部编版语文五年级上册第五单元大单元教学任务单

第16课太阳第一课时学习任务单shājūn治根据梳理出来的内容，那么,哪些自然段是从同一个角度来介绍太阳的，可以合并?(一)默读课文，学习说明方法。默读课文第1～3自然段，思考课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的。圈出关键词句，说明对象特点具体介绍太阳列数字如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百列数字、作比较(二)分组交流，然后派代表汇报。(三)再读课文1-3自然段，完成以下任务：(2)在写太阳距离地球远的特点时，作者为什么要引用羿射九日的传说?(1)仿写句子，感受太阳的温度之高。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是碰到它，也会o的化身，而在北美印第安人的观念中，鸟(代表太阳)和蛇(代表大地)结合，孕育出印第安神话传说也有很多，例如夸父逐日、后羿射日等。同学们还知离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。①太阳离我们约有一亿五千万千米远。(距离远)②实际上它大得很。(体积大)③太阳的温度很高。(温度高)根据梳理出来的内容，那么,哪些自然段是从同一个角度来介绍太阳的，可以合并?(一)默读课文，学习说明方法。默读课文第1～3自然段，思考课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的。圈出关键词句，说明对象特点具体介绍太阳列数字如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百列数字、作比较列数字、作比较温度高打比方列数字、作比较(三)再读课文1-3自然段，完成以下任务：(2)在写太阳距离地球远的特点时，作者为什么要引用羿射九日的传说?(1)仿写句子，感受太阳的温度之高。第16课太阳第二课时学习任务单(1)快速默读课文第4自然段，想一想：为什么说太阳和人类的关系非常密切?给这一段(2)第四自然段从哪几方面写太阳和人类的关系的? 4.齐读第8自然段。说一说：这一自然段的作用是什么?你是怎样理解最后一句话的?①太阳离我们约有(一亿五千万千米)远。到太阳上去，如果(步行),日夜不停地走，差不多要走(三千五百年);就是(坐飞机),也要飞(二十几年)。思考：把第一句中的“一亿五千万千米”改成◎太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度……这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。(1)语段是从哪些方面介绍这座电视塔的?(2)语段运用了哪些说明方法来介绍电视塔?(3)这样写有什么好处?写清楚事物的一个主要特征轨道之内，只能黎明前出现在东方天空，或黄昏时出现在西方天空，所以金星又有“启明星”温室，温室效应使金星各处温度都高达465—485℃,基本没有昼夜和四季的变化。据测定，金星上的气压很高，约为地球大气压的90倍，相当于潜到水下900米时所承受的压力，任凭参考答案(1)快速默读课文第4自然段，想一想：为什么说太阳和人类的关系非常密切?给这一段(2)第四自然段从哪几方面写太阳和人类的关系的?2.小组合作，完成第5～8自然段的梳理。第5自然段写的是水在太阳的作用下形成云、雨、雪；第6自然段写的是太阳对风的形成的影响；第7自然段是写太阳光能杀菌，从而能预防和治疗疾病。4.齐读第8自然段。说一说：这一自然段的作用是什么?你是怎样理解最后一句话的?①太阳离我们约有(一亿五千万千米)远。到太阳上去，如果(步行),日夜不停地走，差不多要走(三千五百年);就是(坐飞机),也要飞(二十几年)。思考：把第一句中的“一亿五千万千米”改成1.观察“初试身手”第一题图片，这座塔有什么特点?用什这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。(1)语段是从哪些方面介绍这座电视塔的?(高度、外形)(2)语段运用了哪些说明方法来介绍电视塔?(列数字、作比较、打比方)(3)这样写有什么好处?腿都有类似花纹的雕刻。桌子的长度是1.5米，宽度是0.8米，高度是0.75米。表面上有一第17课松鼠第一课时学习任务单(一)自由朗读课文，完成以下任务：(二)初读情况反馈 (一)范例引路，学习方法。外形特点外形特点(二)小组合作，完成以下任务：1.小组自主设计记录单或思维导图，默读第2-5自然段，分段梳理各段的信息，做到信息松鼠相关信息外形特点活动范围和生活规律行为特点搭窝学习任务四：回顾全文，拓展练习1.作者从外形特点、活动范围和生活规律、行为特点、搭窝、其他习性这几个方面来介绍松鼠，从中你学到了哪些写作方法?2.拓展训练。(1)问题引导：如果让你介绍白鹭，你会选择将哪些信息介绍给读者?又会如何分自然段?根据下面的信息完成表格。①雪白的蓑毛②流线型结构③铁色的长喙④圆圆的眼睛⑤青色的脚⑥钓鱼⑦低飞⑧觅食⑨望哨⑩白鹭与我的故事①重庆有第一个白鹭自然保护区⑫厦门的白鹭的数量高达段落写了哪个方面具体内容第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段(二)初读情况反馈①第1自然段：介绍了松鼠的外形这个方面(外形特点)②第2自然段：介绍松鼠的活动范围和生活规律。(活动范围和生活规律)③第3自然段：介绍了松鼠的行为动作这个方面。(行为特点)④第4自然段：介绍了松鼠搭窝这个方面。(搭窝)⑤第5自然段：介绍了松鼠的生育、换毛时间和爱干净三个方面。(其他习性)(一)范例引路，学习方法。(二)小组合作，完成以下任务：松鼠相关信息外形特点活动范围和生活规律行为特点搭窝通常一胎生三四个；小松鼠过了冬会换毛；用爪子和四肢、尾巴、吃相的技巧、窝口讲究希经常在高处活动；白天休息，晚上警觉、动作敏捷；秋天储藏冬天的食物外形特其他习性行为特点(1)要抓住事物的主要特点。(2)同一方面的内容，放到一个自然段里，使条理清晰。(3)从多个方面去介绍。要将一种事物介绍清楚，仅从一个方面介绍，就会像“盲人摸段落写了哪个方面具体内容颜色适宜身段精巧②生活习性分布范围第17课《松鼠》第二课时学习任务單学习任务一：聚焦语段，体悟写法1.思考：课文是围绕哪句话写的?问题一：这句话总写了松鼠的哪三个主要特征?问题二：为什么要把这句话放在段首呢?2.思考：为了把这些特点说明白，作者采用了哪些说明方法?()的小面孔，衬上一条(_)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。问题一：这段话主要运用什么说明方法来介绍松鼠?问题二：所填的这些词语写出了松鼠的什么特点?问题三：这样写的好处是什么?3.为了将松鼠的特点介紹清楚，作者也运用了一些其他的说明方法，我们一起来看看。在课文中画出相关句子，把说明方法写在句子旁边。4.体会顺序和用词它们搭窝的时候，()搬些小木片，错杂着放在一起，()用一些幹苔蘚编扎起来，()把苔蘚挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。问题一：所填的词语都是表示什么顺序的词语?问题二：找出这段话中描写松鼠搭窝动作的词语。问题三：这样写的好处是什么?学习任务二：对比阅读，体会语言1.对比阅读《中国大百科全书》节选的例句与课文《松鼠》的相应段落，体会两段话在表达上的不同。(1)思考：例句和课文在介绍松鼠外形特点时分别是从哪几个方面来写的?有什么不同?分别有什么作用?百科全书：松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。课文：(松鼠)面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。(2)思考：从例句和课文中，你读到了什么不同的信息?有什么不同的感受?百科全书：松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的幹枝条及杂物构成，直径约50厘(3)思考：例句和课文都谈到了松鼠换毛、产仔，在表达上各有什么不同呢?观看天鹅的视频资料，如果让你用配音的形式介绍它，你会怎样说呢?动笔写一写吧!里，就使哪里因有这装饰物而增色不少。人人喜爱它，欢迎它，赞赏它。可以说，没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱，因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美，并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。天鹅身姿俊美，形体丰腴，容貌俏丽，色泽白洁；柔和而又传神的动作，时而英姿焕发，时而悠然自得。——节选自布封的《白鹅》问题一：语段是从哪些方面介绍天鹅?问题二：语段运用了哪些修饰性词语?这样写有什么好处?2.作者作品简介布封是18世纪法国的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。其实，除了《自然史》,布封还著有名著《动物素描》。作业设计1.完成《分层作业》对应练习。2.推荐阅读布封的《动物素描——布封博物笔记》。【类文阅读】沙漠之舟——骆驼(节选)骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”,是沙漠地区必不可少的交通运输工具。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫(jié)毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒。骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30%时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼峰是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源。在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。参考答案学习任务一：聚焦语段，体悟写法1.思考：课文是围绕哪句话写的?松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。问题一：这句话总写了松鼠的哪三个主要特征?漂亮、乖巧、驯良问题二：为什么要把这句话放在段首呢?先说明松鼠的特征，再从外形方面展开描述，这样更能吸引读者。2.思考：为了把这些特点说明白，作者采用了哪些说明方法?它们面容(清秀),眼睛(闪闪发光),身体(矫健),四肢(轻快)。(玲珑)的小面孔衬上一条(帽缨)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。问题一：这段话主要运用什么说明方法来介绍松鼠?(打比方)问题二：所填的这些词语写出了松鼠的什么特点?(外形漂亮)问题三：这样写的好处是什么?3.为了将松鼠的特点介绍清楚，作者也运用了一些其他的说明方法，我们一起来看看。在课文中画出相关句子，把说明方法写在句子旁边。它们搭窝的时候，(先)搬些小木片，错杂着放在后)把苔蘚挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。(1)思考：例句和课文在介绍松鼠外形特点时分别是从哪几个方面来写的?有什么不同?(2)思考：从例句和课文中，你读到了什么不同的信息?有什么不同的感受?(3)思考：例句和课文都谈到了松鼠换毛、产仔，在表达上各有什么不同呢?观看天鹅的视频资料，如果让你用配音的形式介绍它，你会怎样说呢?动笔写一写吧!示例：天鹅是大型鸟类，最大的身长1.5米，体重6000多克。全身羽毛为白色，嘴多为问题一：语段是从哪些方面介绍天鹅?(身姿、形体、容貌、色泽、动作)问题二：语段运用了哪些修饰性词语?这样写有什么好处?习作例文学习任务单(一)根据自学提示，独立阅读两篇习作例文。(1)要求：默读课文，说说《鲸》运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点，完成表格。形体特征生活习性呼吸睡觉生长(2)思考：须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同?同桌交流，填写下面的表吃食呼吸睡觉繁养须鲸(3)从习作例文《鲸》中，找一找运用说明方法的句子。(1)再次浏览例文及批注，完成表格，并分析异同。例文说明内容说明方式(2)从写作的角度，交流你的发现。(一)根据自学提示，独立阅读两篇习作例文。(1)要求：默读课文，说说《鲸》运用了哪些说明方法来介形体特征大列数字、作比较、举例子漫长须鲸、齿鲸分类别列数字、举例子呼吸用肺呼吸、喷气打比方睡觉生长列数字(2)思考：须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同?同桌交流，填写下面的表吃食呼吸睡觉繁养须鲸吞吃小鱼、小虾几头聚在一起、头朝里，尾巴向外围成一圈吃大鱼、海兽(3)从习作例文《鲸》中，找一找运用说明方法的句子。例子、作比较)从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样……(打比方)学习任务二：比较分析，交流方法1.再次浏览例文及批注，完成下列任务(1)再次浏览例文及批注，完成表格，并分析异同。例文说明内容说明方式事物特点分类介绍分条列出列数字异同：这两篇习作例文各有侧重点。《鲸》通过多种说明方法的恰当运用介绍了鲸的相关特点；《风向袋的制作》按顺序、有条理地介绍了风向袋的制作过程。(2)从写作的角度，交流你的发现。要运用恰当的说明方法。介绍的事物如果较大，可以分成几个方面来介绍。介绍流程时，要做到条理清晰。3.随堂演练参考习作例文《风向袋的制作》,介绍“风筝的制作过程”。想一想：可以从哪些方面介绍呢?保证对称和平衡。裱糊：根据骨架的轮廓，在纸上画出风筝的样子，然后沿着边缘剪下来。用浆糊或胶水把纸糊在骨架上，注意要平整、紧密、无褶皱。装饰：在风筝上用油画笔、蜡笔或其他颜料画出自己喜欢的图案，可以是动物、花卉、人物等，也可以写上自己的名字或祝福语等。画好后要晾干。绑线：在风筝的适当位置绑上放飞的线，一般是在风筝的中心或稍偏上方。线要用结实而习作：介绍一种事物学习任务单1.你打算介绍什么?看看下面的题目对你是否有启发?说一说你的发现。与动物有关与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行与物品有关与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图其他感兴趣的内容你准备从哪几个方面介绍你选择的事物呢?列出提纲在小组内互相交流交流吧!习作提纲题目介绍内容我准备从以下几个方面介绍或以下几个步骤介绍第一第二互评能抓住事物特点能分段介绍事物的不同方面能恰当地使用说明方法(1)读：默读自己的习作。(2)画：用红笔勾画出体现习作标准的句子。(3)评：你觉得自己能得几颗星?现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己亲自动手了。那谁来帮这个忙呢?当然是扫地机器人啦!扫地机器人又称自动打扫机、智能吸尘器、机器人吸尘①开篇利用句引出下文②介绍了扫地机器人的你可别看它外表有点笨拙，实际上它可聪明了!打开遥控器或是机器上的操作面板，你只要设定好时间，再按一下“开始”键，它就可以工作了。图。清扫时，它先沿边清扫出一片区域，在分区以“工”字形路径走出工整的路线，边扫边建图，通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到，最终形成家中完整的地图。例方米，打扫完62平方米耗时60分钟，标准模式下耗电26由此可见，扫地机器人的效率和续航都是不错的，对于普通如果碰到障碍物，它会自行转弯。有的机器人同厂商的设定而走不同的路线，有规划清扫地区。不管是多小的角落，它都能打扫得一尘不染，而且速由此看来，扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机④采用和_的说明 ,说明扫地机器人扫地机器人在小作者的笔下如此生动可爱，仿佛有灵性一般。本文语言生动活泼，趣味盎然，从扫地机器人的结构和工作原理两个方面形象地介绍了扫地机器人。中间运用了举例子和列数字的说明方法，使读者对这种科技产品有了更深刻的葡萄 葡萄是当今世界上栽种面积最大，产量最多的水果之强、容易繁殖等特点，是既能绿化环境，又有较高经济价值的果树。②激发阅读兴趣。 “水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽汁多味美，营养丰富。果实含糖量达10%～30%,并含有多葡萄的果实因品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸③用具体的说明 ,以及生动地介绍出葡萄果实的功效。④用具体地介绍葡萄的 o⑤简洁的词语概括出“葡萄的特点。⑥说明葡萄制酒可以