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河南省郑州师院附属外语中学2024年八年级下册数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,,,平分交于点,于点,下列结论:①;②;③;④点在线段的垂直平分线上,其中正确的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.如图,矩形ABCD中,E,F分别是线段BC,AD的中点,AB=2,AD=4,动点P沿EC,CD,DF的路线由点E运动到点F,则△PAB的面积s是动点P运动的路径总长x的函数,这个函数的大致图象可能是A.A B.B C.C D.D3.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ4.设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x的增大而增大,则m=()A.2 B.-2 C.4 D.-45.一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为()A.y=10x+30 B.y=40x C.y=10+30x D.y=20x6.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,6 C.5,12,13 D.1,2,37.如图,E是平行四边形内任一点,若S平行四边形ABCD=8,则图中阴影部分的面积是()A.3 B.4 C.5 D.68.某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.中位数 B.众数 C.平均数 D.极差9.下列各组数据中,能作为直角三角形三边长的是()A.4,5,6 B.5,12,13 C.6,7,8 D.8,9,1010.如图,△ABC顶点C的坐标是(1,-3),过点C作AB边上的高线CD,则垂足D点坐标为()A.(1,0) B.(0,1)C.(-3,0) D.(0,-3)11.在▱ABCD中,已知∠A=60°,则∠C的度数是()A.30° B.60° C.120° D.60°或120°12.当x<a<0时,与ax的大小关系是().A.>ax B.≥ax C.<ax D.≤ax二、填空题(每题4分,共24分)13.已知关于的方程有解,则的值为____________.14.若代数式在实数内范围有意义,则x的取值范围是_________.15.如图,正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,……,按如图的方式放置.点A1,A2,A3,……和点C1,C2,C3……分别在直线y=x+1和x轴上,则点A6的坐标是____________.16.若关于x的方程产生增根,那么m的值是______.17.下面是小明设计的“过三角形的一个顶点作该顶点对边的平行线”的尺规作图过程.已知:如图1,△ABC.求作:直线AD,使AD∥BC.作法:如图2:①分别以点A、C为圆心,以大于AC为半径作弧,两弧交于点E、F;②作直线EF,交AC于点O;③作射线BO,在射线BO上截取OD(B与D不重合),使得OD=OB;④作直线AD.∴直线AD就是所求作的平行线.根据小明设计的尺规作图过程,完成下面的证明.证明:连接CD.∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形(_______________________)(填推理依据).∴AD∥BC(__________________________________)(填推理依据).18.若是一个正整数,则正整数m的最小值是___________.三、解答题(共78分)19.(8分)某服装店进货一批甲、乙两种款型的时尚T恤衫,甲种款型共花了10400元,乙种款型共花了6400元,甲种款型的进货件数是乙种款型进货件数的2倍,甲种款型每件的进货价比乙种款型每件的进货价少30元.商店将这两种T恤衫分别按进货价提高60%后进行标价销售,销售一段时间后,甲种款型全部售完,乙种款型剩余一半.商店对剩下的乙种款型T恤衫按标价的五折进行降价销售,很快全部售完.(1)甲、乙两种款型的T恤衫各进货多少件?(2)求该商店售完这批T恤衫共获利多少元?(获利=销售收入-进货成本)20.(8分)化简:(1)(2)21.(8分)某市为了美化环境,计划在一定的时间内完成绿化面积万亩的任务,后来市政府调整了原定计划,不但绿化面积要在原计划的基础上增加,而且要提前年完成任务,经测算要完成新的计划,平均每年的绿化面积必须比原计划多万亩,求原计划平均每年的绿化面积.22.(10分)已知关于的一元二次方程(1)若该方程有两个实数根,求的取值范围;(2)若方程的两个实数根为,且,求的值.23.(10分)如图,甲、乙两船从港口A同时出发,甲船以30海里/时的速度向北偏东35°的方向航行,乙船以40海里/时的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C,B两岛相距100海里,则乙船航行的方向是南偏东多少度?24.(10分)如图,矩形中,点在边上,将沿折叠,点落在边上的点处,过点作交于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求四边形的面积.25.(12分)我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做等对角四边形.请解决下列问题:(1)已知:如图1,四边形ABCD是等对角四边形,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=75°,则∠C=°,∠D=°(2)在探究等对角四边形性质时:小红画了一个如图2所示的等对角四边形ABCD,其中,∠ABC=∠ADC,AB=AD,此时她发现CB=CD成立,请你证明该结论;(3)图①、图②均为4×4的正方形网格,线段AB、BC的端点均在网点上.按要求在图①、图②中以AB和BC为边各画一个等对角四边形ABCD.要求:四边形ABCD的顶点D在格点上,所画的两个四边形不全等.(4)已知:在等对角四边形ABCD中,∠DAB=60°,∠ABC=90°,AB=5,AD=4,求对角线AC的长.26.已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴交于点A、B,点在轴上,若,求直线PB的函数解析式.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

首先求出∠C=30°,∠ABC=60°,再根据角平分线的定义,直角三角形30°角的性质,线段的垂直平分线的定义一一判断即可.【详解】∵在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,∴∠C=30°,∠ABC=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=30°,∴∠EBC=∠C,∴EB=EC,∴AC-BE=AC-EC=AE,故①正确,∵EB=EC,∴点E在线段BC的垂直平分线上,故④正确,∵AD⊥BE,∴∠BAD=60°,∵∠BAE=90°,∴∠EAD=30°,∴∠EAD=∠C,故②正确,∵∠ABD=30°,∠ADB=90°,∴AB=2AD,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴BC=2AB=4AD,故③正确,故选A.【点睛】本题考查角平分线的性质,线段的垂直平分线的定义,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.2、C【解析】

分点P在EC、CD、DF上运动,根据三角形面积公式进行求解即可得.【详解】当点P在EC上运动时,此时0≤x≤2,PB=2+x,则S△PAB==×2(2+x)=x+2;当点P在CD运动时,此时2<x≤4,点P到AB的距离不变,为4,则S△PAB=×2×4=4;当点P在DF上运动时,此时4<x≤6,AP=2+(6-x)=8-x,S△PAB==×2(8-x)=8-x,观察选项,只有C符合,故选C.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,分情况求出函数解析式是解题的关键.3、D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D.【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.4、A【解析】

直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可.【详解】解:把x=m,y=4代入y=mx中,可得:m=±2,因为y的值随x值的增大而增大,所以m=2,故选:A.【点睛】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当k>0时,图象经过第一、三象限,y值随x的增大而增大;当k<0时,图象经过第二、四象限,y值随x的增大而减小.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.5、A【解析】

根据师生的总费用,可得函数关系式.【详解】解:一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为y=10x+30,故选A.【点睛】本题考查了函数关系式,师生的总费用的等量关系是解题关键.6、C【解析】

利用勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形.【详解】A、22+32=13,42=16,13≠16,∴2、3、4不能构成直角三角形;B、32+42=25,62=36,25≠36,∴3、4、6不能构成直角三角形;C、∵52+122=169,132=169,169=169,∴5、12、13能构成直角三角形;D、∵1+2=3,∴1、2、3不能构成三角形.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形是解题的关键.7、B【解析】

解:设两个阴影部分三角形的底为AD,CB,高分别为h1,h2,则h1+h2为平行四边形的高,∴=4故选:B【点睛】本题主要考查了三角形的面积公式和平行四边形的性质(平行四边形的两组对边分别相等).要求能灵活的运用等量代换找到需要的关系.8、A【解析】

共有13名学生参加竞赛,取前6名,所以小梅需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小梅知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选A.9、B【解析】

欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】A、∵42+52=41≠62,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误;B、∵52+122=169=132,∴能作为直角三角形三边长,故本选项正确;C、∵62+72=85≠82,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误;D、∵82+92=141≠102,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.10、A【解析】

根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行可得CD∥y轴,再根据平行于y轴上的点的横坐标相同解答.【详解】如图,∵CD⊥x轴,∴CD∥y轴,∵点C的坐标是(1,-3),∴点D的横坐标为1,∵点D在x轴上,∴点D的纵坐标为0,∴点D的坐标为(1,0).故选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,比较简单,作出图形更形象直观.11、B【解析】

由平行四边形的对角相等即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠A=60°;故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的对角相等是解题的关键.12、A【解析】根据不等式的基本性质3,不等式的两边同乘以一个负数,不等号的方向改变,可得x2>ax.故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,把x=2代入整式方程计算即可求出a的值.【详解】去分母得:a﹣x=ax﹣3,把x=2代入得:a﹣2=2a﹣3,解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.14、x>1【解析】

根据分式及二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】∵代数式在实数范围内有意义,

∴.

故答案为:x>1.【点睛】本题考查二次根式及分式有意义的条件,掌握二次根式及分式有意义的条件是解答此题的关键.15、(31,32)【解析】分析:由题意结合图形可知,从左至右的第1个正方形的边长是1,第2个正方形的边长是2,第3个正方形的边长是4,……,第n个正方形的边长是,由此可得点An的纵坐标是,根据点An在直线y=x+1上可得点An的横坐标为,由此即可求得A6的坐标了.详解:由题意结合图形可知:从左至右的第1个正方形的边长是1,第2个正方形的边长是2,第3个正方形的边长是4,……,第n个正方形的边长是,∵点An的纵坐标是第n个正方形的边长,∴点An的纵坐标为,又∵点An在直线y=x+1上,∴点An的横坐标为,∴点A6的横坐标为:,点A6的纵坐标为:,即点A6的坐标为(31,32).故答案为:(31,32).点睛:读懂题意,“弄清第n个正方形的边长是,点An的纵坐标与第n个正方形边长间的关系”是解答本题的关键.16、1【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根得到x-2=0,将x=2代入整式方程计算即可求出m的值.【详解】分式方程去分母得:x−1=m+2x−4,由题意得:x−2=0,即x=2,代入整式方程得:2−1=m+4−4,解得:m=1.故答案为:1.【点睛】此题考查分式方程的增根,解题关键在于掌握分式方程中增根的意义.17、对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形对边平行【解析】

根据平行四边形的判定及性质依次判断即可.【详解】证明:连接CD,

∵OA=OC,

OB=OD,

∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∴AD∥BC

(平行四边形的对边平行),

故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形;平行四边形的对边平行.【点睛】此题考查平行四边形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.18、5【解析】

由于是一个正整数,所以根据题意,也是一个正整数,故可得出m的值.【详解】解:∵是一个正整数,∴根据题意,是一个最小的完全平方数,∴m=5,故答案为5.【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,正确对二次根式进行化简并找到被开方数是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)甲种款型的T恤衫购进1件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)7520元.【解析】

(1)可设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进2x件,根据甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元,列出方程即可求解;

(2)先求出甲款型的利润,乙款型前面销售一半的利润,后面销售一半的亏损,再相加即可求解.【详解】解:(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进2x件,

依题意得:,

解得:x=40,

经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,

2x=1.

答:甲种款型的T恤衫购进1件,乙种款型的T恤衫购进40件;

(2)甲进货价:10400÷1=130(元/件),乙进货价:6400÷40=160(元/件),

130×(1+60%)×1+160×(1+60%)×(40÷2)+160×(1+60%)×0.5×(40÷2)-10400-6400

=7520(元)

答:售完这批T恤衫商店共获利7520元.【点睛】本题考查列分式方程解实际问题,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.20、(1);(2).【解析】

(1)根据平方差公式和提公因式法,对分式进行化简即可(2)利用完全平方公式和平方差公式,进行化简,再对括号里面的分式进行通分约分,再把除法转化为乘法,即可解答【详解】(1)原式或:原式(2)原式【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键21、原计划平均每年完成绿化面积万亩.【解析】

本题的相等关系是:原计划完成绿化时间−实际完成绿化实际=1.设原计划平均每年完成绿化面积x万亩,则原计划完成绿化完成时间年,实际完成绿化完成时间:年,列出分式方程求解【详解】解:设原计划平均每年完成绿化面积万亩.根据题意可列方程:去分母整理得:解得:,经检验:,都是原分式方程的根,因为绿化面积不能为负,所以取.答:原计划平均每年完成绿化面积万亩.【点睛】本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.列分式方程解应用题的检验要分两步:第一步检验它是否是原方程的根,第二步检验它是否符合实际问题.22、(1);(2)符合条件的的值为【解析】

(1)根据一元二次方程根的判别式即可求解;(2)根据根与系数的关系与完全平方公式的变形即可求解.【详解】解:(1),,得(2),,则,∴符合条件的的值为【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是熟知一元二次方程根的判别式及根与系数的关系.23、乙船航行的方向为南偏东55°.【解析】试题分析:由题意可知:在△ABC中,AC=60,AB=80,BC=100,由此可由“勾股定理逆定理”证得∠BAC=90°,结合∠EAD=180°和∠EAC=35°即可求得∠DAB的度数,从而得到乙船的航行方向.试题解析:由题意可知,在△ABC中,AC=30×2=60,AB=40×2=80,BC=100,∴AC2=3600,AB2=6400,BC2=10000,∴AC2+AB2=BC2,∴∠CAB=90°,又∵∠EAD=180°,∠EAC=35°,∴∠DAB=90°-∠CAE=90°-35°=55°,∴乙船航行的方向为南偏东55°.点睛:本题的解题要点是:在△ABC中,由已知条件先求得AC和AB的长,再结合AC=100,即可用“勾股定理的逆定理”证得∠BAC=90°,这样即可求出∠DAB的度数,从而使问题得到解决.24、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)根据题意可得,因此可得,又,则可得四边形是平行四边形,再根据可得四边形是菱形.(2)设,则,再根据勾股定理可得x的值,进而计算出四边形的面积.【详解】(1)证明:由题意可得,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴四边形是平行四边形,又∵∴四边形是菱形;(2)∵矩形中,,∴,∴,∴,设,则,∵,∴,解得,,∴,∴四边形的面积是:.【点睛】本题主要考查菱形的判定,关键在于首先证明其是平行四边形,再证明两条临边相等即可.25、(1)140°,1°;(2)证明见解析;(3)见解析;(4)2或2.【解析】试题分析:(1)根据四边形ABCD是“等对角四边形”得出∠D=∠B=1°,根据多边形内角和定理求出∠C即可;

(2)连接BD,根据等边对等角得出∠ABD=∠ADB,求出∠CBD=∠CDB,根据等腰三角形的判定得出即可;

(3)根据等对角四边形的定义画出图形即可求解;

(4)分两种情况:①当∠ADC=∠ABC=90°时,延长AD,BC相交于点E,先用含30°角的直角三角形的性质求出AE,得出DE,再用三角函数求出CD,由勾股定理求出AC;

②当∠BCD=∠DAB=60°时,过点D作DM⊥AB于点M,DN⊥BC于点N,则∠AMD=90°

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