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文档简介

第页共页幼儿园小班游戏教案《小兔子拔萝卜》教案：《小兔子拔萝卜》活动目标：1.培养幼儿的动手能力和观察力；2.帮助幼儿认识和了解蔬菜类食物；3.培养幼儿的合作意识和团队合作能力；4.培养幼儿的注意力和思维能力。活动准备：1.活动道具：萝卜图案卡片、小兔子造型卡片、圆形磁铁、彩色纸、颜料、画笔等；2.准备一些幼儿喜欢的奖品，如糖果、小玩具等。活动流程：1.游戏前准备：a.制作萝卜图案卡片：用彩色纸剪下一些小萝卜的形状，粘贴在卡片上；b.制作小兔子造型卡片：用彩色纸剪下一些小兔子的形状，粘贴在卡片上，用磁铁固定在卡片背面；c.准备一块磁性白板，用粘贴或绘制出一个萝卜底座。2.游戏开始：a.引入活动：教师手持一个小兔子造型卡片，与幼儿们一起唱《小兔子乖乖》，然后将小兔子卡片放在磁性白板上，让幼儿们站成一排，站在兔子旁边。b.游戏规则：幼儿们依次上场，用自己手中的圆形磁铁拔起萝卜图案卡片，然后将卡片放在兔子旁边的地方，再将小兔子卡片放在卡片背面的磁铁上，直到所有的萝卜图案卡片都被拔起来。c.提示指导：教师可以给予幼儿一些正确的指导，如“拔第一个卡片都是什么形状的萝卜？”、“拔第二个卡片比第一个大还是小？”等。d.游戏进行：幼儿们依次上场，按照游戏规则完成游戏。e.结束游戏：当所有的萝卜图案卡片都被拔起来，幼儿们一起为大家的努力鼓掌，并获得奖品。3.游戏总结：a.教师引导幼儿一起回顾游戏过程，提问让幼儿表达自己的体会和感触，如“你们都拔到了几个萝卜？”、“谁是第一个把萝卜拔起来的？”等。b.教师总结活动目标，鼓励幼儿们参与活动的积极性并肯定他们的表现。c.最后，教师可与幼儿们一起整理活动场地，并安排下一项活动。注意事项：1.活动前需要幼儿们在家长的帮助下制作好小兔子的造型卡片；2.按照幼儿的兴趣和能力，适量增减卡片的数量和难易程度；3.游戏过程中，教师需要多给予幼儿们正面的表扬

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