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文档简介

六年级上册英语发音知识点英语发音是学习英语的基础，正确的发音可以帮助我们更好地理解和交流。在六年级上册的英语学习中，我们会接触到一些重要的发音知识点。本文将为大家介绍几个六年级上册英语发音知识点。一、元音的发音元音是英语中的重要发音元素，也是区分词意的重要部分。在六年级上册的英语课程中，我们会学习到以下几个重要的元音音素。1./i:/的发音/i:/音出现在很多单词中，比如"big"（大）、"tree"（树）等。它的发音方法是扁平的嘴唇，舌头要抬起，口型呈现一个微笑的形状。2./e/的发音/e/音也是常见的元音音素，比如"bed"（床）、"pen"（笔）等。它的发音方法是嘴唇要稍微分开，舌头要放在前面。3./ʌ/的发音/ʌ/音在六年级上册的课程中也会遇到，比如"jump"（跳）、"cup"（杯子）等。它的发音方法是嘴唇放松，舌头放在嘴巴中间。二、辅音的发音除了元音，六年级上册的英语课程中还会接触到一些重要的辅音音素。以下是几个重要的辅音音素。1./f/的发音/f/音在很多单词中都会出现，比如"fun"（有趣的）、"fish"（鱼）等。它的发音方法是将下唇轻触上齿，同时从嘴中吹气。2./dʒ/的发音/dʒ/音在英语中也是常见的辅音音素，比如"judge"（法官）、"jam"（果酱）等。它的发音方法是嘴巴稍微张开，舌头放在上齿后方。3./ŋ/的发音/ŋ/音在一些单词中出现，比如"sing"（唱歌）、"long"（长的）等。它的发音方法是舌头抬起，尽量接近口腔的后部。三、重读音节的发音在六年级上册的英语学习中，我们会遇到一些重读音节的发音规则。以下是几个常见的规则。1.单闭音节的重读音节在单闭音节的重读音节中，元音发长音。比如"cake"（蛋糕）、"sit"（坐）等。2.以辅音字母结尾的重读音节以辅音字母结尾的重读音节中，元音发短音。比如"cat"（猫）、"bus"（公共汽车）等。3.以e结尾的重读音节以e结尾的重读音节中，e不发音，前面的元音发长音。比如"lake"（湖）、"bike"（自行车）等。综上所述，六年级上册的英语学习中会涉及到一些重要的发音知识点。正确掌握这些发音规则，对我们准确理解和流利使用

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