1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册_第1页
1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册_第2页
1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册_第3页
1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册_第4页
1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3课远古的传说导入新课14月4日,甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山祭祀广场举行。图为典礼现场。黄帝是什么样的人呢?为什么清明节会有那么多人祭拜黄帝陵呢?新课探究2盘古开天女娲补天后羿射日伏羲画卦神农尝草夸父追日精卫填海愚公移山我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说导学任务一:炎黄联盟大约4000多年前,我国大地上分布着许多部落。相传,在黄河流域有两个强大的部落,分别由炎帝、黄帝领导。在东方,蚩尤领导者一个强大的部落。黄帝,号有熊氏,又号轩辕氏,发祥于陕西北部,后向东迁徙。黄帝(轩辕氏)炎帝,号神农氏,生于渭水支流的姜水。炎帝(神农氏)原在我国东部,后来发展到山东、河南、安徽一带,是最早进入中原的部落。蚩尤涿(zhuō)鹿之战:

涿(zhuō)鹿之战,中国远古战争,相传是以黄帝为首和以蚩尤为首的两大部族,为争夺牧猎和浅耕之地,在涿鹿之野(今太行山与泰山之间的原野)进行的一场战争。涿鹿之战是华夏族由野蛮时代向文明时代过渡时期的一次大规模战争,是中国古代战争起源的重要标志。

关于“华夏”一词的来历,有考古学家认为“华”即花,原为中原地区仰韶文化的玫瑰花的“一种标志”,后来和燕山脚下的以龙图腾为标志的部族,形成中华文化的共同体。“夏”即历史上夏朝的先人之称。《中国历史百科全书》中说“黄帝族后裔中的一支进入今山西南部,创造了夏文化,遂称夏族。夏族进入中原建立了中国第一个王朝夏代”。大约从春秋时代起,我国古籍上开始将“华”与“夏”连用,合称“华夏族”。《左传》中有“楚失华夏”之说,这是关于“华夏”一词的最早记载。华夏的来历炎帝黄帝阪泉之战炎黄联盟涿鹿之战蚩尤华夏族汉族人文始祖华夏族形成和发展炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以炎黄子孙自称。导学任务二:传说中炎帝和黄帝的发明开垦耕种制作生产工具制作陶器发明纺织会煮盐通商交换乐器尝百草创医术天文历法炎帝发明制作衣裳挖掘水井制造船只会炼铜发明弓箭黄帝发明小组探究1:传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?你认为有关先民的传说是否有科学根据?传说中炎帝和黄帝的发明创造,反映出当时人们的生活从茹毛饮血到饭香肉烂,从狩猎为生到居有定所仓廪殷实,应该说是一些划时代的变化。

这些传说出于英雄史观的立场,把群众智慧和历史变化过程抽象地总结归纳为炎黄之功,目的在于佐证皇权神授、君主统治的神圣不可侵犯性。小组探究2:你对上述神话传说有什么看法?哪些是可信的,哪些带有神话色彩?怎样看更科学?(1)那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、出现文字、编制乐谱等,留下了实物遗存,可供考证,所以可信。(2)说成是黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦几个人的发明,就带有神话色彩了。(3)上述发明应是许多人长期探索实践的结果,不可能只是个别人的功劳。这些历史记载反映的是那个时代我们祖先的聪明才智,由于黄帝是公认的华夏之祖,人们就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。导学任务三:尧舜禹的禅让尧舜禹推举推举你能讲一讲尧舜禹的故事吗?1.禅让制要经过哪几个步骤?征求各部族首领意见,推举品行高尚的人做继承人。2.禅让制最突出的特征(或实质)是什么?思考禅让制对我国今天的社会主义建设有什么借鉴意义?小组讨论是史前时代的一种民主推选部族联盟首领的制度,被推举的部族首领没有任何特权。选举贤能、重用人才等。《史记·夏本纪》记载的禹治水的传说:“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论