学前班语言课《我给月亮做衣裳》教案

学前班语言课《我给月亮做衣裳》教案汇报人：2024-01-13课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计与实施评价策略制定与执行资源开发与利用建议教师专业素养提升途径课程介绍与目标01

课程背景及意义传承与弘扬传统文化通过讲述月亮的故事，引导孩子们了解中秋节等传统节日的文化内涵，激发对传统文化的热爱。培养语言表达能力通过让孩子们参与课堂讨论、角色扮演等活动，锻炼他们的口语表达和听说能力。拓展想象力与创造力鼓励孩子们发挥想象，为月亮设计衣裳，培养他们的创造力和想象力。让孩子们了解月亮的基本特征和中秋节等传统节日的文化背景。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的口语表达、听说能力和创造力。激发孩子们对传统文化的热爱和对美好事物的向往。030201教学目标与任务教材内容教学重点教学难点教具和多媒体资源教材分析与选用选用富有童趣、生动形象的童话故事《我给月亮做衣裳》作为主要教学内容。如何引导孩子们发挥想象，为月亮设计衣裳。引导孩子们理解故事内容，感受传统文化的魅力。运用PPT、图片、视频等多媒体资源辅助教学，同时准备月亮模型、布料等教具供孩子们实践操作。教学内容与方法02通过图片、视频等多媒体手段，向孩子们展示月亮的形态、颜色等基本特征，引导他们观察和描述。月亮的基本特征简要介绍月相的变化规律，让孩子们了解月亮在不同时间呈现出的不同形态。月相变化通过故事讲述和手工制作相结合的方式，让孩子们了解衣裳的制作步骤和所需材料。衣裳的制作过程知识点梳理与整合通过创设与月亮相关的情境，如观察月亮、讲述月亮的故事等，激发孩子们的学习兴趣和参与热情。情境教学法布置与月亮衣裳制作相关的任务，如设计衣裳样式、选择材料等，引导孩子们在完成任务的过程中学习和掌握知识。任务驱动法组织孩子们分组合作，共同完成衣裳的制作任务，培养他们的团队协作能力和沟通能力。合作学习法教学方法选择与应用手工制作辅助教学提供衣裳制作的材料和工具，让孩子们亲手制作衣裳，加深对衣裳制作的理解和记忆。多媒体辅助教学利用图片、视频等多媒体手段展示月亮的特征和衣裳制作过程，使教学内容更加生动形象。游戏化辅助教学设计与月亮衣裳制作相关的游戏，如“月亮穿衣比赛”、“月亮造型秀”等，让孩子们在游戏中学习和巩固知识。辅助教学手段运用教学过程设计与实施03通过讲述一个与月亮相关的有趣故事，引起学生的兴趣，为新课的开展做好铺垫。故事导入创设一个与月亮相关的情境，让学生在情境中感受月亮的美丽和神秘，从而激发学生的学习兴趣。情境导入导入环节设计角色扮演让学生分别扮演月亮、裁缝等角色，通过表演的形式呈现课文内容，增加学生的参与度和体验感。互动问答通过提问和回答的方式，引导学生深入思考课文内容，培养学生的思维能力和语言表达能力。图文结合利用图片和文字的有机结合，展示月亮的形态和变化，帮助学生更好地理解课文内容。新课呈现方式探讨03分享交流组织学生分享自己的观察结果和制作成果，鼓励学生互相评价和交流，提高学生的口语表达能力和社交能力。01观察月亮组织学生在晚上观察月亮，引导学生注意月亮的形状和变化，并鼓励学生用语言描述自己的观察结果。02制作月亮衣裳提供材料，指导学生动手制作月亮的衣裳，培养学生的动手能力和创造力。实践活动安排及指导评价策略制定与执行04观察记录01在语言课堂上，教师观察并记录幼儿的表现，包括他们的参与度、语言表达、创新思维等方面。通过实时记录，教师可以及时了解幼儿的学习进度和掌握情况。作品展示02鼓励幼儿将他们对《我给月亮做衣裳》故事的理解和创意通过绘画、手工制作等形式展示出来。教师可根据幼儿的作品来评价他们对故事内容的理解程度和想象力的发展。口头反馈03教师与幼儿进行一对一或小组形式的交流，了解他们对课堂内容的看法和感受。通过口头反馈，教师可以及时调整教学策略以满足幼儿的学习需求。形成性评价实施在学期末，教师根据形成性评价的观察记录、作品展示和口头反馈，以及幼儿的期末测试成绩，撰写综合评估报告。报告应详细描述幼儿在整个学期内的学习表现和进步情况，并给出针对性的建议。综合评估报告邀请家长参加座谈会，与他们分享幼儿的语言学习情况和评估结果。通过与家长的交流，教师可以进一步了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，从而更好地指导他们的学习。家长座谈会总结性评价方法论述针对不同层次幼儿制定个性化教学方案根据幼儿的语言发展水平和兴趣爱好，制定更加个性化的教学方案，以满足他们的不同需求。加强课堂互动与参与度通过增加游戏、角色扮演等互动环节，激发幼儿的学习兴趣和参与度，提高他们的语言表达和交流能力。拓展课外学习资源推荐适合学前班幼儿的阅读材料和视听资源，鼓励家长积极参与孩子的语言学习，营造良好的家庭语言环境。反思与改进方向提示资源开发与利用建议05科普读物《月球探秘》以图文并茂的形式介绍月球的科学知识，为幼儿提供更广阔的视野和背景知识。故事书《月亮姑娘做衣裳》讲述月亮姑娘因为身材变化而做不成衣裳的有趣故事，引导幼儿理解月亮的盈亏变化。绘本《月亮的味道》通过生动有趣的画面和情节，帮助幼儿进一步了解月亮，并激发对夜空的好奇心。拓展阅读资源推荐通过直观的动画演示，帮助幼儿理解月相变化的自然规律。月相变化动画播放有关月球探秘的科普视频，激发幼儿对宇宙探索的兴趣。月球探秘视频播放与月亮相关的儿歌，帮助幼儿在音乐中感受月亮的魅力。月亮主题儿歌网络资源挖掘利用家庭观察活动鼓励家长引导幼儿在家观察月亮，记录月相变化，增强幼儿的实践能力和观察力。亲子共读建议家长与幼儿一起阅读月亮主题的绘本和故事书，增进亲子关系的同时，培养幼儿良好的阅读习惯。家长助教邀请从事天文或航天领域的家长来园助教，为幼儿提供更专业的知识和经验分享。家长参与支持引导教师专业素养提升途径06123通过阅读专业书籍、参加学术研讨会等方式，不断更新自己的知识结构，保持对最新教育理念和教学方法的了解。持续学习观看优秀教师的教学视频或现场观摩，学习他们的教学技巧和组织能力，提高自己的教学水平。观摩优秀课例对自己的教学实践进行反思和总结，发现问题并寻求改进方法，不断优化自己的教学策略。反思教学实践不断更新知识结构，提高业务水平勇于尝试新的教学方法和手段，如情境教学、游戏化教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。尝试新的教学方法营造宽松、自由的教学氛围，鼓励学生提出自己的想法和观点，培养他们的创新意识和批判性思维。创设有利于创新的教学环境了解每个学生的特点和需求，采用个性化的教学策略，以满足不同学生的学习需求和发展潜力。关注学生个体差异增强创新意识，探索新型教学模式与同事保持良好的沟通和合作关系，共同探讨教学