高中生物重点知识点

中学生物重点学问点中学生物重点学问点(一)1、检测还原糖用斐林试剂，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成，与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。运用时留意现配现用。2、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘黄色，后者染成红色。3、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。运用时先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。反应生成紫色络合物。4、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。5、“视察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色，DNA被染成绿色，RNA被染成红色。6、原生质层包括：细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。7、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。8、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。9、氨基酸形成肽链，要通过脱水缩合的方式。中学生物重点学问点(二)1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜。2、细胞有氧呼吸的场所包括：细胞质基质和线粒体。3、有氧呼吸中，葡萄糖是第一阶段参加反应的，水是其次阶段参加反应的，氧气是第三阶段参加反应的。第三阶段释放的能量最多。4、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。5、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时起先，到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期。6、有丝分裂分裂期各阶段特点：前期的主要特点是：染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消逝;中期的主要特点是：染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上;后期的主要特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上：;末期的主要特点是：染色体、纺锤体消逝，核膜、核仁出现。7、酵母菌的异化作用类型是：兼性厌氧型8、检测酵母菌培育液中CO2的产生可用澄清石灰水，也可用溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使后者由蓝色变绿色再变黄色。中学生物重点学问点(三)1、显微结构：在一般光学显微镜中能够视察到的细胞结构。2、亚显微结构：在一般光学显微镜下视察不能辨别清晰的细胞内各种微细结构。3、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA不与蛋白质结合，无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。4、物质进出细胞膜的方式：a、自由扩散：从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如：H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧;须要载体;须要消耗能量。例如：葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、帮助扩散：有载体的帮助，能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边，这种物质出入细胞的方式叫做帮助扩散。如：葡萄糖进入红细胞。5、线粒体：呈粒状、棒状，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA有氧呼吸的主要场所，生命活动所须要的能量，大约95%6、生命活动的各种化学反应的正常进行，创建了有利条件。7、细胞膜的选择透过性：这种膜可以让水分子自由通过，细胞要选择汲取的离子信使RNA看了<中学生物重点学问点>的人还看了：1.中学生物重要