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文档简介
广东省湛江市二中2022-2023学年高一7月期末
生物试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列描述正确的是()
A.用35s和32P同时标记噬菌体,用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,进入细菌体内的
成分有含35s的蛋白质或含32P的DNA
B.碱基排列在外侧,靠氢键连接,且遵循碱基互补配对原则
C.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因
D.某DNA片段有100个碱基对,含40个胸腺啥咤,若连续复制3次,则第三次
复制时需游离的胞喀咤脱氧核甘酸数是420个
【答案】C
【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附->注入(注入噬菌体的DNA)-合成(控制者:
噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)一组装一释放。
【详解】A、用35s和32P同时标记噬菌体,噬菌体的蛋白质和DNA都会被标记上,用
标记的噬菌体侵染大肠杆菌,能进入细菌体内的只有噬菌体的DNA,蛋白质外壳留在
细菌外,故进入细菌体内的成分只有含32P的DNA,A错误;
B、DNA的双螺旋结构中,碱基排列在内侧,靠氢键连接,且遵循碱基互补配对原则,
磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧,构成DNA的基本骨架,B错误;
C、基因是DNA上有遗传效应的片段,基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有1
个DNA,有许多个基因,C正确;
D、某DNA片段有100个碱基对,含40个胸腺喀呢,则含胞口密嚏是(100x2-40)+2=60,
若连续复制3次,得到了23=8个DNA,复制完第二次时得到的DNA有22=4个,所以
第三次复制时需要的是8-4=4个DNA的原料,即需要游离的胞喀咤脱氧核甘酸数是
4x60=240个,D错误。
故选C。
2.下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像,对此相关叙述错误的是()
A.细胞①②③中均含有同源染色体
B.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞
C.等位基因的分离主要发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中
D.细胞①和④中的DNA分子数:染色体数=1:1
【答案】C
【分析】1、图中①为有丝分裂后期,细胞内含有同源染色体,着丝粒分裂;②为初级
精母细胞(减数第一次分裂后期),细胞内同源染色体正在分离,细胞质均等分裂;③
为有丝分裂中期,细胞内含有同源染色体,④为次级精母细胞(减数第二次分裂后期),
细胞内不含同源染色体。
2、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此其上的等位
基因也随之分离,非同源染色体上的非等位基因也随之自由组合
【详解】A、细胞④不含同源染色体,①②③中均含有同源染色体,A正确;
B、细胞①进行的是有丝分裂,分裂后形成的是体细胞,细胞②中同源染色体分离且均
等分裂,因而该动物为雄性,因而细胞④为次级精母细胞(减数第二次分裂后期),分
裂后形成的是精细胞,B正确;
C、不考虑基因突变和互换,等位基因的分离、非等位基因的自由组合主要发生在减数
第一次分裂后期,即细胞②中,C错误;
D、细胞①和④中没有染色单体,因此DNA分子数:染色体数=1:1,D正确。
故选C。
3.真核细胞基因在表达过程中如果有异常mRNA产生,就会被细胞水解,下图是S基
因的表达过程。下列有关叙述正确的是()
S基因
正常蛋白质核昔酸
正常mRNARNA前体异常mRNA
(含有未“剪尽”的片段)
A.异常mRNA的出现是基因突变的结果
B.①过程只能在细胞核中发生
C.参与图中③过程的tRNA可能有64种
D.异常mRNA彻底水解最多产生5种有机物
【答案】D
【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示S基因的表达过程,①表示转录,②表示
RNA前体形成mRNA的过程,③表示正常mRNA翻译形成正常蛋白质的过程,④表示
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异常mRNA由于含有未“剪尽”的片段,被细胞检测出并分解形成核昔酸
【详解】A、结合题图信息可知:异常mRNA的出现是因为含有未“剪尽”的片段,A错
、口
庆;
B、图中所示的①为转录,转录过程主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也
可发生,B错误;
C、细胞发生③翻译过程时,参与的tRNA最多有61种,C错误;
D、mRNA彻底水解的产物为磷酸、核糖和4种含氮碱基,共有5种有机物,D正确。
故选D。
4.某植物有白花和红花两种性状,由等位基因R/r、I/i控制,已知基因R控制红色素
的合成,基因I会抑制基因R的表达。某白花植株自交,B中白花:红花=5:1;再让
F,中的红花植株自交,后代中红花:白花=2:1。下列有关分析错误的是()
A.基因R/r与I/i独立遗传
B.基因R纯合的个体会致死
C.Fi中白花植株的基因型有7种
D.亲代白花植株的基因型为Rrli
【答案】C
【分析】由题意知,iiR_表现为红花,LR_、Lrr、aarr表现为白花,某白花植株自交,
Fi中白花:红花=5:1,后代红花占1/6-1/4X2/3;再让Fi中的红花植株自交,后代中红
花:白花=2:1说明两对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律,且RR基因纯
合致死。
【详解】A、根据题意分析可知:某白花植株自交,Fi中白花:红花=5:1,后代红花
(iiR-)占1/6,可拆解为1/4X2/3,这说明两对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组
合定律,A正确;
BCD、根据子一代红花(iiR-)占1/6=1/4X2/3,可推知亲本白花植株的基因型为liRr,
且再让Fi中的红花植株自交,后代中红花:白花=2:1,说明RR基因纯合致死,则B
中红花的基因型为iiRr,Fi中白花植株的基因型有5种,分别为HRr、liRr、Ilrr、lirr、
iirr,B正确;C错误;D正确。
故选C。
5.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是()
A.分裂间期较分裂期更易发生基因突变,主要是因为间期持续的时间更长
B.血友病、色盲、白化病等致病基因的出现说明基因突变具有不定向性
C.基因重组不能产生新基因,但可以为生物进化提供原材料
D.水稻根尖分生区细胞分裂过程中可以发生基因重组
【答案】C
【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的
改变;特点:①普遍性;②随机性、不定向性;③突变率很低;④多数有害。基因重组:
在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合。类型:(1)自
由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等
位基因也自由组合。(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源
染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。意义:(1)形成生物多样性的重要原因之
一。(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义。
【详解】A、分裂间期容易发生基因突变是由于DNA分子复制时要解开螺旋,稳定性
降低,A错误;
B、血友病、色盲、白化病等不同致病基因(非等位基因)的出现(导致患病)说明基
因突变具有多害少利性,而不定向性是指一个基因可以向不同的方向突变,产生一个以
上的等位基因,B错误;
C、基因重组是控制不同性状的基因发生重新组合,不能产生新基因,可以产生多样化
基因组合的子代,为生物进化提供原材料,C正确;
D、水稻根尖细胞只能进行有丝分裂,而不能进行减数分裂,不会出现四分体,也不会
出现基因重组,D错误。
故选C。
6.下列属于表观遗传现象的是()
A.基因突变使小麦获得抗病能力
B.染色体片段位置颠倒使果蝇形成卷翅
C.碱基对替换导致人患镰状细胞贫血症
D.柳穿鱼Lcyc基因高度甲基化影响其表达
【答案】D
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,
即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与
RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相
应蛋白,从而抑制了基因的表达。
【详解】A、基因突变使小麦获得抗病能力,其DNA序列发生了改变,不属于表观遗
传现象,A错误;
B、染色体片段位置颠倒使果蝇形成卷翅,其DNA序列发生了改变,不属于表观遗传
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现象,B错误;
C、碱基对替换导致人患镰状细胞贫血症,其DNA序列发生了改变,不属于表观遗传
现象,C错误;
D、柳穿鱼Lcyc基因高度甲基化影响其表达,其基因型未发生变化而表现型却发生了
改变,属于表观遗传现象,D正确。
故选D。
7.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化,如液泡中的花青素在碱性时显
蓝色,中性时显紫色,酸性时显红色,生理机制如下。则下列说法中正确的是
A.可以用牵牛花朵做实验材料观察细胞中的染色体形态和数目
B.图中a、b过程都遵循碱基互补配对原则且同时进行,也能够发生在原核细胞中
C.牵牛花在清晨时开蓝花,中午转为紫色,傍晚则可能为红色
D.蛋白R是一种载体蛋白,说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
【答案】D
【详解】据图分析,a表示转录,b表示翻译。生成的蛋白质R作为载体,可以协助H+
进入液泡,进而使花青素显现不同的颜色。
牵牛花朵的一般细胞不分裂,所以不可以用牵牛花朵做实验材料观察细胞中的染色体形
态和数目,A错误;a表示转录,b表示翻译,在真核细胞中它们不是同时进行的,B
错误;清晨,牵牛花经历了一个晚上,因为没有光,所以不能进行光合作用,只进行呼
吸作用,氧化分解有机物,产生大量的二氧化碳,所以清晨的牵牛花含二氧化碳较多,
二氧化碳溶于水呈酸性,故牵牛花中的花青素显红色,C错误;蛋白R是一种载体蛋白,
说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,D正确。
8.某观赏植物的白花对紫花为显性,花瓣一直为单瓣,但经人工诱变后培育出一株白
花重瓣植株,研究发现重瓣对单瓣为显性,且含重瓣基因的花粉致死。以新培育出的白
花重瓣植株作母本,与紫花单瓣植株杂交,Fi中出现1/2白花重瓣,1/2白花单瓣,让
R中的白花重瓣植株自交,所得F2中白花重瓣:白花单瓣:紫花重瓣:紫花单瓣的比
例为()
A.9:3:3:1B.3:3:1:1
C.6:3:2:1D.4:2:1:1
【答案】B
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组
合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非
同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】用A、a、B、b表示相关基因。重瓣白花植株作母本与单瓣紫花植株杂交,子
代花斑重瓣:单瓣=1:1,颜色全部是白色,所以亲本的基因型是AaBBxaabb。所以B重
瓣白化基因型是AaBb,由于含重瓣基因的花粉致死,所以花粉基因型是ab:aB=l:l,卵
细胞是AB:aB:Ab:ab=l:1:1:1,因此F2的基因型及比例为
2AaBb:aaBb:Aabb:aabb:AaBB:aaBB:aaBb,则F2中白花重瓣:白花单瓣:紫花重瓣:紫花单
瓣的比例为3:3:1:1,B正确。
故选B。
9.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄喋吟(I),含有I的反密码子
在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下
mBNAmRNAmRNA
A.一种反密码子可以识别不同的密码子
B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合
C.tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成
D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
【答案】C
【分析】分析图示可知,含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸,而反密码子CCI能
与mRNA上的三种密码子(GGU、GGC、GGA)互补配对,即I与U、C、A均能配
对。
【详解】A、由图示分析可知,I与U、C、A均能配对,因此含I的反密码子可以识别
多种不同的密码子,A正确;
B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对之间通过氢键结合,B正
确;
C、由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形,C错误;
试卷第6页,共21页
D、由于密码子的简并性,mRNA中碱基的改变不"定造成所编码氨基酸的改变,从图
示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出,D正确。
故选C。
10.对于遗传物质的探究,众多科学家进行了无数的实验。下列有关科学家的实验及实
验结论的叙述中,错误的选项是()
选
实验材料实验过程实验结果与结论
项
R型和S将R型活细菌与S型细菌的
培养基上只生长R型细菌,说明DNA
一型肺炎双DNA和DNA水解酶混合培
被水解后失去了遗传效应
球菌养
噬菌体和用35s标记的噬菌体去感染普离心后获得的上清液中放射性很高,
二
大肠杆菌通的大肠杆菌,短时间保温说明DNA是遗传物质
烟草花叶
用从烟草花叶病毒中分离出烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的
三病毒和烟
的RNA侵染烟草RNA可能是遗传物质
草
将双链都用15N标记DNA的经三次分裂后,含l5N的DNA占DNA
四大肠杆菌大肠杆菌培养在普通(l4N)总数的1/4,说明DNA分子的复制方
培养基中式是半保留复制
A.—B.~C.三D.四
【答案】B
[分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠
杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌T在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液
和沉淀物中的放射性物质,通过对比实验结果可说明噬菌体的遗传物质是DNA。
【详解】A、DNA水解酶能将R型菌的DNA水解,所以将S型活菌与R型菌的DNA
和DNA水解酶混合培养,实验结果只有S型菌落;科学家在进行实验时,让R型活菌
与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养,培养基上只生长R型菌,说明DNA被水
解后失去了效应,A正确;
B、35s标记的是噬菌体的蛋白质,短时间保温后离心,获得的上清液中的放射性很高,
说明噬菌体的蛋白质没有进入细菌细胞。该实验缺乏对照,不能证明DNA是遗传物质,
B错误;
C、用从烟草花叶病毒中分离出的RNA感染烟草,实验结果是烟草感染出现病斑,说
明RNA有遗传效应,烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质,C正确;
D、将已用UN标记DNA的大肠杆菌培养在含的培养基中,经三次分裂过程后,
DNA共复制了3次,共得到8个DNA分子,根据半保留复制原则可知,含15N的DNA
占DNA总数的2/8=1/4,因此经三次分裂后,含l5N的DNA占DNA总数的1/4,说明
DNA分子的复制方式是半保留复制,D正确。
故选B。
11.研究人员用秋水仙素诱导银腺杨花粉染色体加倍后,利用不同倍性花粉对辐射敏感
性差异,克服二倍体花粉授粉后发育迟缓问题,施加60CO-Y射线处理后给毛新杨母本
授粉,培育出白杨杂种三倍体新品种“北林雄株1号”和“北林雄株2号”,有效治理了我
国北方毛新杨雌株飞絮,促进杨树人工林和城乡绿化品种的更新换代。下列相关叙述错
误的是()
A.“北林雄株1号”和“北林雄株2号”都不是新物种
B.培育“北林雄株1号”和“北林雄株2号”使用了多种育种方法
C.用秋水仙素溶液诱导银腺杨花粉染色体加倍的育种方法是单倍体育种
D.“北林雄株1号'’和"北林雄株2号”是三倍体雄株所以不飞絮
【答案】D
【分析】1、单倍体育种的原理是染色体变异;方法是用花药离体培养获得单倍体植株,
再人工诱导染色体数目加倍;优点是纯合体自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短
育种年限。
2、多倍体育种的原理是染色体变异;方法是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;优
点是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增
加。
【详解】A、分析题意可知,“北林雄株1号”和“北林雄株2号”均是三倍体植株,三倍
体不育,不属于新物种,A正确;
BC、培育“北林雄株1号”和“北林雄株2号”涉及用秋水仙素诱导银腺杨花粉染色体加倍
的过程,该育种方法是单倍体育种,此后施加60CO-Y射线处理后给毛新杨母本授粉,
培育出白杨杂种三倍体新品种,属于多倍体育种,BC正确;
D、“北林雄株1号”和“北林雄株2号”不飞絮的原因是有三个染色体组,联会紊乱,而
非因为其都是雄株,D错误。
故选D。
12.如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程,下列有关说
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法中正确的是()
④Ab
V
(DAABBI111
③AaBb--------⑤AAbb
②aabb
[射线处理IVg外源基因C
⑥AAaaBBbb、⑦AaBbC
⑧Aabb
A.由①和②培育能稳定遗传的⑤过程中,ITII途径比ITIIITV途径所用时间
短
B.由②获得⑧的过程利用了射线处理能够诱导基因定向突变的原理
C.常用花药离体培养先形成④,再用一定浓度的秋水仙素处理④的种子或幼苗获
得⑤
D.由③获得④与由③获得⑥的原理相同,I-H途径的原理在HI过程中有所体现
【答案】D
【分析】1、几种常考的育种方法:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
(1)杂交一自
方辐射诱变、激光诱花药离体培养、秋秋水仙素处理萌
交一选优(2)杂
法变、化学药剂处理水仙素诱导加倍发的种子或幼苗
交
染色体变异(染色
原染色体变异(染
基因重组基因突变体组先成倍减少,
理色体组成倍增加)
再加倍,得到纯种)
提高变异频率,出现
不同个体的优良营养器官增大、提
优新性状,大幅度改良
性状可集中于同明显缩短育种年限高产量与营养成
点某些性状,加速育种
一个体上分
进程
技术复杂,且需
有利变异少,需要
缺时间长,需要及要与杂交育种配
处理大量实验材料,技术复杂,成本高
点时发现优良性状合;在动物中难以
具有不确定性
实现
举高秆抗病与矮秆高产量青霉素菌株抗病植株的育成三倍体西瓜、八倍
例抗病小麦杂产生的育成体小黑麦
矮秆抗病品种
2、分析题图:i-n是杂交育种,i-ni-v是单倍体育种,w是多倍体育种,②一⑧是
诱变育种。③一⑦是基因工程育种。
【详解】A、1一]1为杂交育种,i」n-v是单倍体育种,由于单倍体育种可明显缩短
育种年限,因此由①和②培育能稳定遗传的⑤过程中,I-I[途径比I一川-v途径所
用时间长,A错误;
B、由②获得⑧的过程利用I了射线处理,原理是基因突变,但基因突变是不定向的,B
错误;
c、由于单倍体高度不育,因此常用用一定浓度的秋水仙素处理④幼苗,而不能处理种
子,c错误;
D、由③获得④与由③获得⑥的原理相同,都是染色体变异;III过程为减数分裂产生配
子的过程,和i-n途径的原理相同,都是基因重组,D正确。
故选D。
13.科研小组用某种昆虫的野生型雌性(XAX,和雄性(XAY)个体杂交,子代中偶然出现
一只雌性的突变型个体,若该突变个体的出现有三种可能性(基因突变、染色体结构变
异或染色体数目变异),不同变异类型相关基因在染色体上的分布情况如图。下列说法
正确的是()
A.若是情况乙,则是母本的减数第二次分裂异常导致的
B.若甲情况的出现是由基因突变引起的,则基因突变发生于母本的减数分裂过程
C.甲乙丙三种可能性中,属于染色体结构变异的是丙,是由于染色体片段重复引
起的
D.突变具有低频性、不定向性、随机性、多害少利性等特点
【答案】A
【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因
结构的改变。
基因突变的主要特点有:普遍性:生物界中普遍存在;随机性:生物个体发育的任何时
期和任何部位都有可能发生;低频性:突变频率很低;不定向性:可以产生一个以上的
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等位基因;
多害少利性:一般是有害的少数是有利的。
2、图甲中两条染色体正常,属于基因突变:图乙中有两条X染色体和一条Y染色体,
染色体数目多了一条,属于染色体数目变异;图丙中染色体缺失了一段,属于染色体结
构变异。
【详解】A、若是情况乙,显然是母本提供了两条含a基因的X染色体所致,故推测是
应是母本减数第二次分裂时,姐妹染色单体X\Xa分离后进入同一个配子中而形成的,
A正确;
B、若甲情况的出现是由基因突变引起的,这两条X染色体应一条来自父方一条来自母
方,而父方X染色体上只有A,所以基因突变发生于父本的减数分裂过程中,B错误;
C、由分析可知:甲、乙、丙三种可能性中,属于染色体结构变异的是丙,是由于染色
体片段缺失引起的,C错误:
D、基因突变具有低频性、不定向性、随机性、多害少利性等特点,D错误。
故选Ao
14.喷瓜的叶色受一对等位基因A-a控制,其中基因型AA表现深绿色,Aa表现浅绿
色,aa的植株因不能合成叶绿素而呈黄色。一株浅绿色植株的部分叶片上出现了黄化现
象,下列对黄花叶出现原因的推测中,错误的是
A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变
异
【答案】B
【分析】1、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,
叫做基因突变。
2、染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。
【详解】A、根据题意可知,浅绿色植株的基因型为Aa,若在个体发育的过程中部分叶
片发生基因突变,由Aa变为aa,则部分叶片黄化,A正确;
B、基因重组是指两对及以上的基因之间的重新组合,本题仅涉及一对等位基因,因此
不能用基因重组来解释,B错误;
C、若发生染色体结构变异中的缺失,将A所在片段缺失,使基因型由Aa变为aO,则
也会黄化,C正确;
D、绿色植株Aa的部分叶片上出现了黄化现象,可能是由于有丝分裂后期,A基因所
在的两条染色单体移向一极,形成的两个细胞中,一个多一条染色体(AAa),而另一个
则少一条染色体(a),该单体细胞及其子代细胞则表现为黄化现象,D正确。
故选B«
15.以二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的Fi
不育。以物理撞击的方法使Fi在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让
这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是()
A.若用适宜浓度的秋水仙素处理Fi幼苗,则长成的植株是可育的
B.R体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C.R不育的原因是含有的染色体组为奇数
D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生F2,属于诱变育种
【答案】A
【分析】二倍体植物产生配子时,产生配子的染色体为体细胞染色体的一半,甲乙植物
进行杂交产子一代含有的染色体组成为N+n,两个染色体之间不能连会形成配子,故不
能产生可育后代。
【详解】A、若用适宜浓度的秋水仙素处理Fi幼苗,可使R幼苗细胞中的染色体数目
加倍,因此能进行正常的减数分裂,所以长成的植株是可育的,A正确;
B、由于二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,B体细胞中
含有二个染色体组,其染色体组成为N+n,B错误;
C、Fi植株的染色体组数为偶数,染色体组之间不能发生联会,因此不能产生正常的配
子,C错误;
D、物理撞击的方法导致减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,配子中染色体
数目加倍,属于多倍体育种,D错误。
故选Ao
16.下列关于DNA的叙述,正确的是()
A.格里菲思的实验不能证明DNA是“转化因子”
B.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要遗传物质
C.DNA分子的基本骨架是磷脂双分子层
D.DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的配对方式之中
【答案】A
【分析】明确知识点,梳理相关的基础知识:由格里菲思体内转化实验可知,实验过程:
R型细菌-小鼠t存活;S型细菌一小鼠一死亡;加热杀死的S型细菌—小鼠一存活;
加热杀死的S型细菌+R型细菌-小鼠一死亡。
艾弗里体外转化实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单
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独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活
菌中提取的DNA与R型菌混合培养。从而证明DNA是遗传物质,蛋白质不是。
噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培
养t噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中
的放射性物质。
DNA分子是一个独特的双螺旋结构,由两条平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成;外侧由
脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A与T配对、G与C配对的
碱基互补配对原则)通过氢键连接。
【详解】A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验:加热杀死的S型细菌+R型细菌t
小鼠一死亡,证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但
没有证明转化因子是DNA;艾弗里的实验中证明了转化因子是DNA,A正确;
B、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,因此该实验能证
明DNA是遗传物质:而因为大多数生物的遗传物质都是DNA,只有少数的病毒是以
RNA为遗传物质,所以DNA是主要遗传物质,B错误;
C、根据DNA分子的结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C
错误;
D、DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,而不是4种碱基的配对方式之中,
D错误。
故选A»
【点睛】本题考查DNA的结构和肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生的识
记能力和判断能力;需要注意实验现象及结论等。
17.某山地的蜗牛被突然隆起的山丘分隔成两个种群,若干年后,两个种群发生了明显
的进化,而后山丘障碍消失,进化过程如下图所示。下列相关说法正确的是()
A.bi和a间出现了地理隔离,二者之间也一定出现了生殖隔离
B.C1TC2的过程中种群的基因频率没有改变
C.5和d2形态差别较大,但是二者之间不一定出现了生殖隔离
D.生物圈中物种的形成都必须经历这种长期的地理隔离
【答案】C
【分析】隔离是新物种形成的必要条件,包括地理隔离和生殖隔离。地理隔离是指同一
种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。生
殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使
能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的现象。新物种的形成不一定会经过地理
隔离,但一定会经过生殖隔离。
【详解】A、山丘的形成将蜗牛分成了两个种群,bi和ci之间出现了地理隔离,但不一
定形成生殖隔离,A错误;
B、ci到C2的过程中种群发生了进化,进化的实质就是种群基因频率发生改变,B错误;
C、生殖隔离出现的标志是两种生物之间无法交配或交配后不能产生可育的后代,而形
态差别大的生物之间不一定出现了生殖隔离,C正确;
D、新物种的形成一定会经过生殖隔离,但不一定会经过地理隔离。如多倍体育种形成
的三倍体无籽西瓜是新物种,但没有经过长期的地理隔离,D错误。
故选C。
18.某科研小组在野外捕获四种袖蝶,测定染色体,结果如下图所示,据此可判断四种
袖蝶间的亲缘关系,图中所示的研究结果属于能证明生物进化的()
A.胚胎学证据B.比较解剖学证据
C.分子水平证据D.化石证据
【答案】C
【分析】生物进化的证据主要包括胚胎学证据、比较解剖学证据、化石证据、细胞和分
子水平的证据。胚胎学证据主要是通过观察胚胎细胞发育早期的一些特征,来得出生物
进化的相关联系:比较解剖学证据主要通过观察生物之间的同源器官来得出结论;细胞
和分子水平证据主要通过对比生物的DNA、RNA和蛋白质这些物质上的异同点来得出
生物的联系。
【详解】观察题干中的图可知,该过程通过分析测定其染色体DNA碱基序列来对比生
物之间的亲缘关系,这属于生物化学分子水平上的研究,C正确,ABD错误。
故选C。
19.桦尺蛾的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性。将某桦尺
试卷第14页,共21页
蛾种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,A地是煤炭工业重镇,B地是闭塞的山
区,数年后抽样调查,结果如下表所示。下列有关说法不正确的是()
区域SS(%)Ss(%)ss(%)
A80182
B2890
A.A地S基因的频率为89%,B地S基因的频率为6%
B.A地的大部分s基因突变为S基因,故S基因的频率升高
C.从上述材料可知生物进化的方向是由自然选择决定的
D.从上述材料可知生物进化的实质就是种群基因频率的变化
【答案】B
【分析】现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因
频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;突变
和基因重组产生生物进化的原材料•;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进
化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、由题干中的数据可知,A地种群内S的基因频率=80%+18%x1/2=89%,
B地种群内S的基因频率=2%+8%xl/2=6%,A正确;
B、A地是煤炭工业重镇,环境污染严重,A地的大部分浅色个体因为不适应环境如被
天敌捕食而被淘汰,故S基因的频率升高,B错误;
CD、A地是煤炭工业重镇,环境污染严重,黑色的桦尺蟆个体数量多,控制黑色的S
基因频率较高,而B地是闭塞的山区,环境基本没有受到污染,浅色的桦尺蟆个体数量
多,控制浅色的s基因频率较高,由此可推知生物进化的方向是由自然选择决定的,生
物进化的实质就是种群基因频率的变化,C、D正确。
故选B。
20.科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系,结果如图。
下列相关叙述错误的是()
壳
虾
蛾
天120cm
色
蛾
天
黄它冠筒的深度
色
蛾
天
红
小
蛾
天
大
断
透
蝶
翅m/
一
茉
紫
黑
蛾
天
牵牛7^1
蛾
天cm打碗花人
月见草
A.昆虫口器长度不同的根本原因是不同深度的花冠筒的选择作用
B.花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
C.各种昆虫口器长度差异体现了基因多样性和物种多样性
D.昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是昆虫与花长期相互选择的结果
【答案】A
【解析】生物共同进化是指不同生物之间、生物与无机环境之间相互选择、共同发展,
通过漫长的进化形成生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统
多样性三个层次。
【详解】A、昆虫口器的不同长度是与花冠筒植物共同进化的结果,A错误;
B、通过图示可知,花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度,B正确;
C、各种昆虫口器长度差异体现了基因多样性和物种多样性,C正确;
D、昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择,共同进化的结果,D正确。
故选Ao
二、综合题
21.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予在低氧感应方面做出贡献的科学家。人体中的
促红细胞生成素(EPO)主要由肾脏的部分细胞分泌,是一种能够促进造血干细胞增殖
分化为红细胞的蛋白。研究发现,在氧气供应正常时,低氧诱导因子(HIF)合成后很
快被蛋白酶降解;在氧供应不足时,HIF不被降解,可与EPO基因的低氧应答元件结
合,使得EPO的mRNA的含量增多,促进EPO的合亦最终导致红细胞增多以适应低
氧环境,相关机理如图所示,回答下列问题:
vzv/wWs②》0HIF
mRNA丁氐氧时
Jk
低氧应战
答元件
HIF基因EPO基因
⑴过程①需要—作为原料,需要—进行催化,除mRNA外,参与过程②的RNA
还有.
(2)请用文字和箭头表示出造血干细胞中遗传信息的传递方向—
(3汨IF在(填“转录”或“翻译”)水平调控EPO基因的表达。
(4)若EPO基因的部分碱基发生了甲基化修饰,则基因的碱基序列一(填“改变”或“不
变”),基因表达和表型发生可遗传变化,这种现象叫作—.
(5)在氧气供应充足时,细胞内的HIF在脯氨酸羟化前的作用下被羟基化,最终被降解。
如果将细胞中的脯氨酸羟化酶基因敲除,EPO基因的表达水平会—(填“升高”或“降
试卷第16页,共21页
低”),其原因是.
【答案】(1)四种核糖核甘酸RNA聚合酶tRNA、rRNA
RNA登些♦蛋白质
(3)转录
(4)不变表观遗传
(5)升高HIF无法降解,细胞内积累过多,促进EPO基因表达
【分析】题图分析:图示表示人体缺氧调节机制,其中①表示转录过程,②表示翻译过
程。
【详解】(1)过程①表示转录,需要四种核糖核甘酸为原料,需要RNA聚合酶催化。
②表示翻译,mRNA作为翻译的模板,tRNA运输氨基酸,rRNA和蛋白质组成核糖体,
是翻译的场所。因此除mRNA外,参与过程②的RNA还有tRNA和rRNA。
(2)造血干细胞分裂旺盛,可进行DNA复制、转录、翻译过程,因此遗传信息的传递
方向为:要转鱼>RNA出运)蛋白质。
(3)根据题干信息,“当机体缺氧时,低氧诱导因子(HIF)与促红细胞生成素(EPO)
基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,使EPO基因表达加快,促进EPO的
合成“,说明HIF在转录水平调控EPO基因的表达,促进EPO的合成。
(4)生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫
作表观遗传现象。因此若EPO基因的部分碱基发生了甲基化修饰,则基因的碱基序列
不变,基因表达和表型发生可遗传变化,这种现象叫作表观遗传。
(5)如果将细胞中的脯氨酸羟化酶基因敲除,HIF不能被降解,会在细胞内积累,与
EPO基因的低氧应答元件结合,会促进EPO基因的表达,故EPO基因的表达水平会升
直
同O
22.某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多
基因型为AA和Aa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。
回答下列有关问题:
(1)该地所有的某种植物群体属于一个,其中全部的个体所含有的全部基因叫
作。
(2)洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后,该群体的A基因的频率为.
(3)若这--地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉。在2代自交后,
群体中AA、Aa、aa的基因型频率分别是、和。在这2年中,该植物
种群是否发生了进化?(填"是''或"否"),理由是。
(4)若发洪水前的群体和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说
明这两个群体属于不同的。原因是。
【答案】(1)种群基因库
(2)75%
(3)70%10%20%否该种群的基因频率没有发生变化
(4)物种两个群体间的个体存在生殖隔离
【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质
在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基
本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基
因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物
进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】(1)生活中一定区域内的所有同种生物个体的全部个体叫种群;种群的所有个
体的全部基因组成种群的基因库。
(2)分析题意,洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后,群体基因型频率变为
55%AA、40%Aa、5%aa,贝!]A的基因频率=55%+l/2x40%=75%。
(3)由于自交AA的后代都是AA,aa的后代都是aa,Aa自交后代既有AA、aa也有
Aa,Aa自交2代后Aa的比例是1/4,AA的比例与aa的比例相等为(1-1/4)xl/2=3/8,
因此在2代自交后,群体中AA的基因型频率是55%+40%x3/8=70%,aa的基因型频率
是5%+40%x3/8=20%,Aa的基因型频率是40%xl/4=10%;此时A的基因频率
=70%+l/2xl0%=75%,a的基因频率=20%+l/2xl0%=25%,种群的基因频率没有改变,
因此该植物种群没有进化。
(4)若没发洪水前的群体和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,不能正常受粉,
说明这两个群体之间有生殖隔离,因此属于不同的物种。
23.果蝇是遗传学实验的理想材料。已知果蝇(2n=8)的全翅M)和残翅(m)由一对
位于常染色体上的等位基因控制,果蝇翅的长短(长翅N和小翅)由另一对等位基因
控制。当基因M不存在时,都表现为残翅,无法区分翅的长短。现利用果蝇进行了如
图杂交实验,回答有关问题:
试卷第18页,共21页
P残翅辛X小翅t>P小翅辛X残翅&
F,长翅(早金)Fi长翅(辛」小翅(合)
1/21/2
甲组乙组
(1)果蝇能够成为科学家研究遗传学实验的经典材料的理由有(至少写两条);
若研究果蝇的基因组中的DNA上的碱基序列,则要测定果蝇的条染色体。
(2)根据组,可判断控制果蝇翅的长短的基因位于X染色体上,理由
是。
(3)现有一只残翅雌果蝇,欲判断其基因型并且证明其基因型中不含有N基因,请使用
甲组果蝇为材料•,写出实验思路并预测实验结果及结论。
实验思路:。
预测实验结果及结论:。
【答案】(1)易饲养,繁殖快,子代多,相对性状易于区分,(遗传物质)染色体数
量少5
(2)乙Fi长翅全为雌性,小翅全为雄性(表现型与性别相关联)
(3)选择上述杂交实验中甲组表现型为小翅(6)的个体与之进行杂交,观察后代
的表现型若杂交后代表现型全为小翅,则可判断该果蝇基因型为mmX-Xn
【分析】根据题意,图中果蝇进行杂交实验,正交与反交结果不同,反交实验的R中,
所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅,说明基因位于性(X)染色体上。结合根据题
干信息,当基因M存在时,含基因N的个体表现为长翅,只含基因n的个体表现为小
翅;当基因M不存在时,都表现为残翅。则正交实验中,亲本的基因型是mmXNXN和
MMXnY,反交实验中,亲本的基因型是MMXnXLmmXNYo
【详解】(1)选取果蝇作为遗传学材料的优点是易饲养,繁殖快,子代多,相对性状易
于区分,(遗传物质)染色体数量少。果蝇的一个染色体组中有4条染色体;若研究果
蝇的基因组中的DNA上的碱基序列,则要测定果蝇的5条染色体。
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