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文档简介
2022-2023学年河北省承德市兴隆县八年级下学期
期末物理试卷
一、单选题
1.在国际单位制中,功的单位是()
A.焦耳(J)B.帕斯卡(Pa)
C.牛顿(N)D.瓦特(W)
2.下列实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是()
A.飞来的垒球被球棒击回B.用力挤压气球,气球变瘪
C.用力拉弹簧,弹簧变长D.跳水运动员将跳板压弯
3.体育课上,小李和同学们一起踢足球,他用力将足球踢出去,如图所示为该
足球在空中受力示意图(忽略空气阻力)其中正确的是()
4.足球运动员在足球比赛中时,下列有关说法错误的是()
A.运动员将足球顶出,足球的运动状态发生了改变
B.滚动的足球慢慢停下来,是因为受到了摩擦力
C.运动员顶到足球瞬间,足球发生形变产生弹力
D.用头顶球的瞬间,运动员不会受到足球的作用力
5.如图所示关于自行车的四个事例中,目的是为了减小摩擦的是()
6.物理书放在水平桌面上并保持静止,下列几对力中属于一对平衡力的是
()
A.书受到的重力与桌子对书的支持力
B.书受到的重力与书对桌子的压力
C.桌子受到的重力与书对桌子的压力
D.桌子受到的重力与桌子对书的支持力
7.下列体育运动的事例中,关于惯性的说法正确的是()
A.投出去的铅球最终落回地面,是因为铅球具有惯性
B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下,是因为运动员具有惯性
C.扣球后排球加速下落,是因为排球受到惯性的作用
D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来,说明足球失去了惯性
8.如图是短道速滑女子3000米接力赛中的场景。在完成接力的过程中,后方
运动员乙用力向前推前方运动员甲,甲在冰面上加速滑行。下列说法正确的是
()
A.甲在冰面上加速滑行的过程中,运动状态保持不变
B.甲在冰面上加速滑行的过程中,所受的合力不为零
C.甲能够加速滑行,是因为甲受到惯性的作用
D.乙用力向前推甲时,乙对甲的力大于甲对乙的力
9.如图所示的事例中,为了增大压强的是()
压路机的碾子很重
书包背带做的较宽
滑雪时穿滑雪板
10.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()
B.11T身压锅
11.下列工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是
12.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()
A.功率大的机械,做功时用的时间一定少
B.做功少的机械,机械效率一定低
C.做有用功多的机械,机械效率一定高
D.做功快的机械,功率一定大
13.如图所示的四幅图中,能利用流体压强与流速的关系解释的是()
用吸管将饮料吸到嘴中
B.热气球腾空而起
从瓶子里流出的水射程不同
b
6管中吹气,。管中的水面会上升
14.如图所示为我国最新研制的096型核潜艇,其满载排水量为160003下潜
深度可达600m。下列说法正确的是()
A.该潜艇悬浮时受到的总重力比它漂浮时受到的总重力大
B.在下潜过程中,海水对潜艇底部的压强不变
C.悬浮时,潜艇受到海水压力的合力为零
D.在上浮过程中,潜艇受到的浮力一定逐渐变大
15.2023年5月30日早上9时30分许,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥
十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。在火箭加速上升的过程中,神舟
十六号飞船的()
A.动能减小,重力势能增加B.动能增加,重力势能增加
C.动能不变,重力势能增加D.动能增加,机械能不变
16.如图所示,将一块橡皮泥放入水中,橡皮泥会下沉。将橡皮泥从水中捞出,
捏成小船的形状,再放入水中,橡皮泥就可以漂浮在水面上。两次实验中橡皮
泥所受的重力为G甲、G乙,排开水的体积为丫甲、V乙,所受的浮力为厂甲、F
乙,排开水的重力为G则,、6住乙。下列判断中正确的是()
=
A.GFiprG3=F乙B.Gtp=G乙,F甲=/乙
C.GJI甲VG排乙,FipV尸乙D.Vv<VFv—F^
二、多选题
17.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()
A.不受力的物体,一定处于静止状态
B.受平衡力作用的物体,一定做匀速直线运动
C.物体的运动状态改变了,它一定受到了力的作用
D.物体所受力的合力不为零,它的运动状态一定改变
18.如图甲、乙所示,利用小桌、海绵和铁块探究“影响压力作用效果的因
素”。已知正方体铁块重G],桌面面积为邑,小桌重G2,桌腿的总面积为S2。
下列说法中不正确的是()
铁块
小桌pJgL
甲乙
A.本实验探究的是压力作用效果与压力大小的关系
B.本实验用海绵的形变程度表示压力的作用效果
C.甲图中铁块对小桌的压力就是铁块的重力
D.乙图中小桌对海绵的压强大小为华
19.如图甲所示,已调零的弹簧测力计下悬挂一物块,静止时,弹簧测力计的
示数为尸1;如图乙所示,盛满水的溢水杯放在水平桌面上;如图丙所示,将物
块一半的体积浸在溢水杯内的水中(不接触溢水杯),溢出的水流入小烧杯,物
块静止时,弹簧测力计的示数为尸2。下列说法正确的是()
甲乙丙
A.乙、丙两图中,水对溢水杯底部的压强相等
B.小烧杯中水受到的重力6=&-为
C.丙图中,物块受到的浮力小于物块排开水所受的重力
D.乙、丙两图中,溢水杯对桌面的压力大小相等
三、填空题
20.意大利科学家最早测出了大气压的值。大气压随高度的升高
而(选填“升高”、“降低”或“不变”)□
21.在世乒赛的决赛中,运动员用球拍将迎面飞来的球扣回,这一现象表明力
的作用效果是球受到的作用力改变了球的,该力的施力物体是
o球离开球拍后,由于仍向前运动。
22.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃
管底部的压强为Pa;若将该玻璃管竖直放置,则水对玻璃管底部的压
力将(填“变大”“不变”或“变小”)o
23.如图所示,长木板重10N,底面积为15cm2,现将其底面积的,与水平桌
面接触,木板静止时对桌面的压强为Pa;在水平外力作用下推动
木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压
强,木板所受摩擦大小(选填“变大”“变小”
或"不变")。
长型feh—
桌子~
24.如图所示,将空的饮料罐开口朝上,缓缓按入装满水的桶中(饮料罐未浸
没),桶中水不断溢出,此过程中手用力的大小将,饮料罐受到浮力的
大小将,水桶底部受到桶内水的压强将o(以上均选填“变
大"“不变”或“变小”)
25.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力
(填“变大”、“变小”“不变”)□当船由内河驶入大海后,船受的
浮力—(填“变大”、“变小”“不变”),船相对于水面将(填
“上浮”、“下沉”“不变”)。
26.小明同学用20N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了5m,
所用时间为10s,在此过程中小明对书箱做功J,功率为
W,书箱的重力做功Jo
27.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力掘住。点打开该夹子时,
可把点看作支点,此时夹子可近似看作杠杆(选填“省
力”“费力”或“等臂”).
C
B/
3
28.在世界杯足球赛中,球员传球时足球的运动轨迹如图所示,在不计空气阻
力的情况下,足球从离开脚后从A点运动到/?点过程中,脚对足球
(选填“做了功”或“没做功”)。球的重力势能(选填“变大”、
“变小”或“不变”),A点的动能(选填“大于”、“小于”或“等
于”)3点的动能。
四、实验题
29.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面几乎不动,说明该装
置(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)使用完好的装置进行实验时,小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度
差为8cm,此时U形管内外的气压差为Pa;
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体
压强随液体深度的增加而;
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的
越大,压强越大;
(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右
侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度科
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度力2
C.左侧水到容器底的深度。3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度〃4
请你推导出待测液体密度的表达式为2=(选择题中合适的字母和夕水
表示)。
30.如图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:
甲乙丙
(1)如图甲所示,杠杆静止时左端低右端高,此时杠杆处于(选填
“平衡”或“非平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)侧调节。实验中将杠杆调成水平平衡的目的是
______»
(2)杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂I个重为1N的钩码,如图乙所示,
然后可以用弹簧测力计在(选填“月”或"C')点竖直向上拉杠杆,
使杠杆再次水平平衡,此时弹簧测力计的示数为No
(3)多次改变力和力臂的大小进行实验,数据记录如表。分析数据得出杠杆平
衡的条件是:o
实验次数动力为/N动力臂/Jem阻力R2/N阻力臂,2/cm
12.0153.010
23.0202.030
34.051.020
(4)如图丙所示,不改变A点所挂钩码的数量,若在月点改变弹簧测力计拉力
的方向,使之斜向右上方,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数
将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
31.小致同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验装置如图所
Zj\O
(1)小致用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲所示。
弹簧测力计的示数是0.6N,根据原理,则木块A与桌面之间的滑动摩
擦力是N;
(2)小致把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们
在水平桌面上匀速向右运动,如图乙所示。比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力
的大小与有关;
(3)请在乙图中画出物体B受力的示意图;
(4)小致把木块A和R固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀
速向右运动,如图丙所示。比较图乙和图丙实验,发现弹簧测力计示数
(选填“变大”、“变小”或“不变”)»
32.如图是某一小组探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验,根据图回答
下列问题:
(1)从①、②两图可知物体A在水中所受的浮力大小是N;
(2)若选用的操作是①②③,可得出结论:浮力的大小与
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