安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试政治试题2_第1页
安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试政治试题2_第2页
安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试政治试题2_第3页
安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试政治试题2_第4页
安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试政治试题2_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省普通高中高三春季阶段性检测思想政治一、选择题。1.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”对此,下列判断正确的是()①伴随工业进步而形成的无产阶级是资本主义的掘墓人②无产阶级政党兴起为推翻资产阶级统治提供了领导者③社会化大生产的不断推进必然导致资本主义走向灭亡④无产阶级反抗资产阶级是资本主义社会矛盾的总根源A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.2023年是毛泽东同志诞辰130周年。在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括,创立了毛泽东思想。毛泽东思想()①实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃②提出了把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合③围绕什么社会主义,成功开创了中国特色社会主义④是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.2023年12月,习近平主席在向2023年“读懂中国”国际会议(广州)所致的贺信中指出,读懂中国,关键要读懂中国式现代化。今天,中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,推动构建人类命运共同体,中国的前途命运和人类的前途命运紧密联系在一起。下列表述与上述贺信内容主旨相同的是()①读懂中国式现代化,就要把握科学社会主义基本原理②读懂中国式现代化,就要反对定于一尊的现代化模式③读懂中国式现代化,就要看到中国期待与各国携手同行④读懂中国式现代化,就要理解中国式现代化的世界意义A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.某山区乡镇依托楠竹资源丰富优势,创办集体加工企业,稳步发展竹木加工产业,通过竹制品深加工产品,增强产业集群效应;以“红色美丽村庄”建设为基础,盘活红色资源,发展文旅产业,促进了集体经济增收和农民收入增长。从中可获得的启示是()①经济社会的发展取决于自身的资源优势②推动产业融合是发展集体经济的重要途径③发展经济应将资源优势转化为经济优势④推进城乡一体化发展有利于增加农民收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.数据要素作为新型生产要素,不仅具备可交易可流通的内在特征,更能依托数字技术手段,实现跨越时空距离、更快速更便捷的交易流通。当前,我国数据要素交易仍面临数据确权尚未明确、安全隐私保障困难、估值定价困难等关键问题。为此,必须()①构建多层次的数据要素交易机制②健全数据要素参与收入分配的制度③建立统一开放的数据要素大市场④发挥数字技术对数据交易的调控功能A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.近年来,安徽潜山市党委探索创新“讲授+体验”教育培训方式,充分挖掘潜山红色资源和乡村振兴示范点名片,开设“田间课堂”“村级集体经济观摩课堂”“红色主题套餐”,组织学员到先进村、龙头企业和示范合作社、党性教育基地等现场教学点开展体验式教学,让广大党员干部在一线拓宽视野、增长本领。这一做法()①盘活红色资源,推动党员教育走深走实②使党的领导优势转化为基层治理效能③提升党员素养,保持党的先进性纯洁性④充分发挥了共产党员的先锋模范作用A①③ B.①④ C.②③ D.②④7.十二届全国人大常委会第十一次会议通过关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。如今,以开展国家宪法日活动等为载体,宪法日益走人日常生活、走进人民群众。时代越是发展,社会越是进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。设立国家宪法日意在()①维护宪法权威,捍卫宪法尊严②坚持依宪治国,牢记宪法规定③强化宪法宣誓,规范权力行使④树立宪法意识,推进宪法实施A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.党的十八大以来,我国继续坚持“两个毫不动摇”。党的十九大更是把“两个毫不动摇”写人新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,作为党和国家一项大政方针。党的二十大再次强调,坚持“两个毫不动播”,并首次明确提出“促进民营经济发展壮大”的论述。这体现了()A.联系具有普遍性,要从整体上把握事物之间的联系B.矛盾具有客观性,要正确认识发展中的矛盾和问题C.认识具有上升性,要在实践的基础上深化发展认识D.真理具有条件性,要进一步推进谬误向真理的转化9.马克思在《(政治经济学批判)序言》《(政治经济学批判)导言》中指出:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”对此理解正确的是()①社会存在是产生社会意识的物质原因②社会意识的变化一般落后于社会存在的变化③人们的价值判断根源于实践发展需要④人们的思想观念形成于一定的客观物质条件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上,习近平主席宣布举办“良渚论坛”,深化同共建“一带一路”国家的文明对话。2023年12月3日,主题为“践行全球文明倡议,推动文明交流互鉴”的首届“良渚论坛”在浙江省杭州市开幕。举办“良渚论坛”()①有利于推动人类文明的同化与融合②实现了中华优秀传统文化的创造性转化③彰显中华文明开放包容的鲜明特质④表明中国积极倡导尊重世界文明多样性A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2023年12月7日,中欧共同主持第二十四次中国一欧盟领导人会晤。会晤中,中方表示愿同欧方积极探索更多互利合作模式,努力为双边关系不断注入新的动能和活力。欧方表示,欧中关系是欧盟最重要的对外关系之一,欧盟愿做中国可信可靠的伙伴。中国一欧盟领导人举行会晤是基于()①中欧之间存在着广泛的共同利益②中欧双方愿意通过对话妥善解决分歧③中欧彼此互最大贸易合作伙伴④中欧各国是实践多边主义的最佳场所A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2023年11月,第六届中国国际进口博览会在上海如约而至。154个国家、地区和国际组织的来宾齐聚展会,超过3400家企业参展和近41万名专业观众注册报名,各方参与热情高涨;企业展台面积约36.7万平方米,特装展台面积占比近95%,展览面积创新高;参展的世界500强、行业龙头企业以及创新型中小企业,数量均为历届之最……据此可以得出的结论是()①中国进口博览会开创了对外开放的新局面②中国进口博览会传递高水平对外开放的强音③中国愿与世界各国共谋合作共享发展机遇④中国积极主导经济全球化朝着健康方向发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2022年,刘某与何某签订一份合同,双方约定刘某充当中间商,利用刘某开办的互联网技术公司低价购入公民姓名、号码、家庭地址等信息,再高价出售给何某,从中赚取差价。在此后的一年多时间内,刘某共向何某出售3000余万条信息,非法获利100余万元。对此,下列说法正确的是()①刘某侵害了公民个人的名誉权②刘某向何某出售的个人信息不属于物证③刘某侵害了个人信息受保护权④刘某与何某签订的合同具有法律约束力A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.为进一步完善知识产权纠纷多元化解机制,建立健全知识产权社会共治模式,构建知识产权大保护工作格局,推动知识产权强县建设,近期,安徽省全椒县知识产权纠纷人民调解委员会正式成立。成立知识产权纠纷调解委员会有利于()①保护知识产权,促进创新发展②完善调解机制,化解矛盾纠纷③规范诉讼程序,促进公平正义④尊重发明专利,保护商业秘密A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023年中央经济工作会议强调,继续深化供给侧结构性改革,着眼提高供给体系质量和效率,持续推动科技创新、制度创新,突破供给约束堵点、卡点、脆弱点,增强产业链供应链的竞争力和安全性,才能以高质量新供给牵引创造新需求。以此判断为前提,可推出的必然性结论是()①继续深化供给侧结构性改革,就能以高质量新供给牵引创造新需求②不继续深化供给侧结构性改革,就不能以高质量新供给牵引创造新需求③以高质量新供给牵引创造新需求,就要继续深化供给侧结构性改革④不以高质量新供给牵引创造新需求,就不要继续深化供给侧结构性改革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题。16.阅读材料,完成下列要求。习近平总书记提出,发挥数据的基础资源作用和创新引擎作用,加快形成以创新为主要引领和支撑的数字经济。数据显示,从2012年到2022年,我国数字经济规模从11万亿元增长到50.2万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至41.5%,数字经济已经成为引领经济高质量发展的新动力。当前,新一轮科技革命和产业变革孕育兴起,推动大数据、人工智能、云计算、区块链等数字技术与更多行业、领域和应用场景的深度融合。面对数智化时代带来的机遇和挑战,中国始终坚持参与数字经济国际合作,推动全球数字经济与实体经济深度融合,助推全球产业数字化发展。然而,数字鸿沟的存在阻碍了许多发展中国家的数字经济发展,如何打破国家间的数字经济壁垒,让数字发展红利惠及全球,已成为国际社会亟须解答的时代命题。有人认为,推动经济高质量发展就是要发挥数据要素的作用,加强数字经济国际合作。结合材料,运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的相关知识对这一观点进行评析。17.阅读材料,完成下列要求。2023年以来,某地积极探索实施党组织领导下的社区治理“合伙人”模式,推动各方力量融合共建,补齐社区治理短板,全面提升基层社会治理水平。——优化物业企业“合伙人”参与机制,抓实物业行业党建,构建“党建+物业”小区治理格局,强化社区物业党建联建,建立居委会、物业公司、业委会“交叉进入、双向任职”机制。——建立新兴群体“合伙人”服务机制,开展“融合提质”工程,深入推动新兴就业群体融入基层治理,推动社区党组织与新业态党组织融合共建,提升新业态企业党内政治生活质量。——深化社区居民“合伙人”自治机制,创新开展“定格入网、上门入户”行动,建立“街巷定界、无缝覆盖、动态调整”的网格服务构架,构建“社区提出需求—区直单位认领—对接开展服务—办结销号评价—组织问效监督"闭环响应机制,高效协同共同解决社区治理难题。实施社区治理“合伙人”模式,调动了基层党员群众参与基层治理的积极性。2023年累计完成服务事项600余项,调解信访矛盾70余起。结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明实施社区治理“合伙人”模式对激发基层治理活力的积极作用。18.阅读材料,完成下列要求。A公司运营的“某视频平台”及“某直播”均设置“青少年模式”,打开首页即出现弹窗提示。该模式配置了适合未成年人阅览的内容,限制了充值、打榜等社交、消费功能,并设置了防沉迷机制,监护人可通过设置密码限制使用时段和时长上限等。根据上述软件服务协议约定,用户不得干涉、破坏涉案软件的正常运行,不得增加、删减、变动软件的功能或运行效果,不得实施任何危害未成年人的行为。B公司运营的APP却将“青少年模式"弹窗自动关闭功能作为“会员尊享特权”之一,以“广告拦截自动跳过启动页广告”为卖点,以“限时免费”吸引用户安装并开启该功能。此功能一旦开启,用户再打开音视频平台时,该APP会自动跳过或屏蔽“青少年模式”的入口弹窗,使用户无法通过首页提示使用“青少年模式”。A公司认为,B公司的行为变动了其产品功能,妨碍、破坏了产品的正常运行,起诉至法院。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国反不正当竞争法第七十四条(部分)网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。第十二条(部分)经营者不得利用技术手段,通过影响用户选择或者其他方式,实施下列妨碍、破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为。对于本案,法院应如何作出判决?请说明理由19.阅读材料,完成下列要求。【科学社会主义的“中国版本”】在《共产党宣言》等著作中,马克思、恩格斯对未来社会主义社会的发展过程、发展方向、一般特征作过科学预测和设想。他们强调,《共产党宣言》蕴含的“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。中国式现代化坚持科学社会主义基本原则,但不拘泥于马克思主义经典作家的具体结论和词句,敢于打破过去社会主义实践中僵化、过时的做法,说前人没有说过的新话,干前人没有干过的事情,不断推进马克思主义中国化时代化,不断赋予科学社会主义以鲜明的中国特色、时代特色、实践特色。中国特色社会主义在新的历史条件下赓续了科学社会主义基因血脉,创造了科学社会主义发展的新的“中国版本”。(1)结合材料,分析科学社会主义的“中国版本”是如何做到“共性和个性统一”的。【中华文明的现代形态】现代化的发展过程,正像马克思描述的那样,既带来乡村变为城市等客观条件的改变,也锻造出人的新品质,造成新的力量和新的观念,造成新的交往方式、新的需要和新的语言。中华民族现代文明,是源远流长、博大精深的中华文明的创新形态、现代形态,是中国式现代化的伟大创造。中国式现代化是中华民族的旧邦新命,不仅发掘出中华文明中那些跨越历史时空、富有永恒魅力、具有当代价值的优秀传统,同时赋予中华文明以新的力量、新的观念,促进其现代转型、现代发展。(2)结合材料,运用“文化传承与文化创新”知识,说明中华文明现代形态的文化价值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论