2016年10月自考00500体育科研理论与方法试题及答案含解析

体育科研理论与方法年月真题

00500201610

1、【单选题】科学是实践经验的总结和结晶，是

系统化的知识体系

自然科学的知识体系

A:

社会科学的知识体系

B:

思维发展规律的知识体系

C:

答D:案：A

解析：科学是实践经验的总结和结晶，同时也是系统化的知识体系。科学通过观察、实

验、推理等方法，对自然界和社会现象进行研究，从而得出一系列规律和原理，形成了一

套系统化的知识体系。这个体系包括了各种学科，如物理学、化学、生物学、地球科学、

社会科学等，它们相互关联、相互作用，构成了一个庞大而有机的整体。

2、【单选题】人们对“科学”概念的认识有

基础和专业之分

广义和狭义之分

A:

全面和片面之分

B:

内涵和外延之分

C:

答D:案：B

解析：人们对“科学”概念的认识有广义和狭义之分。广义上，科学是指一种系统的、有

组织的、基于实证和理论的知识体系，它通过观察、实验、推理和验证等方法，探索自然

界和人类社会的规律和本质，以提高人类对世界的认识和掌握能力。狭义上，科学是指一

种特定的知识领域，如物理学、化学、生物学、心理学等，它们都有自己的研究对象、理

论框架和方法论，以及一定的实验和观察技术。在广义的意义上，科学是一种普遍的认识

方式和方法，它不仅包括自然科学，还包括社会科学、人文科学等领域。在狭义的意义

上，科学则是一种特定的学科和领域，它们有着自己的研究对象和方法，以及一定的学科

体系和知识结构。需要注意的是，广义和狭义的科学概念并不是对立的，而是相互补充和

交叉的。广义的科学概念强调科学的普遍性和方法论，狭义的科学概念则强调科学的专业

性和学科特定性。

3、【单选题】运动训练科学化是实现理想的运动训练目标的

静态过程

动态过程

A:

实践过程

B:

C:

应用过程

答D:案：B

解析：运动训练科学化是实现理想的运动训练目标的动态过程。运动训练科学化是指在运

动训练中，根据运动员的身体状况、运动技能水平、训练目标等因素，采用科学的训练方

法和手段，制定个性化的训练计划，以达到最佳的训练效果和运动表现。

4、【单选题】科学研究按研究课题的性质分类通常可划分为基础研究、应用研究和

开发研究

实验研究

A:

技术研究

B:

方法研究

C:

答D:案：A

解析：科学研究按研究课题的性质分类通常可划分为基础研究、应用研究和开发研究。基

础研究是为了探索自然界和人类社会的基本规律和原理，以增进人类对自然和社会的认

识；应用研究是为了解决实际问题和满足社会需求，将基础研究成果应用于实际生产和生

活中；开发研究是为了开发新产品、新技术和新工艺，以满足市场需求和提高经济效益。

5、【单选题】体育科研方法的功能有驾驭知识、促进创造才能、支配科学仪器及

促进社会发展

推动科技进步

A:

促进体育科学化进程

B:

促进大众体育的发展

C:

答D:案：B

解析：体育科研方法的功能包括：1.驾驭知识：体育科研方法可以帮助研究者系统地掌

握和理解体育领域的知识，从而更好地应用和传播这些知识。2.促进创造才能：体育科

研方法可以激发研究者的创造力和创新能力，帮助他们发现新的问题、提出新的假设和解

决方案。3.支配科学仪器：体育科研方法需要使用各种科学仪器和技术，这些仪器和技

术可以帮助研究者更准确地测量和分析体育运动的各种参数和指标。4.推动科技进步：

体育科研方法可以促进科技的进步和创新，推动体育科技的发展和应用，为体育运动的发

展和提高健康水平做出贡献。

6、【单选题】体育科研的形式主要有文献研究、经验总结、调研报告和

训练理论研究

系统管理研究

A:

发展趋势研究

B:

C:

专题研究

答D:案：D

解析：体育科研的主要形式有:文献研究、经验总结、调研报告、专题研究、系统性研

究。

7、【单选题】创造性思维的活动产物是对已有认识水平或结构模型的

冲破

接受

A:

复制

B:

抛弃

C:

答D:案：A

解析：创造性思维的活动产物通常是对已有认识水平或结构模型的冲破，它们可能会打破

传统的思维模式，提出新的观点或解决问题的方法。创造性思维的过程涉及到对问题的重

新定义、重新组合和重新解释，从而产生新的想法和创新的解决方案。

8、【单选题】解决问题的思维过程一般由四个阶段组成，即

提出假设——发现问题——明确问题——检验假设

发现问题——提出假设——明确问题——检验假设

A:

发现问题——明确问题——提出假设——检验假设

B:

提出假设——检验假设——发现问题——明确问题

C:

答D:案：C

解析：决问题的思维过程一般由四个阶段组成，即发现问题、明确问题、提出假设和检验

假设。1.发现问题：在日常生活或工作中，我们会遇到各种问题，需要通过观察、思考

和交流等方式来发现问题。2.明确问题：在发现问题后，需要进一步明确问题的性质、

范围和影响等，以便更好地理解和解决问题。3.提出假设：在明确问题后，需要提出可

能的解决方案或假设，以便进一步研究和验证。4.检验假设：在提出假设后，需要通过

实验、观察或推理等方式来检验假设的有效性和可行性，以便确定最终的解决方案或结

论。这四个阶段通常是相互关联和交替进行的，需要不断地反复思考和实践，以便更好地

解决问题和取得成果。

9、【单选题】当选定了研究课题，明确了目的任务，同时又具备客观可能性时，就应

提出初步课题设想

确定具体研究目标

A:

建立假说和制定研究计划

B:

查询有关信息资料

C:

D:

答案：C

解析：建立假说是进行科学研究的重要步骤之一。假说是对研究问题的一种预测或猜测，

是研究者对研究对象或现象的一种推测，需要经过实验或观察来验证。建立假说可以帮助

研究者更加明确研究的方向和目标，同时也可以为后续的实验设计和数据分析提供指导。

10、【单选题】体育科研的基本程序中，最后一个环节是

选题

科研成果的发表、评审、应用与存档

A:

科研成果的发表

B:

撰写研究报告或论文

C:

答D:案：B

解析：科研成果的发表、评审、应用与存档是体育科研的基本程序中的最后一个环节。在

这个环节中，研究人员需要将研究成果发表在相关的学术期刊或会议上，接受同行专家的

评审，并将成果应用于实际的体育教学、训练或竞赛中。同时，研究人员还需要将研究成

果存档，以备将来的参考和应用。这个环节的完成，标志着整个体育科研的过程的结束。

11、【单选题】体育科研课题选择的首要原则是

训练需要

生活需要

A:

人类需要

B:

社会需要

C:

答D:案：D

解析：科研的目的是为了解决社会问题，满足社会需求，如果选择的课题没有社会需求，

那么研究成果就可能无法得到应用和推广，失去了科研的意义。因此，选择体育科研课题

时，应该优先考虑社会需求，关注社会热点问题，探索解决方案，为社会做出贡献。

12、【单选题】选题时对研究活动所需的各种资料、材料、仪器、设备、经费、人力、理

论、时间等方面，都要有周密的思考和严格的计算，要考虑客观条件的

需要性

可行性

A:

应用性

B:

允许性

C:

答D:案：B

解析：选题时对研究活动所需的各种资料、材料、仪器、设备、经费、人力、理论、时间

等方面，都要有周密的思考和严格的计算，同时也要考虑客观条件的可行性。在选题时，

需要考虑到研究所需的各种资源是否能够得到保障，包括经费是否足够、人力是否充足、

所需的仪器设备是否能够获得等等。如果这些资源无法得到保障，那么研究活动就难以进

行下去。此外，还需要考虑到时间的因素。研究活动需要一定的时间来完成，因此需要对

时间进行充分的考虑和规划，以确保研究活动能够按照计划进行。总之，在选题时，需要

全面考虑各种客观条件的可行性，以确保研究活动能够顺利进行并取得预期的成果。

13、【单选题】研究计划是指对即将进行的研究工作，从内容、时间和要求等多方面做出

总体设计和规划

具体设计和安排

A:

具体规划和设计

B:

总体规划和安排

C:

答D:案：B

解析：研究计划是指对即将进行的研究工作，从内容、时间和要求等多方面做出具体设计

和安排。研究计划通常包括以下内容：1.研究目的和问题：明确研究的目的和问题，确

定研究的范围和重点。2.研究方法和技术：选择适当的研究方法和技术，包括实验设

计、数据采集和分析等。3.研究内容和步骤：具体描述研究的内容和步骤，包括实验方

案、数据处理和结果分析等。4.时间安排和进度控制：制定详细的时间安排和进度控制

计划，确保研究工作按时完成。5.资源和预算：评估所需的资源和预算，包括人力、物

力和财力等。6.研究成果和应用：明确研究成果和应用前景，包括发表论文、申请专利

和推广应用等。通过制定详细的研究计划，可以帮助研究者更好地组织和管理研究工作，

提高研究效率和质量，实现研究目标和取得预期成果。

14、【单选题】研究工作计划的制订要周密、全面，不能遗漏

细节问题

主要问题

A:

所有问题

B:

个人问题

C:

答D:案：B

解析：研究工作计划的制订需要非常周密和全面，不能遗漏主要问题。研究工作计划是研

究工作的指导性文件，它直接关系到研究工作的质量和效率。

15、【单选题】分类法的类型主要有实用分类方法、现象分类方法及

合理分类方法

本质分类方法

A:

B:

全面分类方法

客观分类方法

C:

答D:案：B

解析：分类法的类型主要有实用分类方法、现象分类方法和本质分类方法。实用分类方法

是根据实际需要和目的，将事物按照某种特定的标准或属性进行分类，以便于管理、使用

和研究。例如，图书馆对图书进行分类，按照主题、作者、出版年份等属性进行分类，以

便于读者查找和借阅。现象分类方法是根据事物的外部表现或现象进行分类，不考虑其内

在本质和原因。例如，按照颜色、形状、大小等外部特征对物品进行分类。本质分类方法

是根据事物的内在本质和属性进行分类，强调事物的本质特征和本质联系。例如，按照生

物学上的分类法，将生物按照其遗传特征、形态结构、生理功能等本质属性进行分类。

16、【单选题】从个别的事实中概括出一般原理的一种思维方法和推理形式是

演绎法

类比

A:

分类

B:

归纳法

C:

答D:案：D

解析：从个别的事实中概括出一般原理的一种思维方法和推理形式是归纳法。归纳法是一

种从特殊到一般的推理方法，通过观察和分析一系列具体的事实和现象，总结出一般性的

规律和原则。归纳法的基本思路是从具体的实例中归纳出普遍性的结论，从而推广到更广

泛的情况。在科学研究中，归纳法常用于从实验数据中总结出规律和原理，为进一步的研

究提供基础和指导。但需要注意的是，归纳法得出的结论并不一定是绝对的，需要通过进

一步的验证和检验来确定其有效性和适用性。

17、【单选题】证明的结构由哪三个部分组成?

目标，阐述，实证

论题、论据、论证方式

A:

直接证明，间接证明，独立证明

B:

演绎证明，归纳证明，间接证明

C:

答D:案：B

解析：证明的结构通常由论题、论据和论证方式三个部分组成。论题是指需要证明的命

题或观点，它是证明的核心和基础。论据是指用来支持论题的事实、数据、例证、权威引

用等，它是证明的依据和支撑。论证方式是指用来连接论题和论据的逻辑关系和推理方

式，它是证明的桥梁和方法。在证明过程中，论题、论据和论证方式三个部分相互作用，

构成了一个完整的证明结构。论题提出了需要证明的观点，论据提供了支持和证明的材

料，论证方式则通过逻辑推理和分析，将论题和论据联系起来，从而达到证明的目的。需

要注意的是，证明的结构并不是固定不变的，它可以根据不同的证明对象和证明目的进行

调整和变化。在实际的写作和论证过程中，需要根据具体情况灵活运用证明结构，以达到

最好的证明效果。

18、【单选题】在研究中所收集到的资料一般可分为定性资料与

定量资料

定点资料

A:

调查资料

B:

观察资料

C:

答D:案：A

解析：研究中所收集到的资料一般可分为定性资料与定量资料。定性资料是指非数值化的

数据，如文字、图像、声音等，通常用于描述和解释现象、观点和态度等。定量资料是指

数值化的数据，如数字、统计数据等，通常用于量化和分析现象、观点和态度等。在研究

中，常常需要同时收集定性和定量资料，以便全面地了解研究对象。

19、【单选题】体育文献同其他科学文献一样，包括的要素有

文字和图形

图形和符号

A:

知识和载体

B:

知识和文字

C:

答D:案：C

解析：体育文献是指记录有体育科学、技术、实践和成果等内容的各种体育知识的载

体。

20、【单选题】文献具有的功能是

存贮、交流和传播

阅读、交流和扩散

A:

浏览、存化和传播

B:

阅读、存贮和扩散

C:

答D:案：A

解析：文献具有存贮、交流和传播的功能。首先，文献可以作为信息的存储媒介，将人类

的知识和经验记录下来，以便后人查阅和利用。文献可以保存在各种载体上，如纸质书

籍、期刊、报纸、电子书、数据库等。其次，文献可以作为信息的交流媒介，使得不同地

区、不同领域的人们可以共享知识和经验。通过出版、发行、借阅等方式，文献可以让人

们获取到他们需要的信息，促进学术交流和合作。最后，文献可以作为信息的传播媒介，

将知识和经验传递给更广泛的受众。通过出版、发行、传媒等方式，文献可以让更多的人

了解和掌握知识，促进社会的进步和发展。

21、【判断题】正确地进行创造性思维，并不断培养和提高创造性思维能力，主要从三方面

着手:即消除有碍于创造性思维的因素、积极培养【创造性思维的心理特性】及努力促成创造

性思维的条件。

正确

错误

A:

答B:案：A

22、【判断题】科学研究是在继承前人成果的基础上，揭示研究对象的【主观规律】，把未

知变为已知，把知之不多变为知之甚多。

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：科学研究是一项艰苦的创造性劳动。它是在继承前人成果的基础上，揭示研究对象

的客观规律，把未知变为已知，把知之不多变为知之甚多。

23、【判断题】调查法的种类有:面谈调查法、座谈调查法、电话访问法、【电子邮件访问

法】。

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：访谈法的种类有面谈调查法，座谈调查法，电话访问法，电子邮件或者邮寄访问法

等。

24、【判断题】【学位论文】带有很强的训练性，侧重于研究能力的培养，如综合运用知识

的能力、使用资料的能力、处理材料的能力和分析问题的能力。

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：毕业论文带有很强的训练性，侧重于研究能力的培养，综合运用知识的能力，使用

资料的能力，使用材料的能力。

25、【判断题】建立假说的方法有多种。只有综合运用【多种方法】，才有利于建立科学假

说。

正确

错误

A:

答B:案：A

26、【问答题】简述使用面谈调查法要注意的问题。

答案：1.注意接近被采访者的方式，根据被采访者性格不同，取不同的方法避免引起抵

触。2.采访者要热情有礼貌不失约，注意对方的身份。3.要抓紧一切机会耐心询问。

4.提前与被采访者沟通好，随时记录，征得被采访者同意。5.时刻注意被采访者的情绪

变化。6.采访时提的问题，注意敏感字眼。7.群体面谈法需要注意控制人数。一般在

5~10人之间。8.注意保护被采访者的隐私。

27、【问答题】简述统计图的种类。

答案：统计图的种类主要有:1.条图：又称直条图，表示独立指标在不同阶段的情况，

有两维或多维，图例位于右上方。2.百分条图和圆图：描述百分比（构成比）的大小，

用颜色或各种图形将不同比例表达出来。3.线图：用线条的升降表示事物的发展变化趋

势，主要用于计量资料，描述两个变量间关系。4.半对数线图：纵轴用对数尺度，描述

一组连续性资料的变化速度及趋势。5.直方图：描述计量资料的频数分布。6.散点

图：描述两种现象的相关关系。7.统计地图：描述某种现象的地域分布。

28、【问答题】论文(或课题)设计一般包括哪些内容?

答案：标题、署名、工作单位、摘要、关键词、引言、研究方法与研究对象、研究结果与

分析、结论与建议、致谢、参考文献、附录等部分。

29、【问答题】试述体育科学研究的意义。

答案：现代科学技术也日渐成为科学发展的推动力和人类活动的重要领域，而且作为生产

力的构成因素，它已成为现代社会进步的一个重要标志，长期的体育科研证明，现在体育

运动的发展离不开体育科学技术研究活动的开展。体育科学还需要建立团队的科学体系。

所以体育科研是运动训练科学化的迫切需要，是竞技运动发展规律的客观体现，是体育教

育事业不断发展的需要，