2022-2023学年湖北省荆门市沙洋县纪山中学九年级（上）期末英语试卷（含解析）

20222023学年湖北省荆门市沙洋县纪山中学九年级（上）期末英语试

卷

一、完形填空(本大题共15小题，共15.0分)

Whatdoesittaketograduate(毕、业)fromauniversity?Manymaysayallyouhavetodoistakeclassesandpass

theexams.Well,itrequiresmore(1)you'reastudentatTsinghuaUniversity.

Startingfrom2017,thenewstudentsinTsinghuaUniversityneedtotakea(2)testatthebeginningoftheir

universitylife.Ifthey(3)thetest,theywon'tgettheirdegree(学位)untiltheycanpassthetest(4)

,accordingtothenewrule.

LiuBo,anexpertexplained(5)theuniversityisconnectingtheswimmingabilitywithstudents1degree.

"Asanecessaryskill,swimmingis(6)forstudentsinthelongrun.lthelps(7)improveendurance

(耐力)，"hesaid.

The(8)hascausedahotdiscussion.Some(9)thenewrule,sayingit*sanecessaryskillthatcan

savelives.However,somesayithas(10)todowithgettingadegree."Ifsunfairto(11)people

tobeabletoswimforthemtograduate,"saidamiddleschoolstudent."Forlotsofstudentsgrowingupininland(内

地的)cities,learninghowtoswimwillbe(12)

Well,swimmingisgettingmoreandmore(13)inChinanow.Let'stakeHainanforexample.Allprimary

andmiddleschoolstherehave(14)swimmingcoursesin2O19.Thegovernmentbuilds(15)for

schools.lthopesthateverystudentwillbeabletoswimbeforetheyleaveschool.

1.A.thoughB.unlessC.ifD.or

2.A.singingB.swimmingC.paintingD.jumping

3.A.enjoyB.tryC.failD.refuse

4.A.successfullyB.quicklyC.necessarilyD.similarly

5.A.whereB.whetherC.whyD.when

6.A.carefulB.awfulC.peacefulD.helpful

7.A.themB.youC.usD.him

8.A.planB.ruleC.gameD.camp

9.A.dislikeB.stopC.startD.welcome

10.A.anythingB.nothingC.everythingD.something

11.A.encourageB.allowC.expectD.require

12.A.simpleB.interestingC.difficultD.safe

13.A.popularB.expensiveC.dangerousD.difficult

14.A.setupB.lookedoutC.gaveupD.foundout

15.A.museumsB.poolsC.librariesD.parks

二、补全对话-填空（本大题共1小题，共10.0分）

16.Onewillmakealotofmistakesinhisorherlife.Thisruleworksforeverybody.（1）Buttherearefour

mistakesyoushoulddoyourbesttoavoid.

Keepcomplaining（抱怨）aboutthings.Almosteverybodykeepsdoingitbecauseitmakesthemfeelgood.（2）

Peoplewholovecomplainingoftenstopdoinganythingthatactuallymakesadifference.Intheend,they

achievenothing.

Trytobemoreimportantthaneverybodyaroundyou.（3）Youhavetoworkwithothers,because

everybody'sownskillsandtimearelimited（有限的）.Ifyoutakeeverychancetoshowyourselfbetterthanothers,

you'llonlymakeyourselfunhappyintheend.

Regretwithoutanymeaning.Regretisthemostuselessfeeling,butmostpeoplecan*thelpregretting.Regretcan*thelp

yousaveanything.（4）Themostimportantistostayawayfromitwhenitcomes.

（5）Thereistoomuchkindnessinthisworld.Somekindnessisworthless.Whatthisworlddoesn'thave

enoughisrationality（理性）.Kindnesswithoutreasoningisthesameasevil（牙B恶）.

A.Noonecanavoidit.

B.Youjustcan*tputitdown.

C.Butthat'sonlyanillusion（错觉）.

D.Bestrictwithyourself.

E.Youcan'tliveinthisworldalone.

F.Bekindwithoutanycondition.

G.Itcan'tmakeupforwhatyou'vealreadydone,either.

⑴

(2)

(3)

(4)

(5)

三、阅读理解(本大题共15小题，共30.0分)

rBuilding、

ConfidenceJ

&GettingcJ

Stronger1

TheSpiritofKarate

Foundation(SKF)

September287

FREEChildSafetyDay

September28/9：00am—2:00pm〃

9:00—9:30am:FREEBullyPreventionClass(allages!)〃

10:45—11:30am:FREEKid'sMartialArtsClass(allages!)%

12:00—12:45pm:FREEChineseKungfiiClass(allages!)4

1:00—2:00pm:FREEWomen'sSelf-defenseClass〃

(ages11&up)

Heldat:AmericanMartialArtsCollege〃

1964、.PlacentiaAve..92831.theUS&弋rG心以益

(intheSteinmartCenter)J

Formoreinformation:Call(714)646-9635/

Ore-mailmartialarts@.us

Notes:confidence自信：BullyPrevention暴力预防；4

MartialArts；Self-defense自卫

17.HowlongdoesKid'sMartialArtsClasslast?

A.30minutes.B.45minutes.C.55minutes.D.60minutes.

18.Ifyouwanttojointhefreeclasses,youneedto

A.textSKFto92831

B.visitwww.karateO

C.com/safety/C.learnaboutsafetyrules

D.e-mailmartialarts@.uk

19.SKFhassomethingtodowith.

A.childrenB.schoolteachers

C.trafficD.internationalcommunication

B

IvolunteerwithMealsonWheelseveryFriday.Aweekago,Ihadthepleasureofhelpingoneofmycustomers.She

isinhereightiesandisveryweakandIalwaysbringherlunchonFridays.Shelookedworriedwhensheopenedthe

doorthatday.Shetoldmeherphonewasdeadandthatshecouldn*treceivethecallfromherdoctor.Shewenttoher

neighbors,buttheywerenotathome.

Havingheardherstory,Idecidedtodosomethingforher.Icalledthephonecompanyandmadesuretheyknewthat

gettingthisphonefixedwasurgent（紧急的）.ItookdownherphonenumberandhernamejusttomakesureIcould

callherlater.

Icalledthephonecompanytwicethatday.Theytoldmetheyhadcheckedthephonelineandgotthephone

connected.Theoldwomanwassothankfulthatshewasintears,huggingmeformyhelp.Afterthat,Icalledherevery

daytomakesureshewasfine.Justbeingabletohelpherfilledmyheartwithsuchloveandhappiness.ltdoesnottake

muchtimeorefforttohelpsomeonelikeaneighbor.Sometimes,allyouneedisasmile,ahugoraphonecall.

20.Bycallingtheoldwomaneveryday,thewriterwantedto.

A.makesureshewasfine

B.makesureherphonewasOK

C.remindherofpossibledangers

D.tellinterestingstoriestomakeherhappy

21.Whatcanwelearnabouttheoldwoman?

A.Sheoftenhelpsotherpeople.

B.Sheisnearlyeightyyearsold.

C.Sheisanewneighborofthewriter.

D.ShealwaysorderslunchonFridays.

22.Whichofthefollowingwordscanbestdescribethewriter?

A.Kind.B.Hard-working.C.Careful.D.Happy.

23.Whatdoesthewriterwanttotellus?

A.Afriendinneedisafriendindeed.

B.It*shardtomakeadifferenceatwork.

C.Weshouldbefriendlytothoseinneed.

D.Neighborsshouldsupporteachotherduringdifficulttimes.

c

Mr.Jermainewasateacher.WhenMr.Jwalkedintohisclassroomearlierthisweek,hediscoveredaletteronhisdesk.

"Thankyouforbeingakindteacherandforbeingamazing!-----Markus"

Inhisshortmessage,Markuswrote,UIlookonyouasmydadbecauseyoutreatmeasifIwereyourson."While

theboycouldn'tstayinthefifthgradeforever,Markusdidn'twantMr.Jtothinkthathewouldforgethisteacher.

Mr.JsharedthephotoofMarkus'letterontheIntemet.Mr.J'spost（帖子）hasbeenshared141,000times,has

nearly500,000likesandhasreceivedlotsofreplies.uIfstouching,man.Icar'tflghlbacktears,"manywebusers

wrote."Youhavemadeagreatinfluenceonachild.Bestwishestoyou,“otherswrote.

Mr.Jbecameasuperhero（thankstoalotofnewsreports）andreceivedthousandsofnewfollowers.Hesaidhedid

everythingoutofloveandaskedfornothinginreturn.Finallyhetoldreporters,"Makingadifferenceinmystudents*

livesisaforevergoal（目标）.1wanttobearolemodelmystudentslookupto."Thiswasn'tthefirstletterhehad

received.Once,anotherstudentwrotehimasweetnote,thankinghimforhis"friendshipandkindness".

24.Theunderlinedsentenceinthepassagemeans"

A.Ifeelit*smuchtoounfair.

B.Ipracticehardtochangemyself.

C.Ican'thelpcrying.

D.Ican'thelpshowingmyhappiness.

25.Fromthelastparagraph,wecanlearnthatMr.J.

A.wishedhisstudentstolovehimB.wantedtobefamousonline

C.hopedtobeasuperheroD.wantedtosetagoodexample

26.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Markuslosthisfatheratayoungage.

B.Mr.Jwasamiddleschoolstudent.

C.Mr.Jwasagoodteachertomanystudents.

D.MarkushadwrittentwoletterstoMr.J.

27.What'sthebesttitleforthepassage?

A.Student'slettertohisfavoriteteacher

B.Studentsneedsuperheroes

C.Forevergoalofateacher

D.FamouspostsontheInternet

D

Noahdoesn*trememberhiseyesclosing.Hedoesn'trememberhisheadhittinghisdeskeither.Buthedoesremember

wakinguptohisclassmateslaughing一andanangrylookfromhisteacher.Likeallteenagers,heneeds8to10hours

ofsleepeachnight.Butinfact,heusuallygetsfiveorsix.

SomeschoolsareworriedaboutstudentslikeNoah.SotheyYemakingiteasierforstudentstonap（打盹,小睡）

atschool.InNewMexico,severalhighschoolshaveaddednaproomsthatlookliketinyspaceships.Attheseschools,

kidscanasktoleaveclassandrestfor20minutes.

Doctorsagreethatsleepisimportanttoyourhealth.Butgettingenoughsleepcanseemimpossible.Schoolstarts

early.Activitiesandhomeworkkeepyouuplate.

Sowhattodo?Accordingtoexperts,napscan'ttaketheplaceofagoodnight'ssleep—buttheysurehelp.Even20

minutesofsleepcanmakeyoulesslikelytoworryaboutatest.Nappingcanalsohelppeoplelearn.Afteranap,your

brainisclearerandyourmemoryworksbettertoo.

VeraisastudentatLasCrucesHighSchoolinNewMexico.LikeNoah,shesometimesfallsasleepinclass.Buther

teachersdon'tgetangry.Instead,theysendVeratousetheschoofsnaproom.Aftera20-minuterest,shefeelscalm

andfocused.

However,someteachersworrythatstudentswillmisstoomanyclasses.Andwhatifkidsstartusingnaptimetoget

outoftests?Manyparentsareworriedthatnappingatschooldoesn'tpreparechildrenfortherealworld.Afterall,

mostadultscan'tnapatwork.

28.Studentscomeintoroomsthatlookliketinyspaceshipsto.

A.getamedicalexaminationB.stayawayfromfeelingworried

C.enjoyaninterestingexperienceD.relaxtheirmindforawhile

29.WhatdoesParagraph4mainlyexplain?

A.Theadvantagesofnaps.

B.Whennappingisneeded.

C.Whynappingcanhelpussleepwell.

D.Theimportanceofagoodnight'ssleep.

30.HowdoesLasCrucesHighSchooldealwithsleepystudentsinclass?

A.Bytellingthemtogobackhome.

B.Byaskingthemtogetenoughsleepatnight.

C.Byallowingthemtorestfortwentyminutes.

D.Bypunishingthembysendingthemtotinyrooms.

31.What'sthemainpurposeofthetext?

A.Toadviseteacherstoaddnaproomsatschool.

B.Todescribehowstudentsinhighschoolbehaveintheclassroom.

C.Todiscusswhetherstudentsshouldbeallowedtotakeanapatschool.

D.Toeducatestudentstoworkhardandgetintoagoodlivinghabit.

四、阅读填空(本大题共1小题，共5・0分)

32.Don'tforgettocleanyourmobilephonenexttimeyouareatTokyoInternationalAiiport(机场).Inthetoiletsat

theairport,passengersareofferedthe"toiletpaper',(1)theycanusetocleantheirsmartphones.Japanese

mobilecompany(公司)NTTDocomoprovidesitforfree.

Allovertheworld,Japanisknownfortheimprovementinitspublictoilets.Manyofthemareclean,modemand

haveverynicehigh-techtools.Inatwo-minutevideo,passengerscan(2)(teach)howtousethepaper

correctly.

Bynow,newsofthesmartphonetoiletpaper(3)(spread)rapidlyamongFacebook(一种社交软件)

users：

"Ihavethehabitofcleaningmysmartphoneeverynightafterwork.ThesmartphonetoiletpaperisexactlywhatI

need,"awomansaidonFacebook.

*'Don'tlaugh.Yourowntoiletexperiencewillalwaysbeterriblecomparedtothis,"saidMikePutro."Trustthe

Japanesetothinkofsomethingso(4)(help)

"InJapan,eventhethingsyoudidn'tthinkyouwouldneedbeforecansuddenlybecomethingsyoujustcan'tlive

without.What(5)amazingcountry!"saidanotheruserJim.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

五、书面表达(本大题共1小题，共20.0分)

33.近日，你的英语老师准备举行班会，借此了解你班学生英语学习的情况。同时，在班会上老师也会征求

同学们对英语教学的建议。请你根据下面表格中的内容提示用英语写一篇发言稿，谈谈你的英语学习情况

和对英语教学的建议。

项目内容

1.英语是世界上使用最广泛的语言；

你对英语的认识2.英语有助于了解世界上不同的文化；

1.能用英语进行简单的交流；

你目前的英语水平2.能用英语演讲；

1.不能正确地运用语法规则；

你英语学习中存在的问题2.写作中有时不能清楚地表达自己；

你对英语教学的建议……(自己发挥，至少一点)

要求：

1.发言稿内容必须包括所有要点提示，可适当发挥；

2.词数100词左右，发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数;

3.不得出现真实的人名、校名和地名等相关信息。

Dearclassmates,

Englishlearningisimportanttousnow.HereismyknowledgeaboutEnglish.

Thafsall.Thanks!

答案和解析

1~15.【答案】C、B、C、A、C、D、A、B、D、B、D、C、A、A、B

【解析】（1）考查连词。句意：好吧，如果你是清华大学的学生，这要求更多。A.尽管；B.除非：C.如果；

D.或。根据句意，可知这里为if'如果”引导的时间状语从句。故选C。

（2）考查动词。句意：从2017年开始，清华大学的新生们需要在大学生活开始时参加游泳测试。A.唱歌；

B.游泳；C.绘画；D.跳跃。根据connectingtheswimmingabilitywithstudents'degree（将游泳能力与学生的学

位联系起来）可知，清华大学的新生们需要在大学生活开始时参加游泳测试。故选B。

（3）考查动词。句意：根据新规定，如果他们考试不及格，他们只有成功通过考试才能获得学位。A.享受；

B.尝试；C.失败；D.拒绝。根据theywon'tgettheirdegree（学位）（他们不会获得他们的学位）可知，如

果他们考试不及格，failthetest”考试不及格”。故选C。

（4）考查副词。句意：根据新规定，如果他们考试不及格，他们只有成功通过考试才能获得学位。A.成功

地;B.迅速地；C.必然地；D.相似地。根据theywon'tgettheirdegree（学位）untiltheycanpassthetest（

们只有……通过考试才能获得学位）可知，他们只有成功通过考试才能获得学位。故选A。

（5）考查连接副词。句意：刘波，一位专家解释了为什么大学将游泳能力与学生的学位联系起来。A.在哪

里；B.是否；C.为什么；D.何时。根据anexpertexplained（一位专家解释了）可知，一位专家解释了为什

么大学将游泳能力与学生的学位联系起来。故选C。

（6）考查形容词。句意：游泳是一项必要的技能，从长远来看对学生有帮助。A.小心的；B.糟糕的；C.平

和的；D.乐于助人的。根据Asanecessaryskill（游泳是一项必要的技能）可知，从长远来看对学生有帮助。

故选D。

（7）考查人称代词宾格。句意：它有助于他们提高耐力。A.他们；B.你们；C.我们；D.他。根据

swimmingis...forstudentsinthelongrun（从长远来看对学生有）可知,它有助于他们提高耐力。故选A=

（8）考查名词。句意：这条规定引起了热议。A.计划；B.规则；C.游戏；D.营地。根据accordingtothenewrule

（根据新规定）可知，这条规定引起了热议。故选B。

（9）考查动词。句意：一些人对新规定表示欢迎，说这是一项可以拯救生命的必要技能。A.不喜欢；B.停

止；C.开始；D.欢迎。根据sayingit'sanecessaryskillthatcansavelives（说这是一项可以拯救生命的必要技

能）可知，一些人对新规定表示欢迎。故选D。

（10）考查复合不定代词。句意：然而，有人说这与获得学位无关。A.任何事情；B.没什么；C.每一件事情；

D.一些事情。根据sayingit'sanecessaryskillthatcansavelives.However...（说这是一项可以拯救生命的必要

技能.然而……）可知，有人说这与获得学位无关。故选B。

（11）考查动词。句意：要求人们会游泳才能毕业是不公平的。A.鼓励：B.允许；C.期望；D.要求。根据

Well,itrequiresmore...ifyou'reastudentatTsinghuaUniversity.（好吧，你是清华大学的学生，这要求更

多。）可知，要求人们会游泳才能毕业是不公平的。故选D。

（12）考查形容词。句意：对于许多在内陆城市长大的学生来说，学习游泳将是一件困难的事。A.简单的；

B.有趣的；C.困难的；D.安全的。根据Forlotsofstudentsgrowingupininland（内地的）cities（对于许多

在内陆城市长大的学生来说）可知，学习游泳将是一件困难的事。故选C。

（13）考查形容词。句意：嗯，现在游泳在中国越来越受欢迎了。A.受欢迎的；B.昂贵的；C.危险的；D.

困难的。Allprimaryandmiddleschoolstherehave...swimmingcoursesin2019.（2019年,那里所有的中

小学都……了游泳课程.）可知，现在游泳在中国越来越受欢迎了。故选A。

（14）考查短语。句意：2019年，那里所有的中小学都开设了游泳课程。A.建立；B.小心；C.放弃；D.发

现。根据swimmingcourses（游泳课）可知，那里所有的中小学都开设了游泳课程。故选A。

（15）考查名词。句意:政府为学校建造了15个游泳池。A.博物馆；B.游泳池；C.图书馆；D.公园。根据

swimmingcourses（游泳课）可知，政府为学校建造了15个游泳池。故选B。

清华大学要求学生必须具备游泳技能才能毕业，新生需要在入学时参加游泳测试，如果未通过则必须在毕

业前通过测试。游泳被认为是一项必要的技能，有助于提高耐力。这一规定引起了热议，有人认为游泳是

一项必要的技能，有人则认为这与获得学位无关。在中国，游泳变得越来越重要，海南省的中小学都开设

了游泳课程。

解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。

16•【答案】【小题1]A

【小题2】C

【小题3】E

【小题4】G

【小题5】F

【解析】（1）细节推理题。根据上文

Onewillmakealotofmistakesinhisorherlife.Thisruleworksforeverybody.（一个人在他/她的一生中会犯很

多错误。这个道理对每个人都适用。）和下文Buttherearefourmistakesyoushoulddoyourbesttoavoid.（但

有四个错误你应该尽量避免。）可知没人能避免一生中会犯很多错误。A选项"没人能避免。”符合题意。故

选Ao

（2）细节推理题。根据上文Almosteverybodykeepsdoingitbecauseitmakesthemfeelgood.（几乎每个人都

一直这样做，因为这让他们感觉很好。）和下文

Peoplewholovecomplainingoftenstopdoinganythingthatactuallymakesadifference.Intheend,

theyachievenothing.（爱抱怨的人往往会停止做任何真正有意义的事情。最后，他们一事无成。）可知抱怨

让人们感觉很好是一种假象，最后只会让人一事无成。C选项"但那只是一种假象。”符合题意。故选C。

（3）细节推理题。根据下文Youhavetoworkwithothers,

becauseeverybody'sownskillsandtimearelimited（有限的）.（你必须和他人合作，因为每个人的技能和时

间都是有限的。）可知你不能独自生活在这个世界上，必须与他人合作。E选项"你不能独自生活在这个世

界上。”符合题意。故选E。

（4）细节推理题。根据上文Regretcan'thelpyousaveanything.（后悔不能帮你挽回什么。）可知这里对后

悔进一步解释说明。G选项”它也无法弥补你所做的一切。”符合题意。故选G。

（5）细节推理题。根据下文Thereistoomuchkindnessinthisworld.Somekindnessisworthless.（世界上有太

多的善良。有些善良是毫无价值的。）可知这里介绍了要避免的第四个错误是关于善良的。F选项"无条件

善良.”符合题意。故选F。

短文主要讲述了人生中会犯错，但有四种错误需要避免，包括抱怨、试图比别人更重要、毫无意义的后悔

和没有理性的善良。其中，抱怨会让人停止行动，试图比别人更重要会让人不开心，后悔是无用的情感，

没有理性的善良等同于邪恶。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在

抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。

17~19.【答案】B、D、A

【解析】（1）细节理解题。根据10：45——11：30amKid'sMartialArtsClass（上午10：45—11：30儿童

武术班）可知少儿武术课要上45分钟。故选B。

（2）细节理解题。根据e-mailmartialarts@.uk（电子邮件martialarts@.uk）可知如果你想参加

免费课程，你需要发电子邮件到martialarts@.uk。故选D。

（3）细节理解题。根据FREEChildSafetyDay（免费儿童安全日）可知和儿童有关。故选A。

短文讲了一个关于儿童安全课的信息。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答

案。

20~23.【答案】A、D、A、C

【解析】（1）细节理解题。根据第三段Afterthat,Icalledhereverydaytomakesureshewasfine.（在那之

后，我每天都给她打电话，确保她没事。）可知，通过每天给老妇人打电话，这位作者想确保她身体健康。

故选Ao

（2）细节理解题。根据第一段SheisinhereightiesandisveryweakandIalwaysbringherlunchonFridays.（她

八十多岁了，身体很虚弱，我总是在星期五给她带午餐。）可知，关于这位老妇人，我们能了解到她总是

在星期五点午饭。故选D。

（3）推理判断题。根据第三段Theoldwomanwassothankfulthatshewasintears,

huggingmeformyhelp.Afterthat,

Icalledhereverydaytomakesureshewasfine.Justbeingabletohelpherfilledmyheartwithsuchloveandhappi

ness.ltdoesnottakemuchtimeorefforttohelpsomeonelikeaneighbor.（老妇人非常感激我，她哭了，因为我

的帮助而拥抱我。在那之后，我每天都给她打电话，确保她没事。能够帮助她，我的心里充满了爱和幸福。

帮助像邻居这样的人不需要花费太多时间或精力。）可知，以下”Kind（善良）”最能描述这位作者。故选A。

（4）主旨大意题。根据第三段Theoldwomanwassothankfulthatshewasintears,

huggingmeformyhelp.Afterthat,

Icalledhereverydaytomakesureshewasfine.Justbeingabletohelpherfilledmyheartwithsuchloveandhappi

ness.ltdoesnottakemuchtimeorefforttohelpsomeonelikeaneighbor.（老妇人非常感激我,她哭了，因为我

的帮助而拥抱我。在那之后，我每天都给她打电话，确保她没事。能够帮助她，我的心里充满了爱和幸福。

帮助像邻居这样的人不需要花费太多时间或精力。）可知，作者想告诉我们我们应该对那些需要帮助的人

友好。故选C。

本文主要讲述了作者每周五参与MealsonWheels志愿活动，为一位年逾八旬、身体虚弱的老人送餐。有一

周五，老人因电话坏了无法接到医生的电话，感到非常担心。作者听到后决定帮助老人，打电话联系了电

话公司，催促他们尽快修理老人的电话。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原

文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

24〜27.【答案】C、D、C、A

【解析】（1）语义猜测题。根据第3段It'stouching,man.Ican'tEghtbacktears,Mmanywebuserswrote.0

（太感人了，伙计。许多网民写道："我忍不住流下眼泪。）可知leantfightbacktears是忍不住流下眼泪的

意思，故选C。

（2）细节理解题。根据第4段

Mr.Jbecameasuperhero（thankstoalotofnewsreports）andreceivedthousandsofnewfbllowers.Hesaidhed

ideverythingoutofloveandaskedfornothinginreturn.Finallyhetoldreporters,"Makingadifferenceinmystu

dents'livesisaforevergoal（目

标）.1wanttobearolemodelmystudentslookupto,"Thiswasn'tthefirstletterhehadreceived.Once,

anotherstudentwrotehimasweetnote,thankinghimforhis"friendshipandkindness".（Mr.Jermaine成为了超

级英雄（多亏了大量的新闻报道），并获得了成千上万的新粉丝。他说他所做的一切都是出于爱，不要求

任何回报。最后，他告诉记者："改变学生的生活是我永远的目标。我想成为学生们敬仰的榜样。”这不是他

收到的第一封信。有一次，另一个学生给他写了一张甜蜜的纸条，感谢他的"友谊和善良”。）可知他想树立

一个好榜样，故选D。

（3）推理判断题。根据第4段

Mr.Jbecameasuperhero（thankstoalotofnewsreports）andreceivedthousandsofnewfollowers.Hesaidhed

ideverythingoutofloveandaskedfornothinginreturn.Finallyhetoldreporters,"Makingadifferenceinmystu

dents'livesisaforevergoal（目

标）.1wanttobearolemodelmystudentslookupto."Thiswasn'tthefirstletterhehadreceived.Once,

anotherstudentwrotehimasweetnote,thankinghimforhis"friendshipandkindness".（Mr.Jermaine成为了超

级英雄（多亏了大量的新闻报道），并获得了成千上万的新粉丝。他说他所做的一切都是出于爱，不要求

任何回报。最后，他告诉记者："改变学生的生活是我永远的目标。我想成为学生们敬仰的榜样。“这不是他

收到的第一封信。有一次，另一个学生给他写了一张甜蜜的纸条，感谢他的"友谊和善良”。）可知MrJermaine

是许多学生的好老师，故选C。

（4）标题归纳题。根据第1段Mr.Jermainewasateacher.WhenMr.Jwalkedintohisclassroomearlierthisweek,

hediscoveredaletteronhisdesk."Thankyouforbeingakindteacherandforbeingamazing!一Markus"

（MrJermaine是一名教师。本周早些时候，当j先生走进教室时，他发现桌子上有一封信。”谢谢您是一位

善良的老师，也谢谢您这么棒!"……Markus”）可知文章是围绕学生给他最喜欢的老师的信来写的，故选A。

这篇短文主要讲述了一位名叫Jermaine的老师收到了一封学生Markus写的感谢信，这封信让他备受感动。

Markus在信中称呼Jermaine为自己的父亲，因为他对待自己就像对待自己的儿子一样。Jermaine将这封信

分享到了网络上，引起了广泛的关注和回应，很多网友都表示被这个故事感动到了。Jermaine因此成为了一

个超级英雄，受到了很多人的关注和追捧。他表示自己做这些事情是出于爱，不求回报。他希望自己能够

成为学生们的榜样，对他们的生活产生积极的影响。这不是他收到的第一封感谢信，之前还有一位学生也

写了一封类似的信，感谢他的友谊和善良。总之，这篇短文讲述了一位教师的故事，他用自己的行动和爱

心影响着学生们的生活。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原

文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

28~31.【答案】D、A、C、C

【解析】（1）细节理解题。根据第二段InNewMexico,

severalhighschoolshaveaddednaproomsthatlookliketinyspaceships.Attheseschools,

kidscanasktoleaveclassandrestfor20minutes.（在新墨西哥，几所高中增加了看起来像微型宇宙飞船的午

睡室.在这些学校，孩子们可以要求离开教室休息20分钟。）可知，学生们走进看起来像小宇宙飞船的房

间是为了让他们的头脑放松一会儿。故选D。

（2）细节理解题。根据第四段Accordingtoexperts,

napscan'ttaketheplaceofagoodnight'ssleep—buttheysurehelp.Even20minutesofsleepcanmakeyoulessli

kelytoworryaboutatest.Nappingcanalsohelppeopleleam.Afteranap,

yourbrainisclearerandyourmemoryworksbettertoo.（根据专家的说法，小睡不能取代一夜好眠但它们

确实有帮助。即使是20分钟的睡眠也能让你不那么担心考试。午睡也可以帮助人们学习。打个盹后，你的

大脑更清晰，记忆力也更好。）可知，第四段主要解释了小睡的好处。故选A。

（3）细节理解题。根据第五段Instead,theysendVeratouseIheschool'snaproom.Aftera20-minuterest,

shefeelscalmandfocused.（相反，他们让维拉使用学校的休息室。英译汉休息20分钟后，她感到平静和专

注。）可知，拉斯克鲁塞斯高中让课堂上困倦的学生休息二十分钟。故选C。

（4）主旨大意题。通读全文，可知，文章讨论了学生是否应该被允许在学校午睡。故选C。

这篇文章主要讲述了学生在学校中睡觉的问题。文章以Noah和Vera的例子来说明学生在学校中睡觉的原

因和影响。文章指出，像Noah这样的学生需要每晚8到10小时的睡眠，但实际上他们通常只能睡5到6

小时。为了解决这个问题，一些学校增加了小睡室，让学生可以在课间休息2