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文档简介
个人年度述职报告15篇个人年度述职报告1
敬重的校领导:
我是xx年来小学任教的一名特岗老师,刚上任,我主要担当的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为老师,曾经有过许多的迷茫,但我虚心学习,常常向有阅历的老师请教,渐渐适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教化教学工作总结如下:
班主任工作中,结合班级实际,有安排地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教化。
一、加强思德教化,培育好的班风
我所担当的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教化的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有许多弊端,所以加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教化活动,提高学生的思想品德素养。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,仔细地组织学生开展“新学年新准备”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习主动性,提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识
在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分相识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但事实上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感,常常在他们心中荡漾。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
个人年度述职报告2
敬重的领导:
本人自xxxx年xx月被评聘为中学二级老师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担当中学二级老师以来的各方面工作状况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献
本人一贯以来思想上主动上进,政治上立场坚决。能仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路途方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教化事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做学生的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为教化事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成果。
二、加强学习,提高业务水平
我于19xx年xx月xxx毕业,同年x月参与教化工作。为了更快的提高自己教化教学工作的实力水平,以适应于当前教化形式飞速发展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。xxxx年7月于xx毕业,xxxx年x月又参与了xx的学习。自己还主动参与各级各类的接着教化,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益爱护”等的培训,以不断的充溢自己的学问。
在主动参与各项接着教化学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《xx教化》、《中学语文教学参考》等有关教化教学的报刊书籍,了解所教学科的教化教学的最新动态和科研信息,细心研读《新课程标准》,主动提倡自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己主动投入到学校语文科组组织的教学探讨活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中实行的全体老师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、主动地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在xxxx年xx市中学语文教研会上,自己所担当的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一样好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在xx市中学教化教学论文评比活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《xx》上。特殊是在xxxx年11月,参与xx市中青年初中语文老师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年老师中的重点培育对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及主动参与接着教化“充电”,使自己的工作实力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收
我自19xx年参与教化工作以来至今始终担当班主任工作,并且始终担当中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己主动抓好班风建设,努力地教化转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作干脆影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都依据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的教化转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关切爱惜他们,主动想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙志向、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,主动实施素养教化,重视培育学生创新意识和动手实力。每一个学年的起先,自己都开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心探讨教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发觉问题刚好解决。同时充分调动学生的学习主动性,减轻学生过重的课业负担。正由于自己始终以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担当的班语文科教学都取得娇人的成果,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼
回顾自己担当班主任工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请班主任职务的条件和资格,请上级有关部门赐予评审。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
个人年度述职报告3
一、20xx年的工作安排:
(1)、做好各类报表,做到报表数据精确、真实、完整。
(2)、提高自身素养,加强自身实力的提高。
(3)、仔细学习erp系统,熟识erp系统的各种业务流程。
二、对企业文化的理解
在双汇“诚恳守信、德行天下”的企业文化的熏陶下,培育了我爱岗敬业、仔细负责的工作看法和勇于挑战困难的毅力和信念,作为统计数据人员必需要有很强的责任心和处理数据的实力,能娴熟驾驭本岗位相关的操作流程,并能对报表的真实性负责。在平常的工作中让我始终保持仔细负责、诚恳守信的工作作风,更深刻的领悟到双汇企业文化的重要性。
以上是我的述职报告,请各位领导进行监督。
个人年度述职报告4
一、个人简介
我叫______男,汉族,中共党员,现任______,我申请参评“师德标兵”这一荣誉。
二、酷爱学生
多年来,我始终在教化教学工作一线,接触大批学生,我始终把学生当作自己的孩子一样看待,充溢爱心,每周一上课前我都会亲自检查学生的生活卫生,学生学习状况,特殊在禽流感期间,我始终要求学生“洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣服”,并逐个检查指甲剪了没有,手洗净了没有,衣服换洗了没有,并亲自由放学后给班级教室进行消毒。
一次,一个学生在大扫除劳动时不当心额头被撞了包,我看到后很是心疼,我把他领到校门口医务室进行了处理,并代付了医药费用。在生活上的无微不至的关怀也赢得了孩子们的敬重和广泛赞誉。班级内部也形成了良好的班风,个个比学习,值日抢着干,一股文明之风在班级内部悄然而生。
我是从三年级时接手的这个班,至今已有将近三个年头了。在这两年多的时间里,我严格遵守上级的有关规定,没有向学生卖过一张纸,更不用说复习资料,没有有偿给学生补过一节课,班级内部绝无“四乱”现象发生。(部分学生家长的联系方式附后,随时接受监督)我感觉“捧着一颗心来,不带一根草去”是对老师高尚事业的光辉写照。
星期天,我为了关切班级内的留守儿童,有时我会给他们谈心:父母在外打工挣钱不简单,他辛辛苦的挣钱为的是将来能给你一个华蜜生活,要理解父母。现在之所以不带你们过去是有缘由的。他们自己工作不固定,今日在这个城市明天或许会在那个城市打工。带上你们不能常常转学呀,所以要自己要学会独立,自强,做个坚毅的孩子。不要让父母为你们操劳。由于常常谈心孩子们的心理都很健康,他们的学习成果也不比其他同学差,有的还很优秀。
问题家庭对孩子的影响可以说是很大。家庭状况如何,他总在孩子成长过程中起着重要作用。和谐,美满给孩子带来学习的动力;相反则带来肯定的影响。我班有个孩子因为家庭父母离婚,他在班级变得畏缩害怕,多愁善感,小小的心灵留下了难以抹去的阴影,父母离婚过程中的污言秽语,拳脚相加的景象,也导致孩子在班级里言行不文明,常常和其他孩子打架。学习上,自我放弃,生活上自私自利,对集体的荣誉冷眼旁观抱着无所谓的看法。甚至对老师指责也不在乎。
这种问题作为一种社会现象必定会长期存在下去,而且就新闻报道来看,在城市还有加重的可能。我在这方面对个别学生的家庭现状进行有针对的调查、了解,驾驭问题家庭孩子特点,对他们进行有针对教化。在学校我给他们比一般孩子更多的关切和照看,常常找他们谈话,了解他们的思想心情,学习、生活上的
困难,并刚好与他们的监护人取得联系,以便更好地帮助他们。另外我发动班级中的其它同学,主动与他们交往,邀请他们参与各种集体活动,以集体的暖和来弥补他们家庭生活中的缺憾。
三、教学成果
爱因斯坦说过:“爱好是最好导师。”我认为学生的学习爱好与教学效果的关系非常亲密,尤其是小学语文的教学更是如此。假如学生爱好深厚而长久,教学效果就好,反之则差。在教学上,我仔细钻研业务多年来的阅历,让我形成了自己独特的教学方法,孩子们总说:“上李老师的语文课,不知不觉就下课了”。这句话或许是孩子们对我教学工作的最好评价。四非常钟的时间不知不觉就度过了,孩子们学得很开心,我教的也很开心,我从中感受到了爱好是孩子们学习的动力,它会激励孩子主动主动而开心的学习,发挥他们的才智潜力,提高教学效率。在学校举办的抽考中,我班级同学取得了全年级第一的好成果,同时她也在小探究杂志社举办的竞赛中取得了文字二等奖的好成果,我知道成果只能说明过去,将来还有很多路要走,我坚持信念,将来会更美妙。
在语文教学园地里,我不辍耕耘洒下了很多辛勤的汗水,我独创了“五一”练习法,让学生做到五个“一”(每天积累一个好词,一个好句,读一篇文章,视察一件事物,写一篇日记,这个方法曾经受到,前来听课老师的赞许),在正确的方法下,学生成果,特殊是作文成果飞速进步,看到学生成果有了明显进步,我内心也欢乐,因为我的付出得到了回报。在语文教学中,我经常运用欢乐教学法,让学生乐学,然后才能愿学,会学,乐趣是学习前进的动力,没有了乐趣也就没有了前进的动力,语文教学也就成了一潭死水。所以乐趣也就成了打破这寂静的浪花。课后学生常常感叹:上语文课真轻松,感觉不到压力存在。
四、生活作风
在单位,同事们都很了解我,我也很了解他们。我做人诚恳,作风正派,同事相处和谐融洽,加上自己的音乐、美术爱好,所以,可以称得上中年人之中的乐天派,我最守纪律、团结同事,按时上下班,按时参与各种会议,学习,勤奋工作。
总之,或许我有不足之处,但是我信任:我符合“师德标兵”这个称号的标准。请上级领导赐予考察批准!
述职人:xxx
年月日
个人年度述职报告5
我叫**,是今年上半年到综合部任职的,主要负责综合部管理工作。在近一年的时间里,我是心怀着对我们岳阳民间资金登记服务中心的深厚感情而工作的。这种感情来自各位领导对我的培育,来自于全体同事对我的信任和支持。为进一步提高综合部的办事效率,改进自身的不足,现将本年度的个人工作状况作如下述职,请大家审议。
一、本年度的工作状况以及取得的工作业绩
1、健全管理机制,规范工作流程,进一步提高服务水平。细化岗位职责,将责任落到到位,并采纳绩效考核的方式,以充分调动员工的工作主动性。同时,制定了一系列管理措施,包括员工满足测评表、《员工工作服管理规定》、《前台礼貌用语》、《前台人员服务质量评比方案》、《关于考勤管理方法的通知》等,强化员工服务意识,不断改进服务方式,提高办事效率。
2、重视员工素养建设,不断提高部门工作水平。刚好绽开了对培训的组织、考核、记录、照片归档、光盘COPY等相关工作,提高了培训会议的效率质量。
3、在搞好日常卫生管理工作的基础上,精确计算出物质选购 的成本价格,做好接待管理以及考勤工作。
二、存在的问题
在上级领导的正确指导下与部门同事的主动努力下,综合部取得了不错的业绩,但仍存在一些不足有待改进:一是由于部门刚刚规范,一些岗位职能有待进一步确定;二是员工的业务素养有待进一步提高;三是由于在上任前,本人从未接触过管理工作,因此,管理阅历较少,导致工作中不够大胆,工作方式方法有待改进。
三、下一步准备
总结过去,展望将来。依据本年度工作中存在的不足,并结合服务中心的发展状况,我部安排从下列几方面开展20xx年度的工作:
1、接着健全相关管理制度,比如,完善、修订相关激励制度、奖惩措施等。大力推行目标管理制,利用绩效考核,将工作成果与个人收益挂钩,不断提高工作效率。
2、加大培训力度,建立培训机制。定期组织培训活动,提高员工的业务技能与服务意识,从而提高部门工作效率。
3、加强与其它部门的组织协调,为顺当开展综合管理工作奠定基础。
4、作为综合部主任,我还应抓好个人建设:
一是作好部门的好榜样,主动学习,带头增加服务意识,进一步提高办事效率,多总结,不断丰富管理阅历。二是进一步提升工作价值,当好参谋助手。增加工作策划意识、提高策划实力,对于关系单位发展和稳定的重要问题主动思索、大胆进言、主动出谋划策,抓好各项管理工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用。
个人年度述职报告6
____至____年度是不平凡的一年。在这一学年中,本人立足本职岗位,能勤恳工作,吃苦耐劳,努力把各项工作做好做精彩。现总结如下:
自担当团委工作以来,本人以“踏实、创新”为工作原则,一方面求真务实,踏实做好团委的本职工作,按时、保质完成各项任务;另一方面开动脑筋,拓展思维,创新工作方法,追求工作新进展。
1.主动开展各项活动,让同学们在轻松开心的氛围中欢乐学习。本学年胜利组织校内主持人大赛、“一二·九”演讲竞赛、书法竞赛、校内十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈踪迹,我们可以做得更好”主题征文、网上读书等活动,为同学们呈现青春魅力构建平台。
2.仔细开展社团活动,搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关,严谨布置,让学生得到充分熬炼,也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。
今年,我校团委胜利获得“五四红旗团委”称号,多名同学在各级各类竞赛中获奖,成果喜人。
在这一方面,我是十足的新人,阅历不足,推断欠准。但是,“罗马不是一天建成的”,在领导、前辈的关切和指导下,在各班主任的支持和协作下,我从高一年级的实际动身,工作看法讲究一个“正”字,工作方法讲究一个“巧”字,工作形式讲究一个“勤”字,为培育高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正渐渐形成。
高一语文组拥有一支年轻的老师队伍,充溢热忱,斗志昂扬,但是阅历不深,阅历欠足,拿捏不准,作为备课组长,我深刻意识到这一点,一方面最大幅度调动全体成员的主动性,加强团结,讲求共赢;另一方面不放过任何一个学习机会,从外出听课到组内探讨课>文秘站:<都仔细严谨地对待。在面对年轻女老师特别状况请假而人员锐减的状况下,我和我的“战友们”坚持“缺人不缺岗,少人不少课”的原则,虽负荷着三个班的重担,也咬牙挺过,并确保教学效果。
本学年,我担当高一(9)班班主任工作。由于是高一学段,我重视学生人品、学品的逐步养成,把工作做细,了解每一位学生的思想动态,把握每一位学生的学习走向,理清每一位同学的道德生成,为学生的成长蓄势。主要工作如下:1.重视班团干部队伍建设,从思想素养、工作方法、处事技巧等多方面提要求,重引导,既有利于其成长,也有利于班主任工作开展;2.以班会课为主阵地,设计主题,重视流程,注意效果,不失时机地对学生强化教化。
教学工作,万分之重。对于教学,从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培育,从阅读、写作两个方面切入,提升语文实力,增加语文味,教学成果优秀。
为学校创建江苏省四星级中学贡献绵薄,一切行动服务大局,不予赘述。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我将努力克服一切困难,把工作做好,做精彩,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
个人年度述职报告7
敬重的领导:
您好!
我是xx,在过去的一年里,在工作方面我是努力的在搞好工作,提高销售业绩,我是特别在乎这些的,我信任在这一点上面,我是深刻的感受到了这一点,在这个过程当中的我清晰的意识到了这一点,销售工作方面我是清晰的感受到了这一点,我清晰的意识到了这一点,这对我而言是应当要去主动落实好的,对于过去的一年工作述职如下:
在销售工作方面,我的确也是落实好了自己的本职工作,去年一年一共完成了xx万的销售额,给我的感觉还是很好的,我希望能够让自己去接触了解到了这一点,对于自身的工作的提高,应当是要抱着好的看法的,我始终都信任这一点,销售这份工作,始终都给我的感觉特别的好,和四周的同事虚心请教,包括在和客户沟通的时候我是学习了许多,在这方面我还是清晰的感受到了这一点,在销售工作中我尽职尽责,我信任这对我个人工作是一个很大的提高,现在我回想起来的时候,的确是应当要完善好的,在这方面我还是要仔细去落实好的,销售工作当中我也在不断的在维持下去的。
回顾这过去的一年我的确感觉是比较充溢的,在这方面我从来都是没有忽视的,除了对自身的严格之外,我对待工作从来都是特别仔细的,我知道在这方面我应当对自身工作实力要做的更好一点,现在我还是在仔细负责的处理好自己的工作,我希望自己能够在这个过程当中得到更多的积累,这也是能够熬炼到我的,过去的一年虽然时间短暂,但是我还是深有感受的,对自己工作实力还是有着许多信念,这对我个人而言更加是一种提高,销售这份工作就应当要专心一点,在各个方面仔细的去积累,包括和客户之间的沟通都是有技巧的,在全新的一年里,我肯定会让自己做的更好一点,这也是我对自身工作方面应当要有的看法,这一点上面,我也肯定会做的更加到位的,这也是将来在工作当中,要去维持下去的,也希望能够得到更多的认可,销售这份工作我是比较喜爱的,也会对自己有着特别大的提高,现在我也是可以接触到更多东西。
新的一年当中,我会仔细负责的去做好接下来的工作,做出更好的销售业绩,我会进一步去维持下去的,我也会端正好心态,做好工作,如有不足之处,请领导指正。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
个人年度述职报告8
20xx年,在集团公司的正确领导下,我带领日月宾馆全体员工共同努力,企业取得了良好的经济效益和社会效益。全年实现营业收入xxx万元,在全市重大活动接待评比中,获得六项殊荣。回顾一年的工作,我较好地履行了自己的职责,现将有关状况汇报如下:
一、加强学习,提高管理水平
作为宾馆总经理,不但要具备这个岗位所须要的素养,还要把握各方面的信息,使思想观念与时俱进,把理论学问、市场规律与企业管理实际相结合。为此:
1、我仔细学习党的十八届三中全会精神,在实际工作中深刻领悟党中央确定的各项工作方针和深刻内涵。
2、专注学习集团公司20xx年度工作会议和党代会、职代会会议精神,把思想和行动统一到集团公司制定的路途方针政策上来,把发展目标、工作思路融入到集团公司发展的大环境中通盘考虑。
3、注意学习高星级饭店的先进阅历和做法,利用外出开会、学习沟通等机会,把对方值得学习、值得借鉴的东西带回来,让部门经理抓好落实,提高管理水平。
4、以敏锐的眼光看待行业竞争,强化"责任、危机、大局"意识,使经营骨干能够相识到企业发展面临的困难,把压力转变为动力,带领员工克服困难、迎接挑战。
二、坚持民主决策,提倡服务创新
"大厦之成,非一木之材;大海之润,非一流之归。"团结班子成员,遇重大问题、重大事项都能事前沟通,会前通气,充分听取看法,集思广益,发挥整体合力,改进工作。
接着深化各部门经济考核指标。依据日月宾馆实际状况,为确保完成集团公司考核指标,制定完善各部门考核方法,实施过程中与各部门做好沟通、协调,相互支持、相互理解。
通过部门经理早会、月度工作例会把创新理念灌输到日常服务、管理中来,要求大家学会站在客人的角度考虑问题,尽可能把别的酒店没有的东西"亮"出来,把客人最须要的东西"拿"出来,动员员工竭尽所能地为客人供应满足而惊喜的服务。在去年的"诚信星级饭店"创建活动中,我们通过召开创建工作动员大会,制定接待方案,开展专项培训,建立台帐资料,提倡诚信待客等创新管理、创新服务措施,最终,日月宾馆从宁波市190多家星级饭店中脱颖而出,成为三星级酒店中唯一蝉联市"十佳诚信星级饭店"的酒店,企业真正从服务创新、管理创新中尝到了甜头。正是凭借着这份执着和坚决,xx年,日月宾馆在全市重大活动接待评比中获得了一份又一份荣誉。
个人年度述职报告9
去年述职的情景还历历在目,今日却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心,生怕那珍贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下小结:
一、不断学习,努力进取,提升自身内涵
本人对工作有奉献精神、酷爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电,常常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今日》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动老师心灵的教化故事》《老师怎样和学生沟通》等书籍,另外常常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平常主动参与全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以主动热忱的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允地对待每一个孩子。
二、特色教化,引领教学,提高保教质量
为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。
我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平常我更注意师生间同等的沟通。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言实力,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会依据幼儿的爱好支配幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动爱好。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书举荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先沟通活动的时间与内容支配,通过活动幼儿更加喜爱阅读,语言实力获得发展。
三、家园共育,赢得支持,增进家园协作
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,刚好和家长沟通,刚好反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长协作我们的工作。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历,然后全班家进步行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,立刻与家长取得联系,使该幼儿能接着进步。本学期进步较大的幼儿有:吴琼、黄欣宇、周弈睿等。
四、注意科研、不断进取、促进自身成长
教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教化,焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚决了我写博的信念,最近我坚持每天一博记录自己的教化点滴,发觉原来写教化日记也没有想象中那么困难。
主动参与园级名师培育对象评比活动,并有幸被评为园级名师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动,绘本《神奇的外套》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践探讨》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,打算明年的课题参评。论文《优化育人环境呈现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改。
本学年由于邹老师的举荐,我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的激励下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的激励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在乍浦的经验写成演讲稿,参与镇里的演讲《我为乍浦做贡献》并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,仔细去对待就没有做不好的事情。
五、擅长反思,找寻差距,确定努力方向
今年,我参与了幼教高级的职称评定,因为本人年限时间短,加上在教科研方面与其他优秀的老师比还有肯定距离,因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀老师的距离。同时真诚地希望领导和有阅历的老师能够帮助我,让我在教化教学更上一个台阶,让我顺当通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。
新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高!
个人年度述职报告10
敬重的各位领导、老师:
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热忱帮助和真心理解,在此我向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。
一、做人。
我自从20xx年9月来到xx中心小学,这一呆就是十二年。其间,在我郁闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充溢无私奉献的老师群体——xx中心小学的全体老师。他们高尚的人格魅力,对工作的热忱以及为人处事,都无时常时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充溢关爱的大家庭里,我华蜜欢乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我恒久不会遗忘,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到敬重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思索,力求做到与老师们打成一片。
工作中,在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平常,要求老师们做到的,我肯定要自己领先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。
但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担当教务工作一年间,或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导,在此,真诚地表示歉意,在今后的工作中,我肯定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问,精深的教化管理学问和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素养,担当好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:
第一,抓住机遇。每年,教化部门组织的培训学习许多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教化教学理念,学习他人的先进教学阅历,在学习中来提高自身的业务水平,增加自身的教化教学和管理的实力。
其次,自己勤奋。学校赐予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教化教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改试验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教化教学资料,从而扩大了自己的学问面,端正了新的教化方向,更新了教化观念,树立了新的育人思想。
第三,向同仁学习。学校许多老师的教学实力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平常的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的阅历进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教化教学实力,为努力形成自己独特的教化教学风格而不断探究钻研。
第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个老师不在于他教了多少年书,而在于他专心教了多少年书。要做一个教化有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记起先,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想沟通的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教化,我在“教化在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了学问,提高了实力,坚决了我的工作信念和对生活的热忱。
第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我许多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担当校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中XX年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读实力、思维实力及语言表达实力较强,对学习语文都有着深厚的爱好。
三、合作。
教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺当的完成了这几项工作:
(一)学籍管理工作:
1、学年初,在一年级班主任的支持和协作下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指引下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生刚好办理学籍增补。
(二)教务教学工作
教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,须要更多的耐性和细心。刚上任的我阅历不足,在此,我特别感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提示和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资状况,根据教化部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时辰表,教务工作安排表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。
3、当好调度员,刚好支配好临时的课务调动和代课支配,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有刚好的服务或是归还了没有刚好的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,肯定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。
(三)业务学习工作
1、本学期,主动组织老师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后刚好研讨沟通,并进行仔细有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为老师的专业成长搭建舞台。
2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,刚好作好分析与反馈工作,使老师们心中有数,以便采纳相应的教学措施,提高学科质量。
3、本学年,教务处在各部门的帮助下,全体老师的努力下,主动开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事竞赛,美文诵读竞赛,歌咏竞赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外爱好小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组主动开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓竞赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱竞赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参加中体会生命的成长与欢乐。
4、当前新教化试验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教化试验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处细心支配下于去年10月组织全体老师分期分批到接近新教化试验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别探讨,沟通心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教化试验学校的考核评估活动。新教化试验这个概念首先深深地植入了我们每一位老师心中,为我校下步真正走入新教化试验打下了基础。
反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,阅历还不足。随着教化形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够;对各位老师的困难和需求了解甚少,超前服务、刚好服务、细致服务的工作做得不到位。深化课堂,指导语数业务的力度不够。
二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神。
三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的缘由,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题,也是我今后锤炼的方向,信任在大家的帮助下我肯定能不断地加以克服。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充溢,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素养的提高。在此,我诚心的表示感谢。感谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和协作,才使得我校的教化教学工作有条不紊的进行。感谢大家!
个人年度述职报告11
各位领导、老师:
大家好!
20xx—20xx学年度,在教化主管部门亲切关怀和指导下,在金厂峪中学全体教职工的主动探究和不懈的努力下,校领导班子一起将我校一年来取得的成就和制约我校进一步发展的难题进行了深化的探讨和冷静的分析。现就我校主要工作和安排汇报如下:
一、基本状况
1、经济发展与我镇文化水平的差距造就现今的学风。
2、我校老师严峻结构性缺编。
3、生源差。
二、详细措施
1、确立总体工作思路
针对以上基本状况,为了进一步的发展我校确立了本学期的总体工作思路:以老师职业道德教化为突破口,以规范细化学教案为主线,以学生自主管理我重点,逐步形成适合本校、本学科、本人的教学模式,真正实现实现课堂高效,从而实现我校的教化教学全面提升,尽而真正做到办好人民满足的教化。
2、形成一套完备的德育体系
以校长为统帅,以主管部门为主导,以领导班子为核心,以老师监管为重点,以学生会、班委会为主题,以学习小组为补充,多管齐下、多措并举,逐步培育学生的良好习惯。
3、确立学生的培育目标十六字方针培育习惯、激发爱好、传承礼仪、启迪人生。
4、明确了教学目标,实现了教学成果值。
5、接着强化四项工程建设功德录工程、储蓄罐工程、古诗文诵读工程、学生自主管理工程。
6、加强了强校的八项建设
以环境建设影响人,以文化建设熏陶人。
以制度建设约束人,以爱好建设激励人。
以榜样建设引领人,以机制建设激发人。
以人性建设感染人,以活动建设历练人。
7、下决心解决四个问题
工作思路问题,责任问题,老师职业道德,学生自主管理
8、治校的三把利剑
一个理念:不让一个优等生落榜,不让一个学困生落伍!
一个命题:在问题面前“我”做些什么?
一项制度:制度的.落实制度!
9、很抓家访工作
结合本校的实际工作,为了更好更有效的做好学生的管理工作,我校力争与家长全面协作,全方位的了解学生,深化到每位学生的内心,真正的对每一位学生做到了如指掌,每位老师每月至少进行一次家访,对学生在校的状况和在家中的表现进行全方位的交谈。
总之在这一年里经过我校全体教职工努力,比较突出的成果是学生自主管理实施到位,实现了0犯罪,0事故,真正的做到平安校内,文明校内,并且在20xx年中考我校以一中争取生21名,再次刷新金厂峪镇中的新纪录,*完成了省级义务教化均衡发展验收工作,充溢细化了强效工作,师德年度考核方案。
三、存在问题
1。学生的自主学习意识不到位。(以八年级最为典型)
2。构建高效课堂的进程缓慢。
3。学生行为规范有待进一步加强。
四、工作要点
20xx年以迁西县为指导,以稳定为前提,以和谐为主线,以德育为灵魂,以教学为中心,以课堂改革为龙头,以平安教化为重点,以务实的看法,全面提高教化教学质量。
教学工作:
1、强化老师专业发展,不断提高老师业务水平和综合素养。
2、加强校本课程的开发。
3、强力推动高效课堂建设,落实三级建模,一模多法的教学思路。
4、强化落实老师明白卡制度。
5、加大推动名师、骨干老师的培训工程
6、加强阅读教学和试验教学的督导。
7、充分发挥教研组的主导作用。
德育工作:
1、树立到处是德育阵地,全校人人是德育工作者的理念并落实到实处。
2、强力推动人人讲文明用语工程,“您好,对不起,没关系,请宽恕”
3、强化四项教化:感恩教化、法制教化、志向前途教化、青春期健康教化。
4、强化“守则”、“规范”教化。
5、仔细落实“高效德育全员德育工程”。
6、强力推动学生自主管理工作。
安卫工作:
强力推行平安教化工作常规化,强力推行平安工作全员化。
保障措施:
1、组织保障。成立各部门工作领导小组,落实谁主管谁负责的意识,落实全员参加意识,落实效率意识。
2、制度保障。制定完善的工作制度,严格执行落实各项制度,保障各项工作有序开展。
3、经费保障。多渠道筹措资金,加大各部门经费投入力度,最终完成各项工作目标。
个人年度述职报告12
冬天,总是冷冷地来,静静地走,又到了年终总结了。二0XX年发生了许多的故事,这故事中“非典”、“新课程”、“验收”、“改革”出现的频率特殊高,这故事里有“同心协力,共克非典”;这故事里有“省级示范小学、嘉兴市教化科研基地、市建章立制、市平安文明校内”通过了验收等;这故事里有“浙江省现代教化技术试验学校”、“其次届全国互联网知名学校”、“第十三届‘希望杯’小学生篮球赛男女婵连冠军”、“第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名”、“市首届教工运动会团体总分其次名”、“语数优质学校双双入围”等;这故事里有老师们勤写老师手记、静默奉献、团结协作、开拓创新……这是濮小的故事,一个充溢激情的集体在发挥着自己的潜力,尽管劳碌,尽管辛苦,尽管有了黑眼圈,但是我们在华蜜地活着,很有意义地生活着。
每次都会有感恩在前,为什么每一次我都会说这个话题,因为的确在内心我充溢着对老师们的感谢,无论是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《老师手记:爱你没商议》,还是只是在言语上表达或者是行动中的宽容,信任都会感觉到一个不善言语的孔永海对老师们的感谢之情。我能体会做老师的辛苦,有许多时候学校无奈,我们为师更甚,其实如何创设一个宽松的环境,也是我们工作的一个重点,我们能感觉到我们有些疲于应付,一年下来检查督导就有十多次,信任老师们也能体谅我们,在此也对老师们表示一年来辛勤劳动的感谢,濮小发展很快,在成长中我们收获喜悦,这喜悦中有你的功劳,这喜悦中有你的汗水,我们牢记有心。
就我个人理解,我认为其核心就是服务我想我所做的工作可以归结为两个字——服务。
首先,为了学校的发展做好服务工作。许多时候我是疲于在外奔波,老师们或许很艳羡能走出校门,其实很苦痛,人感觉特殊累,它不能等同于我们与挚友一起闲聊、到挚友家串门,它是工作,为了能让学校在建设上有所发展,因此也必需到主管部门来回跑,说发展,讲困难,然后讨点钱。有时我会与挚友开玩笑,说:假如你不想与我做挚友了,那么你就对我说“借点钱”,更何况是讨钱这样的事,有时不是事在人为一句所能涵盖。这年中我们建设了操场,尽管其中也有许多变数,但终究还是建设胜利了,我们还增加了校内音响系统,为老师办公室添置了电脑,尽可能削减班额,今年特殊招收了六个班的一年级,并为每个一年级班级配备了实物展示台。全部的一切都是为了学校能再上新台阶奠定物质基础。
其次,为了老师的发展做好服务工作。其实学校的发展还归结于我们老师能/SPAN/TTSPAN热心、齐心、专心,为什么我校在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我们,因为我们有一支过硬的队伍,一支团结向上的队伍,一支敬业奉献的队伍。从篮球赛场上传出的一样声音到校内内团结和谐的回音,从教研活动中各抒己见的研讨到会场上万籁俱寂地倾听;从座谈会上步调一样的发展阐述到学校管理中勇于提出不同看法。这无不让人们感到我们良好的精神空间和民主协作的团队精神。而我们能做的是让老师们能享受教化,享受生活。从上海的年夜饭、雁荡大松溪的踪迹、老师节的屏幕爱护音乐、过节时的发放我们肯定能读懂我们付出的丝丝回报,尽管并不能做得最好,但也能体会为师的华蜜。这里不禁想提及今年下半年刚做的网页,老师的参加率足以说明其中发生了什么,老师们参加撰写的老师手记足以证明白其中的缘由,我们学会反思了,我们在反思中成长着,这就是我们倾力打造数码社区和为老师发展供应学习反思平台的初衷,其成效足以显现。每次与教研员谈刚好外出培训、听课,他们都不会忘了濮小的一份子,每次活动,无论名额有多有少,都不会忘却让濮小的老师参与,让老师在倾听窗外声音中提升我们的教化境界或许是我们所做的一部分工作,本周请《教化信息报》的编辑来校也是其中缘由之一。我会接着在为老师成长上作出自己的努力,其中可能只是一则短信,一封邮件,一声问候,但它都是表示我的一份心愿。
作为一名老师,就我理解,我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字——成长。
由于工作分工不同,我可能已经很少下课堂,很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的缺憾,我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽然在一年中有SPANlang=EN—US9篇文章在地级以上发表或获奖,一年有3项各级的个人荣誉,这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快,在业务水平和理论修养上都有了长足的发展,20xx年是我进步最快的一年,应当是我从事教化工作以来收获最大的一年,我有一种剧烈地感觉,那就是我在做教化事,在吃教化饭。以前多年忙劳碌碌感觉空空如也。自从上了成长论坛,自从管理了学校网站,看得多了,听得多了,想得多了,反思得多了。对教化问题有了更深的看法,与老师们的沟通有了更广泛的基础,自己写的教化手记像样的有几十篇,有时能做到每日写一篇,每天我会为写或网站管理忙到下半夜,但我为什么会感觉在睡前兴奋地笑,因为我觉得值得,我舍得化这样的时间,我不会在乎黑眼圈有多深,并决不运用任何化妆品。其实老师们表现也是对我的一种鞭策,像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海同等老师的参加中,让我有了收获,让我有了压力,而更多的是让我有了一份更沉重的责任,只有不断进取,才能不被淘汰,正像我个人签名中所言:假如今日我们不生活在将来,那么明天我们将生活在过去!
我不喜爱冬天,因为冬天的寒意让我的手感觉不到键盘的欢快,因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿,我感觉有点累!好在在这寒冷的冬季有老师们对我的激励!我知道我投入,但不够艺术、高效;我知道我创新,但不够规范、全面。“冬天来了,春天还会远吗?”这样的话语总是在激励我们奋勇前进。“关注生命,张扬特性,放飞志向。”这样的办学志向在激励着我开拓创新。让我们一起来努力,信任明天会给你我更多的惊喜!
个人年度述职报告13
自今年9月进公司以来,我本着踏实务实的工作看法,主动协作谢部长及李会计的工作,较好地完成了本职工作。现在,我仔细总结这三个月来的工作状况及工作中存在的问题,本着亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的原则,仔细剖析自己的思想及工作状况,自觉接受领导及同事们的监督。现汇报如下:
1、严格执行公司现金管理和结算制度,定期与会计核对现金及银行帐目。
2、依据会计供应的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发经费的发放工作。
3、坚持遵守财务手续,严格审核(付款流程表上必需有经办人、相关负责人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
4、面临公司筹建的关键期间,主动打算所需财务相关材料,目前已完成我司银行账户名称变更事宜。
5、建立完善的工程合同协议档案,将公司内部文件及相关发文来文整理归案,并以发文、收文登记薄的形式抄录下来,并通过电脑录入,做好相应的电子文稿,以便刚好查阅。
6、为迎接接下来的应付工程相关款项的付款,与银行资信部门联系,主动打算开银承的相关资料,为接下来的融资工作做好打算。
三个月来,围绕自身工作职责做了肯定的努力,取得了肯定的成效,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距:
一、学习不够。当前,公司正在主动的组建及运营中,新状况新问题时有发生,对此有关同事都能主动高效的把工作向前推动。面对这严峻的挑战,我也要努力向她们看齐,增加大局观念,提高工作的紧迫感和自觉性,主动协作领导同事们把工作做得更好。
二、缺乏专业的房地产操作学问,所以有时候往往只能跟着领导支配的安排去做,工作也是边干边学,有时工作上遇到突发性事务须要临时处理,而且通常比较紧急,这让我有点措手不及,这都是缺乏阅历所造成的,今后我会在工作中不断加强学习,培育自己在各个方面的学问和技能,努力提升自身的理论基础和专业学问,多动脑子,多钻,凡事想在前,做在先,同时主动改进工作看法及方法,以求尽快融入这个团队。
个人年度述职报告14
我是xx年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信念。毕业后,在村小学任四年级班主任及语文老师,缘于师范学校三年教化的熏陶,以及仔细负责的教学看法,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成果,并得到中心完小领导们的确定。其次年,因为我们这一届师范学员还没有正式安排,我就来到新华学习电脑,因为自己接受实力还不错,而且本身也对电脑有着深厚的爱好,所以我确定放弃回家做小学老师的工作机会,而选择留校任教。靠着自己受过三年师范教化的条件,我特别自信地写了一份留校申请,结果也没让我悲观。
研发中心培训了三个月,20xx年3月27日的我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我起先了我特别喜爱的工作:电脑教学。我在心里发誓:肯定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才,但我会接着努力的……
至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作状况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。一起先,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来特别轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后,听从上级领导的支配,我被调至淮阜楼教学点。
当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安聘请的人才市场也因此而停业。新来的我天经地义被支配在门卫室值班。这工作我始终干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特别的三个月,也是我一生中不行多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,间或也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小羞辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡一再,最终还是确定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发觉那三个月里我反而得到了许多
比如:
①知道职位没有凹凸贵践之分,关健看你是怎么对待的;
②懂得工作肯定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;
③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案仔细地写了两遍;
④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异样顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。我七月份起先代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份起先接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础:
一、要不断学习,提升自己的业务实力“要给学生一杯水,老师必需要有一桶水”。
这应当是作为老师这行必需始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的学问和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还常常跑书店查阅课外书籍,进看贴、提问,向老师虚心请教,主动去学朝气房帮忙解除故障等等。但对于比较专业的理论学问我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的许多问题不能打算刚好地说明清晰。我会接着学习,不断提高的。
二、仔细备好每一堂课“课上非常钟,课下十年功”。
我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求特别高:
一、要保证所讲内容的正确性与科学性;
二、要留意教学按部就班;
三、要达到教学效果;
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