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文档简介
2024届江西省上饶市鄱阳县中考物理五模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列符合家庭电路用电安全原则的是A. B.C. D.2.能源是人类社会活动的物质基础。下列关于能源的说法正确的是A.核电站中发生的是氢核聚变反应 B.能量的转化和转移是有方向性的C.风能、水能、电能都是一次能源 D.人类大量利用太阳能会造成“温室效应”3.在体育测试过程中,以下选项正确的是()A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/sD.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快4.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A.B.C.D.5.下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点.A.(1)与(2) B.(2)与(4)C.(1)与(3) D.(1)与(4)6.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球,发现两者互相吸引,由此可判断A.小球可能不带电 B.小球一定带负电C.小球可能带正电 D.小球一定带正电7.小明在实验室找到了甲、乙两'块凸透镜(),在探究其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,如图所示。不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则下列成像情况不可能出现的是A.缩小的实像 B.等大的实像C.放大的实像 D.放大的虚像8.在国际单位制中,电功的单位是A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特9.估测是物理中常用的一种方法,下面是小芳同学对自己身边的一些物理量进行的估测,其中合理的是A.手电筒中的电流约为20A B.夏天空调在使用时设置的温度一般为37℃C.一支新铅笔的长度约为20cm D.将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为50J10.图中,能直接测量通过灯L1和L2总电流的电路是A. B. C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.人的眼球好像一架__,晶状体和角膜的共同作用相当于一个__镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,这个像是__(填“正立”或“倒立”)的实像.摄影师用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,如果小明在原地不动,这时摄影师应__(填“增大”或“减小”)照相机镜头到小明的距离.12.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲_____F乙;甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲_____ρ乙,若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关p甲_____p乙(选填“<”、“=”或“>”)。13.小明在家中用煤气灶将初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,这是通过______的方式使水的内能______.如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则至少需要燃烧______kg的煤气[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg].14.如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2s,则小车从A到B通过的总路程为_____cm,这段时间内小车运动的平均速度是____m/s.15.如图是小刚从家中出发到达学校的s-t图象.其中一半路程步行,一半路程骑自行车(较快).则小刚骑车是图中______(选填“OA”或“AB”)段,小刚从家中到学校的平均速度为__________m/s.16.在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功,这个斜面的机械效率是_______;因物体在斜面上受到的摩擦力是一个“不可直接测量”量,但是能通过“可测量”量求出摩擦力f的大小。对于倾斜程度不同的斜面,如图,斜面的长s和斜面的高h均为“可测量”量,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重为G的滑块沿斜面匀速移动时,物体受到的摩擦力f的大小可能是_________________。17.李芳家的电能表的盘上标有“300revs/(kW•h)”。她用这个电能表测量某用电器的功率;她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,电能表的转盘在2min内转了30转,则消耗的电能是_____,这个用电器的功率是_____。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力添加滑轮并完成滑轮组绕法.19.如图所示,请根据平面镜成像特点,在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图.(_____)20.某小组同学要“探究影响液体压强大小因素”,他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.实验中液体内部压强的大小通过________反应出来.实验中液体内部压强最小的是________图.比较图a和图d可以得出的结论是:________.21.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻(X为模糊不清的一个数字),为了测出这只电阻的阻值,他们进行了如下探究:(1)首先设计的实验电路如图1所示,使用的器材有:两节新干电池、待测电阻RX、电压表V(0〜3V、0〜15V量程)、电流表A(0〜0.6A、0〜3A量程)、滑动变阻器(标有“50Ω1A”)、开关、导线若干.实验后发现,该方案无法测出电阻Rx的值,其主要原因是____.(2)小李设计的电路图如图2所示,其中定值电阻R0=2kΩ.他连接电路后,闭合S1,断开S2,想先测出电源电压,但读出电压表示数U=2V,与两节干电池能提供的电压相差很大.老师告诉他,电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻.则根据小李的测量数据和电源电压(取3V),可估算出电压表自身的电阻为____Ω.(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示,在电源电压恒定且已测出的条件下,能先测出电压表自身电阻后,再测出Rx阻值的电路是____.(4)他们选择正确方案测出Rx的阻值后,又有同学提出,应该通过多次测量求平均值来减小误差.在正确方案的基础上,通过下列操作,能实现多次测量Rx阻值的是____.A.改变电源电压B.将R0换成50Ω的定值电阻C.将电压表换成“0〜0.6A”的电流表22.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_____相同、及_______相同.分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_______.小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:______.利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(偏大/偏小).说说你的看法________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.3m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的塑料球,密度为0.2×103kg/m3,(g取10N/kg)。求:容器中水的质量;距容器底部0.1m处A点液体的压强;把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力多大?24.小明家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小明进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器的水箱装满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.求:(1)水箱中水的质量,水吸收的热量.[c水=4.2×103J/(kg.℃)](2)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,至少需要燃烧多少煤气?(煤气的热值q=4.2×107J/kg)
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】试题分析:火线首先进入开关,是避免当开关断开时,灯泡仍然和火线相连接,人再去接触灯泡时,仍然有触电的危险,因此家庭电路中开关只能接在火线上,三孔插座的用法是左零右火上接地,故C符合题意.考点:安全用电原则2、B【解析】
A.核电站是利用核能发电的,它的核心设备是核反应堆,通过可控裂变反应释放核能,故A错误;B.能量可以从某一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中能量的总量保持不变,能量的转化、能量的转移,都是有方向性的,故B正确;C.可以从自然界直接获取的能源,统称为一次能源,常见的有风能、太阳能、水能以及核能等,电能属于二次能源,故C错误;D.温室效应指的是空气中的二氧化碳含量比较大,地球不断的从太阳中吸收热量,但不能很好的将这些热量散发出去,导致地球的温度变高;太阳能的利用不会放出二氧化碳,不会加剧温室效应,故D错误。3、D【解析】分析:(1)测量时根据精确程度要求的不同,选择分度值适当的测量工具进行测量;(2)判定物体的运动状态时,要看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;(3)根据速度的公式求出速度;(4)根据速度的公式求出速度,然后进行对比.解答:A、测跳远的成绩时精确到1cm就可以了,所以测量时选用分度值为1cm的刻度尺,故A错误;B、小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,这说明看台与小明间有位置的变化,所以选取的参照物是小明自己,故B错误;C、小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为故C错误;D、1000m测试小明的平均速度为5m/s,则小明所用的时间为:,而小亮的成绩是240s;因通过的路程相同,小明用时更短,则小明跑得更快,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了长度的测量、参照物的判定、速度公式的应用,属于基础知识.4、B【解析】
本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系,质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变。【详解】同种物质的质量与体积成正比,体积越大质量越大,因此图象B正确。故选B。【点睛】本题属于图象信息题,考查学生的图象分析能力和知识综合能力,以及对数学函数图象的把握,理解物理量的性质是解决此类问题的关键。5、C【解析】
(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小,采用的是转换法;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系,采用的是控制变量法;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较,采用的是控制变量法,采用的是转换法;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点,采用的是等效替代法.综上,采用相同的物理研究方法的是(1)与(3),故C为答案.6、A【解析】
(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
(2)带电体能够吸引不带电的轻小物体.【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,将它靠近一个轻质绝缘小球,发现两者互相吸引,说明小球可以带负电荷,也可能不带电.只有A选项说法正确.【点睛】此题主要考查了带电体的性质和电荷间的相互作用,将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目.7、D【解析】
根据题意知道,其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,由于凸透镜成实像时,若u>2f,则成倒立、缩小的实像,所以,此时若使用的是甲透镜,则u>2f甲,由于,所以当不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则一定是u>2f乙,即成倒立、缩小的实像;若使用的是乙透镜,即此时u>2f乙,由于,所以不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,此时(1)可能u>2f甲,能成成倒立、缩小的实像;(2)可能u=2f甲,则能成一个清晰、等大烛焰的像;(3)可能2f甲>u>f甲,则能成倒立、放大的实像,综上所述,无论现在使用的是哪种透镜,都不会出现u<f,即不可能放大的虚像。8、C【解析】
A.安培是电流的主单位;B.伏特是电压的主单位;C.焦耳是功和各种能量的主单位,当然也是热量的主单位;D.瓦特是功率的主单位.故选C.9、C【解析】A.手电筒中的电流约为0.3A,故A错误;B.夏天空调在使用时设置的温度应低于人体的体温,一般为左右,故B错误;C.一支新铅笔的长度约为20cm,符合实际;D.物理课本重约2N,课桌近1m,所以将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为2J,故D错误;故选C.点睛:对常见的物理量进行估计是基本能力之一,要求对单位大小要认识清楚,另外多注意理论联系实际,生活中留心积累.10、B【解析】
A.灯L1、L2并联,电流表与L1串联,测量L1的电流,且电流从“-”接线柱入,从“+”接线柱出,接线柱接反,故A不符合题意;B.灯L1、L2并联,电流表测干路电流,即测L1和L2的电流,故B符合题意;C.灯L1、L2并联,电流表与L2串联,故C不符合题意;D.灯L1、L2并联,电流表与L1串联,测量L1的电流,故D不符合题意.【点睛】L1和L2并联,用电流表测量灯泡L1和L2的总电流,根据电流表的正确使用方法,应将电流表接在干路上;并且让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、照相机凸透倒立减小【解析】
眼球好像一架照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,像变大,物距要减小,所以如果小明在原地不动,要减小镜头和小明之间的距离,同时增大镜头和底片之间的距离.12、=<<【解析】
[1]因为在两种液体中,密度计漂浮,而两支密度计完全相同,所以所受到的浮力F甲=F乙=G。[2]由图知道密度计排开液体的体积V排甲>V排乙,又因为F浮=ρ液V排g,所以ρ甲<ρ乙。[3]若两液体深度相同,根据P=ρhg知道,则两液体对容器底部的压强关p甲<p乙。13、热传递增加0.02【解析】用煤气灶加热使水的温度升高,内能增加,这是热传递的方式改变内能的;初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,吸收的热量为:Q吸煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则煤气燃烧放出的热量为:Q放需要燃烧煤气的质量为:m点睛:重点是吸热公式和热值公式的应用,注意公式应用时单位要统一,特别是热值公式应用时,有时要用到体积,有进要用到质量,要统一单位后再计算。14、80.00.4【解析】
如图刻度尺分度值为1mm,小车从A到B通过的总路程为80.00cm;这段时间内小车运动的平均速度是:15、OA2.4【解析】
OA段的速度为:;AB段的速度为:;,∴小刚骑车是图中的OA段;全程的平均速度为:16、62.5%物体沿斜面向上匀速运动时,f=或物体沿斜面向下匀速运动时,f=【解析】
根据题中“这个斜面的机械效率是_______”可知,本题考查斜面的机械效率的计算;根据题中“但是能通过“可测量”量求出摩擦力f的大小,……物体受到的摩擦力f的大小可能是____”可知,本题求斜面上物体受到的摩擦力;利用公式求机械效率。根据功的关系FL=Gh+fL求出摩擦力的大小。【详解】由题,斜面的机械效率。当滑块沿斜面匀速向上运动时,由功的关系FL=Gh+fL可得,;当滑块沿斜面匀速向下运动时,由功的关系Gh=FL+fL可得,;17、3.6×105J3000W【解析】
由电能表的盘上标有“300revs/(kW•h)”。可知电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转了300转;所以当电能表转盘转了30转时,消耗的电能为;;用电器的电功率。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力,一定是一个定滑轮,两个动滑轮组成滑轮组,绳子的段数为4段.拉力向上,如图:19、【解析】
B点和眼睛C的连线与平面镜P相交于一点O,这就是光线的入射点,连接CO、OA并标出箭头,得到入射光线和反射光线,如图所示:20、U型管液面高度差C液体内部压强与液体密度有关,密度越大压强越大.【解析】(1)实验中液体压强的大小变化不易直接测量,液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此实验中液体内部压强的大小通过压强计U形管液面的高度差反映出来的.(2)由P=ρgh可知,液体的压强与液体的深度和密度都有关系,图a,b,c中液体都是水,C图中压强计探头上的橡皮膜探头在水中深度最小,d图中液体是浓盐水,密度大,同时深度也大,压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h1.因此,C图中液体内部压强最小.(1)比较图a和图d,两次实验橡皮膜所处的深度相同,即液体的深度相同,而液体的密度却不同,图a是水,图d是浓盐水,从而得出的结论是:在不同液体的同一深度,液体的密度越大,液体的压强越大.21、电流太小,无法用电流表直接测出4CA【解析】
(1)实验室有一只标有“XkΩ”的电阻,即电阻为几千欧姆,电源电压为3V,由欧姆定律,(若为1千欧姆)通过其的最大电流为0.003A,远小于电流表小量程的分度值为0.02A,无法用电流表直接测出;(2)闭合S1,断开S2,电压表与定值电阻串联,电压表示数U=2V,定值电阻电压为3V﹣2V=1V,电压表示数为定值电阻电压的2V1V=2(3)A选项中,开关向左打若能测量出待测电阻电压,则开关向右打时,电流从电压表负接线柱流入,无法测量定值电阻的电压;B选项中,根据并联电路各支路互不影响,开关断开与闭合时,电压表示数不变,无法测待测电阻的电压;C选项中,开关向上打和向下打,待测电阻和定值电阻分别与电压表串联,电压表示数分别为UX、U1,由串联电路电压的规律可分别求出两电阻的电压为:UX=U﹣U1,U0=U﹣U2,根据分压原理有:U-U1UU-U2U因U、U1、U2、R0为已知量,由①②可求出待测电阻;C可行;D选项中,只能测量出待测电阻与串联时的电压,不可行;(4)对上面的C方案,A.若改变电源电压,则可得出不同的电压值,由①②可得出几组电阻值,可取平均值减小误差;可行;B.将R0换成50Ω的定值电阻,由①②只能测量出一个电阻值,不可行;C.将电压表换成“0〜0.6A”的电流表,因电源电压已知,S2打到上端时,也只能测量出一个电流值,求出一个电阻值,不可行;故A正确。22、质量水的质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸【解析】
本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同.【详解】(1)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等;(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大;(3
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