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幼儿园大班科学教案:雨的秘密幼儿园大班科学教案:雨的秘密全文共1页,当前为第1页。幼儿园大班科学教案:雨的秘密全文共1页,当前为第1页。幼儿园大班科学教案:雨的秘密姓名:幼儿园大班科学教案:雨的秘密姓名:时间:幼儿园大班科学教案:雨的秘密全文共2页,当前为第2页。幼儿园大班科学教案:雨的秘密幼儿园大班科学教案:雨的秘密全文共2页,当前为第2页。活动目的:
1、引导小朋友自己尝试做小试验,使小朋友初步感知"水蒸气蒸发'以及"雨是怎样形成的'等一些科学现象。
2、了解雨与人类的关系。
3、激发小朋友观察、发觉、探究自然的兴趣。
活动预备:
1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。
2、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。
3、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。
活动过程:
一、幼师木偶表演,提出尝试问题幼师以兔妈妈带小兔出去玩,突然天下雨了,小兔问妈妈:"天上为什么会下雨?'的故事情景导放课题,提出问题:"小朋友,你知道天上为什么会下雨吗?'
二、小朋友做小试验(小朋友第一次尝试,分组活动)1、小朋友点燃酒精灯,把水加热。
2、幼师提出尝试问题:专心观察一下,你发觉了什么?
3、小结:水热了就会有水蒸气,许多水蒸气向上跑的现象叫做"蒸发'。
4、讨论:你平常看到过"蒸发'现象吗?
(发散性思维)三、观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象"小朋友第二次尝试,集中活动)1、请你摸一下,玻璃片是冷的还是热的?
幼儿园大班科学教案:雨的秘密全文共3页,当前为第3页。2、倒热水在杯里,问:杯子里冒出来的是什么?(水蒸气)3、把玻璃片盖在茶杯上,会消逝什么?
为什么玻璃片上会有小水珠?得出试验结果:水蒸气遇冷就会变成小水珠。
四、放幻灯(通过直观教学,重点理解"为什么会下雨'的科学现象)1、太阳是一个大火球,又像一个厅怪的炉子,衣服、手帕、江河、土地里的水被太阳一晒,都变成了水蒸气,这么多的水蒸气都到哪里去了呢?
2、请小朋友听一个好玩的故事《小水滴旅行记》(结合幻灯)3、请小朋友把"天上为什么会下雨'的小隐秘告诉兔妈妈和小兔。
五、了解雨与人类的关系1、请小朋友试着说出雨的好处。
2、请小朋友试着说出雨的危害。
3、总结小朋友讲的雨的好处的危害,教育小朋友从小学学问、学本领,长大当下名科学家,要让雨为人类做
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