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文档简介

2024年莱芜市八年级下册数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列事件是随机事件的是()A.购买一张福利彩票,中特等奖B.在一个标准大气压下,纯水加热到100℃,沸腾C.任意三角形的内角和为180°D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸出红球2.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.3.已知直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边上的高为()A.5 B.3 C. D.4.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=05.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AD、CD边的中点,连接EF,若,,则菱形ABCD的面积是A.24 B.20 C.12 D.66.点(1,-6)关于原点对称的点为()A.(-6,1) B.(-1,6) C.(6,-1) D.(-1,-6)7.如果点P(m,1-2m)在第四象限,那么A.0<m<12 B.-128.已知关于x的一元二次方程x2-x+k=0的一个根是2,则k的值是()A.-2 B.2 C.1 D.19.一元二次方程根的情况是A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.不能确定10.如图,这组数据的组数与组距分别为()A.5,9 B.6,9C.5,10 D.6,10二、填空题(每小题3分,共24分)11.某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查,并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有▲人.12.学校篮球队五名队员的年龄分别为,其方差为,则三年后这五名队员年龄的方差为______.13.如图所示,平行四边形中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在上的处,若的周长为8,的周长为22,则的长为__________.14.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且点B(6,2),C(4,0),直线y=2x+1以每秒1个单位长度的速度沿y轴向下平移,经过______秒该直线可将平行四边形OABC分成面积相等的两部分.15.分解因式:a2-4=________.16.分解因式:x2y﹣y3=_____.17.长方形的长是宽的2倍,对角线长是5cm,则这个长方形的长是______.18.如图,一次函数的图象与坐标轴的交点坐标分别为A(0,2),B(-3,0),下列说法:①随的增大而减小;②;③关于的方程的解为;④关于的不等式的解集.其中说法正确的有_____.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值,其中a=3,b=﹣1.20.(6分)关于x的方程ax2+bx+c=0(a0).(1)已知a,c异号,试说明此方程根的情况.(2)若该方程的根是x1=-1,x2=3,试求方程a(x+2)2+bx+2b+c=0的根.21.(6分)解不等式组:,并写出所有整数解.22.(8分)如图,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求证:四边形DEBF是平行四边形.23.(8分)反比例函数的图象经过、、两点,试比较m、n大小.24.(8分)如图,把矩形OABC放入平面直角坐标系xO中,使OA、OC分别落在x、y轴的正半轴上,其中AB=15,对角线AC所在直线解析式为y=﹣x+b,将矩形OABC沿着BE折叠,使点A落在边OC上的点D处.(1)求点B的坐标;(2)求EA的长度;(3)点P是y轴上一动点,是否存在点P使得△PBE的周长最小,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.25.(10分)如图1,△ABC中,∠ABC=90°,AB=1,BC=2,将线段BC绕点C顺时旋转90°得到线段CD,连接AD.(1)说明△ACD的形状,并求出△ACD的面积;(2)把等腰直角三角板按如图2的方式摆放,顶点E在CB边上,顶点F在DC的延长线上,直角顶点与点C重合.从A,B两题中任选一题作答:A.如图3,连接DE,BF,①猜想并证明DE与BF之间的关系;②将三角板绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°),直接写出DE与BF之间的关系.B.将图2中的三角板绕点C逆时针旋转α(0<α<360°),如图4所示,连接BE,DF,连接点C与BE的中点M,①猜想并证明CM与DF之间的关系;②当CE=1,CM=72时,请直接写出α的值26.(10分)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)方案二:购买门票方式如图所示.解答下列问题:(1)方案一中,y与x的函数关系式为;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为,当x>100时,y与x的函数关系式为;(2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】选项A,购买一张福利彩票,中特等奖,是随机事件;选项B,在一个标准大气压下,纯水加热到100℃,沸腾,是必然事件;选项C,任意三角形的内角和为180°,是必然事件;选项D,在一个仅装着白球和黑球的袋中摸出红球,是不可能事件.故选A.2、B【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000032=3.2×10-1.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3、D【解析】

根据勾股定理求出斜边的边长,在应用等积法即可求得斜边上的高.【详解】解:设斜边上的高为h,

由勾股定理得,三角形的斜边长=,

则,

解得,h=2.4,

故选D.【点睛】主要考查勾股定理及等积法在求高题中的灵活应用.4、B【解析】

根据因式分解,原方程转化为x=0或x-6=0,然后解两个一次方程即可得答案.【详解】解:x(x-6)=0,x=0或x-6=0,∴x1=0,x2=6,故选B.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的解法是关键.5、A【解析】

根据EF是的中位线,根据三角形中位线定理求的AC的长,然后根据菱形的面积公式求解.【详解】解:、F分别是AD,CD边上的中点,即EF是的中位线,,则.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理和菱形的面积公式,理解中位线定理求的AC的长是关键.6、B【解析】

根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,可得答案.【详解】解:点(1,-6)关于原点对称的点的坐标是(-1,6);故选:B.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.7、D【解析】

横坐标为正,纵坐标为负,在第四象限.【详解】解:∵点p(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>12,故选D【点睛】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m的取值范围.8、A【解析】

知道方程的一根,把x=2代入方程中,即可求出未知量k.【详解】解:将x=2代入一元二次方程x2-x+k=0,

可得:4-2+k=0,

解得k=-2,

故选:A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,把求未知系数的问题转化为解方程的问题,是待定系数法的应用.9、C【解析】

由△=b2-4ac的情况进行分析.【详解】因为,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×3=-3<0,所以,方程没有实数根.故选C【点睛】本题考核知识点:根判别式.解题关键点:熟记一元二次方程根判别式.10、D【解析】

通过观察频率分布直方图,发现一共分为6组,每一组的最大值和最小值的差都是10,做出判断.【详解】解:频率分布直方图中共有6个直条,故组数是6,每组的最大值和最小值的差都是10,因此组距是10,故选:D.【点睛】考查频率分布直方图的制作方法,明确组距、组数的意义是绘制频率分布直方图的两个基本的步骤.二、填空题(每小题3分,共24分)11、216【解析】由题意得,50个人里面坐公交车的人数所占的比例为:15/50=30%,故全校坐公交车到校的学生有:720×30%=216人.即全校坐公交车到校的学生有216人.12、0.1.【解析】

解:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加了3所以波动不会变,方差仍为0.1.故答案为:0.1.13、1.【解析】

依据△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,即可得出DF+AD=8,FC+CB+AB=22,进而得到平行四边形ABCD的周长=8+22=30,可得AB+BC=BF+BC=15,再根据△FCB的周长=FC+CB+BF=22,即可得到CF=22-15=1.【详解】解:由折叠可得,EF=AE,BF=AB.∵△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,∴DF+AD=8,FC+CB+AB=22,∴平行四边形ABCD的周长=8+22=30,∴AB+BC=BF+BC=15,又∵△FCB的周长=FC+CB+BF=22,∴CF=22-15=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质及图形的翻折问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.14、1【解析】

首先连接AC、BO,交于点D,当y=2x+1经过D点时,该直线可将▱OABC的面积平分,然后计算出过D且平行直线y=2x+1的直线解析式y=2x-5,从而可得直线y=2x+1要向下平移1个单位,进而可得答案.【详解】连接AC、BO,交于点D,当y=2x+1经过D点时,该直线可将□OABC的面积平分;∵四边形AOCB是平行四边形,∴BD=OD,∵B(1,2),点C(4,0),∴D(3,1),设DE的解析式为y=kx+b,∵平行于y=2x+1,∴k=2,∵过D(3,1),∴DE的解析式为y=2x-5,∴直线y=2x+1要向下平移1个单位,∴时间为1秒,故答案为1.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及一次函数,掌握经过平行四边形对角线交点的直线平分平行四边形的面积是解题的关键.15、(a+2)(a-2);【解析】

有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式展开.【详解】解:a2-4=(a+2)(a-2).故答案为:(a+2)(a-2).考点:因式分解-运用公式法.16、y(x+y)(x﹣y).【解析】试题分析:先提取公因式y,再利用平方差公式进行二次分解.解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y).17、【解析】

设矩形的宽是a,则长是2a,再根据勾股定理求出a的值即可.【详解】解:设矩形的宽是a,则长是2a,对角线的长是5cm,,解得,这个矩形的长,故答案是:.【点睛】考查的是矩形的性质,勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.18、②④【解析】

根据一次函数的性质,一次函数与一元一次方程的关系,一次函数与一元一次不等式的关系对个小题分析判断即可得解.【详解】解:根据一次函数的图象可知y随x的增大而增大,故①错误;因为一次函数的图象与y轴的交点A(0,2),所以b=2,故②正确;因为一次函数的图象与x轴的交点B(-3,0),所以关于的方程的解为,故③错误;因为一次函数的图象与x轴的交点B(-3,0)结合图象可知关于的不等式的解集,故④正确;故答案为:②④.【点睛】本题考查一次函数与坐标轴交点问题,一次函数与一元一次方程的关系,一次函数与一元一次不等式的关系.掌握数形结合思想是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、,.【解析】

根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】========,当a=3,b=﹣1时,原式==.【点睛】本题考查分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.20、(1)见解析;(2)x=-3或x=1【解析】

(1)用一元二次的根判别式判断即可;(2)观察得出a(x+2)2+bx+2b+c=0的解是原方程的解加2,从而解出方程【详解】(1)∵△=b2﹣4ac,当a、c异号时,即ac<0,∴△=b2﹣4ac>0,∴该方程必有两个不相等的实数根;(2)∵ax2+bx+c=0两根分别为x1=-1,x2=3,∴方程a(x+2)2+bx+2b+c=a(x+2)2+b(x+2)+c=0中的x+2=-1或x+2=3解得x=-3或x=1【点睛】熟练掌握一元二次方程根的判别式是解决本题的关键,(2)通过两根不能算出啊,b,c的值则要观察题上两方程之间的关系21、1,2,3,4,5,6【解析】

根据不等式的性质依次求出各不等式的解集,再求出公共解集,即可求解.【详解】解解不等式①得x≥1,解不等式②得x<故不等式组的解集为1≤x<故整数解为1,2,3,4,5,6【点睛】此题主要考查不等式的解集,解题的关键是熟知不等式的性质.22、证明见解析【解析】

首先根据平行线的性质可得∠BEC=∠DFA,再加上条件∠ADF=∠CBE,AF=CE,可证明△ADF≌△CBE,再根据全等三角形的性质可得BE=DF,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定即可.【详解】证明:∵BE∥DF,∴∠BEC=∠DFA∵在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(AAS)∴BE=DF,又∵BE∥DF,∴四边形DEBF是平行四边形【点睛】本题考查平行四边形的判定.23、【解析】

根据反比例函数的图象经过可求得k的值,即可得反比例函数的解析式,再将、代入反比例函数的解析式,求得m、n的值,比较即可解答.【详解】∵反比例函数,它的图象经过,,,∴,将B,C两点代入反比例函数得,,,∴.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据反比例函数图象上点的坐标特征求得反比例函数的解析式是解决问题的关键.24、(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,)【解析】

(1)根据点C的坐标确定b的值,利用待定系数法求出点A坐标即可解决问题;(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,CD==12,OD=11﹣12=3,设DE=AE=x,在Rt△DEO中,根据DE2=OD2+OE2,构建方程即可解决问题;(3)如图作点E关于y轴的对称点E′,连接BE′交y轴于P,此时△BPE的周长最小.利用待定系数法求出直线BE′的解析式即可解决问题;【详解】解:(1)∵AB=11,四边形OABC是矩形,∴OC=AB=11,∴C(0,11),代入y=y=﹣x+b得到b=11,∴直线AC的解析式为y=﹣x+11,令y=0,得到x=9,∴A(9,0),B(9,11).(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,∴CD==12,∴OD=11﹣12=3,设DE=AE=x,在Rt△DEO中,∵DE2=OD2+OE2,∴x2=32+(9﹣x)2,∴x=1,∴AE=1.(3)如图作点E关于y轴的对称点E′,连接BE′交y轴于P,此时△BPE的周长最小.∵E(4,0),∴E′(﹣4,0),设直线BE′的解析式为y=kx+b,则有解得,∴直线BE′的解析式为y=x+,∴P(0,).故答案为(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,).【点睛】本题考查一次函数综合题、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法解决问题,学会利用轴对称解决最短问题,属于中考压轴题.25、(1)△ACD是等腰三角形,SΔACD=2;(2)A①DE=BF,DE⊥BF,见解析;②DE=BF,DE⊥【解析】

(1)过点A作AE⊥CD于点E,则∠AEC=∠AED=90°.可证四边形ABCE是矩形,从而AE=BC=2,AB=CE=1,可得AE垂直平分CD,从而△ACD是等腰三角形;再根据三角形的面积公式计算即可;(2)A.①根据“SAS”可证△BCF≌△DCE,从而DE=BF,∠CBF=∠CDE,延长DE交BF于点H,由∠DEC+∠CDE=90°,可证∠BEH+∠CBF=90°,所以∠BHE=90°,即DE⊥BF;②证明方法同①;B.①延长MC交DF于点N,延长CM至点G,使CM=MG,连接EG,根据“SAS”证明△MEG≌△MBC,从而BC=GE,BC∥GE,然后再证明△ECG≌△CFD,可得CG=DF,∠ECG=∠CFD,进而可证明结论成立;②作FH⊥DC,交DC的延长线与点H,设FH=x,CH=y.由勾股定理列方程组求出x与y的值,根据含30°角的直角三角形的性质可知∠FCH=30°,进而可求α=60°或300°.【详解】△ACD是等腰三角形,理由如下:过点A作AE⊥CD于点E,则∠AEC=∠AED=90°.又∵∠ABC=90°,∠BCE=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=2,AB=CE=1,∴CD=1,∴AE垂直平分CD,∴AC=AD,∴△ACD是等腰三角形,∴S(2)A:①DE=BF,DE⊥BF.理由如下:由旋转可知,BC=CD=2,∠BCD=90°,∵等腰直角△CEF顶点E在CB边上,顶点F在DC的延长线上,∴CE=CF,∠BCF=∠DCE=90°.在△BCF和△DCE中,BC=DC,∠BCF=∠DCE,CF=CE,∴△BCF≌△DCE(SAS),∴DE=BF,∠CBF=∠CDE,延长DE交BF于点H,∵∠DEC+∠CDE=90°,∠DEC=∠BEH,∴∠BEH+∠CBF=90°,∴∠BHE=90°,∴DE⊥BF;②DE=BF,DE⊥BF.证明方法同①;B:①CM=12DF,CM⊥DF.延长MC交DF于点N,延长CM至点G,使CM=MG,连接EG,∵M是BE的中点,∴ME=MB.在△MEG和△MBC中,ME=MB,∠EMG=∠BMC,MG=MC,∴△MEG≌△MBC(SAS),∴CM=MG=12CG,BC=GE,BC∥GE∵BC=CD,∴EG=CD.由旋转得∠BCE=α,∵BC∥GE,∴∠CEG=180°-α,∵∠DCF=360°-∠ECF-∠BCE-∠BCD=180°-α,∴∠CEG=∠DCF,在△ECG和△CFD中,CE=CF,∠CEG=∠DCF,∠CEG=∠DCF,∴△ECG≌△CFD(SAS),∴CG=DF,∠ECG=∠CFD,∵MG=MC,∴MC=12DF∵∠ECF=90°,∴∠ECG+∠FCN=∠FCD+∠FCN=90°,∴∠CNF=90°,∴DE⊥BF;②作FH⊥DC,交DC的延长线与点H,设FH=x,CH=y.∵CM=72,∴DF=CG=7∴x2+y∴FH=12∴∠FCH=30°,∴∠FCD=120°,∴∠BCE=60°,∴α

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