Unit2IntegratedskillsStudyskills学案牛津译林版英语八年级上册

Unit2Integratedskills&Studyskills【学习目标】1.记住并会正确运用下列单词及短语:spend,chess,daily,weekly,quick,through,real,spendtimeon/doingsth,atmost,lookthrough,atfirst,keep(on)doingsth。2.记住形容词加ly构成副词的方法;名词加ly构成形容词的方法。3.通过学习,了解更多中外学校生活的异同点。【预习导学】一、填一填1.花时间做某事

2.至多,不超过

3.浏览,快速查看

4.起初,首先

5.继续,重复做某事

6.学生的数目

7.穿校服

8.另外半小时

二、译一译1.暑假有多长时间?isthesummerholiday?

·学习小助手·howlong意为“多久,多长”,除了可询问动作或状态持续的时间,还可以询问物体的长度。2.学生每天做作业花费多长时间?dostudentsspendonhomeworkeveryday?

3.我们每门学科进行一次月考。Wehaveaeachsubject.

·学习小助手·monthly作形容词,意为“每月的,每月一次的”。三、想一想1.哪个句型也可以用来表示“花费时间做某事”?______________________________________________________________2.atmost的反义短语是什么?______________________________________________________________3.你还能想出一些与look相关的短语吗?______________________________________________________________【答案】一、1.spendtimeon/doingsth2.atmost3.lookthrough4.atfirst5.keep(on)doingsth6.thenumberofstudents7.wearuniforms8.anotherhalfanhour二、1.Howlong2.Howmuchtime3.monthlyteston三、1.Ittakes(sb)sometimetodosth/Sbspend(s)sometimedoingsth2.atleast(至少)3.lookfor寻找;lookat看一看;lookafter照顾;lookthrough浏览;lookforwardto期待,盼望;lookaround环顾;looklike看起来像;lookup查阅;lookout留神,当心……【合作探究】任务驱动一组队讨论,编写对话1.四人一组,讨论过去学校生活与现在的不同,并从几方面做出比较。2.小组内就此话题编写对话。完成任务所需的语言结构:S1:Ourschoollifehaschangedalot.S2:Sure.Therearemorebuildingsinourschoolthanbefore.S1:Whatelse?S2:WecangetmoreinformationontheInternetthanbefore.S1:Therearefewerbikesinourschool.Morestudentstakethebustoschool.S2:Youareright.Butontheotherhand,studentshavemorehomeworkandlessfreetime....3.班级内展示对话,看看哪个小组写得又多又好。任务驱动二播放听力,跟读对话,编新对话1.播放第26页B部分的听力,并跟读对话。2.四人一组,仿照课本上的对话编写新的对话。完成任务所需的语言结构:S1:Hi,Mary.What'syourhobby?S2:Ilikeplayingtennis.S1:Howmuchtimedoyouspendplayingtenniseveryday?S2:Aboutanhour.Whataboutyou?S1:Ionlyspendhalfanhouronmyhobbieseveryday.Whataboutyou,Sandy?S3:....3.班级内交流展示,评选出优秀小组。任务驱动三完成练习,订正答案1.根据屏幕上的图示,完成第27页A部分的练习。2.四人一组讨论并订正答案。全班朗读单词。3.独立完成第27页B部分的练习,班级内订正答案。【知识超市】辨析:spend,pay,cost与takespend指花费“时间/金钱”,也可指“度过时间”,句中主语为表“人”的名词或代词spendtimewithsb;spendmoney/timeonsth;spendtime(in)doingsthpay指花费“金钱”,句中主语是表“人”的名词或代词paymoneyforsth;payforsthcost指花费“金钱”,句中主语是表“物”的名词或代词costs(sb)somemoneytake指花费“时间”,句中主语常用itIttakessbsometimetodosth.例如:Ispenttwohoursontheproblem.这个问题花了我两个小时。Ihavetopayforthelostbook.我不得不赔丢失的书款。Anewputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花一大笔钱。Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。对点自测完成下列各题。1.You'dbetternot(花费)toomuchtimeplayingputergames.

()2.It'ssaidthatwe'llhavetoatleastonehourtoShanghai.

A.take;flyingB.takes;toflyC.spends;tofly D.spend;flying【答案】1.spend2.D辨析:howlong,howfar,howoften与howsoon短语意义用法答语howlong多长询问事物的长度物体长度多久询问多长时间for+一段时间howfar多远询问距离数词+量词+名词howoften多久一次询问频率once/twice等频度副词howsoon多久之后询问某个动作要多长时间才发生或结束in+一段时间例如:—Howfarisitfromyourhometothesupermarket?从你家到那个超市有多远?—About3miles.大约3英里。—Howoftendoyoutakeapianolesson?你多久上一次钢琴课?—Twiceaweek.一周两次。—HowsoonwillyouflytoTokyo?你还有多久要