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文档简介
新职业英语教案第二册Unit1WorkplaceLearningobjectives1.Inwarming-up:Studentscanidentifythedifferentroomsinanofficeandgivedirections2.InReadingA:graspthemainideaofthetextandlearntheusefulwordsandphrases;3.InReadingB:practicalreadingaboutBoeingCodeofConduct4.Inlisteningandspeaking,conductaseriesoflistening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.5.Inwriting:learnhowtowriteNoticeWarming-upTask1Workinpairs.Lookatthefollowingofficelayout.Discusswithyourpartnerandidentifythemarkedrooms.washroomdepartmentmanager’sofficemeetingroomstaffofficemultifunctionmeetingroomhallwayreceptionroom指路时一些相关的词汇:
befarfrom距离某处很远
benearby距离某处很近
gostraightacross/to/through径直走过/向/过
cross(over)穿过〔某条街道〕
benextto紧邻
turnleft/right左转/右转
goup/down向上〔北〕/向下〔南〕
goback/back/backup向回走
goeast/west/south/north向东/南/西/北
goon/along…tillyoumeet…
沿…一直走,直到…
beonsb’sleft/right在某人的左边/右边
bethefirst/second/thirdfromtheleft/right
从左/右数第一/二/三个
directlyopposite和…相对
belocatedbehind/infrontof
坐落在…的前面/后面
beonthecornerofAstreetandBstreet
在A和B街交汇的拐角处
beinthecornerof在…的角落里
groundfloor〔英〕首层
wing配楼/建筑的一局部
annex配楼/建筑的附属建筑
basement地下室/第一层
twinbuilding
由两个完全相同的局部构成的建筑
landmark标志性的建筑
block/complex
由假设干个建筑构成的建筑群/街区
stair楼梯
step台阶
wheelchairaccess无台阶的/残疾人用
aisle过道
intersection/crossroad十字路口
aforkontheroad分叉路口
aTroad丁字路口
intersection/crossroads/junction/clover-leaf立交桥ReadingAStep1WordsstudyLeadthestudentstoreadthenewwordsafterthetapetwiceandcorrecttheirpronunciationswhilereading.Asksomestudentstoreadthenewwordstocheckwhethertheyhavemasteredthepronunciationsofthewords.3.Explanationforsomeimportantandusefulwords1〕reputation名声,声誉EgThisrestauranthasafinereputation.这家餐厅信誉很好。reputen.名声,名气,声望...enjoyahighreputation...享有佳誉haveareputation...vt.知名因(因.....知名)2)trendya.流行的,赶时髦的n.赶时髦的人;追求时髦者3〕cautionn.小心,谨慎[U]
Dadalwaysdriveswithcaution.
爸爸开车一直十分小心。警告,告诫[C]
Thepolicemanletthedriveroffwithacaution.
警察向司机提出警告后就让他走了。【口】令人发笑的人或物;发噱的事[S]vt.警告,告诫,使小心[(+about/against/for)]
Wewerecautionednottomakealotofnoiseaftertenintheevening.
我们得到告诫晚上十点以后不要大声喧闹。
Thepolicemancautionedmeforparkinghere.
警察警告我不可在此停车4〕outfitn..全套装备,全套工具Hisfatherboughtaskioutfitforhimonhisbirthday.他父亲在他生日那天给他买了一套滑雪用具。.一套服装Jenneyboughtanewoutfitforherdaughter'swedding.珍妮为参加女儿的婚礼买了一套新装。集体;组织Heworksinasmallpublishingoutfit.他在一家小型出版单位工作。vt.装备;配置设备;供应服装5〕complimentn..赞美(话),恭维(话).向…送礼以表示敬意.问候;致意;祝贺vt.其他读音:[ˈkɔmpliment]表扬;恭维;称赞;钦佩6〕casualadj..漠不关心的,冷淡的.随便的,非正式的Theguestsworecasualclothes.客人们穿着便服。She'saverycasualperson.她是一个很随便的人。.偶然的,碰巧的.临时的,不定期的Heearnsalivingbycasuallabour.他靠做临时工为生。漫不经心的,不小心的;草率的.浅薄的;轻微的;外表的.穿着随便而花哨的7〕settingn环境,背景e.g.ItwastheperfectsettingforawonderfulChristmas.e.g.Theoldcastlewouldhaveprovidedtheperfectsettingforahorrorstory.8〕productiveadj.多产的,富饶的Theylivedontheproduc-tiveland.他们生活在富饶的土地上。.富有成效的;有益的Wehadaproductivemeetingthatsolvedsomeproblems.我们开了一个富有成效的会议,解决了一些问题。.生产性的.具有创造性的,有创意的takeaproductiveplace从事有创造性的工作9〕incorporatevt.包含,加上,吸收Theshoppingcentrealsoincorporatesalibraryandabank.商业中心还包括一家银行和一家图书馆。把…合并,使并入Wehadtoincorporatethecompanyfortaxreasons.由于纳税的原因,我们不得不把那家公司合并了。.组成公司WhenSmith'sbusinessbecamelarge,heincorporatedit.当史密斯的业务扩大之后,他把它组成了公司。使混合使具体化;表达Hisbookincorporateshismilitarythinking.他的书表达了他的军事思想。vi..包含;吸收.合并;混合Thefactoryincorporateswithothers.这家工厂与别家合并了。.组成公司;结成社团10〕fitinwith(使)适合,(使)与…一致Hisexamplesfittedinwellwithhisargument.他举的例子很说明他的论点。Yourideasfitinwithmine.你的想法和我的一致。Iwilltrytofitmyarrangementsinwithyours.我将尽量使我的安排与你的一致。11〕prosandconstheadvantagesanddisadvantagesofsomethinge.g.Whatcommentdoyouhaveontheprosandconsofstudyingabroad?Step2ExtensiveReadingPre-reading1.AskthestudentstodiscussinpairssomethingabouthowtodressthenreadtextAquicklyanddoexercises2.BackgroundinformationDressingfortheWorkplaceNomatterwhatyouwear,yourclothesshouldbeneatandclean;Qualitycounts.Insteadofbuyingseveraltrendyoutfits,investinonegoodqualityjacketorsuit,andupgradeyourblouse,shirtortie;Grooming(打扮,穿戴)isveryimportant.Don’tforgettoshaveorbathe;Keepyourshoesingoodcondition;Makeupshouldbesubtle;Nailsshouldbecleanandneatandofreasonablelength;Dressforthejobyouwant.Ifyouwanttobeamanager,dresslikethem.Whenindoubt,dressup.3.Leadthestudentstoreadthetexttogetherpartbypartandaskthemtoanswersomesimplequestionstocheckwhethertheyhaveunderstoodthepassageornot.Para11.“Morethan+形容词”等于“很”或“非常”的意思,如:Indoingscientificexperiments,onemustbemorethancarefulwiththeinstruments.“Morethan+名词”表示“多于……”、“非但……尤其是”如:1)Modernscienceismorethanalargeamountofinformation.2)Jasonismorethanalecturer;heisawriter,too.“Morethan+数词”含“以上”或“不止”之意,如:3)IhaveknownDavidformorethan20years.4)Let'scarryoutthetestwithmorethanthesamplecopy.在“More...than...”中,肯定“more”后面的而否认“than”后面的,约等于“是……而不是……”如:5)Thedifferencebetweenpurelinguisticsandappliedlinguisticsismoreapparentthanreal.6)Thisbookseemstobemoreamanualthanatext.7)Catherineismorediligentthanintelligent.Para2Whatmanypeopledonotrealizeisthatthereareanumberofprosandconsofrelyingonworkplacefashiontrends.What引导的主语从句relyingon分作状语词分词(短语)用作时间状语通常可转换成时间状语从句(引导时间状语的附属连词需根据句意来确定)分词的逻辑主语必须与主句的主语保持一致!!Whenhelookedoutofthewindow,hefoundthatalotofpeoplehadgatheredonthestreet.Lookingoutofthewindow,hefoundthatalotofpeoplehadgatheredonthestreet.将状语从句改为分词作状语分三步:去掉连词;去掉主语;将从句中谓语动词改为分词形式〔从句为主动语态时,用现在分词;从句为被动语态时,用过去分词〕。Para4Whatdoyoudoforaliving?你是做什么的?Para5Thelastthingthatyouwanttodoisgetabadnameforyourselfinsteadofcompliments.最不希望的是不但没有受到夸奖,还落下坏名声。takewhatothersmaythinkofyouintoconsideration.考虑Step3.ExerciseLeadthestudentstodiscussTask2andtrytocorrectthestatementswithoutrereadingthepassage.Thenchecktheanswerstogether.Step4.Assignments1.Task3oflanguagelab2.Exercises.ontheworkbookPracticalWriting〔Notice〕通知是上级对下级、团体对个人部署工作、传达事情或召开会议时所用的一种文体。同级单位有事情要进行讨论或协商,也可以互发通知。通知分为口头通知和书面通知两种。书面通知又分为两种:一种是以布告形式,把事情通知有关人员;另一种是以书信形式,把相关事情传达给有关人员。一般说来,通知正文上面正中的地方往往有Notice或NOTICE一词作为题目,正文的下面是发出通知的单位名称。有时,发出通知单位的名称也可写在正文之前。发出通知的日期如果是齐头式一般写在左下角,缩进式写在右下角;发出通知的人或单位的名称,可以写在右下角。这两项有时也可以省略。发出通知的单位和通知对象一般都用第三人称,但假设正文前用了称呼语,那么应用第二人称表示被通知的对象。二、分类1.口头通知口头通知是面对面地把信息传达给对方,无需说明发布通知的日期和发布通知的人(单位)。格式(1)称呼语。称呼语通常需根据听众的具体情况来确定。如在比拟正式且男女听众兼有的场合,通常用Ladiesandgentlemen来称呼听众。如果在非正式场合,那么比拟随便,可以说Everyone。对学生用的称呼语通常是Boysandgirls。(2)过渡语。在做口头通知时,通常要先将听众的注意力吸引过来,而后再做通知。常使用的过渡语有:MayIhaveyourattention,please?Attentionplease.Ihaveanannouncementtomake.Bequiet.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.Ihavesomething(important)totellyou.I’mgladtotellyousomethingimportant.(3)正文。即通知的内容。(4)结束语。口头通知的结束语通常为:That’sall.Thankyou.例如:口头通知:MayIhaveyourattention?WewillvisittheSummerPalaceonWednesday,May4th.Itisthelargestwell-keptroyalparkinThat’sall.Thankyou.2.书面通知通知是传达将要做的事,因此,写通知多用一般现在时和将来时态。书写通知的正文时,语言应简洁明了,把通知的对象、事由、时间、地点、内容有条理地说清楚即可。简单地说,就是"某人(单位)某时在某地干某事,加上考前须知"即可。当然,必须注意句子之间的安排,使之符合逻辑,条理清楚。书面通知格式的写法有点类似于书信的写法。如下列图所示:(1)标题。书面通知要在正文的正上方写上Notice或大写NOTICE。(2)正文。即通知的内容。(3)落款。书面表达要说明出通知的时间和单位名称。时间放在正文的左下角〔如果是缩进式放在右下角单位名称后,单位名称那么放在右下角。【要领】(1)书面通知较之口头通知所使用的句式要复杂些。书面通知可以将假设干的信息通过一个句子表达出来,而口头通知那么可以分为几个句子表达。(2)通知是要告诉大家即将进行的活动,因此其主要时态是一般将来时。(3)为防止命令之嫌,通知中常采用被动语态或“please+祈使句”表示要求。如:Allteachersarerequestedtomeetintheschoolmeetingroomat4p.m.onFridaytocelebrateTeachers’Day.Pleasebethereontime.例如:书面通知:NoticeNextMondayProfessorFanfromLiaoningUniversitywillgiveusalectureonhowtolearnaforeignlanguagewellinthemeetinghall.Thelecturewillbeginat8:00.Pleasegatherat7:45infrontoftheclassroombuilding.Everyoneisrequestedtotakeanotebooktotakenotes.Afterthelecture,Students’UnionMar3rd,2010Listening&SpeakingTask1Royistalkingwithhissupervisoraboutsettingupadepartmentmeeting.Listentotheconversationandfillintheblankswithwhatyouhear.Task2ListentotheconversationaboutworkshiftanddecideWhetherthefollowingstatementsaretrue(T)orfalse(F).Task3MorrisandRachelaretalkingaboutappropriatedressinthecompany.Listentotheconversationandtickofftheitemsthathavebeenmentioned.Task4Listentotheconversationaboutwatercoolerchatandchoosethebestanswertoeachquestionyouhear.Task5Listentothepassagetwiceandfillintheblankswithwhatyouhear.Unit2BusinessMeetingLearningobjectives1.Inwarming-up:Studentscanidentifythedifferenttasksateachstageofrunningabusinessmeeting2.InReadingAgraspthemainideaofthetextandlearntheusefulwordsandphrases;3.InReadingB:practicalreadingaboutBoardMeetingMinutes4.Inlisteningandspeaking,conductaseriesoflistening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.5.Inwriting:learnhowtowriteMinutesWarming-upWorkinpairs.Readthefollowinglistofthetasksatdifferentstagesofabusinessmeeting.Discusswithyourpartnerandmatcheachtaskwithitscorrespondingstage.ReadingAStep1WordsstudyLeadthestudentstoreadthenewwordsafterthetapetwiceandcorrecttheirpronunciationswhilereading.Asksomestudentstoreadthenewwordstocheckwhethertheyhavemasteredthepronunciationsofthewords.3.Explanationforsomeimportantandusefulwords1〕spillvt.&vi.1.
溢出;泼出2.
涌出;蜂拥而出vt.1.
使跌落2.
泄露机密n.1.
洒出〔量〕;泼出〔量〕;溢出〔量〕;泄漏〔量〕2.
〔点火用的〕长梗火柴,纸捻3.
〔尤指从自行车或船上〕摔下,跌落常用词组spillthebeans1.(非正式)无意中〔或不慎〕泄露秘密spill(someone's)blood1.杀人〔或伤人〕spillone'sguts1.(非正式)无保存地透露大量信息,和盘托出2〕productivityn.1.生产率,生产力Computershavegreatlyincreasedproductivityinbusinessoffices.计算机大大提高了商务办公室的工作效率。3〕initiativen.1.主动性,首创精神2.主动的行动,建议3.主动权4.新方案5.主动性;积极性;自发性6.初步;创始7.主动的精神;创始力8.进取心9.主动权;决断形容词adj.1.开始的;初步的2.主动的;进取的3.入门的;介绍的Step2ExtensiveReadingPre-reading1.AskthestudentstodiscussinpairssomethingabouthowtodressthenreadtextAquicklyanddoexercises2.Backgroundinformation3.Leadthestudentstoreadthetexttogetherpartbypartandaskthemtoanswersomesimplequestionstocheckwhethertheyhaveunderstoodthepassageornot.ReadingALanguagepoints Paragraph1chimein:tojoinorinterruptaconversation;toagreewithsomethinge.g.Hekeptchiminginwithhisownopinions.Theartist’sillustrationschimeinperfectlywiththetext.Herexpectationchimesinwiththebeliefofmanypose:v.tosuggestaplanoridea,etc.forpeopletothinkaboutordecideone.g.Thegovernmentproposedchangestothevotingsystem.Sheproposedthatthebookswrittenbytheauthorshouldbebanned.contribute(to):v.tospeakduringameetingoraconversation,orwritethingsforanewspaper,magazine,etc.e.g.Wehopeeveryonewillcontributetothediscussion.Hecontributedanumberofarticlestothemagazine.Paragraph2assign:v.togivesomeoneaparticularjoborresponsibility;togivemoney,equipment,etc.tosomeonetousee.g.Theteacherassignedadifferenttasktoeachofthestudents.Wecanassignhimanimportantmission.Iwasassignedapleasantroomtoworkin.Paragraph3perishable:a.likelytodecayorgobadquicklye.g.Suchkindsofflowersareperishable.Theseperishablefoodsmustbekeptinarefrigerator.vague:a.ofanuncertain,indefiniteorunclearcharacterormeaninge.g.Thefinalletterisveryvague,possiblyan“R”ora“K”.Thetermsoftheagreementwereleftdeliberatelyvague.Theywerevagueabouttheirbackgrounds.Paragraph4disengaged:a.notinvolvedwithorinterestedinsomethingorsomeone,andfeelingseparatefromtheme.g.Hehadadisengagedlookinhiseyes.Onedisengagedworkercanaffectthemoraleoftheentireteam.effective:a.successfulinproducingadesiredorintendedresulte.g.Wemusttakeeffectivemeasurestodealwiththeseproblems.Despiteallmoderntechnologies,themosteffectiveformofcommunicationisstillface-to-face.explicit:a.statedclearlyandindetail,leavingnoroomforconfusionordoubte.g.Hehasanexplicitunderstandingoftheproblem.Hewasquiteexplicitaboutwhatheexpectedustodoforhim.Hegavemeexplicitdirectionsonhowtogetthere.specify:v.tostatesomethinginanexactanddetailedwaye.g.Pleasespecifywhenyouwillbeathometomorrow.Remembertospecifyyoursizewhenyouorderclothes.Theregulationsspecifythatcalculatorsmaynotbeusedintheexamination.tangible:a.thatcanbeclearlyseentoexiste.g.Wecannotaccepthisfindingswithouttangibleevidence.Theschememusthavetangiblebenefitsfortheunemployed.Sculptureisatangibleartofform.incharge:beingresponsiblefore.g.Themonitorisinchargewhentheteacherisnothere.Anexperiencedengineerisinchargeoftheproject.Listening TaskSscanaccuratelywritedownthemissinginformation.TaskSscandecidewhetherthestatementsaretrueorfalse.Task3Sscanaccuratelywritedownthemissinginformation.Task4Sscanunderstandtheconversationandchoosethebestanswer.Task5:Sscanfindspecificinformationfromlisteningtoapassagerelatedtothetheme.Unit3BusinessTripLearningobjectives1.Inwarming-up:Studentscanidentifythedifferentitemsforabusinesstrip2.InReadingAgraspthemainideaofthetextandlearntheusefulwordsandphrases;3.InReadingB:practicalreadingaboutManchesterAirportSecurityProcedure4.Inlisteningandspeaking,conductaseriesoflistening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.5.Inwriting:learnhowtowriteLetterofAppreciationWarming-upThefollowingtablelistsalotofthingstocarryonabusinesstrip.Discusswithyourpartnerandchoosefivemostimportantitemsfromeachcategory.Thenaddsomeotheritemsthatyouthinkarenecessary.Underwear
Camera
Jacket/Coat
Batteries(Charger)
Pants
Briefcase
Hat
Train/FlightTickets
Slippers
PersonalID
Socks
CreditCard
Medicines
TravelItinerary
FirstAidKit
MapsofOffices,Hotels,etc.
WristWatch
ContactInformation
TravelingAlarmClock
DocumentBack-ups
TourGuidebook
Catalogs
Sunglasses
CableforInternetAccess
Umbrella
BusinessGifts
ReadingAStep1Wordsstudy1Leadthestudentstoreadthenewwordsafterthetapetwiceandcorrecttheirpronunciationswhilereading.2Asksomestudentstoreadthenewwordstocheckwhethertheyhavemasteredthepronunciationsofthewords.3.Explanationforsomeimportantandusefulwords1〕accomplishvt.完成,实现,做成功Mygrandmotherhasaccomplishedtheageof97yearsofherlife.我祖母已达97岁高龄。到达(目的);完成(任务、使命、方案、事业等);实现(诺言、方案等)Thistaskisaccomplishedbygreateffort.这项任务是经过巨大努力才完成的。做到,做成,做成功Sheseemstoaccomplishnothing.她似乎没有任何建树。走完(路程、距离等),行过.度完(时间等).使完美,使圆满,使完善;使完全;使变得优雅;改善Thereisnothingaccomplishesapersonmorethanlearning没什么比知识更会使人充实2〕layvt.放置,〔尤指轻轻地或小心地〕放置,安放,搁Helaidhiscoatoverachair.他把外衣放在椅子上。压倒,使躺下,放倒Thetreeswerelaidflatbyheavywind.树木被风刮倒了。使平息,使消失Therainquicklylaidthedust.雨水很快消除了空中飞扬的尘土。打赌,下赌注I'lllayfivepoundsthatyoudon'tsucceed.我出五英镑打赌,你不会成功。铺,铺放,铺设〔尤指在地板上〕〔在某物上〕摊开,涂,敷;用一层…覆盖摆放餐具〔准备就餐〕及物动词vt.&不及物动词vi..生蛋,产卵Thehensdon'tlayduringthiscoldweather.这样冷的天气母鸡不会下蛋。Theducklaidteneggsthismonth.这只鸭子本月下了十个蛋。名词n.〔通常供吟唱的〕叙事诗方位,放置方向;地形(走向),地理形势.列;层;层面(绳索等的)股数(或搓合方式);绳索质地;绳索绞距.(能唱的)短诗;短叙事诗.歌,歌曲;曲调;旋律;(鸟的)啭鸣【冶金学】花纹方向;捻向,捻距形容词adj.外行的;非专业的;缺少专门知识的.普通教徒〔有别于神职人员〕的,在俗的世俗的;凡俗的;凡人的;非神职的(与教会中神职人员相对).(修士在修道院)干勤杂的.没有经验的;外行的;非专业性的;未经专门训练的vi.打赌,押赌注.致力于;竭尽全力;狠打Hecaughtthethiefandbegantolayon.他抓住小偷并开始狠揍他。3〕secureadj..牢固的;可靠的Thatisasecurefoothold.那是一可靠的落脚点。Foreigntouristsfeelhappilysecurewhilevisitingthecity.外国游客访问这个城市时都很有平安感。.有把握的;确切的Yourfutureinthecompanyissecure.你在公司的前途有保证。.平安的;稳妥的严密把守的;牢固的;巩固的牢固的;稳固的;巩固的.安心的,无忧无虑的无恐惧的,不害怕的.监禁起来的,不能逃脱的;妥善保管着的vt..握紧;关牢Securetheprisonersothathewon'tescapeagain.严密监禁那个囚犯以免他再逃掉。使平安Theregimentsecureditspositionwhileawaitingtheenemyattack.该团在等待敌人进攻之时,加强了防御工事。Hewillsecurethattherewillbenodifficulty.他将保证不再出现任何困难。.(使)获得;把…弄到手Wehavesecuredafirst-classcook.我们已经请到了一位第一流的厨师。Canyousecuremetwogoodseatsfortheconcert?你能为我弄到两张音乐会好座位的票吗?Pleasesecureaticketforme.请替我弄张票。〔尤指经过努力〕获得,取得,实现拴牢;扣紧;关严.抵押保护;保卫.把…弄稳妥,使确实;确立,促成.抓获,捕捉住(犯人、野兽等)引起,招致.确认,促成.担保,为…作保;向…提供保证【航海学】使停止(工作等)vi.获得平安,变得平安;平安,保险承保,担保【航海学】停止工作;(船)停泊,靠岸4〕entitle及物动词vt.使有资格;使有权Heentitledustoenterhisofficeatanytime.他授权给我们可以随时进入他的办公室。Theyareentitledtoenjoymanyadvantagesandprivileges.他们有资格享有许多优惠和特权。给…题名HeentitledthebookTheSecretGarden.他把这本书定名为《秘密花园》。5〕hauntvt.经常出没于Hehauntedtextilemills,andlearnedallhecould.他常到纺织厂去,尽可能多学点东西。长期不断地缠扰〔某人〕,缠绕,萦绕Memoriesofherchildhoodhauntedher.童年时代的记忆经常在她脑中萦绕。Thisisaproblemthathauntsallofus.这是一个使我们大家都担忧不已的问题。〔鬼魂〕出没〔不快的事情〕萦绕于脑际,难以忘却名词n.某人常去的地方,常去的场所;消磨时光的去处Theareawasahauntofcriminals.这个地区是罪犯经常出没的地方。Thisisoneofmyfavouritehaunts.这是我最喜欢常去的地方之一。6〕takein.欺骗;使上当Thesalesmanfindsiteasytotakeinoldladies.这个推销员发现老太太们容易上当受骗。Ifyoutrusthim,youwillcertainlybetakenin.如果你相信他,你一定会受骗。领会;理解Iwonderifhe'sreallytakingitin.我想知道他是否真正明白了。Thelecturerhadthefeelingthatagooddealofwhathesaidhadnotbeentakeninbythestudents.演讲人觉得他说的许多话学生都没有领会。接待;收留Hehadnowheretogo,soItookhimin.他无处可去,所以我收留了他。Myhouseisfull;Ican'ttakeinanymoreguests.我的房子已客满,不能再容纳更多的客人了。包括Thestudyofphysicstakesinmanydifficultsubjects.物理的学习包括许多困难的方面。.吸入Theboatistakinginwater!船进水啦!让...进入;接受改小;改短7〕expenseaccount报销单Step2ExtensiveReadingPre-reading1.AskthestudentstodiscussinpairssomethingabouthowtodressthenreadtextAquicklyanddoexercises2.Backgroundinformation3.Leadthestudentstoreadthetexttogetherpartbypartandaskthemtoanswersomesimplequestionstocheckwhethertheyhaveunderstoodthepassageornot.Para11.setout动身,出发Avisitorarrivedjustasweweresettingoutfortheairport.我们正要前往机场时来了一位客人。着手,开始Thegovernmenthassetouttomakemanyneededreforms.政府开始进行许多必要的改革。.安排,组织Theysetoutthechairsforthemeetinginrowsoften.他们摆好会议的坐椅,每排十把椅子。Myplansforthefirmhavebeensetoutinthisdocument.我为公司制定的各项方案都写在这份文件中了。2.fairly,quite,rather,pretty,very用法区别1〕fairly语气最轻,尽管经常与褒义词连用,但由于语气较弱,往往不带明显的恭维或赞赏,通常译为“还算”、“相当”。比方要说某部电影fairlygood,指的可能是还勉强过得去,只是没有否认。2〕quite语气稍重,意为“颇”或“相当”。要是说某一部电影quitegood,那是说这部电影相当不错,虽不是最好,但至少值得看。〔3〕rather或pretty在语气上又稍重一点,意为“十分”或“相当”〔pretty不如rather正式〕。要是说某一部电影rather/prettygood,指的是这电影相当不错,语气比拟重,意指要高出一般水平或出乎意料地好。两者均可与褒义或贬义形容词连用。与褒义词连用,表示一种愉快的心情;与贬义〔包括中性〕词连用,表示一种不赞成或不满意的心情。如:arather[pretty]goodplay相当好的戏rather[pretty]poorwork相当差的工作〔4〕very语气最强,意为“很”或“非常”。要是说某一部电影verygood,这是说这部电影很不错,算得上是精品之作。这几个表示程度的副词从强到弱的顺序是:very→rather/pretty→quite→fairly。这四个词在用法上还有几点值得注意:
1.只有rather一词能和比拟级及too连用,fairly,quite,pretty却不能。如:ratherwarmer,rathertoosure(有点太自信),quite可用在better前,指病完全好了。2.quite和rather都可以用在冠词前,也可和动词连用,pretty和fairly那么不能。如:quiteagoodfilm,ratheragoodidea,Iquitelikeher.或Iratherenjoydoingnothing.
3.quite,fairly,和rather也可放在a/an后,但名词前必须有形容词时。如:aquitegoodfilm,afairlyinterestinglecture,arathergoodidea。
4.一些“没有程度差异”的词,如:perfect,impossible,dead,right,wrong,ready,full,empty,alone,unique;不能fairly,rather,pretty连用,但可以和quite连用,表示completely或absolutely(完全)的意思。如:quiteexhausted(精疲力尽),quiteperfect〔好极了〕。
5.可以说:It’squitethesame.但不能说:It’snotquitethesame.
另外,fairly和rather还有以下区别:1.fairly表示对事物的赞赏,有令人喜悦之感,含褒义,一般修饰表示“好”的形容词或副词,如:nice,good,well,bravely等;而rather往往表示对事物的不赞赏,有令人不悦之感,含贬义,修饰表示“不好”的形容词或副词,如:bad,ugly,stupid等,例如:
It’sfairlywarmtoday.〔今天真暖和〕It’srathercoldyesterday.〔昨天实在冷〕
Youdidfairlywell,buthedidratherbadly.
有时rather也跟表示“好”的形容词或副词连用,这时等于very。
2.fairly与rather修饰中义词时,表示说话人的不同感受或看法。试比拟:
It’safairlyeasybook.〔这本书还算容易〕It’sarathereasybook.〔这本书太浅了〕
Thesoupisfairlyhot.〔这汤还算热〕Thesoupisratherhot.〔这汤太热了〕
3.rather有时只强调被其修饰的词的程度,不含褒义,这时可fairly代替它。例如:
HisEnglishisfairlygood.=HisEnglishisrathergood.他的英语相当好。
4.rather可与too连用,也可跟比拟级连用,fairly却不能。例如:
Thisbookisrathertooeasyforme.Mybrotherisratherbettertoday.
5.rather既可放在不定冠词前或后,而fairly却不能,例如:
It’sratherabadbook.=It’saratherbadbook.
It’safairlygoodbook.≠It’sfairlyagoodbook.6.rather可用在like,different等词或比拟级前面,表示“略微,少许”的意思,fairly不能这样用,例如:
Wolfisratherlikedog.
He’srathertallerthanhisyoungerbrother.1〕fairly语气最轻,尽管经常与褒义词连用,但由于语气较弱,往往不带明显的恭维或赞赏,通常译为“还算”、“相当”。比方要说某部电影fairlygood,指的可能是还勉强过得去,只是没有否认。〔2〕quite语气稍重,意为“颇”或“相当”。要是说某一部电影quitegood,那是说这部电影相当不错,虽不是最好,但至少值得看。〔3〕rather或pretty在语气上又稍重一点,意为“十分”或“相当”〔pretty不如rather正式〕。要是说某一部电影rather/prettygood,指的是这电影相当不错,语气比拟重,意指要高出一般水平或出乎意料地好。两者均可与褒义或贬义形容词连用。与褒义词连用,表示一种愉快的心情;与贬义〔包括中性〕词连用,表示一种不赞成或不满意的心情。如:arather[pretty]goodplay相当好的戏rather[pretty]poorwork相当差的工作〔4〕very语气最强,意为“很”或“非常”。要是说某一部电影verygood,这是说这部电影很不错,算得上是精品之作。这几个表示程度的副词从强到弱的顺序是:very→rather/pretty→quite→fairly。这四个词在用法上还有几点值得注意:
1.只有rather一词能和比拟级及too连用,fairly,quite,pretty却不能。如:ratherwarmer,rathertoosure(有点太自信),quite可用在better前,指病完全好了。
2.quite和rather都可以用在冠词前,也可和动词连用,pretty和fairly那么不能。如:quiteagoodfilm,ratheragoodidea,Iquitelikeher.或Iratherenjoydoingnothing.
3.quite,fairly,和rather也可放在a/an后,但名词前必须有形容词时。如:aquitegoodfilm,afairlyinterestinglecture,arathergoodidea。.一些“没有程度差异”的词,如:perfect,impossible,dead,right,wrong,ready,full,empty,alone,unique;不能fairly,rather,pretty连用,但可以和quite连用,表示completely或absolutely(完全)的意思。如:quiteexhausted(精疲力尽),quiteperfect〔好极了〕。
5.可以说:It’squitethesame.但不能说:It’snotquitethesame.
另外,fairly和rather还有以下区别:
1.fairly表示对事物的赞赏,有令人喜悦之感,含褒义,一般修饰表示“好”的形容词或副词,如:nice,good,well,bravely等;而rather往往表示对事物的不赞赏,有令人不悦之感,含贬义,修饰表示“不好”的形容词或副词,如:bad,ugly,stupid等,例如:
It’sfairlywarmtoday.〔今天真暖和〕It’srathercoldyesterday.〔昨天实在冷〕
Youdidfairlywell,buthedidratherbadly.
有时rather也跟表示“好”的形容词或副词连用,这时等于very。
2.fairly与rather修饰中义词时,表示说话人的不同感受或看法。试比拟:
It’safairlyeasybook.〔这本书还算容易〕It’sarathereasybook.〔这本书太浅了〕
Thesoupisfairlyhot.〔这汤还算热〕Thesoupisratherhot.〔这汤太热了〕
3.rather有时只强调被其修饰的词的程度,不含褒义,这时可fairly代替它。例如:
HisEnglishisfairlygood.=HisEnglishisrathergood.他的英语相当好。
4.rather可与too连用,也可跟比拟级连用,fairly却不能。例如:
Thisbookisrathertooeasyforme.Mybrotherisratherbettertoday.
5.rather既可放在不定冠词前或后,而fairly却不能,例如:
It’sratherabadbook.=It’saratherbadbook.4.一些“没有程度差异”的词,如:perfect,impossible,dead,right,wrong,ready,full,empty,alone,unique;不能fairly,rather,pretty连用,但可以和quite连用,表示completely或absolutely(完全)的意思。如:quiteexhausted(精疲力尽),quiteperfect〔好极了〕。
5.可以说:It’squitethesame.但不能说:It’snotquitethesame.
另外,fairly和rather还有以下区别:
1.fairly表示对事物的赞赏,有令人喜悦之感,含褒义,一般修饰表示“好”的形容词或副词,如:nice,good,well,bravely等;而rather往往表示对事物的不赞赏,有令人不悦之感,含贬义,修饰表示“不好”的形容词或副词,如:bad,ugly,stupid等,例如:
It’sfairlywarmtoday.〔今天真暖和〕It’srathercoldyesterday.〔昨天实在冷〕
Youdidfairlywell,buthedidratherbadly.
有时rather也跟表示“好”的形容词或副词连用,这时等于very。
2.fairly与rather修饰中义词时,表示说话人的不同感受或看法。试比拟:
It’safairlyeasybook.〔这本书还算容易〕It’sarathereasybook.〔这本书太浅了〕
Thesoupisfairlyhot.〔这汤还算热〕Thesoupisratherhot.〔这汤太热了〕
3.rather有时只强调被其修饰的词的程度,不含褒义,这时可fairly代替它。例如:
HisEnglishisfairlygood.=HisEnglishisrathergood.他的英语相当好。
4.rather可与too连用,也可跟比拟级连用,fairly却不能。例如:
Thisbookisrathertooeasyforme.Mybrotherisratherbettertoday.
5.rather既可放在不定冠词前或后,而fairly却不能,例如:
It’sratherabadbook.=It’saratherbadbook.
It’safairlygoodbook.≠It’sfairlyagoodbook.
6.rather可用在like,different等词或比拟级前面,表示“略微,少许”的意思,fairly不能这样用,例如:
Wolfisratherlikedog.
He’srathertallerthanhisyoungerbrother.Para1.innotime立刻;马上
atnotime决不;在什么时候也不〔当atnotime位于句首时,该句须用倒装语序〕例如:
Theyarrivedinnotime.他们立刻赶到了。
Atnotimeshouldwegivein.在任何时候我们都不要屈服。
2.atatime一次;同时
atonetime从前;曾有一时〔常与过去式连用〕例如:
Wecan’tdotwothingswellatatime.我们不能同时做好两件事情。
Atonetimetherewerenotsomanycarsonthestreets.从前这条街上没有这么多车。
3.(at)anytime随时〔at可省略〕anytime哪里,哪里;随时效劳〔是用来答复别人道谢的话〕例如:Youmayusemydictionary(at)anytime.你随时可以使用我的字典。
—Thanksforhelpingmeoutoftrouble.多谢您的帮助,我摆脱了困境。
—Anytime.随时为你效劳。
4.atalltimes经常;老是〔=always〕.attimes有时;偶尔〔=sometimes〕例如:
Hecomeslatetoschoolatalltimes.他老是上学迟到。
AttimesIgoouttothebeach.有时候我到海滩去。
5.sometime一段时间;一些时候
sometime将来某个时候
sometimes偶尔;有时
sometimes假设干次例如:
Ihavebeenwaitingforyourforsometime.我等你老长时间了。
I’llvisityousometimenextyear.明年有时机我会去拜访你的。
Hecomestoseemesometimes.他有时来看我。
Hehasbeenheresometimes.他来过这儿屡次了。6.layoftheland地形走向Step3.ExerciseLeadthestudentstodiscussTask2andtrytocorrectthestatementswithoutrereadingthepassage.Thenchecktheanswerstogether.Step4.Assignments1.Task3oflanguagelab2.Exercises.ontheworkbookPracticalWriting〔letterofappreciation〕感谢信属于个人信函,是用来对馈赠礼物或曾经得到某人的关心、照顾表示感谢,在西方国家用得比拟普遍。感谢信在格式上没有很严格的要求,主要是要写得真挚,表达诚挚的感谢之情,不能给人一种草率的印象。由于感谢的对象、原因和内容不同,感谢信的内容也会有所区别。例如,对朋友赠送礼物表示感谢的信,一定要提到所赠的礼物以及自己对礼物的喜爱之情;又如因为曾在对方家里小住而写的感谢信,一定要提到在对方家里居住时候的感受。但是,无论如何,一封感谢信通常都包括感谢的原因、内容以及诚挚的感谢知情。下面给出两封简短的感谢信,一封是对朋友赠送礼物表示感谢,另一封是在对方家里小住过一段时间,离开后表达感谢的信。DearSandy,Whenyouleftapackageformeyesterday,Ihaddifficultywaitinguntilmybirthdaytoopenit.Idon’tknowhowtothankyouforsuchanattractivepresent.Itissomethingthatwillgivemepleasureforalongtimetocome.Pleaseacceptmysincerethanksandbestwishes.Cordially,SusanDearProfessorAnthony,Thankyouforadelightfulstay.Yourhomeislovely,yourmealsdelectable,andIenjoyedthefunandcompanionship.Iamstillthinkingaboutitandenjoyingitinretrospect.Manythanksagainforyourwarmhospitality.Cordially,Tom开头段常用的句子1.Iamwritingthislettertothankyoufor…2.Iamwritingtoshowmysincereappreciationfor…3.Iwouldliketoconveyinthi
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