非常精密,被污染后不利于下次观察.2、若未完全干燥，水滴会影响油与玻璃之间折光率，造成视野不够清晰。

9.哪些环节会影响革兰色染色结果的正确性？其中最关键的环节是什么？

答：涂片环节、加热固定环节、脱色环节；其中最关键的环节是脱色环节。10.进行革兰氏染色时，为什么特别强调菌龄不能太老，用老龄细菌染色会出现什么问题?

答：菌龄太老，细胞壁通透性改变。着色不均，染色效果不好。阴性阳性不明显分不太清楚,问题是：不便于显微镜下观察是阳性菌还是阴性菌。11.革兰氏染色中那一步是关键?为什么？你是如何操作的？

革兰氏染色的关键步骤是：乙醇脱色（是脱色时间）。如果脱色过度，革兰氏阳性菌也可被脱色而被误认为是革兰氏阴性菌；如脱色时间过短，革兰氏阴性菌也可被脱色而被误认为是革兰氏阳性菌。脱色时间的长短还受涂片的厚薄，脱色是玻片晃动的快慢及乙醇用量的多少等因素的影响，难以严格规定（脱色是应当控制速度，脱色时间一般为20—30s）。12.革兰氏染色中,哪个步骤可以省略?在什么情况下采用媒染目的是在所有的细胞壁内形成了不溶于水的结晶紫与碘的复合物。脱色后使革兰氏阴性菌变为无色。复染使革兰氏阴性菌染成红色。所以鉴别细菌的革兰氏阴阳性只须媒染，复染的目的是为了看清革兰氏阴性菌。13.你主要根据哪些形态特征来区分四种不同的霉菌

曲霉:具有分隔；气生菌丝的一部分形成长而粗糙的分生孢子梗，顶端膨大成球状顶囊，表面辐射出一层或两层小梗，小梗上着生成串的球形分生孢子。分生孢子梗生于足细胞上，并通过足细胞与营养菌丝相连。

根霉:菌丝无隔、多核、分枝状，有匍匐菌丝和假根。在假根的上方直立地生长出一至数根孢囊梗，其顶端膨大成球形孢子囊。囊的基部有囊托，中间有球形或半球形囊轴。

毛霉:菌丝无隔、多核、分枝状，无假根或匍匐菌丝。菌丝体上直接生出单生、总状分枝或假轴状分枝的孢囊梗。各分枝顶端着生球形孢子囊，无囊托。

青霉:菌丝有横隔，分生孢子梗亦有横隔，光滑或粗糙。基部无足细胞，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体。孢子颜色：黑曲霉是黑色，青霉是青色，根霉是白菌丝黑孢子，毛霉则是淡黄色。以上为实验室观察1）菌丝特征：青菌与曲霉菌丝与膈；毛霉与根霉则无；

2）菌丝的特化结构：曲霉有足细胞，其它霉菌无；根霉有假根与匍匐枝，其它霉菌无；

3）孢子头特征：青霉的孢子头为扫帚状；根霉与毛霉的孢子头为囊状；曲霉为菊花状孢子头。14.为什么更换不同放大倍数的目镜或物镜时，必须用镜台测微尺重新对目镜测微尺进行校正?目镜测微尺中每小格代表的实际长度是不固定的，它是随所使用目镜和物镜的放大率的不同而改变的，故在测量前必须先用镜台测微尺重新对目镜测微尺进行校正，以得出在显微镜的特定放大倍率下，目镜测微尺每小格所代表的相对长度。15.在不改变目镜和目镜测微尺，而改用不同放大倍数的物镜来测定同一细菌的大小时，其测定结果是否相同？为什么？答:相同;目镜测微尺是一块圆形玻片，其中央刻有精确等分的刻度，有把毫米刻成为50等分或把10毫米长度刻成100等分。测量时，将其放在接目镜中的隔板上来测量经显微镜放大后的细胞物象。由于在不改变目镜和目镜测微尺，而改用不同放大倍数的物镜来测定同一细菌的大小时，物象的放大倍数与每小格目镜测微尺所代表的长度在变化比例上是同步的，故而测定结果相同。16.哪些因素会造成血细胞计数板的计数误差，应如何避免?操作时没有先盖盖玻片再滴加悬液，导致体积不准确。避免：先盖盖玻片再滴加悬液。细胞密度太高。避免：稀释溶液。溶液不均匀。避免：滴加溶液前混匀悬液。1、仪器误差：所用器材均应清洁干净，并且计数板计数区不应该有擦痕。

2、计数室内可能有气泡。因为酵母细胞并没有染色，看起来是透明的，有气泡很容易被计入，使数值偏高；并且，气泡会影响菌悬液的随机分布。改进：若产生气泡，则用吸水纸吸出。

3、菌体在计数板上分布不均，当用选取5格计数时，会造成很大误差。改进：应使菌液自然流入并混匀，进行观察时尽可能多数几个格子。

4、配制稀释液时吸取的浓度过高或过低，导致稀释液浓度和原液不成正确比例，计算时产生误差。应将原液摇晃均匀后取中部的液体进行稀释。

5、由于数菌体数目时视觉疲劳而导致的视觉误差。应多人观察，取记录平均数。

6、计数时可能将格四周的菌都计算在内了，使数值偏高。

改进：谨遵一个规则，计上不计下，计左不计右，不可以重复计数。

7、可能出现有出芽的酵母菌，将出芽的酵母菌按两个计数了，使数值偏高。

改进：计数时，只有当芽体于母细胞一样大的时候，才能计为两个。17.培养基配好后，为什么必须立即灭菌?如何检查灭菌后的培养基是否无菌？为什么要倒置培养？

答：由于配制培养基的各类营养物质和容器等含有各种微生物，因此，已配制好的培养基必须立即灭菌，如果来不及灭菌，应暂存冰箱内，以防止其中的微生物生长系列而消耗养分和改变培养基的酸碱度所带来的不利影响。

将灭菌的培养基放入37℃温箱中培养24～48h，无菌生长即可证明灭菌后的培养基无菌。

倒置培养的主要目的：1）由于重力的作用使培养基表面及次层能富集微生物生长所需的营养物质，利于微生物生长；2）防止空气中微生物的污染培养基及培养物：倒置时平板内的空气是不流动的,杂菌不会沉降到培养基表面,如果不倒置,很快平板周边会长起杂菌。3）倒置培养使琼脂里水分不易蒸发出去，而充分的保持琼脂的弹性与细菌容易繁殖和生存的环境。如果不倒置，大概3天左右培养基就会出现龟裂等水分散失的情况。而一些落菌等试验，需验证培养基无菌，就要先倒置培养48小时才可作为模板做落菌，水分散失是很重要的。19.在配制培养基的操作过程中应注意些什么问题？为什么？

答：一般而言，培养基的配置要注意如下几点原则：

1）营养成分的配比：碳源和氮源的比例（C/N）要适当；

2）适宜的酸碱度（pH值）：配制培养基时pH的调节；

3）渗透压：营养物质要有适合的浓度；

4）培养基不能反复高温灭菌。

5)称不溶性固形物时，应单独称，若量少的可以与无机盐一起称，但一定要混匀再分装；

6）一般情况下培养基用自来水配制。操作细节上则要注意：1）称药品用的牛角匙不要混用，称完药品应及时盖紧瓶盖

2）调pH值不要调过头，以免回调而影响培养基内各离子的浓度

3）分装时注意不要污染棉塞、试管口，以免染菌。

4）及时灭菌，以免培养基及容器里的微生物生长繁殖消耗养分、改变酸碱度。1、当然是注意浓度配比不要搞错2、很多培养基的加料顺序有讲究,否则会有沉淀产生3、有些培养基会有不溶物质,分装前应摇匀4、不要忘了调节pH值（一般细菌都需要,酵母可能自然pH就行,不过不一定）5、加热溶解时尽量不要煮沸,会损失营养物质20.高压蒸气灭菌开始之前，为什么要将锅内冷空气排尽？灭菌完毕后，为什么待压力降低“0”时才能打开排气阀，开盖取物。

答：1）在使用高压蒸汽灭菌时，灭菌锅内冷空气的排除是否完全极为重要，因为空气的膨胀压大于水蒸汽的膨胀压，所以，当水蒸气中含有空气时，在同一压力下，含空气蒸汽的温度低于饱和蒸汽的温度。

2）压力未降至“0”便开盖取物的可能后果：压力锅内压力骤然降低，引起容器中的溶液喷出容器口导致污染或导致人员的烫伤。21.干热灭菌操作过程中应注意哪些问题为什么1、物品不要摆放太挤,以免妨碍空气流通2、灭菌物品不要接触干燥箱内壁的铁板,以防包装纸烤焦起火3、灭菌时人不能离开4、灭菌结束后不能忘记关掉电源5、待温度降到70度以下再打开,否则冷热空气交替,玻璃器皿容易炸裂或发生烫伤事故22.为什么干热灭菌比湿热灭菌所需温度高

时间长？

在湿热条件下，有水蒸汽的作用：

a高温水蒸汽导热比干空气要快；

b高温水蒸汽冷凝变水时有放热过程；

c高温水蒸汽能穿透细菌的细胞膜，直接进入细胞内破坏细胞；

d高温水蒸汽能水解一部分细胞结构，加速导热。

（湿热中细菌菌体吸收水分，蛋白质较易凝固，因蛋白质含水量增加，所需凝固温度降低；湿热的穿透力比干热大；湿热的蒸汽有潜热存在，每1克水在100℃时，由气态变为液态时可放出2．26kJ（千焦）的热量。这种潜热，能迅速提高被灭菌物体的温度，从而增加灭菌效力。）

23.设计实验方案，比较干热灭菌和湿热灭菌的效果。

以下试验方案有关操作均遵循无菌操作条件和等量原则。

（一）

实验材料

试管

镊子

酒精灯

嗜热脂肪芽孢杆菌

ATCC

7053

菌片

纸片（与菌片同大小

同材料）

溴甲酚紫蛋白冻水培养基（已灭菌）等实验材料（材料有余）。

（二）

对照组

取9支洁净试管，分为A1

B1

C1

三组（每3支一组），将A1

组中放入菌片，B1

组中放入纸片，C1组中什么也不加；不经灭菌，直接加入溴甲酚紫蛋白冻水培养基（等量）。

（三）

恒为培养

将上述所有试管按分组在56℃恒温条件下培养48小时。24.如何确定平板上某单个菌落是否为纯培养请写出实验的主要步骤纯培养的确定除观察其菌落特征外，还要结合显微镜检测个体形态特征后才能确定，有些微生物的纯培养要经过一系列分离与纯化过程和多种特征鉴定才能得到。25.配制牛肉膏蛋白胨培养基，有哪些操作步骤？那几步易出错，如何防止？

称取药品—加热溶化—分装—加棉塞—包扎—灭菌—搁置斜面

易出错的步骤有：

a

称取药品

称取时钥匙专用，瓶盖不要错盖，易吸水的药品要快速称取；

b

加热溶化

加入药品后要用玻璃棒不停搅拌，以免糊底（在琼脂熔化过程中，应控制火力，以免培养基因沸腾而溢出容器，同时，需不断搅拌，以防琼脂糊底烧焦。）；

c

分装

分装时培养基不能粘在三角瓶（或试管）口，以免接种时染菌；

d

搁置斜面斜面长度约试管长度一半为宜。26.平板菌落计数法的原理是什么?

它适用于那些微生物的计数？

平板菌落计数法是将等测样品经适当稀释后，其中的微生物充分分散为单个细胞，取一定量的稀释液接种到平板上，经过培养，由每个单细胞生长繁殖而形成的肉眼可见的菌落，即一个单菌落应代表原样品中的一个单细胞。统计菌落数，根据其稀释倍数和取样接种量即可换算出样品中的含菌数。（但是，由于待测样品往往不易完全分散成单个细胞，所以，长成的一个单菌落也可能来自样品中的2~3或更多个细胞。因此平板菌落计数的结果往往偏低。现在常使用菌落形成单位）。

平板计数法是根据微生物在固体培养基上所形成的一个菌落是由一个微生物繁殖而形成的现象进行的，也就是一个菌落可代表一种微生物（并不绝对)。通常用来测定样品中所含细菌、孢子、酵母菌等单细胞微生物的数量。8、微量移液器的最小量程太大，在加样时，容易加多，使盖玻片鼓起，血球计数板所技术的体积变大，最终结果偏大。

改进：用量程的小的微量移液器并少加一些。27.如果一项科学研究内容需从自然界中筛选到能产生高温蛋白酶的菌株，你将如何完成？写出实验方案（产蛋白酶菌株在酪素平板上能形成降解酪素透明圈）。以下试验方案有关操作均遵循无菌操作条件一材料准备1土壤【有机质（特别是蛋白质）含量丰富的土壤】2灭菌生理盐水（0.85%NaCl）3灭菌移液管4添加酪素的B—4（牛肉膏蛋白胨完全培养基）经灭菌5B—4斜面（经灭菌）6其他材料：接种环酒精灯等二操作方法1在盛有10ml灭菌生理盐水的烧杯中添加1g土壤，配成悬浮液；2稍静止后，用灭菌移液管移取部分上清液，将其制成10^4—10^6倍的稀释液；3用灭菌移液管吸取各稀释液用稀释倒平板法（或涂布平板法）将其接入添加酪素的B—4平板上；4在55—65℃下培养1—2天；5挑取形成降解酪素透明圈的菌落（透明圈直径D与菌落直径d之比较大者），转接入B—4斜面上培养；（若无特定菌落形成，则需另取土样从开始重复试验）6将B—4斜面上的菌落再用平板纯培养，依次重复2—3次后即可得到纯培养（镜检）；7纯培养细菌中蛋白酶的提取及活性鉴定【摇瓶培养（若提取蛋白酶及其活性正常，则纯培养成功，否则，重取土样重复以上实验）】。28.为什么熔化后的培养基要冷却至45℃左右才能倒平板？低于这个温度琼脂会凝固，温度过高，如果是做倾倒琼脂做菌落计数，会杀死一部分细菌，如果只是只是制备琼脂平板，那么温度太高就进行倾倒会导致琼脂凝固后偏软，水汽过多。29.要使平板菌落计数准确，需要掌握哪几个关键？为什么？1无菌操作2稀释良好，不会太浓或太稀。3菌落生长时间控制好，不会长的太大不便区分，也不至于太小影响计数。30.当你的平板上长出的菌落不是均匀分散的而是集中在一起时，你认为问题出在哪里？1.太浓2.没涂匀31.用倾注法和涂布法计数，其平板上长出的菌落有何不同？为什么要培养较长时间（48h）后观察结果？倾注法是在培养皿中接种好样品之后，倾注琼脂并培养；而涂布法则是在琼脂表面接种并使用L型棒涂布。因此，倾注法的菌落将出现在琼脂的各个部位，包括底层和中层，但涂布法培养后形成的菌落只出现在琼脂表面。32.你如何解释淀粉酶是胞外酶而非胞内酶？

答：①淀粉是大分子物质，进入细胞十分困难，甚至需要高耗能的胞吞作用。因而通过胞外酶的作用，将淀粉水解为葡萄糖后运入细胞，较方便高效。

②试验中出现透明圈，说明培养基内淀粉被水解，可推测是细菌产生的胞外的淀粉酶起的作用。

33.不利用碘液，你能否证明淀粉水解的存在?

答：由于淀粉水解生成葡萄糖，即多羟基醛，因此可利用醛的性质进行检验，如银镜试验，斐林试验等。呈阳性者，说明产生了葡萄糖，淀粉被水解；阴性者说明淀粉未被水解。

34.假如某些微生物可以有氧代谢葡萄糖，发酵试验应该出现什么结果？

答微生物有氧代谢葡萄糖产气不产酸，因此发酵结果是小管中生气泡但是溶液不变黄。

35.解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理，为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂，而不用丙酮酸？

答：化学原理：有些细菌产生色氨酸酶，分解蛋白胨中的色氨酸，产生吲哚和丙酮酸。吲哚与对二甲基氨基甲醛结合，形成红色的玫瑰吲哚。但并非所有的微生物都具有分解色氨酸产生吲哚的能力，因此吲哚试验可以作为一个生物化学检测的指标。

因为丙酮酸是生物体呼吸作用的产物，无论是有氧还是无氧，都会产生丙酮酸，因而无法作为色氨酸酶活性的指示剂进行区分。

同时吲哚能通过有明显颜色变化的化学反应观测到，而丙酮酸不能，所以试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂，而不用丙酮酸。

36.为什么大肠杆菌是甲基红反应阳性，而产气杆菌为阴性？

答：当细菌代谢糖产生酸时，培养基就会变酸，使加入培养基中的甲基红指示剂由橙黄色（PH6.3）转变为红色（PH4.2），即甲基红反应。而大肠杆菌和产气肠杆菌在培养的早期均产生有机酸，但大肠杆菌在培养的后期仍能维持酸性PH4，而产气肠杆菌则转化有机酸为非酸性末端产物，如乙醇、丙酮酸等，使PH升至大约6。因此，大肠杆菌为阳性，产气肠杆菌为阴性。37.用紫外线进行诱变时,为什么要打开皿盖?为什么要在红光灯下操作紫外线不容易穿透玻璃，所以打开盖，自然光下容易光复活，红光下不会所以在红光下操作绪论一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列微生物中属于真核细胞型微生物的是A.细菌 B.衣原体 C.放线菌 D.酵母菌2.下列属于非细胞型微生物的是A.衣原体B.立克次体C.病毒D.放线菌3.下列不属于原核细胞型微生物的是A.新生隐球菌B.肺炎衣原体C.溶脲脲原体D.伤寒沙门菌

二、名词解释1.微生物2.真核细胞型微生物3.非细胞型微生物4.原核细胞型微生物三、问答题1.微生物学的奠基人有哪些？各有何主要成就？2.微生物学今后的应加强哪些方面的研究？

第1章细菌的形态与结构一、选择题（只选一个最佳答案）1.测量细菌大小的单位是

A.毫米B.微米C.厘米D.纳米2下列不属于细菌基本形态的是

A.球菌

B.杆菌

C.弧菌

D.梨形菌3细菌细胞壁的主要成分是A.脂蛋白B.脂多糖 C.磷壁酸D.肽聚糖4溶菌酶溶菌作用的机理是A.切断肽聚糖中多糖支架β-1，4糖苷键 B.竞争合成细胞壁过程中所需的转肽酶C.干扰细菌蛋白质合成 D.干扰细菌DNA的复制5.青霉素的作用机理是A.切断肽聚糖中聚糖骨架β-1，4糖苷键B.干扰四肽侧链与五肽交联桥的连接C.干扰细菌蛋白质合成D.损伤细胞膜通透性6.菌细胞膜与真菌细胞膜的不同之处在于细菌细胞膜不含

A.磷脂B.脂肪酸C.甘油D.固醇类物质7.不是细菌细胞质中内含物的是A.核糖体B.胞质颗粒C.线粒体D.质粒8.细菌所具有的细胞器为A.高尔基体B.核糖体C.内质网D.线粒体9.细菌的核质中有A.核膜B.核仁C.组蛋白D.DNA10.用光学显微镜不能观察到的细菌结构是

A.菌毛B.鞭毛 C.芽胞D.荚膜11.在一般中性环境中细菌带负电荷，易与以下何种染料结合A.中性染料B.碱性染料C.酸性染料负染D.以上均不对12.细菌形态学检查中最常用的染色方法是

A.Giemsa染色法B.美兰单染色法C.印度墨汁染色法D.革兰染色法13.细菌革兰染色性不同是在于A.细胞核结构不同 B.细胞膜结构不同 C.细胞壁结构不同 D.中介体的有无14.革兰染色所用染液的顺序是A.稀释复红，碘液，乙醇，结晶紫B.结晶紫，乙醇，碘液，稀释复红C.结晶紫，碘液，乙醇，稀释复红D.稀释复红，乙醇，结晶紫，碘液15.革兰染色中用作媒染的制剂是A.碘液

B.结晶紫液

C.95%酒精

D.稀释复红液16.革兰染色的意义不包括

A.细菌分类B.选择药物C.鉴定细菌D.制造疫苗17.与芽胞的耐热特性无关的因素是

A.芽胞位于菌体的一端B.含水量少C.有多层致密结构D有大量DPA二、名词解释肽聚糖磷壁酸脂多糖（LPS）脂质A细菌L型异染颗粒.原生质体原生质球荚膜鞭毛菌毛普通菌毛性菌毛.芽胞三、问答题细菌的基本形态有哪些？3.试比较G+和G-细胞壁结构的异同点。简述细菌L型的主要特点及其临床意义。细菌的特殊结构有哪些？各有何生物学功能？第2章细菌的生理一、选择题（只选一个最佳答案）1.无机盐对细菌生长代谢的作用不包括A.构成菌体成分B.调节菌体内外渗透压C.细菌能量代谢的主要来源D.促进酶活性2.细菌的主要繁殖方式是A.复制B.二分裂C.出芽D.有丝分裂3.描述大肠埃希菌生长速度时常用的时间单位是

A.分钟 B.小时 C.天 D.周4.属于细菌分解代谢的产物是

A.热原质B.靛基质

C.抗生素D.色素5.吲哚试验是检测细菌是否能分解A.吲哚

B.胱氨酸

C.色氨酸

D.对二甲基氨基苯甲醛6.不同细菌对糖的分解能力不同，主要因为

A.营养型不同B.酶系统不同C.糖的种类不同D.氧气存在与否7.下列不属于生化反应的试验是A.VP试验 B.肥达试验 C.糖发酵试验 D吲哚产生试验8.细菌培养物中，能代表纯种的是

A.菌苔B.菌落C.菌膜D.菌球二、名词解释细菌生长曲线细菌的生化反应热原质细菌素培养基选择培养基鉴定培养基菌落菌株三、问答题1.细菌根据其代谢时对氧气的需要与否可分哪几类？并简述各类的特点。2.根据细菌的生长曲线，细菌的群体生长繁殖可分哪几期？各有何特点？3.细菌合成代谢产物有哪些？各有何实际意义？4.细菌培养基按其物理性状可分为哪几种?各有何主要用途?决定其物理性状的主要成份是什么?第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全一、选择题（只选一个最佳答案）1.适用于外科敷料的灭菌方法是A.干烤 B.紫外线 C.高压蒸汽灭菌法 D.流通蒸汽灭菌法2.最适用于紫外线消毒的是A.外科器械B.抗血清 C.平皿 D.无菌室空间3.用于血清等生物活性物质灭菌的最好方法是A.滤过除菌法B.紫外线照射法C.煮沸法D.高压蒸汽灭菌法4.玻璃器皿去除热原质的最好方法是A.煮沸法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过除菌法D.2505.细菌菌种的保存最理想的方法是A.斜面培养基低温保存B.半固体培养基室温保存C.甘油布氏肉汤冻存法保存D.冷冻真空干燥法保存6.乙醇消毒剂常用的浓度是A.100% B.95% C.75% D.50%7.低温(4℃)对一般细菌的作用是

A.杀菌B.使代谢减慢C.使代谢加速D.使毒力减弱8.灭菌效果最好的方法是A.巴氏消毒法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过除菌法D.紫外线灭菌法9.高压蒸气灭菌法通常在1.05kg／cm2的压力下维持多少时间，可达到灭菌目的？

A.5分钟B.10分钟C.15—20分钟D.40分钟10.高锰酸钾属于下列哪类消毒剂

A.氧化剂B.氯化物C.酚类D.重金属11.下列常用巴氏消毒法消毒的是

A.培养基 B.医疗器械C.牛奶 D.血清标本二、名词解释灭菌消毒防腐无菌.巴氏消毒法滤过除菌法高压蒸汽灭菌生物安全三、问答题1.试述化学消毒剂的杀菌原理及影响其消毒灭菌效果的因素。2.应采取哪些措施保障微生物实验室生物安全？第4章噬菌体一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列微生物中，不能使人或动物致病的是A.细菌L型B.螺旋体C.噬菌体D.立克次体2.下列细胞不受噬菌体侵袭的是

A.真菌细胞B.淋巴细胞C.细菌细胞D.螺旋体细胞3.毒性噬菌体的溶菌周期不包括A.吸附与穿入宿主菌 B.整合于宿主菌染色体上 C.进行噬菌体的生物合成 D.装配成完整的成熟的噬菌体颗粒二、名词解释噬菌体毒性噬菌体温和噬菌体（溶原性噬菌体）前噬菌体溶源性细菌三、问答题1.试述噬菌体感染细菌后的结果。第5章细菌的遗传变异一、名词解释F质粒R质粒转座因子插入序列（IS）转座子（Tn）Hfr普遍性转导局限性转导S-R变异H-O变异二、问答题1.何谓质粒？质粒有哪些主要特性？并请写出五种医学上比较重要的质粒。2细菌的遗传物质包括哪些？各有何特点？3.细菌基因转移与重组的方式有哪些？简述其主要特点。（4.试述噬菌体在细菌遗传变异中的作用。第6章细菌的耐药性一、名词解释1.获得耐药性2.固有耐药性二、问答题1.简述抗菌药物的作用机制。2.试述细菌耐药性的产生机制。怎样防止细菌耐药性的产生和播散？3.简述细菌耐药的生化机制第7章细菌的感染与免疫一、选择题（只选一个最佳答案）1.正常菌群的有益作用包括A.抗肿瘤 B.刺激机体的免疫应答C.合成维生素D.以上都是2.在正常情况下应无菌的部位是

A.血液B.尿道C.阴道D.眼结膜3.下述哪种物质不属于细菌的侵袭性酶?

A.血浆凝固酶B.透明质酸酶C.链激酶D.DNA聚合酶4.类毒素与外毒素的区别在于A.有抗原性，但无毒性B.无抗原性，但有毒性C.无抗原性，也无毒性D.有抗原性，也有毒性5.宿主天然抵抗力的构成，下述错误的是

A.皮肤屏障B.免疫系统C.抗体D.吞噬细胞6.吞噬细胞吞噬细菌后的结果是

A.引起组织损伤 B.杀死吞入细菌 C.细菌在吞噬细胞内繁殖 D.以上均对7.下列细菌中，在溶菌酶作用下可发生溶菌现象的是G+

A.葡萄球菌B.淋病奈瑟菌C.大肠埃希菌D.沙门菌8.在大多数疾病的流行过程中，容易被忽视的重要传染源是A.急性期病人 B.恢复期病人 C.健康带菌者 D.带菌动物9.医院内感染最常见的微生物是A.细菌 B.病毒C.真菌 D.放线菌10.引起医院内交叉感染最常见的细菌是

A.伤寒沙门菌B.结核分枝杆菌C.耐药性金黄色葡萄球菌D.乙型溶血性链球菌二、名词解释正常菌群机会致病菌机会性感染菌群失调症微生态失调毒力侵袭力黏附黏附素外毒素内毒素完全吞噬不完全吞噬.隐性感染15.医院内感染三、问答题1.举例说明在哪些情况下，正常菌群可转变为条件致病菌？2.构成细菌侵袭力的物质基础是什么？3.简述内毒素的主要生物学作用。发热，白细胞增多，内毒素血症与内毒素休克4.试述内、外毒素的主要区别来源，产生部位，编码基因，本质，毒性，抗原性，抵抗力，脱毒形成类毒素5.简述机体抗细菌感染免疫的特点。固有免疫；特异性免疫6.试述毒血症、内毒素血症、菌血症、败血症和脓毒血症的主要特点。7.引起医学感染的微生物的特点。主要为机会致病性微生物，引起内源性感染多具有耐药性常发生种类的变迁适应性强8.为减少医院内感染的发生率，应采取哪些措施？第8章细菌感染的检查方法与防治原则一、名词解释活疫苗亚单位疫苗核酸疫苗.类毒素人工被动免疫.抗毒素二、问答题1.在病原菌检测中，标本的采集应遵循怎样的原则？2.当出现新的细菌性传染病时，该如何进行微生物学检查？

第9章球菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.有关球菌，下列错误的是A.金黄色葡萄球菌能产生血浆凝固酶B.A群链球菌能产生透明质酸酶C.脑膜炎奈瑟菌能产生剥脱毒素D.淋病奈瑟菌亦能引起化脓性感染2.鉴定葡萄球菌的主要依据是A.菌落色素B.血平板上溶血 C.凝固酶阳性D.以上都是3.致病性葡萄球菌最重要的鉴定指标是A.金黄色色素 B.溶血现象 C.凝固酶阳性 D.甘露醇发酵4.下列细菌中，最易产生耐药性的是A.脑膜炎奈瑟菌

B.肺炎链球菌

C.A群链球菌D.金黄色葡萄球菌

5.有关乙型溶血性链球菌错误的是A.营养要求高，故在含血液、血清等成分的培养基中生长良好B.抗原结构包括多糖抗原，表面蛋白抗原和核蛋白抗原C.感染后，可引起超敏反应 D.只产生一些外毒素，不产生其他侵袭性酶类6.使乙型溶血性链球菌在机体组织内能直接扩散的物质是A.透明质酸酶 B.M蛋白C.荚膜多糖D.菌毛7.引起人类疾病的链球菌中90%属于A.甲型溶血性链球菌 B.A群链球菌 C.B群链球菌 D.肺炎链球菌8.对A群链球菌的再次感染提供保护性免疫力的抗体是A.M蛋白抗体 B.多糖抗体 C.透明质酸酶抗体 D.链激酶抗体9.下列细菌中革兰染色为阳性的是

A.脑膜炎奈瑟菌B.淋病奈瑟菌C.肺炎链球菌D.大肠埃希菌10.肺炎链球菌的主要毒力因子是A.C反应蛋白 B.荚膜C.自溶酶D.内毒素11.引起感染性细菌性心内膜炎最常见的细菌是A.乙型溶血性链球菌 B.丙型链球菌 C.粪肠球菌 D.甲型溶血性链球菌12.甲型溶血性链球菌和肺炎链球菌在血平板上都形成α-溶血，鉴别二者常用的试验是A.胆汁溶菌试验 B.凝固酶试验 C.抗O试验 D.葡萄糖分解试验13.培养脑膜炎奈瑟菌最常用的培养基是A.血琼脂平板 B.SS平板 C.普通琼脂平板 D.巧克力平板14.下列哪一项不是脑膜炎奈瑟菌的致病物质

A.荚膜B.菌毛C.内毒素D.鞭毛15.下列细菌中，革兰染色阴性，大多成双排列的是

A.淋病奈瑟菌B.肺炎链球菌C.梭状芽胞杆菌D.白喉棒状杆菌16.母亲生殖道感染下列何种病原菌，在婴儿出生时易患结膜炎？A.脑膜炎奈瑟菌B.乙型溶血性链球菌C.草绿色链球菌D.淋病奈瑟菌17.下列关于淋病奈瑟菌正确的是

A.女性感染者比男性更严重B.G+肾形双球菌 C.人是惟一宿主 D.无垂直传播二、名词解释葡萄球菌A蛋白（SPA）血浆凝固酶表皮剥脱毒素草绿色溶血链球菌溶素O（SLO）M蛋白链道酶抗O试验巧克力培养基三、问答题1.病原性G+球菌主要有哪些？各引起哪些疾病？金葡菌、链球菌、肺炎双球菌2.试述金黄色葡萄球菌的主要致病物质及所致疾病。3.A群链球菌的主要致病物质有哪些？引起的人类疾病大致可分哪几种类型？每种类型各举一例。致热外毒素，溶素，透明质酸酶，链道酶，链激酶化脓性炎；中毒性疾病；风湿热2.简述肺炎链球菌和脑膜炎奈瑟菌的致病性。致病物质和所致疾病第10章肠杆菌科一、选择题（只选一个最佳答案）1.初步鉴别肠道杆菌有无致病性的重要依据是A.乳糖发酵 B.硫化氢产生 C.吲哚形成 D.葡萄糖发酵2.大肠埃希菌IMViC试验的结果是A.＋－＋－B.－＋－＋C.＋＋――D.――＋＋3.下列生化反应中，大肠埃希菌通常为阴性的是A.乳糖发酵B.硫化氢试验C.吲哚试验 D.甲基红试验4.下列肠杆菌科细菌中能发酵乳糖产酸产气的是

A.伤寒沙门杆菌B.痢疾志贺菌C.大肠埃希菌D.变形杆菌5.在卫生细菌学检查中有意义的细菌是A.伤寒沙门菌B.大肠埃希菌C.痢疾志贺菌D.霍乱弧菌6.大肠埃希菌与血清学分型有关的三种主要抗原是0抗原、H抗原和

A.毒素抗原 B.K抗原 C.荚膜抗原 D.Vi抗原

7.关于大肠埃希菌的特性，下述错误的是

A.条件致病菌B.不分解乳糖C.可引起婴儿腹泻D.可引起出血性肠炎

8.大肠埃希菌O157：H7株属于A.EPEC B.EHEC C.ETEC D.EIEC9.志贺菌属可分为A、B、C及D4个群，分群依据是A.K抗原B.O抗原 C.生化反应D.生化反应和O抗原10.我国大部分地区引起细菌性痢疾最常见的病原体是A.痢疾志贺菌B.福氏志贺菌C.鲍氏志贺菌D.宋内志贺菌11.下列细菌中，能引起肠道感染，但无动力的是A.沙门菌B.副溶血性弧菌C.痢疾志贺菌D.大肠埃希菌12.急性细菌性痢疾化验培养阳性率最高的标本是

A.尿B.脓血便C.血液D.胆汁13.下列疾病诊断时，通常不做血培养的是

A.败血症B.钩端螺旋体病C.副伤寒沙门菌D.细菌性痢疾15.具有Vi抗原的沙门菌是伤寒沙门菌希氏沙门菌A.伤寒沙门菌 B.甲型副伤寒沙门菌 C.鼠伤寒沙门菌 D.肠炎沙门菌16.伤寒沙门菌可引起肠热症，但下列哪项是错误的？A.肠热症的传播途径是粪-口途径B.肠热症2-3周后，尽管体内有抗体，但疾病仍可复发C.伤寒沙门菌O抗原刺激机体，所产生的抗体主要是IgMD.肠热症病人大多数都成为无症状带菌者17.筛选伤寒带菌者的方法是检测血清中的A.O抗体B.H抗体C.Vi抗体D.O抗体和Vi抗体18.肥达试验中反映非特异性回忆反应的是A.仅H凝集价升高

B.仅O凝集价升高C.H、O凝集价都升高

D.H、O凝集价都不升高19.一患者张××因发烧入院，取血做肥达试验，抗体滴度结果如下，你应作何种诊断?

入院后第四天入院后第十二天

TH1：801：320

TO1：801：320

PA1：401：40

PB1：401：20

A.患伤寒B.患乙型副伤寒C.患甲型副伤寒D.回忆反应20.伤寒沙门菌的传播途径主要是

A.呼吸道B.消化道C.创伤D.血液21.沙门菌属的O抗原刺激机体产生的主要抗体是

A.IgGB.IgAC.IgMD.IgD22.沙门菌分类的主要依据是

A.染色特性B.毒素分子量C.抗原构造D.溶血现象23.伤寒发病第一周细菌培养阳性率最高的标本是

A.尿液B.骨髓C.血液D.粪便24.在平板培养基上呈迁徙生长现象的细菌是A.志贺菌 B.沙门菌 C.变形杆菌 D.大肠杆菌二、名词解释IMViC试验SS培养基Vi抗原肥达试验三、问答题1.肠杆菌科细菌与医学关系大致可分为哪三种情况？2.肠杆菌科中主要病原菌有哪些？简述其所致疾病。3.试述肠杆菌科细菌的共同生物学特性，其可引起人类胃肠炎的主要病原菌有哪些？4.试述大肠埃希菌的致病特点。5.致病性大肠埃希菌有哪五种类型？分别说明其致病机制及致病特点。6.试述志贺菌的致病物质及所致疾病。7.简述沙门菌所致疾病的类型。8.试述肥达试验的原理及分析其结果时应注意的事项。（12分）第11章弧菌科一、选择题（只选一个最佳答案）1.培养霍乱弧菌，为抑制其他菌生长，培养pH值通常为

A.4.0一6.0B.6.0—7.6C.7.6—8.0D.8A.鞭毛B.内毒素C.菌毛D.霍乱肠毒素3.霍乱肠毒素的组成中，能与靶细胞表面受体结合的成分是

A.A亚单位

B.B亚单位

C.A1成分

D.A2成分4.霍乱弧菌的致病性，下述错误的是

A.致病物质主要为霍乱肠毒素B.菌毛使细菌吸附到小肠粘膜表面C.细菌可侵入到细胞内繁殖D.主要症状为腹泻5.下列细菌中能引起食物中毒的是A.链球菌B.副溶血性弧菌C.脑膜炎奈瑟菌D.流感嗜血杆菌二、名词解释弧菌霍乱肠毒素三、问答题1.试述霍乱弧菌的致病机制。2.试述霍乱弧菌的微生物学检查及防治原则。第12章螺杆菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.与慢性胃肠炎、消化性溃疡和胃肿瘤有密切关系的病原菌是A.空肠弯曲菌B.幽门螺杆菌C.鼠伤寒沙门菌D.副溶血性弧菌二、问答题幽门螺杆菌的微生物学检查法主要有哪些？第13章厌氧性细菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.厌氧芽胞梭菌与无芽胞厌氧菌具有的共性是A.形态染色性 B.专性厌氧 C.在人体的分布 D.致病性2.破伤风梭菌的特点不包括

A.主要通过外伤感染

B.能形成芽胞

C.由外毒素致病

D.属兼性厌氧菌3.产气荚膜梭菌产生的能分解细胞膜上磷脂的毒素是

A.α毒素B.κ毒素C.β毒素D.μ毒素4.下列哪一种细菌引起的食物中毒很少表现胃肠道症状A.产气荚膜梭菌B.鼠伤寒沙门菌C.金黄色葡萄球菌 D.肉毒梭菌5.婴幼儿食用蜂蜜，有可能引起的疾病是A.急性胃肠炎B.肠热症C.婴儿肉毒病D.布鲁病6.下列感染中，细菌不入血的是

A.肉毒梭菌B.链球菌C.大肠埃希菌D.脑膜炎奈瑟菌

7.引起伪膜性肠炎常见的细菌是A.痢疾志贺菌 B.大肠埃希菌 C.产气荚膜梭菌 D.艰难梭菌8.厌氧芽胞梭菌属中可引起抗生素相关性腹泻的是A.破伤风梭菌 B.产气荚膜梭菌 C.肉毒梭菌 D.艰难梭菌

9.无芽胞厌氧菌中，临床标本阳性分离率最高的是A.消化链球菌B.脆弱类杆菌C.丙酸杆菌D.乳酸杆菌10.人肠道菌群中厌氧菌的数量是需氧菌和兼性厌氧菌的

A.1一10倍B.10一100倍C.10一1000倍D.1000一10000倍二、名词解释肉毒毒素.“汹涌发酵”无芽胞厌氧菌三、问答题1.简述厌氧芽胞梭菌属细菌的主要生物学特征。2.破伤风梭菌感染致病所需的条件是什么？3.试述破伤风的发病机理及防治原则4.某患者吃了香肠后，出现头痛、头晕、呕吐、复视、斜视等神经系统症状。请问这可能是由何种病原引起的感染？并简述其致病物质及作用机制。5.简述无芽胞厌氧菌的致病条件和感染特征。第14章分枝杆菌属一、选择题（只选一个最佳答案）1.分枝杆菌属细菌最主要的特点是A.细胞壁含大量脂质

B.无特殊结构

C.有分枝生长的趋势

D.一般不易着色2.下列细菌属于抗酸杆菌的是

A.结核分枝杆菌B麻风分枝杆菌C.放线菌属D.上述的AB3.有关结核分枝杆菌生物学性状错误的是A.专性需氧，营养要求较高 B.易发生变异 C.生长速度较快D.细胞壁中含大量的脂质4.结核分枝杆菌常用的培养基是A.沙保弱培养基 B.罗氏培养基 C.庖肉培养基D.巧克力培养基5.下列属专性需氧菌的是

A.肺炎链球菌B.结核分枝杆菌C.破伤风梭菌D.大肠埃希菌6.结核分枝杆菌侵入人体的途径不包括

A.呼吸道

B.消化道C.破损皮肤

D.节肢动物叮咬7.下列哪一种细菌感染引起的免疫反应以细胞免疫为主?

A.链球菌B.结核分枝杆菌C.白喉棒状杆菌D.葡萄球菌8.人体对结核分枝杆菌的免疫特点是

A.体液免疫细胞免疫并重B.以体液免疫为主C.为有菌免疫D.可引起I型超敏反应9.关于结核分枝杆菌错误的是

A.尘埃中保持传染性8—l0天B.干燥痰中可存活2—8个月C.直射日光下数小时死亡D.耐热，60℃30分钟不被杀死10.在痰标本中直接检出下列哪种微生物具有临床诊断意义

A.白假丝酵母菌B.肺炎链球菌C.葡萄球菌D.结核分枝杆菌11.检测结核分枝杆菌的方法包括

A.直接涂片镜检B.分离培养C.PCR检测D.上述的ABC

12.人类麻风病的病原菌属于

A.分枝杆菌属B.变形杆菌属C.嗜血杆菌属D.芽胞杆菌属二、名词解释抗酸杆菌索状因子传染性免疫结核菌素结核菌素试验卡介苗（BCG）.三、问答题1.简述抗酸染色法的基本原理及结果判断。2.简述结核分枝杆菌的培养特点及变异性。3.结核分枝杆菌的致病性主要与哪些物质有关？4.试述结核分枝杆菌的疾病特点。5.试述结核菌素试验的原理、方法、结果分析和应用。（12分）第15章嗜血杆菌一、名词解释卫星现象二、问答题1.简述流感嗜血杆菌的培养特性。2.简述流感嗜血杆菌的致病特点。第16章动物源性细菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列细菌中，能引起人畜共患疾病的是

A.流感嗜血杆菌B.布鲁菌C.破伤风梭菌D.百日咳鲍特菌2.感染后引起母畜流产的病原菌是A.布鲁菌B.炭疽芽胞杆菌C.鼠疫耶氏菌D.空肠弯曲菌3.布鲁菌病的临床发热特点是

A.波浪热B.回归热C.稽留热D.弛张热4.人类历史上第一个被发现的病原菌是

A.破伤风梭菌B.炭疽芽胞杆菌C.鼠疫耶尔森菌D.金黄色葡萄球菌

5.下述细菌中，属于需氧芽胞菌的是

A.破伤风梭菌B.产气荚膜梭菌C.肉毒梭菌D.炭疽芽胞杆菌6.炭疽芽胞杆菌的芽胞在土壤中最长可存活A.20年以上B.5—10年C.约1年D.约3个月7.炭疽毒素不包括A.荚膜抗原B.水肿因子C.致死因子D.菌体多糖抗原8.关于炭疽芽胞杆菌错误的是

A.经皮肤感染 B.经呼吸道感染 C.经消化道感染 D.经节肢动物叮咬感9.下述炭疽病的防治措施中，不正确的是A.病畜尸体进行剥皮处理 B.用减毒活疫苗进行预防接种 C.治疗可首选青霉素 D.病畜尸体要深埋10.鼠疫耶尔森菌的传播媒介是

A.蚊 B.蜱 C.鼠蚤 D.虱11.下列关于鼠疫耶尔森菌错误的是

A.引起烈性传染病B.经鼠蚤传播C.引起腺鼠疫D.不经呼吸道感染二、名词解释1.动物源性细菌2.人兽共患病三、问答题1.简述炭疽芽胞杆菌的形态和染色特征。2.简述炭疽芽胞杆菌和鼠疫耶尔森菌的致病特点。第17章其他细菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列细菌中，以异染颗粒作为初步诊断的是

A.大肠埃希菌B.白喉棒状杆菌C.细菌L型D.破伤风梭菌2.决定白喉棒状杆菌产生外毒素的因素是A.质粒B.β-棒状噬菌体C.染色体D.异染颗粒3.白喉病人早期死亡的主要原因是A.假膜脱落阻塞呼吸道 B.败血症 C.毒血症 D.心肌炎4.白喉的特异性紧急预防应及时注射

A.白喉类毒素

B.青霉素

C.白喉疫苗

D.白喉抗毒素5.目前控制军团菌病流行的重要措施是

A.供水系统及人工输水管道和设备的监测和消毒B.给免疫抑制者服用免疫增强剂 C.注射亚单位疫苗 D.流行期间给易感者注射青霉素6.关于铜绿假单胞菌正确的是A.多引起原发性感染 B.产生脂溶性色素 C.革兰阴性杆菌 D.营养要求高7.铜绿假单胞菌的特征是A.专性厌氧B.具有周鞭毛C.可使液体培养液呈绿色D.革兰染色阳性8.百日咳鲍特菌的分离培养应采用A.B-G培养基 B.巧克力培养基 C.伊红-美蓝培养基 D.罗氏培养基9.下述哪一项是百日咳鲍特菌所没有的?

A.荚膜B.菌毛C.毒素D.鞭毛10.下列必须在有氧环境中生长的细菌是

A.破伤风梭菌B.产气荚膜梭菌C.肉毒梭菌D.百日咳鲍特菌二、问答题1.简述白喉棒状杆菌的形态染色特点、主要致病物质及所致疾病。第18章放线菌与诺卡菌一、选择题（只选一个最佳答案）1.压片镜检时在病灶中见到呈菊花状菌丝的病原微生物是

A.放线菌B.麻风分枝杆菌C.真菌D.链霉菌

二、名词解释放线菌硫磺样颗粒三、问答题简述放线菌的致病特点。第19章支原体一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列病原体不能引起肺炎的是A.肺炎嗜衣原体 B.鹦鹉热嗜衣原体C.沙眼衣原体D.解脲脲原体 2.关于支原体的描述，不正确的是

A.缺乏细胞壁

B.个体微小，但不能通过滤菌器

C.可引起原发性非典型性肺炎

D.能在无生命培养基上生长繁殖3.引起原发性非典型肺炎的病原体是

A.恙虫病立克次体

B.肺炎链球菌

C.肺炎支原体

D.白假丝酵母菌二、名词解释支原体三、问答题1.简述支原体的生物学特性。2.简述人类致病支原体的种类及所致疾病。第20章立克次体一、选择题（只选一个最佳答案）1.可用外斐反应进行辅助诊断的疾病是A.伤寒 B.斑疹伤寒 C.波浪热 D.钩体病2.不能在人工培养基上进行培养的微生物包括A.白假丝酵母菌B.钩端螺旋体C.肺炎支原体D.恙虫病东方体体3.与立克次体感染有关的疾病是

A.斑疹伤寒B.伤寒C.莱姆病D.梅毒4.流行性斑疹伤寒立克次体进入人体的主要方式是

A.呼吸道B.消化道C.虱叮咬D.直接接触5.下列药物中可刺激立克次体生长的是

A.氯霉素 B.四环素 C.青霉素 D.磺胺类药物二、名词解释立克次体外斐反应三、问答题1.简述立克次体的共同特点。2.简述普氏立克次体、斑疹伤寒立克次体及恙虫病东方体的感染途径、所致疾病及免疫性。第21章衣原体一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列不属于衣原体的特征的是A.有独特的发育周期 B.仅含一种核酸 C.可用鸡胚或传代细胞培养 D.对抗生素敏感2.首次成功分离培养出沙眼衣原体的学者是A.汤飞凡B.郭霍C.巴斯德 D.李斯特3.致盲最主要的病原体是

A.淋病奈瑟菌 B.沙眼衣原体 C.鹦鹉热衣原体D.腺病毒4.关于衣原体引起的疾病错误的是

A.沙眼B.包涵体结膜炎C.非淋菌性尿道炎D.回归热二、名词解释衣原体.网状体原体三、问答题1.简述衣原体的发育周期。2.简述沙眼衣原体的致病性。第22章螺旋体一、选择题（只选一个最佳答案）1.不符合钩端螺旋体特征的是

A.暗视野镜下呈细小珍珠样排列，一端或两端呈钩状

B.镀银染色呈棕褐色

C.培养最佳温度28℃

2.钩端螺旋体培养时的最适温度是

A.35℃-37℃B.28℃-30℃C.30℃-32℃3.钩端螺旋体病的主要传染源和储存宿主是

A.家畜，带钩端螺旋体者B.病人，鼠类

C.带钩端螺旋体者，病人

D.鼠类，猪4.可引起性传播疾病的螺旋体是A.钩端螺旋体B.梅毒螺旋体 C.奋森氏螺旋体 D.回归热螺旋体5.梅毒螺旋体可通过多种途径传播，例外的是A.性接触传播B.血液传播 C.胎盘传播D.飞沫传播6.梅毒患者出现I期症状，检查梅毒螺旋体的最适标本是A.局部淋巴结抽出液B.梅毒疹渗出液C.硬下疳渗出液D.脊髓痨组织7.检测梅毒螺旋体的RPR试验所用抗原是

A.O抗原

B.H抗原

C.外膜蛋白

D.牛心肌的心脂质8.梅毒螺旋体常用的染色方法是

A.革兰染色法B.抗酸染色法C.墨汁染色法D.镀银染色法

9.梅毒患者血清中除含有特异性抗体外,还含有的另一种非特异性抗体是A.反应素B.防御素C.干扰素D.穿孔素10.梅毒的唯一传染源是

A.猫 B.人 C.鼠 D.蚊子二、名词解释螺旋体钩端螺旋体莱姆病三、问答题1.梅毒螺旋体的传播主要通过哪两条途径？并试述各自引起疾病的特点。2.对疑似梅毒患者，如何进行微生物学检查？第23章病毒的基本性状一、选择题（只选一个最佳答案）1.关于病毒基本性状的描述，不正确的是

A.仅能在活细胞内寄生的

B.形体微小，可通过滤菌器

C.有原始核质，无核膜核仁，不进行有丝分裂

D.核心仅含一种核酸2.病毒的测量单位是

A.微米(μm)B.厘米(cm)C.毫米(mm)D.纳米(nm)3.可直接观察到病毒体大小的方法是

A.电镜观察法 B.光镜观察法 C.X线衍射 D.超速离心法

4.下列有关病毒包膜的叙述不正确的是A.通常来源于宿主细胞 B.包膜中的糖类和脂类由病毒基因编码 C.具有与宿主细胞融合的性能 D.对脂溶剂敏感5.可直接作为mRNA翻译蛋白质的病毒核酸类型是A.dsDNA B.dsRNA C.(-)ssRNA D.(+)ssRNA6.病毒的增殖方式是

A.芽生B.自我复制C.减数分裂D.二分裂7.病毒的增殖过程包括吸附、穿入、脱壳、生物合成与

A.分裂B.分泌C.成熟和释放D.分化8.在病毒复制过程中，下述错误的是

A.从宿主细胞获得能量B.只在活细胞内复制C.始终保持完整的结构D.利用宿主细胞的合成机制来合成9.有包膜与无包膜病毒的鉴别依据是

A.对干扰素敏感性

B.对抗生素的敏感性

C.对脂溶剂的敏感性

D.对消毒剂的敏感性10.下列微生物对抗生素不敏感的是

A.支原体B.衣原体C.病毒D.立克次体

二、名词解释病毒体刺突衣壳核衣壳病毒的复制周期.顿挫感染干扰现象缺陷病毒缺陷干扰颗粒温度敏感性突变株（Ts）表型混合类病毒三、问答题1.简述病毒的基本特性。2.病毒的基本结构及其功能。3.简述病毒的化学组成。4.试述双链DNA病毒的增殖过程。15.两种病毒共同感染宿主细胞可能发生哪些后果？第24章病毒的感染与免疫一、选择题（只选一个最佳答案）1.病原微生物的垂直传播主要是通过A.吸入B.蚊叮咬 C.胎盘D.皮肤损伤2.包膜病毒的感染一般不直接导致细胞

A.膜抗原性改变B.转化C.裂解D.融合3.不能进行垂直传播的病毒是

A.巨细胞病毒B.风疹病毒C.乙型肝炎病毒D.脊髓灰质炎病毒4.关于病毒与肿瘤的关系，下列正确的是A.HBV－肝细胞癌B.EBV－鼻咽癌C.单纯疱疹病毒Ⅱ型－子宫颈癌D.上述A、B、C5.关于干扰素的特性错误的是

A.有种属特异性B.病毒感染后早期出现C.广谱抗病毒作用D.有直接杀病毒作用6.中和抗体对病毒的作用主要是

A.抑制病毒生物合成

B.诱导干扰素产生

C.阻止病毒与靶细胞相互作用

D.中和病毒毒素7.机体感染病毒后，防止其经血行扩散至靶器官的最有效物质是

A.SIgAB.IgAC.IgGD.干扰素

8.关于抗病毒免疫机制，下述错误的是A.中和抗体能阻止病毒吸附B.分泌型IgA能阻止病毒从粘膜侵入C.补体结合抗体能中和病毒感染性D.细胞免疫起主要作用9.病毒感染机体后能获得牢固免疫力的有关因素是A.病毒血清型单一B.病毒不易变异C.病程中有病毒血症D.以上都是二、名词解释水平传播垂直传播细胞病变作用（CPE）三、问答题1.试述病毒对宿主细胞的致病作用。2.病毒的急性感染和持续性感染各有何特点?3.试述病毒感染的类型及各类型的主要特点。4.列举三例病毒及与其密切相关的肿瘤。5.何谓干扰素？干扰素的作用机制是什么？第25章病毒感染的检查方法与防治原则一、选择题（只选一个最佳答案）1.为分离培养病毒，标本的采集最好是在感染的A.潜伏期

B.急性期

C.恢复期

D.疾病全过程2.有关病毒标本的采集和运送，错误的是A.发病早期或急性发作期采集标本B.标本采集后应立即送检 C.标本中应加入抗生素 D.标本应置保温瓶中保温运送3.病毒的分离培养的常用的方法是

A.组织培养B.动物接种C.鸡胚培养D.以上均可4.观察病毒在细胞内增殖的指标不包括A.CPE B.红细胞吸附 C.培养液变浑浊 D.细胞代谢改变5.一般保存病毒毒株的最佳温度是

A.37℃B.4℃C.-20℃D.6.临床上用于保存送检病毒材料的溶液是

A.盐水B.酒精C.50％甘油盐水D.甲醛7.病毒培养方式不包括

A.传代细胞培养B.鸡胚培养C.动物接种D人工合成培养基8.使用光学显微镜协助病毒诊断，可检测

A.病毒体B.免疫复合物C.病毒基因产物D.包涵体9.下列药物中对病毒感染无效的是

A.无环鸟苷B.青霉素C.阿糖腺苷D.金刚烷胺10.预防病毒感染最有效的办法是

A.用化学药物B.用免疫血清C.用减毒活疫苗主动免疫D.用干扰素二、名词解释空斑形成单位（PFU）干扰素诱生剂三、问答题1.简述病毒血凝抑制试验的原理和应用。2.试述病毒感染的快速诊断方法。第26章呼吸道病毒一、选择题（只选一个最佳答案）1.根据流行性感冒病毒的核蛋白和M蛋白不同可进行

A.流行性感冒病毒分型B.流行性感冒病毒分亚型C.甲型流行性感冒病毒分亚型D.上述的A和C2.分离流行性感冒病毒常采用的方法是

A.组织培养法B.动物接种法C.鸡胚培养法D.含10%血琼脂培养法3.抗流行性感冒病毒再感染的主要免疫因素是A.血凝素抗体 B.神经氨酸抗体C.特异性SIgAD.干扰素4.流行性感冒病毒血清学诊断最常用方法是

A.中和试验B.补体结合试验C.血凝抑制试验D.血凝试验5.预防流感病毒感染最有效的措施是A.化学药物B.免疫血清 C.疫苗D.干扰素6.关于麻疹病毒，下述错误的是

A.自然发病率为90％以上B.只有一个血清型C.病后有牢固免疫力D.不可用丙种球蛋白进行紧急预防7.下列病毒感染后，能获得牢固免疫力的是A.轮状病毒B.乙型肝炎病毒C.流行性感冒病毒D.麻疹病毒8.流行性腮腺炎较常见的并发症是A.脑膜炎

B.肺炎

C.肝炎

D.睾丸炎或卵巢炎9.婴幼儿患细支气管炎和支气管肺炎的最主要病原菌是

A.鼻病毒B.呼吸道合胞病毒C.腮腺炎病毒D.腺病毒10.下列病毒中无包膜的是

A.水痘—带状疱疹病毒 B.狂犬病病毒C.流行性乙型脑炎病毒D.腺病毒11.下列病毒不能通过性行为传播的是A.腺病毒 B.巨细胞病毒 C.人类嗜T细胞病毒 D.人乳头瘤病毒12.关于腺病毒引起的常见疾病错误的是

A.病毒性肺炎B.咽结膜热C.流行性角膜炎D.先天性畸形13.妊娠早期感染病毒最易引起畸胎的是A.流感病毒 B.风疹病毒 C.轮状病毒 D.乙型肝炎病毒14.引起普通感冒最常见的病原体是A.流行性感冒病毒B.副流感病毒C.腺病毒D.鼻病毒15.下列病毒与SSPE有关的是

A.脊髓灰质炎病毒B.ECHO病毒C.麻疹病毒D.单纯疱疹病毒

16.怀孕期感染下列病毒，易引起胎儿畸形的是

A.流行性感冒病毒B.脊髓灰质炎病毒C.风疹病毒D.轮状病毒二、名词解释抗原性漂移抗原性转变Koplik斑SSPE冠状病毒SARS先天性风疹综合征三、问答题1.试述流感病毒的基本结构。2.简述流行性感冒病毒HA和NA的功能。3.为什么流行性感冒病毒易造成世界性大流行？如何加以控制？4.人类对流感病毒和麻疹病毒的抗病毒免疫持续时间长短有何不同？为什么？5.试述SARS冠状病毒的微生物学检查。当SARS流行时，该采取怎样的防治措施？到此第27章肠道病毒一、选择题（只选一个最佳答案）1.关于脊髓灰质炎病毒正确的是

A.DNA病毒B.病毒只有一个血清型C.不能获得牢固的免疫性D.SIgA在抗感染免疫中起重要作用2.下列有关脊髓灰质炎病毒免疫特点的叙述不正确的是

A.只有显性感染才能获得免疫力 B.肠道局部SIgA能阻止野毒株的入侵

C.口服减毒活疫苗可引起扩大免疫 D.抗原性稳定，感染后机体可获得对同型的免疫力3.目前我们普遍采用的预防脊髓灰质炎的免疫学手段是A.灭活疫苗B.亚单位疫苗C.减毒活疫苗D.DNA疫苗4.关于脊髓灰质炎减毒活疫苗，错误的是

A.疫苗不耐热，需冷藏保存和运输

B.三个血清型疫苗间有免疫交叉C.可产生局部免疫和全身免疫

D.仅产生局部免疫5.口服脊髓灰质炎减毒活疫苗的优点不包括

A.疫苗随粪便排出，扩大了免疫范围B.可刺激机体产生血清中和抗体C.疫苗病毒在肠道增殖，产生局部SIgA可阻断野毒株的感染D.口服一次即可6.下列疾病中，不是由肠道病毒引起的是A.无菌性脑膜炎B.心肌炎C.流行性胸痛D.带状疱疹7.可引起流行性胸痛的病毒是

A.鼻病毒B.冠状病毒C.流行性感冒病毒D.柯萨奇病毒8.下列病毒中能引起手足口病的是A.腺病毒B.ECHO病毒C.脊髓灰质炎病毒D.新肠道病毒二、问答题1.肠道病毒包括哪些？试述其共同特征。第28章急性胃肠炎病毒一、选择题（只选一个最佳答案）1.下列病毒中核酸分节段的是A.麻疹病毒 B.风疹病毒 C.登革病毒 D.轮状病毒2.引起小儿“冬季腹泻”最常见的病毒是

A.腺病毒B.轮状病毒C.ECHO病毒D.肠道病毒70型二、问答题急性胃肠炎病毒主要有哪些？其疾病高发季节及易感人群有何不同？第29章肝炎病毒一、选择题（只选一个最佳答案）1.关于甲型肝炎病毒，下述错误的是

A.主要通过粪—口途径感染B.传染源主要为病人C.RNA病毒D.有三种抗原抗体系统2.甲型肝炎病毒主要传播途径是

A.血液B.粪—口途径C.空气D.密切接触3.关于乙型肝炎病毒错误的认识是A.主要通过粪-口途径感染B.传染源主要是病人C.有三种抗原系统D.DNA病毒 4.下列除哪项外，均可作为感染乙型肝炎的重要指标A.HBsAg，HBeAgB.HBsAg，抗-HBcC.HBeAg，抗-HBcD.抗-HBs5.HBV抗原抗体检测，下列哪种阳性可作为HBV复制及强感染性的指标

A.HBcAgB.HBsAgC.HBeAgD.抗-HBs6.关于乙型肝炎病毒的表面抗原的描述错误的是

A.血清中的三种颗粒均含有HBsAg B.HBsAg有亚型C.HBsAg阳性表示患病 D.HBsAg能刺激机体产生抗-HBs7.乙型肝炎病毒抗原抗体检测中，不易在血液中测出的成分是

A.HBsAg B.HBcAgC.HBeAgD.抗HBsAg

8.下列不属于减毒活疫苗的是

A.脊髓灰质炎疫苗

B.风疹疫苗

C.乙肝疫苗

D.麻疹疫苗9.在严格选择供血员排除HBsAg携带者情况下，仍发生输血后肝炎可能引起的病毒是

A.丁型肝炎病毒B.甲型肝炎病毒C.戊型肝炎病毒D.丙型肝炎病毒

10.关于HCV和HDV的描述，不正确的是

A.均为RNA型病毒

B.复制均需依赖HBV辅助

C.均可导致慢性肝炎、肝硬化

D.主要经输血、注射途径传播11.注射乙肝疫苗同时可以预防A.HAVB.HCV C.HDVD.HEV13.关于HDV错误的是A.核酸为RNAB.是缺陷病毒C.常与HBV共同感染D.通过粪-口途径传播14.HEV的传播和流行主要是通过A.血液和血制品 B.性接触 C.日常生活接触 D.水源或食品被粪便污染二、名词解释Dane颗粒HDV三、问答题1.试述肝炎病毒的种类、各自的传播途径及所致疾病的特点。2.试述HBV的形态结构3.简述HBV的基因结构。3.试述HBV的传播途径及微生物学检查。4.何谓“两对半”？试述其检测的临床意义。5.简述HBV和原发性肝癌的关系。第30章虫媒病毒一、选择题（只选一个最佳答案）1.关于乙型脑炎病毒错误的是

A.传播媒介是蚊子 B.猪是扩大的传染源C.隐性感染多D.我国用减毒活疫苗预防2.流行性乙型脑炎病毒的传播媒介是A.蚊B.虱C.蚤D.螨3.流行性乙型脑炎病毒的储存宿主是A.幼猪B.蚊C.虱D.蜱4.流行性乙型脑炎的传染源是

A.黑线姬鼠

B.蜱

C.家畜（幼猪）

D.三节吻库蚊5.下列病毒感染中以隐性感染居多是

A.麻疹B.流