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中班活动《妈妈的节日》案例与反思设计意图:通过学习诗歌,让孩子们学会能用合适的词语描绘事物,对诗歌内容进行续编。发展幼儿的语言表达能力和大胆表现自己的勇气。通过有感情的朗读诗歌,让幼儿在感受诗歌意境、理解诗歌内容的基础上学习朗诵小精灵儿童网站诗歌,使幼儿兴趣更浓,满足了孩子爱表现的欲望,使幼儿充分感受诗歌的意境美、韵律美,让孩子们感受到六一节带给大家美好的事情。小精灵儿童网站活动目标:小精灵儿童网站1、让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。小精灵儿童网站2、学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。小精灵儿童网站3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。小精灵儿童网站4、使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。小精灵儿童网站活动准备:小精灵儿童网站1、幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。小精灵儿童网站2、抒情音乐磁带一盘。小精灵儿童网站重难点:重点:有感情地朗诵诗歌。小精灵儿童网站难点:能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。小精灵儿童网站活动过程:一、让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像,使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日,很多的人都在为小朋友忙碌着,使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。小精灵儿童网站二、学习诗歌1、欣赏诗歌《甜甜的》,通过提问,熟悉诗歌内容。小精灵儿童网站2、六一到了,小朋友在干什么?小精灵儿童网站3、你感觉六一是什么样的?小精灵儿童网站4、在音乐伴奏下,幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。小精灵儿童网站附诗歌:《甜甜的》小精灵儿童网站“六一”的阳光红红的,小精灵儿童网站“六一”的鲜花艳艳的,小精灵儿童网站“六一”的歌声脆脆的,小精灵儿童网站“六一”的欢笑美美的,小精灵儿童网站“六一”是属于我们的,小精灵儿童网站我们的节日甜甜的。小精灵儿童网站三、引导幼儿大胆想象,仿编诗歌。1、引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行是个仿编。小精灵儿童网站教师指导语:除了诗歌中说的阳光、小精灵儿童网站鲜花等,在我们周围还有好多好多的事物,说一说你最喜欢什么?它是什么样子的?(幼儿各抒己见:“六一”的天空蓝蓝的

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