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第页共页小学德育老师年终总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是小学德育老师，在这一年里，我全身心地投入到德育工作中，沉淀自己的思考和经验，努力为学生的品德成长做出贡献。现在，我向大家汇报一下这一年来的工作情况和心得体会。一、工作情况本学期，在学校的领导和同事们的大力支持下，我积极参与并组织了一系列德育活动，取得了一定的成效。1.学习生活仪容仪表教育通过学习生活仪容仪表的教育，我鼓励学生保持良好的形象，注重仪表，培养自信心和自尊心。我们组织了形象培训班，学生学习了正确的穿着与举止，增强了他们的文明形象意识。2.社交礼仪教育我们注重培养学生的社交礼仪，通过展示和模拟演练活动，让学生学会与人交往、表达感谢、尊重他人等基本礼仪，培养了良好的社交能力。3.学生心理辅导我积极参与学校的心理辅导工作，了解学生的心理状态，发现并及时帮助学生解决问题。我定期组织班级心理测评，为每个学生的个体心理辅导提供指导和帮助。4.德育课程教学我根据学校制定的德育课程教学大纲，编写了一系列德育课程教案。我注重德育课程与学科融合的教学模式，通过生动的案例教学，让学生了解到德育的重要性，并培养他们正确的价值观和行为规范。5.亲子教育活动为了推动家校合作，我组织了几次亲子教育活动，让家长与孩子一起参与其中，增进家庭之间的沟通和理解，构建了一个良好的家庭教育氛围。二、心得体会在这一年里，我深刻体会到了德育工作的重要性和挑战，同时也收获了一些心得体会。1.问题导向在开展德育工作中，特别是学生日常行为中出现的问题，我注重问题导向，针对问题找到解决之道。不讳言问题的存在，而是通过引导和教育，帮助学生理解问题的本质，并指导他们建立正确的行为准则。2.合理引导德育工作不能简单地给学生下规定和要求，更要注重引导。在学生中培养正确的价值观和行为习惯，需要引导他们主动思考和自我认识。3.家校合作德育工作离不开家庭的支持与配合，我积极与家长沟通，了解学生的家庭环境和问题，与家长共同协商解决方案，形成家校合力，共同为学生的德育工作努力。4.学科融合德育工作应与学科教学相结合，学校的各个学科都有助于学生品德的培养。我注重与同行的合作，与各科教师密切配合，结合学科教学内容和德育教育活动，形成一种有机的、全面的德育教育模式。5.自我反省德育工作需要不断反省和提高自己，关注学生的心理和行为变化，及时调整自己的教育方法和手段。我自我反省的同时，也多向同行请教，不断学习新的教育理念和方法，提高自己的专业素养。总之，这一年以来，我尽职尽责地担任小学德育老师，积极投入到学生的品德教育中。虽然工作中遇到了一些困难和挑战，但我通过不断地努力和实践，逐渐摸索出了一套适合小学生的德育工作方法。我相信，在大家的支持和帮助下，我能够在德育工作中不断取得更好的成绩。最后，我要感谢学校领导对我的信任和支持，感谢同事们的配

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