Unit1Lesson4Don'tSmokePlease!学案冀教版英语九年级全册

Unit1Lesson4Don'tSmoke,Please!【学习目标】1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。2.通过阅读训练,巩固重点句型,了解更多关于吸烟的危害。3.通过小组合作,知道更多保持健康的知识。【预习导学】一、单词速记1.吸烟;烟

2.(尤指对健康或环境)有害的;导致损害的

3.病;疾病

4.肺

5.伤害;损害

6.呼吸

7.公开的;大众的

8.法律;法规

9.香烟;卷烟

10.在任何……的时候;无论何时

11.危险;风险

12.有人;某人

二、短语速记1.对……有害2.由于;作为……的结果

3.二手烟 4.数以百万计的 5.inpublicplaces 6.takearisk 7.getintothehabitof... 8.stayawayfrom... 三、想一想1.文中介绍了吸烟能引起什么疾病?2.课文列举了几个吸烟有害的原因?分别是什么呢?【答案】一、1.smoke2.harmful3.disease4.lung5.harm6.breathe7.public8.law9.cigarette10.whenever11.risk12.somebody二、1.bebadfor...2.asaresultof3.secondhandlionsof5.在公共场所6.冒险7.养成……的习惯8.远离……三、1.Itcancausediseasesoftheheartandlungs.2.Three.Smokingisbadforyourhealth.Ifyousmoke,youharmyourself,andyou'realsoharmingthepeoplearoundyou.Smokingpollutestheenvironment.【合作探究】任务驱动一单词、短语学习1.学会看标识。A.B.C.D.(1)Notouching

(2)Noparking

(3)Nosmoking

(4)Noswimming

2.齐读本课重点词汇:smoke,harmful,disease,harm,whenever,somebody,risk;掌握重点短语:millionsof,asaresultof,secondhandsmoke,takearisk,getintothehabitof...,stayawayfrom...任务驱动二阅读训练1.Readthepassage.Andpayattentiontopronunciationandprehension.2.pleteLet'sDoIt!1.3.拓展练习。pleteLet'sDoIt!2。锻炼思考问题和总结问题的能力,培养自主学习的意识和习惯。任务驱动三我会提建议1.游戏:“建议”接龙。以小组为单位活动,组内每个成员依次说出一个建议。2.情景交际。A:Ialwaysgettoschoollate.B:Youshould/hadbetter/aresupposedto/havetogetupearly.3.海报展示。教师先展示事先做好的海报,知道注意事项。两两一组,共同创作,教师在制作的过程中选出优秀作品,并在班上展示。◎学法指导:运用情态动词should/shouldn't来给出建议,也可运用hadbetter(not)dosth.,haveto或besupposedto来表达。【答案】任务驱动一1.CBAD【知识超市】[命题点]Whyissmokingharmful?为什么吸烟是有害的?

harmful是形容词,意为“有害的”,其常用搭配为beharmfulto,意为“对……有害处”,相当于bebadfor。如:Freezingwinterisharmfultoorangetrees.冰冻天气对橘子树是有害的。拓展:◎用法总结:harmful是形容词,意为“有害的”,harm既可作动词,也可作名词。beharmfulto/doharmto/bebadfor都可以表示“对……有害”。smoke作名词时,意为“烟,烟雾”;smoke作动词时,意为“吸烟,冒烟”。对点自测同义句转换。Eatingtoomuchisbadforourhealth.Eatingtoomuch