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文档简介

第三节信息的处理二、条件反射动物园里我们经常能够看到一些小动物的精彩表演，比如猴子骑车就深受大家喜爱，猴子天生就会骑车吗？情境导入学习目标1.知道脑的基本结构组成，能够说出大脑、小脑和脑干的功能。2.能够设计实验探究条件反射的建立和意义。3.知道人类特有的条件反射。脑的结构和功能大脑小脑脑干运动中枢语言中枢听觉中枢视觉中枢大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方，是控制人身体活动的最高级中枢左脑右脑控制身体右半部的活动控制身体左半部的活动语言逻辑思维等科学数学棋艺等形象思维等绘画舞蹈音乐等小脑：协调身体运动、维持身体平衡酒后驾车易出车祸酒后走路歪歪斜斜脑干有专门调节心跳、呼吸、心血管运动等人体基本生命活动的部位受伤会导致人立即死亡脑干饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是()A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C.大脑、脑干、小脑D.脑干、小脑、大脑A学以致用人体高级神经活动的中枢在大脑皮层。条件反射是人体高级神经活动的基本方式。条件反射是怎么形成的呢？条件反射的形成分泌唾液（非条件刺激）食物非条件反射铃声不分泌唾液（无关刺激）使无关刺激与非条件刺激多次结合铃声分泌唾液条件反射（条件刺激）条件刺激是在非条件刺激的基础上建立的如果长期只给铃声，不喂食物，这种反射能持久下去吗？条件反射建立后，如果总是只给条件刺激，而不给能引发动物产生非条件反射的刺激，已建立的条件反射就会减弱、直至消退。人类特有的条件反射谈梅止渴杨梅请一位吃过杨梅的同学给大家谈一谈吃杨梅时的体验杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）请一位同学为大家阅读下面这段文字吃杨梅分泌唾液看杨梅分泌唾液谈论杨梅分泌唾液对具体刺激作出反应对抽象的语言文字作出反应人和动物共有人类所特有这两种情形哪一种可能在生活中出现？人类能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射。语言中枢学以致用判断以下反射属于条件反射还是非条件反射，并说明理由。打喷嚏、咳嗽非条件反射拉车的马听到赶车人喊“驾”之后会加快速度条件反射小孩的手被爆竹崩过之后不敢再点爆竹条件反射司机看见红灯之后自动停车条件反射区分条件反射和非条件反射条件反射非条件反射生来就有的先天性反射后天逐渐形成的后天性反射可以消退不会消退低级的神经活动高级的神经活动1.下列属于条件反射的是()A.鸟类的筑巢、产卵和育雏B.手碰到灼热物体时迅速缩回C.人进食时唾液腺分泌唾液D.牛拉犁耕田、小狗表演杂技D随堂练习2.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动()A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射A3.使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是

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