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文档简介
河北省保定市竞秀区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷
(解析版)
一、选择题(本大题共16个小题:1-10题每题3分,11-16题每题2分.共42分.在每小题
给出的四个黄项中,只有一个选项符合题意)
1.(3分)近些年来我国基建发展迅质,下列分别是“北京市”、“上海市”、“石家庄市”、“天
2.(3分)关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是
()
-1012
A.x>-1B.x<-IC.xW2D.-l<x<^2
3.(3分)小明为了计算回ABC。的面积,画出一些垂线段,如图所示,这些线段不能表示
4.(3分)若包=M(aW6),则M可以是()
b
A.a-3B.空ZC.①D.—
b-3b+33b/
5.(3分)如图,已知CDA.BD,若用“血”判定RtZVLBD和RtZ\CDB全等,
则需要添加的条件是()
6.(3分)对于①x-3p=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=7+2%-3,从左到右的变形,表
述正确的是()
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
7.(3分)如图,E尸过I3A8C。对角线的交点。,交4。于点E,交BC于点E下列结论:
①OE=OF;
®ZABC=ZADC;
③△AOEg/XC。。;
@SSABFE—S^ABC.
其中正确的有()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.(3分)在复习不等式的性质时,张老师给出以下两个说法:
①不等式一定不成立,因为不等式两边同时除以“,会出现1>2的错误结论;
②如果a>6,c>d,那么一定会得到a--d:
下列判断正确的是()
A.①②义B.①X,②XC.①②JD.①X,②J
9.(3分)嘉琪在分式化简运算中每一步运算都在后面列出了依据,所列依据错误的是()
化简:」2a-3b
a-bb-a
解:原式二」-也生
a-ba-b
=a+2a-3b…①通分
a-b
=纥能…②合并同类项
a-b
=3(a-b)…③提公因式
a-b
=3…④约分
A.①B.②C.③D.@
10.(3分)如图给出了四边形A8CD的部分数据,若使得四边形A8CD为平行四边形,还
需要添加的条件可以是()
A.BC=3B.CD=2C.BD=5D.BD=3
11.(2分)如图,平移图形①,与图形②可以拼成一个等边三角形,则图中a的度数是()
C.140°D.150°
12.(2分)如图,直线与的交点坐标为(1,2),则使不等式上ix+aV
22X+)成立的x取值范围是()
C.x<2D.x<l
13.(2分)在正方形网格中,M,N,P,。均是格点,/A08的位置如图所示,则到/A08
的两边距离相等的格点是()
0
A.点MB.点NC.点尸D.点。
14.(2分)在4X4的正方形网格中,点A,B,C均为小正方形的顶点,老师要求同学们
作边AC上的高.现有的工具只有无刻度的直尺和圆规,两同学提供了如下两种方案,
对于方案I,II,下列说法正确的是()
①以点B为圆心适当长为半①按如图方式取点P,
径画弧,交AC于点D,E;点P为小正方形的顶点;
②分别以点为圆心,大于②连接BP交边AC于
jDE长为半径画弧,两弧交点Q.
于点F;BQ即为所求.
③链接BF,变边AC于点G.
BG即为所求.
A.I可行、n不可行B.I不可行、I[可行
c.I、II都可行D.I、n都不可行
15.(2分)嘉嘉和琪琪相约去看电影,他们的家分别距离电影院1800米和2400米,两人
分别从家中同时出发,已知嘉嘉和琪琪的速度比是2:3,结果嘉嘉比琪琪晚4分钟到达
电影院.设嘉嘉的速度为v米/每分钟,则根据题意所列方程正确的是()
1800,2400
-------+4^—
v3
1800240018002400
2
yv
16.(2分)老师设计了“谁是卧底”游戏,用合作的方式描述下面的题目:
“如图,在aABC中,ZC=30°,点。是AC的中点,OELAC交8c于E;点。在
£»上,OA=OB,OD=2,OE=4",
甲说:CE=12;
乙说:CB=20;
丙说:AAOB为等边三角形;
丁说:过点。作OFLCB,可以求出2F=10.
若四个描述中,只有“卧底”的描述是错误的.则“卧底”是()
。二0
A.甲B.乙
C.丙D.四个人都不是卧底
二、填空题(本大题共3个小题;第17、18小题各3分,第19小题每空2分,共10分.
把答案写在题中横线上)
17.(3分)因式分解:4a2b-h=.
18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,将折线ABC向右平移得到折线。EF,则折线
ABC在平移过程中扫过的面积是
19.(4分)如图①,有若干个边长为1的正方形和顶角为a(00<a<90°)且腰长为1
的等腰三角形,将它们按照图②的方式拼接在一起,围成一圈且中间能形成一个正〃边
形.若〃=5,则。=;设所围成的正多边形的周长为c,请写出c与a之间
图②
三、解答题(本大题共7个小题,共68分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算
步骤.)
20.(8分)已知实数x与3的差的一半小于x的2倍与1的和;
(1)列出不等式;
(2)解该不等式,求x的非正整数值.
21.(8分)己知分式A:(-L.-X+2)+上,解答下列问题:
x-22-x
(1)化简分式4
(2)分式A的值能等于-2吗?请说明理由.
22.(8分)发现:差为2的两个正整数的积与1的和总是一个正整数的平方.
验证:(1)9X7+1的结果是哪个正整数的平方?
(2)差为2的两个正整数中,设较小的一个为〃,写出这两个正整数的积与1的和,并
说明和是一个正整数的平方.
延伸:(3)差为4的两个正偶数,它们的积与常数a的和是一个正整数的平方,求a.
23.(8分)如图,四边形A8CD的对角线AC,BZ)交于点。,已知。是AC的中点,AE=
CF,DF//BE.
(1)求证:OD=OB.
(2)求证:四边形ABC。是平行四边形.
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(-1,1),B(-4,2),C(-
3,3).
(1)平移△A8C,若点A的对应点A1的坐标为(3,-1),画出平移后的△A1B1C1.
(2)将AABC以点(0,2)为旋转中心旋转180°画出旋转后对应的△Z!282c2.
(3)已知将△48C1绕某一点旋转可以得到282c2,则旋转中心是.
(4)若将282c2继续平移5个单位得到△43B3c3,点P,。分别是A2c2,83c3的中
桶数量是购买蓝色垃圾桶数量的2倍,已知购买一个蓝色垃圾桶比购买一个绿色垃圾桶
多花12元.
(1)求购买一个绿色垃圾桶、一个蓝色垃圾桶各需多少元?
(2)学校打算按(1)中单价再次购买绿色和蓝色两种垃圾桶共50个,且购买蓝色垃圾
桶的数量不低于绿色垃圾桶的一半,则学校应如何购买两种垃圾桶总费用最低?最低费
用是多少?
26.(14分)八年级同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展了如
下数学探究活动:将两个全等的等腰三角形△ABC(AB=AC)和aAOE(AQ=AE)按
图1所示方式摆放,其中点C和点£>重合.
图1图2
E
C(D)
①AABC固定不动,将△4OE绕点A逆时针旋转120°,连接BE.过点A作AFA.BE
于点F,如图2所示,则/EBC=°,AF与BE的数量关系
是
②△ABC固定不动,将△4OE绕点4顺时针旋转30°,连接BE,过点A作AELBE于
点尸,如图3所示,求此时NE8C的度数及A尸与BE的数量关系.
(2)当时N8AC=ND4E=90°时,ZiABC固定不动,如图4所示方式摆放.将△ACE
绕点A旋转,连接BE.过点4作A尸,BE于点F.在旋转过程中,当NEBC=15°时,
直接写出AF与BE的数量关系.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共16个小题:1-10题每题3分,11-16题每题2分.共42分.在每小题
给出的四个黄项中,只有一个选项符合题意)
1.(3分)近些年来我国基建发展迅质,下列分别是“北京市”、“上海市”、“石家庄市”、“天
【分析】根据中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕着某个点旋
转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
【解答】解:4该图不是中心对称图形,故不符合题意;
B.该图是中心对称图形,故符合题意;
C.该图不是中心对称图形,故不符合题意;
D.该图不是中心对称图形,故不符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的定义是解答本题的
关键.
2.(3分)关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是
()
A.x>-1B.x<-1C.尤<2D.-l<x<W2
【分析】根据数轴得到两个不等式解集的公共部分即可.
【解答】解:由数轴知该不等式组的解集为X<-1.
故选:B.
【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,根据数轴得到两个解集的公共部分
是解答此题的关键.
3.(3分)小明为了计算团ABC。的面积,画出一些垂线段,如图所示,这些线段不能表示
回ABCD的高的是()
A.BFB.GHC.DED.BD
【分析】根据平行四边形的高的定义进行判断即可.
【解答】解:•••从平行四边形一条边上任意一点向对边引一条垂线,这点到垂足之间的
线段叫做平行四边形的高,
由图可知,8。并不垂直于B点的对边C£),
:.BD不能表示团A8C£>的高,
故选:D.
【点评】本题考查了平行四边形的高的定义,熟练掌握从平行四边形一条边上任意一点
向对边引一条垂线,这点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高是解答本题的关键.
4.(3分)若包=M则M可以是()
b
A.a-3B.a+3C.至D..
b-3b+33b炉
【分析】根据分式的基本性质进行计算,即可解答.
【解答】解:4、包故A不符合题意;
bb-3
B、且#色里,故B不符合题意;
bb+3
C、A=3a;故c符合题意;
b3b
3
D、旦£3_,故。不符合题意;
bb3
故选:c.
【点评】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
5.(3分)如图,已知CD1BD,若用“HL”判定RlZVlBO和RtZXCOB全等,
则需要添加的条件是()
A.AD=CBB.ZA=ZCC.BD=DBD.AB=CD
【分析】根据两直角三角形全等的判定定理逐个判断即可.
【解答】解:'JABVBD,CDLBD,
:.NAB£)=NCOB=90°,
A.AD=CB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理“L能推出RtZ\AB£>和Rt
△CDB全等,故本选项符合题意;
B./A=/C,NABD=NCDB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理AAS,不
是两直角三角形全等的判定定理,心故本选项不符合题意;
C.NABD=NCDB,BD=DB,不符合两直角三角形全等的判定定理,不能推出RtAABD
和全等,故本选项不符合题意;
D.AB^CD,NABD=/CDB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理SAS,不
是两直角三角形全等的判定定理”人故本选项不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的
关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有
HL笔.
6.(3分)对于①x-3孙=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=xL+lx-3,从左到右的变形,表
述正确的是()
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
【分析】根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个整式积的形式,叫因式分解,也
叫分解因式)判断即可.
【解答】解:①x-3-=x(1-3),),从左到右的变形是因式分解;
②(x+3)(x-1)=/+2x-3,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解;
所以①是因式分解,②是乘法运算.
故选:C.
【点评】此题考查了因式分解.解题的关键是掌握因式分解的定义:把一个多项式化为
几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
7.(3分)如图,EF过12ABe。对角线的交点0,交AD于点E,交BC于点E下列结论:
®0E=0F;
②NABC=NAQC;
③四△C。。;
@S@ABFE=SMBC.
其中正确的有()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
【分析】根据平行四边形的性质得到AO=CO,AD//BC,根据全等三角形的性质得到
OE=OF,进而利用全等三角形的判定和性质解答即可.
【解答】解::四边形A8C。是平行四边形,
:.A0=C0=1AC,AD//BC,ZABC=AADC,故②正确,
2
:.ZDAO^ZBCA,NAEO=NCFO,
.♦.△AEOdCF。(AAS),
:.OE=OF;故①正确,
■:MAEgMCFO,
无法得出△AOE彩/XCOD,故③错误,
△AE09XCF0,
S四边形A8FE=Sz^A8C;
故④正确;
故选:B.
【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边
形的性质是解题的关键.
8.(3分)在复习不等式的性质时,张老师给出以下两个说法:
①不等式一定不成立,因为不等式两边同时除以小会出现1>2的错误结论;
②如果c>d,那么一定会得至!Ja--";
下列判断正确的是()
A.①J,②XB.①X,②XC.①②JD.①X,②J
【分析】根据不等式的性质分析即可求解.
【解答】解:①不等式a>2a,当a<0时成立,故①错误,
②例如3>2,5>1,则3-5V2-1,故②错误,
故选:B.
【点评】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.
9.(3分)嘉琪在分式化简运算中每一步运算都在后面列出了依据,所列依据错误的是()
化简:」2a-3b
a-bb-a
解:原式=-—+2a-3b
a-ba-b
=a+2a-3b…①通分
a-b
=包曲■…②合并同类项
a-b
=3(a-b)…③提公因式
a-b
=3…④约分
A.①B.②C.③D.④
【分析】根据分式运算的相应的法则进行分析即可.
[解答]解:-2a;3b
a-bb-a
_a2a-3b
―----+-------
a-ba-b
=a+2a-3b…①分式的基本性质
a-b
=纥至…②合并同类项
a-b
=3(a-b)…③提公因式
a-b
=3…④约分
故选:A.
【点评】本题考查分式的混合运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.
10.(3分)如图给出了四边形ABC。的部分数据,若使得四边形ABC。为平行四边形,还
需要添加的条件可以是()
【分析】由,得D4〃BC,由D4=BC=3,可根据“一组对边平
行且相等的四边形是平行四边形”证明四边形ABC。是平行四边形,可判断A符合题意;
由D4〃8c可知四边形A8CZ)是平行四边形的条件是D4=BC,而D4=BC的条件是4
AB哈ACDB,而由4B=C£>=2,BD=DB,/C8O不能证明△AB。与△COB
全等,可判断B不符合题意;由BD=DB=5,NADB=NCBD或BD=DB=3,NADB
=NCBQ都不能证明△ABD与△CQ8全等,可判断C不符合题意,。不符合题意,于
是得到问题的答案.
【解答】解:':ZADB^ZCBD=25°,
:.DA//BC,
*:BC=3,DA=3,
:.DA=BC,
:.四边形ABCD是平行四边形,
符合题意;
":CD=2,AB=2,
:.AB=CD,
但是,由AB=C。,BD=DB,不能证明△ABD与△CZ)B全等,
与CB不一定相等,
...四边形ABCD不一定是平行四边形,
故B不符合题意;
由8。=。8=5,NADB=NCBD或BD=DB=3,NC83都不能证明△ABD与
△CQB全等,
.♦.4。与C8不一定相等,
•••四边形ABCD不一定是平行四边形,
故C不符合题意,。不符合题意,
故选:A.
【点评】此题重点考查平行四边形的判定、全等三角形的判定等知识,正确理解和运用
平行四边形的判定定理是解题的关键.
11.(2分)如图,平移图形①,与图形②可以拼成一个等边三角形,则图中a的度数是()
【分析】根据等边三角形的性质解答即可.
【解答】解::三角形是等边三角形,
.*.Za=540°-60--60°-(180°-70°)-160°=150°.
故选:D.
【点评】此题考查等边三角形的性质,关键是根据三角形的邻角互补解答.
12.(2分)如图,直线yi=%ix+a与”=无4+6的交点坐标为(1,2),则使不等式kix+a<
女”+匕成立的x取值范围是()
【分析】根据函数的图象和交点的横坐标得出不等式的解集即可.
【解答】解:•.•直线yi=Zix+“与)2=日+方的交点坐标为(1,2),
•,♦使不等式k\x+a<kix+b成立的x取值范围是%<1,
故选:D.
【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题,一次函数与一元一次不等式等知识点,
能根据图象得出正确的信息是解此题的关键,用了数形结合思想.
13.(2分)在正方形网格中,M,N,P,。均是格点,NAOB的位置如图所示,则到/AOB
的两边距离相等的格点是()
A.氤MB.点NC.点尸D.点。
【分析】根据角平分线的性质求解即可.
【解答】解:由图可知,
OA=OB,AM=BM,OM=OM,
CSSS),
:./AOM=ZBOM,
...点M在/AOB的角平分线上,点P、Q、N不在N4OB的角平分线上
...点M到N40B的两边的距离相等,
故选A.
I---------1—I---------1—I---------1
0
【点评】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
14.(2分)在4义4的正方形网格中,点A,B,C均为小正方形的顶点,老师要求同学们
作边AC上的高.现有的工具只有无刻度的直尺和圆规,两同学提供了如下两种方案,
对于方案I,II,下列说法正确的是()
①以点B为圆心适当长为半①按如图方式取点P,
径画弧,交AC于点D,E;点P为小正方形的顶点;
②分别以点为圆心,大于②连接BP交边AC于
长为半径画弧,两弧交
}DE点Q.
于点F;BQ即为所求.
③链接BF,变边AC于点G.
BG即为所求.
A.I可行、H不可行B.I不可行、I[可行
C.I、H都可行D.I、H都不可行
【分析】根据''过直线外一点作已知直线的垂线的基本作法”“网格线的特征”进行判断.
【解答】解:方案I是过直线外一点作已知直线的垂线的基本作法,故方案I可行;
方案II是根据网格线的特征作图,故方案II可行;
故选:C.
【点评】本题考查了基本作图,掌握网格线的特征和过直线外一点作已知直线的垂线的
基本做法是解题的关键.
15.(2分)嘉嘉和琪琪相约去看电影,他们的家分别距离电影院1800米和2400米,两人
分别从家中同时出发,已知嘉嘉和琪琪的速度比是2:3,结果嘉嘉比琪琪晚4分钟到达
电影院.设嘉嘉的速度为v米/每分钟,则根据题意所列方程正确的是()
1800“24001800,2400
A.-----+4=-----B.+4-„
2v3vv3
2v
18002400,18002400,
C.D.
V-2c+4v-3c+4
百V工”
【分析】根据嘉嘉的速度丫米每分钟,嘉嘉和琪琪的速度比是2:3,可以得到琪琪的速
度,然后根据嘉嘉比琪琪晚4分钟到达电影院,可以得到相应的分式方程.
【解答】解::嘉嘉的速度为v米/每分钟,嘉嘉和琪琪的速度比是2:3,
琪琪的速度为:包米每分钟,
2
由题意可得:空弛+4=等色,
v包
2
故选:B.
【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量
关系,列出相应的分式方程.
16.(2分)老师设计了“谁是卧底”游戏,用合作的方式描述下面的题目:
“如图,在△ABC中,NC=30°,点。是AC的中点,£>E_LAC交8c于E;点。在
EC上,OA=OB,0D=2,0E=4",
甲说:CE=12;
乙说:CB=20;
丙说:△AOB为等边三角形;
丁说:过点。作OFLC8,可以求出BF=10.
若四个描述中,只有“卧底”的描述是错误的.则“卧底”是()
C.丙D.四个人都不是卧底
【分析】连接OC,作OFJ_BC于点F,根据含30°的直角三角形的性质求出CE,根据
线段垂直平分线的性质、等腰三角形的三线合一解答即可.
【解答】解:连接。C,作。尸,8c于点尸,
E
O,
由题意得:DE=OD+OE=6,
在Rt^CDE中,ZDCE=30°,
:.CE=2DE=\2,NOEF=60°,所以甲对;
':AD=DC,EDLAC,
:.OA=OC,
;OA=OB,
:.OB=OC,
,:OFA.BC,
:.CF=FB,
在Rt^OFE中,ZOEF=60°,
:.ZEOF=30°,
:.EF=LOE=2,
2
:.CF=CE-EF=W,
:.CB=20,所以乙对;
;.BE=20-12=8,
.•.BF=aBC=10,所以丁对;
2
在RtACQE中,CE=n,DE=6,由勾股定理可得C£>=6料,
:.AC=2CD=n4?»
过8作BMJ_AC于M点,
VZC=30°,BC=20,
.•.BM=』BC=10,CM=MBM=10如,
2
:.AM=AC-CM=243,
在RtAAfiM中,
由勾股定理可得:AB=d疑2+BM=4夜,
在RtZXC。。中,8=6我,0D=2,
22=4
由勾股定理可得:CO=7CD+D0V7-
:.CO=OA=OB=m,
:.AB=AO=OB,
...△40B为等边三角形,丙对,
故四人都不是卧底,
所以。选项说法正确,
故选:D.
【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、直角三角形的性质,掌握线段的垂直
平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键
二、填空题(本大题共3个小题;第17、18小题各3分,第19小题每空2分,共10分.
把答案写在题中横线上)
17.(3分)因式分解:4a-b=b(2a+l)⑵-1).
【分析】先提公因式,再用公式法因式分解即可.
【解答】解:4a2b-b
=b(4a2-1)
=b(2a+1)(2a-1),
故答案为:b(2a+l)(2a-1).
【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题
的关键.
18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,将折线ABC向右平移得到折线。E凡则折线
A2C在平移过程中扫过的面积是12.
【分析】利用平移的性质可判断四边形AEFC和四边形都为平行四边形,然后由
平移过程中扫过的面积=5®ABED+SMBCFE,根据平行四边形的面积公式进行计算即可.
【解答】解:•••折线A8C向右平移得到折线OEF,
四边形ABED和四边形BCFE都为平行四边形,
折线4BC在平移过程中扫过的面积=SEIABED+SmBCFE=40,8E+C0・BE=BE(A0+C0)
=BEMC=[3-(-1)]X12-(-1)]=12.
故答案为:12.
【点评】本题考查了坐标与图形-平移,掌握平移的性质:把一个图形整体沿某一直线
移动,得到新图形与原图形的形状和大小完全相同:连接各组对应点的线段平行且相等
是解决问题的关键.
19.(4分)如图①,有若干个边长为1的正方形和顶角为a(00<a<90°)且腰长为1
的等腰三角形,将它们按照图②的方式拼接在一起,围成一圈且中间能形成一个正〃边
形.若〃=5,则a=72。;设所围成的正多边形的周长为c,请写出c与a之间的
【分析】先根据已知条件求出正多边形的边数和一个内角的度数,再由两种求多边形内
角和的方法,列出个等式,变形即可.
【解答】解:•••当〃=5时,正多边形的每个内角都为18°X(5-2)=]08。,两个正方
5
形的两个直角内角、多边形的1个内角与a形成一个周角,
.•.当”=5时,a=360°-90°-90°-108°=72°,
:正多边形的周长为c,边长为1,
正多边形是正c边形,
...正c边形的每个内角为:360°-90°-90°-a=180°-a,
Ac(180-a)=180°(c-2),
360°
c=a
360
故答案为:72:c=°.
ca
【点评】本题主要考查了正多边形的内角和内角和,解题关键是能够根据已知条件判断
正多边形的边数,会用两种方法求多边形内角和.
三、解答题(本大题共7个小题,共68分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算
步骤.)
20.(8分)已知实数x与3的差的一半小于x的2倍与1的和;
(1)列出不等式—(%-3)<2x+l;
-2
(2)解该不等式,求x的非正整数值.
【分析】(1)根据实数x与3的差的一半即为工(x-3),x的2倍与1的和即为2x+l,
2
用不等号连接即可;
(2)根据解一元一次不等式的方法即可得到结论.
【解答】解:(1)根据题意得,1(x-3)<2x+\,
2
故答案为:—(x-3)<2x+l;
2
(2)A(x-3)<2x+l,
2
x-3<4x+2,
x-4x<2+3,
-3x<5,
•\x>一—.
3
・・・x的非正整数值为-1.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,理解题意并根据题意建立不等
关系是解题的关键.
21.(8分)已知分式A:(_^-x+2)4-^,解答下列问题:
x-22-x
(1)化简分式4
(2)分式4的值能等于-2吗?请说明理由.
【分析】(1)先算括号内的式子,再算括号外的除法即可;
(2)先判断,然后令(1)中的结果等于-2,求出相应的x的值,再观察此时x的值是
否使得原分式有意义即可.
【解答】解:⑴(-^-x+2)+上
x-22-x
=4-(x-2)(x-2)•2-x
x-2x
9
=4-x+4x-4.2-~x
x-2x
=-x(x-4).2-x
x-2x
=x-4;
(2)分式4的值不能等于-2,
理由:令x-4=-2,
解得x=2,
当x=2时,原分式无意义,
分式A的值不能等于-2.
【点评】本题考查分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
22.(8分)发现:差为2的两个正整数的积与1的和总是一个正整数的平方.
验证:(1)9X7+1的结果是哪个正整数的平方?
(2)差为2的两个正整数中,设较小的一个为〃,写出这两个正整数的积与1的和,并
说明和是一个正整数的平方.
延伸:(3)差为4的两个正偶数,它们的积与常数”的和是一个正整数的平方,求a.
【分析】(1)计算9X7+1,即可求解;
(2)设较小的一个正整数为小那么这两个正整数积与1的和即为(〃+2)Xn+1,计算
即可求解;
(3)设较小的正偶数为兼,计算2%(2Z+4)+a=4必+8k+a=4Ck1+2k+—'),求出a=4.
4
【解答】解:(1)V9X7+1=64=82,
...9X7+1是8的平方;
(2)和为(〃+2)Xn+1,
,/(〃+2)Xn+l=n2+2n+l=(n+1)2,
...原式为正整数(〃+l)的平方;
(3)设较小的正偶数为2k,
:.2k(2Z+4)+a=4好+8%+“=4(F+2A+旦),
4
由配方法可知a=4,
原式=4(F+2&+1)=[231)]2,
综上:a—4.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,整式的混合运算,完全平方公式,掌握运算法
则是解题的关键.
23.(8分)如图,四边形A8C。的对角线AC,BQ交于点0,已知。是AC的中点,AE=
CF,DF//BE.
(1)求证:0D=0B.
(2)求证:四边形A8C。是平行四边形.
【分析】(1)由点。是AC中点,得出。4=0C,因为AE=CF,则0E=0F,因为DF
//BE,则N0EB=/0F£),
利用AAS证明△B0E和△Q0F全等即可,
(2)利用对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可.
【解答】(1)证明:••,点。是AC中点,
:.OA=OC,
":AE=CF,
:.OE=OF,
':DF//BE,
:.N0EB=N0FD,
在△BOE和△。。尸中,
,ZOEB=ZOFD
,ZBOE=ZDOF-
OE=OF
:./\BOE^/\DOFCAAS),
:.OD=OB,
(2)证明:':OA=OC,OD=OB,
四边形ABCD是平行四边形.
【点评】此题是平行四边形的判定,主要考查了线段的中点,平行线的性质,全等三角
形的判定和性质,解本题的关键是判断△BOE四△OOF.
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△4BC的顶点A(-1,1),8(-4,2),C(-
3,3).
(1)平移△ABC,若点A的对应点4的坐标为(3,-1),画出平移后的△4B1C1.
(2)将△ABC以点(0,2)为旋转中心旋转180°画出旋转后对应的282c2.
(3)已知将△A181C1绕某一点旋转可以得到4A282c2,则旋转中心是(2,1).
(4)若将282c2继续平移5个单位得到△4383C3,点P,。分别是A2c2,83c3的中
【分析】(1)根据平移的性质即可平移△ABC,利用点A的对应点Ai的坐标为(3,-1),
画出平移后的△481C1;
(2)根据中心对称的性质即可将△ABC以点(0,2)为旋转中心旋转180°画出旋转后
对应的△A282c2;
(3)根据旋转的性质即可将△4B1G绕某一点旋转可以得到282c2,进而可得旋转
中心;
(4)取A3c3的中点P',尸'为P的对应点,将AA282c2继续平移5个单位得到323c3,
根据点P,。分别是A2c2,B3c3的中点,得P'。为383c3的中位线,利用PQWPP'
+P'。(当且仅当p、P'、。共线时取等号),即可得尸。的最大值.
【解答】解:(1)如图,△4BICI即为所求;
(2)如图,Z\A282c2即为所求;
(3)如图,旋转中心是。(2,1);
•.•将282c2继续平移5个单位得到△A3B3c3,
:.PP'=5,
是83c3的中点,
:.P'。为383c3的中位线,
22
♦:PQWPP1+P'Q(当且仅当P、P'、。共线时取等号),
即PQW5+由或
2_
;.P。的最大值是5+运_.
2
故答案为:5+1R.
2
【点评】本题考查了作图-旋转变换,平移变换,解决本题的关键是掌握旋转和平移的
性质.
25.(12分)为增强学生的环保意识,维护校园环境.某学校购进绿色和蓝色两种分类垃圾
桶,购买绿色垃圾桶花费了1800元,购买蓝色垃圾桶花费了1500元,且购买绿色垃圾
桶数量是购买蓝色垃圾桶数量的2倍,已知购买一个蓝色垃圾桶比购买一个绿色垃圾桶
多花12%.
(1)求购买一个绿色垃圾桶、一个蓝色垃圾桶各需多少元?
(2)学校打算按(1)中单价再次购买绿色和蓝色两种垃圾桶共50个,且购买蓝色垃圾
桶的数量不低于绿色垃圾桶的一半,则学校应如何购买两种垃圾桶总费用最低?最低费
用是多少?
【分析】(1)设绿色垃圾桶的单价是x元,蓝色垃圾桶的单价是G+12)元,根据购买
绿色垃圾桶花费了1800元,购买蓝色垃圾桶花费了1500元,且购买绿色垃圾桶数量是
购买蓝色垃圾桶数量的2倍,列方程;
(2)设购入。个蓝色垃圾桶,则购入(50-a)个灰色垃圾桶,设两种垃圾桶总费用为
W,求出〃的取值范围,再利用W=-12a+1500解答即可.
【解答】解:(1)设绿色垃圾桶的单价是x元,蓝色垃圾桶的单价是G+I2)元,
依题意得:驷_=2'3",
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