美音的发音规律

美音的发音规律规律一：TOEFL听力中的美音[æ]

比较bar和bath中“a”字母的发音。英音中二者没有区别，均为[ɑ:]；而托福听力中，bar中的“a”由于在“r”字母之前，因而要卷舌，故读成[ɑr]，而bath中的“a”由于在“th”之前（在f，n，s之前也适用于此规律），故读成[æ]。

Model:

[æ]是美语独有的一种发音。具体在发音时：舌尖需轻轻抵住下齿，双唇向两边平伸，成扁平状，口形张到可以容下自己的中指和食指尖。中国学生发这个音的问题在于嘴形张不大，所以音发得不够夸张。其实老外在发这个音的时候都很到位，听起来也足够夸张。总之，一句话：我们不能用说汉语的习惯来说英文。

很明显，英音中的[ɑ:]在美音中演变成[ɑr]和[æ]两个音，语音学称之为Divergence，即异化现象。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：

[ɑr]:far，car，Carl，dark，march，hard，mark，start，park，yard，

[æ]:last，fast，mask，glass，grass，class，can’t，ask，answer，path，bath，dance，can’t，etc。

规律二：TOEFL听力中的前元音[i:]和[i]问题试比较beach（沙滩）和bitch（贱妇）两词的元音发音。Model:

具体在发[i:]音时，不要将它与汉语中的“衣”混为一谈，从而带上浓郁的“中国特色”。相比之下，[i:]的发音更紧张，注意嘴唇要向两边伸展，两齿稍稍分开。同时舌前部向硬腭尽量抬起，但并不接触硬腭，所以并不产生摩擦。舌尖要顶住下齿。由于在发音的时候，唇形微展，故形成一个非常自然的笑容，这就是为什么老外在照相的时候总要“saycheese”。

和[i]在美音中是两个相对独立的音。发音时，唇部扁平，但没有发[i：]的时候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趋势不能太强。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类急需提防和急待区别的发音还有：

sheet&shit，leave&live，seat&sit，leap&lip，etc。

Bonus:

注意：除了[i:]&[i]，还有[u:]说自己吃饱了“Iamfull.”别一不小心说成“Iamfool.”(我是个蠢货。)同样的现象还出现在pull&pool这组词上。

规律三：英音中的

在TOEFL听力中的变化

比较court（法庭）和caught（“抓”的过去时）的元音发音。英音中二者没有区别，均为[ɔ：]而托福听力中，两词的发音截然不同，同样的现象也发生在flaw和floor这两个单词上。

Model:

court一词的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌发音，故读成[r]；而caught中的“au”读起来，要在[]的基础上，向[ɑ]过度，感觉口腔里似乎含着一个鸡蛋。很明显，英音中的[ɔ：]在美音中也演变成了两个音，这同样也是一种美音的异化现象。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：：

[r]:door，more，floor，for，north，ford，corn，lord，etc。

[ɑ]:bought，flaw，all，ball，call，dawn，long，small，etc。

Bonus:

既然已经学会了[：]的异化这种较难的发音规律，相比较而言，对[]音的学习，应该简单得多。需要注意的是：在英音中，几乎所有含有字母“o”并且发成[]音的单词，在TOEFL听力中都摇身变成了[ɑ]音，这又是美音和英音的一大区别。

Model:

具体在发[ɑ]音时：口腔要纵向打开，舌部展平，舌尖轻轻抵住下齿，要做到发音时可以对镜看到自己的扁桃体。这就是为什么我们去看医生的时候，医生要我们将嘴“Openwideandsayah!”还要注意，发音时舌头需平躺在口腔下部，而且舌中部微微下凹。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：

[ɑ]：box，bottle，cop，fox，God，job，hot，hospital，knock，odd，sock，want，water，popular，dollar，etc。

但有一些例外，比如boss，dog等词在托福听力中的发音仍偏向英音中的[ɔ]。

规律四：美音中的辅音与汉语拼音中的声母之比较从来没有声母单独发音的情况，可是英语中的辅音能够压迫出声，气流冲破感要强得多。

如果我们仍旧用发汉语拼音的声母的习惯去发英语辅音，那么会发成“波”，[p]会发成“坡”，而单词cat（猫）会发成“开特”、book(书)会发成“布克”、bad（坏的）会变成“白的”。这也就是为什么我们中国人说英语总是带有浓郁的中国特色。

明白了这点差别之后，我们说英语和听英语的时候，就一定要注意英语辅音的气流冲破感，从而说出一口地道漂亮的美式英语。

Multiply:

辅音可以根据不同的发音方法分类，即气流冲破阻碍时所使用的不同方法。比如有的音在气流冲破阻碍时，听起来急促爆破（即爆破音），有的音则听起来摩擦感强等……

历年TOEFL听力中最常考的辅音，具体分类如下：

爆破音：[p]，，[t]，[d]，[k]，[g]

摩擦音：[f]，[v]，[ʃ]，[ʒ]，[θ]，[ð]，[s]，[z]，[r]，[h]，[hw]

破擦音：[tʃ]，[ʤ]

鼻音：[m]，[n]，[ŋ]

舌侧音：[l]

半元音：[w]，[j]

规律五：“t”在TOEFL听力中的8种发音规则也许大家注意到了，十大规律中的前三条均为TOEFL听力中的元音规律，而且是通过英音与美音的区别进行比较和分析的；在接下来的六条关于辅音的规律中，我们则大多是将美语的辅音和汉语的声母进行比较，这是因为美音和英音在辅音上的区别不是太大。

但惟独一个音，即“t”的发音，在英、美两种语音中存在较大差异，同时它又是TOEFL听力中变化最多，最令人头痛的音之一，故我们必须先搞清楚“t”在美音中的发音规则。总结了一下，共有8条。No.1Model:当“t”出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，[t]音需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于[d]的浊化的音（analmost[d]sound）。Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：

letter，better，bitter，butter，water，duty，writer，city，etc。Bonus:

如果“t”处于重读位置的话，即使在两个元音之间也无须变成不送气音，试比较以下几组历年TOEFL听力常考词：

清晰的t

浊化的t

'talian

'Italy

a'ttack

'attic

a'tomic

atom

La'tino

Latin

pho'tographer

'photograph

No.2Model:

当“t”前面是一个元音，后面是一个模糊的[l]，且处于非重读位置，此时[t]音也需要经过一个从送气到不送气的转变，发成一个近似于[d]的音。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：battle，bottle，cattle，little，rattle，settle，etc。

Bonus:

注意[t]和[l]连起来的[tl]这个音千万不可卷舌。舌尖只是做轻微运动，在上齿龈根部轻点一下，舌面稍微下陷。气流不是从舌尖泄出，而是从舌两侧泄出。[l]的发音也有相当难度，大家可参照下面将要讲到的规律九。

No.3Model:

当“t”前面是一个清辅音或前鼻音[n]，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，[t]音也需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于[d]的音。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：twenty，center，hasty，faster，sister，sixty，fifty，after，chapter，actor，yesterday，gentle，

Bonus:

运用No.3的时候，强调前两个条件是“且”的关系，即两条必须同时成立。例如单词slept，此时虽然“t”前面是清辅音，又处于非重读的位置，但是因为后面没有元音，所以不符合No.3的规则。

No.4Model:

当“t”处于一个元音和一个前鼻音[n]之间，[t]音气流不从口中通过，而是完全从鼻腔中通过，语音学上称作鼻音爆破。如果是浊辅音[d]在此种情况下，也需要鼻音爆破。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：button，captain，certain，certainly，sentence，burden，golden，pardon，sudden，suddenly，etc。

Bonus:

注意：我们中国人会对这种鼻音爆破感到十分不习惯，因为汉语中并没有这种发音方式。发音时，务必控制好舌头，舌尖抵住上齿龈根部不能松开，否则气流就会从口腔泄出来了。

No.5Model:当“t”处在单词的词尾，且前面又有元音或者“r”字母，此时“t”通常不发音。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：art，heart，cat，hit，it，get，gut，what，visit，credit，nut，etc。

No.6Model:

当“t”在清辅音或浊辅音[n]、[l]之后，且处于非重读的位置，“t”发清晰的送气爆破音。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：grant，point，cult，belt，bolt，correct，slept，lift，left，craft，lest，etc。No.7Model:可以说在TOEFL听力中，No.1—No.6只适用于单词单个存在的情况。如果放在词组之中，就要注意上下文的连读了。（关于这种特殊的音变，我们将在“TOEFL听力之音变现象”一章具体论述。）

No.1不送气的发音规则是不变的。

Multiply:

历年TOEFL听力最常考的此类特色发音结构举例：

hit—Don’thitit.（不要打它。）

get—I’llgetit.（我来接电话/我去应门。）

slept—Hesleptoutyesterday.（昨天晚上他在外面过的夜。）

right—Let’sleavehererightaway.（我们立即离开这里。）

not—She’snotin.（她不在。）

No.8Model:

“t”后是一个辅音时，[t]音经常不送气，甚至失音，这也就是所谓的失爆现象。

Multiply:

历年TOEFL听力中最常考的此类特色发音结构举例：

not—It’snotme.（不是我。）

right—She’snotinrightnow.（她现在不在。/她刚刚走开了。）

just—Hecalledyoujustnow.（他刚才打电话找你。）

Bonus:

注意：以上“t”的8种发音规则中，但凡提到的“t”近似于[d]的浊化现象，务必要重视“近似”二字，即不是严格的浊化。可以说很多托福听力专家认为“t”就是浊化是不负责任的。

比如：writer（作者）和rider（骑手）二词的发音是截然不同的，一定要严格区分。TOEFL听力中writer的“t”是舌尖“轻触”上齿龈根部后“迅速回缩”，从而将气流堵回去，因而只是变成不送气音，而非“浊化”；rider中的“d”是舌尖“更大面积的抵触”上齿龈根部后“缓慢回缩”，所以构成真正的“浊化”。

规律六：单词中的“r”字母——“卷舌”的标志显而易“听”，卷舌发音是美音区别于英音的一大特色，当然也在TOEFL听力中得以充分体现。

一般而言，美音中除了Mrs中的“r”不卷舌之外，只要含有“r”字母的单词均需卷舌。“r”字母经常在元音后出现，此时发音类似于汉语中的儿化音，但不同于汉语的“日”，汉语发“日”的时候实际上可以感觉到舌尖和上腭有较强摩擦，而英语发音则没有。所以不能把rose(玫瑰)读成“肉丝”，road(马路)读成“肉的”。

Model:

具体在发音时：唇形要小圆紧张，同时舌尖尽量向后卷，但是不能和上腭有任何摩擦。这个音又是一个共鸣音，所以在发音时摩擦感不能太强烈，气流比较柔和。另外，[r]是浊辅音，需振动声带。

例外：若“r”字母在元音后，并且是重读音节的话，无须注意唇形，只要卷舌即可。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的此类特色发音词汇汇编：

[r]：（唇形和舌形兼顾）red，read，paragraph，read，fire，ferry，carry，worry，sorry，borrow，wrong，wrinkle，wreath，write，wrist，wrap，

（只需注意舌形）work，warm，yesterday，chairman，dark，mark，dirty，march，horse，poor，door，etc。

Bonus:

当然，话说过来，这种卷舌规律很严格，故不含“r”字母的单词千万不能发出卷舌音。比如：idea，China，was，salad，America，casual，actually，gradually，etc。都是中国考生常误认为要发成卷舌的典型，务必纠正和牢记。

规律七：TOEFL听力中的破擦音[tʃ]&[ʤ]试比较chance中的字母组合“ch”和汉字“吃”的发音。大多数中国人容易将二者等同，甚至用汉语拼音（ch）来拼读含有字母“ch”的英语单词，实际上它们的发音大相径庭。

Model:

[tʃ]音千万不能发成汉语中“吃”的发音。汉语中（ch）是卷舌音，舌头略微上卷，但是英语[tʃ]音不能卷舌，舌头展平，只是舌面有一点下凹。

[ʤ]也不能发成汉语的“之”，同样是因为汉语中的（zh）是卷舌音，而英语中的[ʤ]不是。可是有的同学舌头是不卷了，却发成了汉语的“七”和“机”，这样发音的错误在于舌面没有下凹，所以为了避免以上两种错误倾向，初学者可以尝试读[tʃ]时，把舌头放在ch“吃”和q“七”之间，读[ʤ]时，舌头放在zh“之”和j“机”之间。

Multiply:历年TOEFL听力中最常考的此类特色发音词汇汇编：

[tʃ]:lunch、branch、which、watch、picture、search、lecture、choose、chat，etc。

[ʤ]:judge、jam、join、region、bridge、general、joy、John、Jack、joke，etc。

规律八：TOEFL听力中的辅音连缀：[tr]&[dr]原本在英音中还有一对清浊对应的破擦音[tr]和[dr]，但它们在TOEFL听力的发音中，也就是美式英语中并未看作是辅音，而认为是两个辅音结合起来的辅音连缀。

Model:

我们在发音时，最重要的是把它们和[tʃ]、[ʤ]区分开。[tr]和[dr]因为含有卷舌音[r]，自然唇形需要小圆紧张，舌头上卷（规律五中有详细论述），同时加上[t]和[d]的因素；而我们已经说过[tʃ]和[ʤ]两音舌头需平展，千万不能卷舌，这就是两对音的区别所在了。

试比较：

1）chew（咀嚼）[tʃu∶]

true（真实的）[tru∶]

2）chip(芯片)[tʃip]

trip(旅行)[trip]

3）jug（罐子）[ʤʌg]

drug（毒品）[drʌg]

可见，如果我们在TOEFL听力中对[tr]&[dr]和[tʃ]&[ʤ]这两对音不加区分的话，就很难迅速反应出正确答案了。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的含有[tr]&[dr]音的词汇汇编：

[tr]:tree、travel、truck、try、truth、train、trade、trouble、triple，

[dr]:dream、dry、bedroom、drive、drop、drama、drawer、dress，etc。

规律九：TOEFL听力中[l]和卷舌音“r”的区别试比较以下四组TOEFL听力中常考的易混词汇：

1）really（真的）rarely（少见的）

2）walk（散步）work（工作）

3）wall（墙）war（战争）

4）cloudy（多云）crowded（拥挤的）

在TOEFL听力中，考生对以上四组词经常混淆。究其原因，又回到了[l]

和卷舌“r”的区别问题上来。Really、walk、wall和cloudy四个词中由于含有“l”字母，故应发成舌侧音[l]，而该音不仅仅对托福考生，对大多数第二语言学习者而言都是一大难点。

在美音中，[l]的发音分为两种：清晰的[l]（clear[l]）和模糊的[l]（dark[l]）。清晰的[l]出现在元音之前，例如单词cloudy，let，light，lamp，etc。模糊的[l]出现在元音之后，一般在词的末尾或辅音之前，例如单词really，walk，wall，bill，milk，still，etc。

Model:

具体发音规则是：在发清晰的[l]时，舌尖抵住上齿龈根部，舌前部向硬腭抬起，形成气流阻碍，气流从舌的两侧通过，此时[l]是浊辅音，要振动声带。这个音与汉语的“乐”有一点相似，只是汉语的发音带有元音音素且更清晰。

我们再来看模糊的[l]，中国学生通常会用汉语的“尔”来代替它，比如人名“Bill”我们就发成“比尔”，“Carl”就成了“卡尔”，而这明显跟卷舌音“r”混为一谈。所以在发音的时候千万不能图省事，随随便便用一个汉语词代替。

模糊的[l]在发音时，舌尖抵住上齿龈根部，舌面下凹，舌后部微微上抬，气流在舌面形成的凹形中产生共鸣，发音响亮。注意这个时候舌尖不能动，否则一离开上齿龈根部这个位置，就变成了清晰的[l]。

很明显，Really和walk两词中的字母“l”由于在词尾，而且又在辅音前，故属于模糊的[l]，舌尖要抵住上齿龈根部；而rarely和work两词中由于含有“r”字母，应发出卷舌音，故舌尖应使劲儿往后卷。可见两组词由于“l”和“r”的舌位不同，而产生极大的读音差异。

Multiply:历年TOEFL听力最常考的含有[l]音的特色词汇汇编：

清晰的[l]:

lip，lie，law，light，alive，like，love，long，let，little，last，etc。

模糊的[l]：wall，wheel，fail，call，milk，local，little，battle，middle，cycle，

Bonus:

注意：1）有时候在同一个单词中会有两个“l”字母，比如：million，dollar，swelling，William，willing，etc。其实双“l”中前一个是模糊的[l]，后一个是清晰的[l]，记住两个[l]都要发音即可。当然还需注意，前一个模糊的[l]常会对它之前的元音产生影响，听音的时候要注意分辨。

2）有时侯会出现“r”和“l”两个字母组合在一起发音的情况，这种组合发音可以说是美语中最难的几个音之一，比如：girl，pearl，world，Carletc。其实只要注意到舌位的运动，即舌头由卷舌位自然过渡到抵住上齿龈根部即可。

规律十：TOEFL听力中齿龈音[s]、[z]和舌齿音[θ]、[ð]试比较以下三组TOEFL听力常考词汇的发音：

1）think（思考）