2024年内蒙古翁牛特旗八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年内蒙古翁牛特旗八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.张浩调查统计了他们家5月份每次打电话的通话时长,并将统计结果进行分组(每组含量最小值,不含最大值),将分组后的结果绘制成如图所示的频数分布直方图,则下列说法中不正确的是()A.张浩家5月份打电话的总频数为80次B.张浩家5月份每次打电话的通话时长在5﹣10分钟的频数为15次C.张浩家5月份每次打电话的通话时长在10﹣15分钟的频数最多D.张浩家5月份每次打电话的通话时长在20﹣25分钟的频率为6%2.已知,以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧.当∠APB=45°时,PD的长是();A. B. C. D.53.不等式x-1<0

的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.4.已知反比例函数y=6x的图像上有两点A(a-3,2b)、B(a,b-2),且a<0,则b的取值范围是(▲A.b<2 B.b<0 C.-2<b<0 D.b<-25.如图,菱形的面积为,正方形的面积为,则菱形的边长为()A. B. C. D.6.如图,海平面上,有一个灯塔分别位于海岛A的南偏西30°和海岛B的南偏西60°的方向上,则该灯塔的位置可能是()A.O1 B.O2 C.O3 D.O47.如图所示,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中平行四边形AEMG的面积与平行四边形HCFM的面积的大小关系是()A. B.C. D.8.下列方程中有一根为3的是()A.x2=3 B.x2﹣4x﹣3=0C.x2﹣4x=﹣3 D.x(x﹣1)=x﹣39.若一个多边形的内角和为外角和的3倍,则这个多边形为()A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十二边形10.使式子有意义的条件是()A.x≥4 B.x=4 C.x≤4 D.x≠4二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点B,C的坐标分别为(1,0),(3,0),过坐标原点O的一条直线分别与边AB,AC交于点M,N,若OM=MN,则点M的坐标为______________.12.对分式和进行通分,它们的最简公分母是________.13.如图,在正方形的外侧,作等边三角形,则为__________.14.两个相似三角形的周长分别为8和6,若一个三角形的面积为36,则另一个三角形的面积为________.15.直线沿轴平行的方向向下平移个单位,所得直线的函数解析式是_________16.如图,点G为正方形ABCD内一点,AB=AG,∠AGB=70°,联结DG,那么∠BGD=_____度.17.如图,将矩形纸片折叠,使点与点重合,其中,则的长度为__________.18.有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段AB,使AB=;(2)在图②中画一个以格点为顶点,面积为2的正方形ABCD.20.(6分)如图1,BD是正方形ABCD的对角线,BC=4,点H是AD边上的一动点,连接CH,作,使得HE=CH,连接AE。(1)求证:;(2)如图2,过点E作EF//AD交对角线BD于点F,试探究:在点H的运动过程中,EF的长度是否为一个定值;如果是,请求出EF的长度。21.(6分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数,当其自变量的值为时,其函数值等于,则称为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度为零.例如,图1中的函数有0,1两个不变值,其不变长度等于1.(1)分别判断函数,有没有不变值?如果有,请写出其不变长度;(2)函数且,求其不变长度的取值范围;(3)记函数的图像为,将沿翻折后得到的函数图像记为,函数的图像由和两部分组成,若其不变长度满足,求的取值范围.22.(8分)如图1,在正方形中,是对角线,点在上,是等腰直角三角形,且,点是的中点,连结与.(1)求证:.(2)求证:.(3)如图2,若等腰直角三角形绕点按顺时针旋转,其他条件不变,请判断的形状,并证明你的结论.23.(8分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.24.(8分)如图,点M是正方形ABCD的边BC上一点,连接AM,点E是线段AM上一点,∠CDE的平分线交AM延长线于点F.(1)如图1,若点E为线段AM的中点,BM:CM=1:2,BE=,求AB的长;(2)如图2,若DA=DE,求证:BF+DF=AF.25.(10分)在▱ABCD中,∠ADC的平分线交直线BC于点E,交直线AB于点F.(1)如图①,证明:BE=BF.(2)如图②,若∠ADC=90°,O为AC的中点,G为EF的中点,试探究OG与AC的位置关系,并说明理由.(3)如图③,若∠ADC=60°,过点E作DC的平行线,并在其上取一点K(与点F位于直线BC的同侧),使EK=BF,连接CK,H为CK的中点,试探究线段OH与HA之间的数量关系,并对结论给予证明.26.(10分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A1(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的三角形面积之比为

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据频数、总数以及频率的定义即可判断;频数指某个数据出现的次数;频率是频数与总数之比【详解】解:A、正确.因为20+15+25+15+5=80故正确.B、正确.由图象可知张浩家5月份每次打电话的通话时长在5﹣10分钟的频数为15次.故正确.C、正确.由图象可知张浩家5月份每次打电话的通话时长在10﹣15分钟的频数最多.故正确.D、错误.张浩家5月份每次打电话的通话时长在20﹣25分钟的频率为=.故错误.故选:D.【点睛】此题主要考查频数分布直方图,熟练掌握频数、总数以及频率之间的关系是解题关键2、A【解析】

过P作PB的垂线,过A作PA的垂线,两条垂线相于与E,连接BE,由∠APB=45°可得∠EPA=45°,可得△PAE是等腰直角三角形,即可求出PE的长,根据角的和差关系可得∠EAB=∠PAD,利用SAS可证明△PAD≌△EAB,可得BE=PD,利用勾股定理求出BE的长即可得PD的长.【详解】过P作PB的垂线,过A作PA的垂线,两条垂线相交与E,连接BE,∵∠APB=45°,EP⊥PB,∴∠EPA=45°,∵EA⊥PA,∴△PAE是等腰直角三角形,∴PA=AE,PE=PA=2,∵四边形ABCD是正方形,∴∠EAP=∠DAB=90°,∴∠EAP+∠EAD=∠DAB+∠EAD,即∠PAD=∠EAB,又∵AD=AB,PA=AE,∴△PAD≌△EAB,∴PD=BE===2,故选A.【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质及勾股定理,熟练掌握相关性质并正确作出辅助线是解题关键.3、A【解析】

首先解不等式求得x的范围,然后在数轴上表示即可.【详解】解:解x-1<0得x<1.则在数轴上表示为:.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.不等式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.4、C【解析】

先根据k>0判断出在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限,再根据a-3<a<0判断出点A、B都在第三象限,然后根据反比例函数的性质得2b>b-2即可.【详解】∵反比例函数y=6x中k=6>∴在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限.∵a<0,∴a-3<a<0,∴0>2b>b-2,∴-2<b<0.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,利用反比例函数的增减性比较大小时,一定要注意“在每一个象限内”比较大小.5、A【解析】

根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.【详解】解:因为正方形AECF的面积为50cm2,

所以AC==10cm,

因为菱形ABCD的面积==120,

所以BD==24cm,

所以菱形的边长==13cm.

故选:A.【点睛】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形和菱形的面积进行解答.6、A【解析】

根据方向角的定义解答可得,也可作出以A为基准的南偏西30°、以点B为基准的南偏西60°方向的交点即为灯塔所在位置.【详解】解:由题意知,若灯塔位于海岛A的南偏西30°、南偏西60°的方向上,如图所示,灯塔的位置可以是点O1.故选A【点睛】本题考查方向角,解题的关键是掌握方向角的定义.7、A【解析】

根据平行四边形的性质和判定得出平行四边形GBEP、GPFD,证△ABD≌△CDB,得出△ABD和△CDB的面积相等;同理得出△BEM和△MHB的面积相等,△GMD和△FDM的面积相等,相减即可求出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,EF∥BC,HG∥AB,∴AD=BC,AB=CD,AB∥GH∥CD,AD∥EF∥BC,∴四边形HBEM、GMFD是平行四边形,在△ABD和△CDB中;∵,∴△ABD≌△CDB(SSS),即△ABD和△CDB的面积相等;同理△BEM和△MHB的面积相等,△GMD和△FDM的面积相等,故四边形AEMG和四边形HCFM的面积相等,即.故选:A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于得出△ABD≌△CDB8、C【解析】

利用一元二次方程解的定义对各选项分别进行判断.【详解】解:当x=3时,x2=9,所以x=3不是方程x2=3的解;当x=3时,x2﹣4x﹣3=9﹣12﹣3=﹣6,所以x=3不是方程x2﹣4x﹣3=0的解;当x=3时,x2﹣4x=9﹣12=﹣3,所以x=3是方程x2﹣4x=﹣3的解;当x=3时,x(x﹣1)=6,x﹣3,0,所以x=3是方程x(x﹣1)=x﹣3的解.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的定义,即把根代入方程此时等式成立9、C【解析】

设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4,解方程可得.【详解】解:设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4n-2=8解得:n=10所以,这是个十边形故选C.【点睛】本题考核知识点,多边形的内角和外角.解题关键点,熟记多边形内角和计算公式.10、A【解析】

根据二次根式有意义的条件(大于或等于0)即可求出x的范围.【详解】∵有意义,∴x-4≥0,∴x≥4.故选A.【点睛】考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件(被开方数大于或等于0).二、填空题(每小题3分,共24分)11、(,)【解析】

∵B(1,0),C(3,0),∴OB=1,OC=3,∴BC=2,过点N作EN∥OC交AB于E,过点A作AD⊥BC于D,NF⊥BC于F,∴∠ENM=∠BOM,∵OM=NM,∠EMN=∠BMO,∴△ENM≌△BOM,∴EN=OB=1,∵△ABC是正三角形,∴AD=,BD=BC=1,∴OD=2,∴A(2,),∴△AEN也是正三角形,∴AN=EN=1,∴AN=CN,∴N,∴M(,)故答案为(,)12、【解析】

根据确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母即可得出答案.【详解】解:分式和的最简公分母是,故答案为:.【点睛】本题考查了最简公分母的定义:通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.13、15【解析】分析:根据等边三角形的性质及正方形的性质可得到AB=AE,从而可求得∠BAE的度数,则可求∠AEB的度数.详解:∵四边形是正方形,∴,,又∵是正三角形,∴,,∴,∴为等腰三角形,,∴.故答案为:15.点睛:主要考查了正方形和等边三角形的特殊性质,关键是根据等腰三角形的性质得到相等的角.14、64或【解析】

根据相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方求出面积比,根据题意计算即可.【详解】解:∵两个相似三角形的周长分别为8和6,∴两个相似三角形的周长之比为4:3,∴两个相似三角形的相似比是4:3,∴两个相似三角形的面积比是16:9,又一个三角形的面积为36,设另一个的面积为S,则16:9=S:36或16:9=36:S,∴S=64或,故答案为:64或.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比、相似三角形面积的比等于相似比的平方、相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.15、;【解析】

根据函数的性质,一次项的系数决定直线的走向,常数项决定在y轴的交点,因此向下3个单位,就对常数项进行变化,一次项系数不变.【详解】根据一次函数的性质,上下平移只对常数项进行分析,向下平移对常数项减去相应的数,向上平移对常数项加上相应的数,因此可得,即故答案为【点睛】本题主要考查一次函数的性质,关键要理解一次函数的一次项系数和常数项所代表的意义.16、1.【解析】

根据正方形的性质可得出AB=AD、∠BAD=90°,由AB=AG、∠AGB=70°利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠BAG的度数,由∠DAG=90°-∠BAG可求出∠DAG的度数,由等腰三角形的性质结合三角形内角和定理可求出∠AGD的度数,再由∠BGD=∠AGB+∠AGD可求出∠BGD的度数.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵AB=AG,∠AGB=70°,∴∠BAG=180°﹣70°﹣70°=40°,∴∠DAG=90°﹣∠BAG=50°,∴∠AGD=(180°﹣∠DAG)=65°,∴∠BGD=∠AGB+∠AGD=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理求出∠AGD的度数是解题的关键.17、5【解析】

由折叠的AE=EC,设AE=x,则EB=8-x,利用勾股定理求解即可.【详解】由折叠的AE=EC,设AE=x,则EB=8-x∵矩形ABCD∴∠B=90°∴42+(8-x)2=x2∴x=5故AE=5.【点睛】本题考查的是折叠,熟练掌握勾股定理是解题的关键.18、1.【解析】

先连接AC,求出AC的长,再判断出△ABC的形状,继而根据三角形面积公式进行求解即可.【详解】连接AC,∵△ACD是直角三角形,∴,因为102+122=132,所以△ABC是直角三角形,则要求的面积即是两个直角三角形的面积差,即×24×10-×6×8=120-24=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】

(1)利用勾股定理即可解决问题.(2)利用数形结合的思想,画一个边长为的正方形即可.【详解】解:(1)线段AB如图所示.(2)正方形ABCD如图所示.【点睛】本题考查作图﹣应用与设计,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用数形结合的思想解决问题.20、(1)见解析(2)EF为定值4【解析】

(1)根据CH⊥HE与正方形的内角为90°即可证明;(2)连接FH,作EM⊥AG延长线,可证明四边形EFHM为矩形,再得到EF=HM=DC即可求解.【详解】(1)∵CH⊥HE∴∠CHD+∠AHE=90°,又∠DCH+∠CHD=90°,∴(2)连接FH,作EM⊥AG延长线,∵EF//AD,FH⊥DA,∴四边形EFHM为矩形∴EF=HM∵CH=HE,,又∠CDH=∠HME=90°,∴△CDH≌△HME∴HM=CD,故EF=CD=4为定值.【点睛】此题主要考查正方形的判定与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.21、(1)不存在不变值;存在不变值,q=3;(2)0≤q≤2;(3)≤m≤4或m<-0.2.【解析】

(1)由题意得:y=x-3=x,无解,故不存在不变值;y=x2-2=x,解得:x=2或-1,即可求解;

(2)由题意得:y=x2-bx+1=x,解得:x=,即可求解;

(3)由题意得:函数G的不变点为:2m-1+、2m-1-、0、4;分x=m为G1的左侧、x=m为G1的右侧,两种情况分别求解即可.【详解】解:(1)由题意得:y=x-3=x,无解,故不存在不变值;

y=x2-2=x,解得:x=2或-1,故存在不变值,q=2-(-1)=3;

(2)由题意得:y=x2-bx+1=x,

解得:x=,

q=,1≤b≤3,

解得:0≤q≤2;

(3)由题意得:y=x2-3x沿x=m对翻折后,

新抛物线的顶点为(2m-,-),

则新函数G2的表达式为:y=x2-(4m-3)x+(4m2-6m),

当y=x时,整理得:x2-(4m-2)x+(4m2-6m)=0,

x=2m-1±,

即G2的不变点是2m-1+和2m-1-;

G1的不变点是:0和4;

故函数G的不变点为:2m-1+、2m-1-、0、4,

这4个不变点最大值的可能是2m-1+、4,最小值可能2m-1-、0,

----当x=m为G1对称轴x=的左侧时,

①当最大值为2m-1+时,

当最小值为2m-1-时,

即:0≤2m-1+-(2m-1-)≤4,

解得:0≤m≤;

当最小值为0时,

同理可得:0≤m≤;

②当最大值为4时,

最小值为2m-1-即可(最小值为0,符合条件),

即0≤4-(2m-1-)≤4,

解得:m=;

综上:0≤m≤;

----当x=m为G1对称轴x=的右侧时,

同理可得:≤m≤;

故:≤m≤4或m<-0.2.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到方程和不等式的求解,其中(3),不等式求解难度非常大,并要注意分类求解,避免遗漏.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△CEF是等腰直角三角形.【解析】

(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得EF=DF=DG,CF=DF=DG,从而得到结论;(2)根据等边对等角可得再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和求出然后根据正方形的对角线平分一组对角求出,求出,从而得证;(3)延长交于,先求出,再根据两直线平行,内错角相等,求出,然后利用ASA证明和全等,根据全等三角形对应边相等,可得EG=DH,EF=FH,再求出CE=CH,然后根据等腰三角形三线合一的性质证明即可.【详解】解:(1)证明:,点是的中点,,∵正方形中,,点是的中点,,;(2)证明:,,,在正方形中,,,;(3)解:是等腰直角三角形.理由如下:如图,延长交于,∵,,,,∵点是的中点,,在和中,,,,,,即,(等腰三角形三线合一),,∴△CEF是等腰直角三角形.【点睛】本题综合考查了直角三角形斜边上的中线性质,等腰直角三角形,正方形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,在证明过程中,分解出基础图形是解题的关键.23、甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.【解析】分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.详解:如图,过点作,垂足为.则.由题意可知,,,,,.可得四边形为矩形.∴,.在中,,∴.在中,,∴.∴.∴.答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.24、(1)AB=2;(1)证明见解析.【解析】

(1)设BM=x,则CM=1x,BC=BA=3x;在Rt△ABM中,E为斜边AM中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得AM=1BE=1.由勾股定理可得AM1=MB1+AB1,即可得30=x1+9x1,解得x=1.所以AB=3x=2;(1)延长FD交过点A作垂直于AF的直线于H点,过点D作DP⊥AF于P点.证明△ABF≌△ADH,根据全等三角形的性质可得AF=AH,BF=DH.再由Rt△FAH是等腰直角三角形,可得HF=AF.由HF=DH+DF=BF+DF,可得BF+DF=AF.【详解】解:(1)设BM=x,则CM=1x,BC=3x,∵BA=BC,∴BA=3x.在Rt△ABM中,E为斜边AM中点,∴AM=1BE=1.由勾股定理可得AM1=MB1+AB1,即30=x1+9x1,解得x=1.∴AB=3x=2.(1)延长FD交过点A作垂直于AF的直线于H点,过点D作DP⊥AF于P点.∵DF平分∠CDE,∴∠1=∠1.∵DE=DA,DP⊥AF∴∠3=∠3.∵∠1+∠1+∠3+∠3=90°,∴∠1+∠3=35°.∴∠DFP=90°﹣35°=35°.∴AH=AF.∵∠BAF+∠DAF=90°,∠HAD+∠DAF=90°,∴∠BAF=∠DAH.又AB=AD,∴△ABF≌△ADH(SAS).∴AF=AH,BF=DH.∵Rt△FAH是等腰直角三角形,∴HF=AF.∵HF=DH+DF=BF+DF,∴BF+DF=AF.【点睛】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质及等腰直角三角形的性质等知识点,熟练运用相关知识是解决问题的关键.25、(1)详见解析;(2)GO⊥AC;(3)AH=OH【解析】

(1)根据平行线的性质得出∠E=∠ADF,∠EFB=∠EDC,再利用ED平分∠A

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