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文档简介

2024届江苏省无锡新区达标名校中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是()A.金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作电极材料﹣石墨能导电2.下列关于电解水实验的说法错误的是A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃C.相关反应可表示为2H2O2H2↑+O2↑D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变3.实验室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧气,小明想从反应后的混合物中分离KCl和MnO2,设计了如下图所示的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是、A.①-加水溶解 B.②-结晶 C.③-蒸发 D.④-洗涤4.下列归纳总结完全正确的一组是()A、化学与健康B、化学与能源①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得!”①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时,化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源,不能作为化工资源C、物质与分类D、化学与环境①天然气和海水都属于混合物②小苏打和纯硫都属于盐③尿素[(CO(NH2)2]和硝酸钾(KNO3)都属于复合肥①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活,出行尽量步行或白行车A.A B.B C.C D.D5.下列客现事实对应的微观解释正确的是A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B.公园里闻到花的香味——分子不断运动C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同6.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水7.我国有着悠久的历史和灿烂的文化下列传统工艺中没有化学变化发生的是A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.玉器雕琢 D.火药爆炸8.稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法正确的是()A.铈原子的相对原子质量是140.1gB.铈原子的中子数是58C.铈原子的核外电子数是58D.铈属于非金属元素9.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是A.CO2气体(CO气体)——通入适量氧气,点燃B.KCl固体(MnO2固体)——加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶C.CaO固体(CaCO3固体)——加适量水充分溶解,过滤D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤10.如图是高温下某反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.该反应中元素的化合价没有变化B.该反应可能属于吸热反应C.该反应生成的单质是最清洁的能源D.该反应中反应物的质量比是2:3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。(1)三种物质中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似。(2)将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。(3)当甲中混有少量乙时,可采用_____的方法提纯甲。(4)将t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应).计算:赤铁矿石中氧化铁的质量分数;盐酸的溶质质量分数.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。A.探究燃烧的条件B.探究铁钉生锈的条件根据上述实验,回答下列问题:实验A是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?写出白磷燃烧的化学方程式实验B中,中间试管的实验目的是什么?请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件写出防止铁制品锈蚀的一种方法。14.2019年是化学元素周期表国际年。下边表格是元素周期表一部分。这些元素均位于第_____周期;铝原子结构示意图为______;现有相等质量的这几种金属元素,则其所含原子个数由多到少的顺序是____________。11Na23.0012Mg24.3113Al26.9814Si28.09五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校化学兴趣小组的同学到学校周边的小河中取了一定量的水样,进行如下实验探究:(1)兴趣小组的同学发现取回的水样浑浊且有一股臭味.小方提出往水中加入适量的某种物质,搅拌后即可消除臭味,该物质是_____;再往浑浊的水中加入适量的明矾,搅拌后静置,小明认为将水样进行_____(写出一种实验操作的名称)可得到澄清透明的水样。(2)通过以上操作,得到的水中可能还含有其他杂质,若想得到纯度较高的水,你认为可选择以下操作中的_____(选填编号)。A蒸馏B加明矾C通入氯气消毒(查阅资料)明矾[化学式:KA1(SO4)2·12H2O]是一种常见的净水剂,它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-。(提出问题)明矾中哪一种离子有净水作用?(设计实验)小敏进行了如下实验,请填写表中空白实验操作实验现象结论在一杯浑浊的水中加入少量KCl,静置烧杯中的水仍然浑浊_____在一杯浑浊的水中加入少量Al2(SO4)3,静置_____A13+有净水作用(3)小林认为小敏的实验方案不合理,理由是_____,你的补充实验_____。(反思)研究表明:河水部分水体污染是由于水中氮、磷含量过高导致水质恶化,水体中氮、磷含量过高的可能原因是_____。(答一点即可)16.化学课上,老师给同学们做了一个“滴水生火”的趣味实验:将水滴到放有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上,脱脂棉立即燃烧了起来。此实验激发了大家的学习兴趣,同学们在老师的带领下到实验室进行了一番探究。他们将少量过氧化钠粉末放入试管中,然后加入适量的水,观察到有大量气泡产生,试管壁发热。(提出问题)过氧化钠与水反应生成了什么物质?(作出猜想)甲同学:生成氢氧化钠乙同学:生成碳酸钠丙同学:生成氢气丁同学:生成氧气(1)大家一致认为乙同学的推测不正确,理由是______。(实验探究)实验方法实验现象实验结论取一支试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃无现象(2)____另取一支试管收集生成的气体,将带火星的木条伸进试管内(3)___有氧气生成(4)_______溶液变红,说明溶液呈碱性(得出结论)(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为_____,该反应是____(选填“吸热”或“放热”)反应。(反思拓展)(6)根据以上实验探究,可知过氧化钠应_____保存。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

金刚石用于裁玻璃,因为金刚石是自然界最坚硬的物质,可用于工业中切割玻璃的工具,A选项正确;活性炭作除臭剂,因为活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,B选项正确。一氧化碳用于冶金工业是因为一氧化碳具有还原性,C选项错误;石墨可用作电极材料是因为石墨能导电,D选项正确。故选C。2、B【解析】

A.电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;B.电解水实验,正氧负氢,氢二氧一,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃,此选项错误;C.电解水实验反应可表示为:,此选项正确;D.反应前后元素种类没变,但物质种类发生了改变,此选项正确。故选B。3、B【解析】

氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用①加水溶解、②过滤,③对滤液进行蒸发分离出氯化钾;④对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。故选:B。【点睛】本题考查了混合物的分离,掌握物质分离的方法、常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。4、A【解析】

A、①缺钙会导致骨质疏松,而老年人随着年龄增大,钙质流失较为严重,所以需要适当补钙,归纳总结正确;②人体缺乏维生素A时,夜间视力下降,造成夜盲症,归纳总结正确;③香烟点燃后生成尼古丁、烟焦油等有害物质,毒品则会破坏人体神经系统及免疫系统,影响人体健康,归纳总结正确;选项A符合题意;B、①天然气属于化石燃料,不属于新能源,归纳总结错误;②电池充电时是将电能转化为化学能储存在电池内,归纳总结错误;③化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供丰富的化工资源,归纳总结错误;选项B不符合题意;C、①天然气主要组分为甲烷,还含有其他杂质气体,属于混合物,海水包括氯化钠、氯化镁、水等多种物质,属于混合物,归纳总结正确;②小苏打为碳酸氢钠别称,属于盐,纯硫是由硫原子组成,为单质,不是盐,归纳总结错误;③尿素只含有氮元素,不属于复合肥,硝酸钾含有钾和氮两种元素,属于复合肥,归纳总结错误;选项C不符合题意;D、①施肥过量、过度使用农药,造成土壤和水体污染,不利于环境保护,归纳总结错误;②使用可降解塑料制品,利于分解,减少白色污染,利于环境保护,归纳总结正确;③步行或者自行车可以减少化石燃料的使用,利于环保,归纳总结正确;选项D不符合题意。故选A。5、B【解析】A.把液化气压缩进钢瓶,分子之间的间隙变小,分子的体积不变,故错误;B.公园里闻到花的香味是由于分子不断运动,正确;C.电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,故错误;D.金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同,故错误。故选B。6、D【解析】

A、牙膏pH=8.5>7显碱性,故错误;B、西瓜汁的pH=5.8,显酸性,苹果汁的pH=2.4,显酸性,但pH越小,酸性越强,因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱,故错误;C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误;D、牙膏或肥皂水显碱性,蚊虫叮咬会释放酸性物质,可涂抹牙膏或肥皂水,故正确;故选D。7、C【解析】A、瓷器是以黏土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学变化;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,是化学变化;C、玉器雕琢过程中没有新物质生成,是物理变化;D、火药爆炸,有新物质生成,是化学变化。故选C。8、C【解析】

A、铈原子的相对原子质量是140.1,单位不是g,选项A不正确;B、铈原子的中子数不是58,质子数是58,选项B不正确;C、铈原子的核外电子数是58,选项C正确;D、铈属于金属元素,选项D不正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。9、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为当二氧化碳大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,选项A错误;B、KCl固体易溶于水,MnO2固体难溶于水,加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶,可以除去KCl固体中混有的少量MnO2固体,选项B正确;C、CaO固体能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,会把原物质CaO除去,不符合除杂原则,选项C错误;D、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,选项D错误。故选B。10、A【解析】

根据微观过程可知:该反应的化学方程式为:。【详解】A、由方程式可知,碳元素由0价变成了+2价;氢元素由+1价变成了0价;因此该反应中元素的化合价发生了变化,说法不正确;故符合题意;B、由方程式可知,需要高温的条件,说明该反应可能属于吸热反应,说法正确;故不符合题意;C、由方程式可知,该反应生成的单质是氢气,氢气是最清洁的能源,说法正确;故不符合题意;D、由方程式可知,该反应中反应物C:H2O的质量比是:12:18=2:3;说法正确;故不符合题意;故选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、丙>降温结晶乙>甲>丙【解析】

(1)气体溶解度随温度升高而减小,图像中丙物质符合该趋势,故填:丙。(2)在t2℃时,甲的溶解度大于乙,若二者的饱和溶液分别蒸发等质量的水,则析出固体的质量甲物质要多,故填:>。(3)若要提纯甲,根据溶解度曲线,甲物质的溶解度受温度影响较大,应采用冷却热饱和溶液的方法,也称为降温结晶法,故填:降温结晶。(4)由于饱和溶液的溶质质量分数与溶解度呈正比,则在t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数甲>乙>丙,降温至t1℃时,甲和丙的溶解度相等,乙的溶解度最大,则溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙,故填:乙>甲>丙。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)80%(2)20%【解析】试题分析:(1)由于杂质不与盐酸反应,故干燥后得滤渣8g即为杂质,则赤铁矿石中氧化铁=40g–8g=32g,故赤铁矿石中氧化铁的质量分数=32g/40g×100%=80%(2)根据化学方程式:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O中Fe2O3与HCl的质量关系,即可求出盐酸中溶质HCl的质量,进而计算出盐酸的质量分数解:设反应中用去盐酸中溶质的质量为x6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O219160x32g219:160=x:32gx=43.8g盐酸的质量分数=43.8g/219g×100%=20%考点:根据化学方程式计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)可燃物是否与氧气(或空气)接触,可燃物是否达到燃烧所需的温度(2)4P+5O22P2O5(3)探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈(4)铁制品同时与空气和水直接接触;(5)在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等(答出1种方法即可)【解析】试题分析:(1)根据燃烧所需的条件分析,燃烧需要同时满足三个条件,即要有可燃物、氧气(或空气)、温度达到着火点及以上,三个条件缺一不可;铜片上的白磷和红磷都是可燃物,且都与空气(氧气)接触,结果白磷燃烧了,而红磷没有燃烧,说明燃烧还需要温度达到着火点;同样是白磷,铜片上的白磷燃烧了,而水下的白磷没有燃烧,说明燃烧还需要空气(氧气),即实验A是通过控制是否与氧接触和控制温度来探究可燃物燃烧的条件。(2)白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷,故反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。(3)根据铁生锈的条件分析,铁要在水和氧气同时存在的条件下才能生锈,而在实验B中间的试管中,铁钉是浸没在蒸馏水中的,蒸馏水是纯净物,其中不含有氧气,故铁钉不会生锈,因此该实验的目的是探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈。(4)在实验B中,只有左边试管中的铁钉会生锈,右边试管和中间试管中的铁钉都不会生锈,因为中间试管缺乏氧气,右边试管缺乏水,由此可总结出铁制品发生锈蚀的主要条件是铁制品同时与空气和水直接接触。(5)由于铁制品生锈的条件是同时与空气和水直接接触,所以防止铁制品锈蚀的原理就是破坏生锈的条件,如在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等,都可以取得防锈的作用。考点:燃烧与燃烧的条件,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。14、三钠>镁>铝>硅【解析】

在元素周期表中,原子的电子层数决定元素的周期数,钠、镁、铝、硅都有三个电子层,均位于第三周期;铝原子结构示意图为;相对原子质量和原子的实际质量成正比,相对原子质量越大,其原子的实际质量也越大,现有相等质量的这几种金属元素,相对原子质量小的原子个数多。则其所含原子个数由多到少的顺序是:钠>镁>铝>硅。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、活性炭过滤AK+和Cl-没有净水作用烧杯中的水变澄清Al2(SO4)3使烧杯中的水变澄清,还有可能是SO42-有净水作用在一杯浑浊的水中加入少量K2SO4,静置含磷洗衣粉的使用(或化肥的大量使用)【解析】

(1)活性炭能够去除异味和色素,故该物质是活性炭;

再往浑浊的水中加入适量的明矾,搅拌后静置,小明认为将水样进行过滤可得到澄清透明的水样。(2)若想得到纯度较高的水,可选择以下操

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