七年级历史上册第七课大变革的时代

第七课大变革的时代西周末年，周幽王做出了哪一件蠢事呢？烽火戏诸侯复习引导春秋五霸、战国七雄的纷争说明了什么？周天子成为傀儡三家分晋、田氏代齐说明了什么？大夫势力超过诸侯新生的政治势力要求改变旧的政治制度，是社会开展的必然。与时俱进，改革势在必行。导入新课通过预习，大家已经阅读了导入框中的故事，请答复：它说明了什么？1、经济要开展，我们要改革2、改革要进行，我们要诚信生产力的开展：铁农具的使用牛耕的使用水利的兴修〔都江堰〕生产关系的变革：各国掀起变法运动〔商鞅变法〕封建制度逐步确立石器铜器如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？春秋、战国铁农具战国时的铁矿山达三十多处，规模较大的冶铁场，工匠多达数百处。——《山海经》史料探究根据以上图文，你能说出，铁农具为什么能较快推广吗？牛耕逐渐推广材料一：以下图是考古工作者在山西战国墓葬中开掘出来的“牛尊”材料二：《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？牛耕图一、铁农具和牛耕的推广1、铁农具

春秋时期，开始出现铁农具战国时期，使用范围扩大2、农耕春秋末年，已经使用农耕战国时期，农耕进一步推广牛耕是我国农业开展史上的一次革命位置：修建时间：主持修建者：今四川都江堰市战国时期李冰都江堰——先民的智慧与创造合作·探究岷江内江外江宝瓶口分水鱼嘴玉垒山玉垒山分水鱼嘴飞沙堰江宝瓶口飞沙堰分洪减灾引水灌溉水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志》变法应变？变法自强！战争日益频繁农业生产发展三、商鞅变法1、土地原属国家所有—奴隶主新开垦—私产—出租—地主2、各国变法目的：确立封建统治，开展封建经济结果封建制度逐步确立起来，封建社会形成地主阶级和农民阶级的矛盾成为主要矛盾秦国商鞅变法时间：公元前356年人物：商鞅商鞅舌战群臣治世不一道，便国不法古。1、秦国成为战国后期最〔〕的封建国家2、各国〔〕，〔〕社会形成内容：作用1、成认土地〔〕,自由〔〕

2、奖励〔〕

3、废除没有〔〕的旧贵族〔〕

4、建立〔〕,由国君派〔〕治理

成认土地私有、允许自由买卖建立县制建立封建土地所有制奖励耕织奖励军功经济开展官兵英勇作战由国君派官吏治理加强中央集权建立封建制度,为统一全国奠定了根底.农民积极劳动国富能打胜仗兵强讨论：商鞅变法是成功了？还是失败了？为什么？你有什么启发？评价标准：一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否到达。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济得到开展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。。课堂引申小结铁农具和牛耕的使用私田出现变法运动生产力开展新的生产关系和阶级关系形成政治改革确立新的社会制度商鞅变法以及战国时期社会变革的主要或者说根本原因.奴隶主封建地主

奴隶、平民农民将新开垦田地变成私产并出租租种土地封建社会阶级关系封建社会形成三封建社会的形成练一练1、我国农业开展史上的一次革命是指〔〕A、牛耕B、兴修水利C、变法D、私田2、“水旱从人，不知饥谨”是指什么工程的作用〔〕A、大运河B、都江堰C、郑国渠D、灵渠3、春秋以来，大量荒地得到开垦的主要原因是〔〕A、青铜农具的普遍使用B、战俘奴隶的不断增加C、铁农具和牛耕的推广D、更加讲究精耕细作ABC4、战国时期，各国掀起变法的根本目的是〔〕A、确立封建统治，开展封建经济B、推广铁农具和牛耕C、加强中央集权，稳固国家统一D、增强实力，在争霸中取胜5、商鞅变法中，否认奴隶主贵族特权的内容是〔〕A、废除井田B、奖励军功C、重视农业D