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文档简介
八年级数学备考计划一、激发学生学习数学的兴趣，通过单元专题训练让学生体验成功的快乐。二、培养学生分析问题和解决问题的能力，提高计算能力。三、明确知识间的关系，加强对综合性习题的讲解，开阔学生的解题思路。三、复习方式：1.先进行单元专题复习，然后进行综合练习。2.单元专题复习方法为先做单元试卷，教师根据试卷反馈讲解，再布置作业查漏补缺。3.综合练习时，教师要及时认真批改，根据学生问题进行辅导，并给予巩固训练。四、复习时间：从2017年12月28日到2017年1月20日，共约34课时。具体安排如下：-28-29日：评讲课时练习单元测试五、六并纠错。-29日晚自习：第一次模拟考试。-30-31日：复习专题三角形和全等三角形。-1月4-5日：复习专题轴对称。-1月6-7日：复习专题整式乘法和因式分解。-1月8、11日：复习专题分式。-1月12-15日：进行第二次、第三次模拟测试。-1月18-20日：进行第四次、第五次模拟测试。在复习基础知识的同时，每两天处理一套卷子，及时反馈和消化处理，注重通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握更加深入。五、复习过程和措施：1.分单元复习阶段的措施包括复习教材中的定义、概念，进行正误辨析，重视知识的专题复习。2.综合测试阶段的注意点是认真分析往年的统考试卷，根据历年考试情况精心汇编模拟试卷，提高学生的应试能力。在每次测试后，注重分析讲评，使用激励性语言，相信每个学生经过努力都能在期末考试中发挥正常。1、整理本学期学过的知识与方法(1)第十一、十二章是几何部分。这两章的重点是全等三角形和轴对称的性质及其判定定理。所以记住性质是关键学会判定是重点灵活应用是目的。要学会判定方法的选择不同图形之间的区别和联系要非常熟悉形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。(2)第十三、四章主要是概念的教学对这两章的考试题型学生可能都不熟悉所以要以与课本同步的训练题型为主要列表或作图的让学生积极动手操作并得出结论课堂上教师讲评尽量是精讲多练该动手的'要多动手尽可能的让学生自己总结出论证几何问题的常用分析方法。(3)第十五主要是计算提前先把概念、性质、方法综合复习加入适当的练习在练习计算。课堂上逐一对易错题的讲解多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题查漏补缺。2、让学生在自己经历过的解决问题活动中选择一个最具有挑战问题性的问题写下解决它的过程包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会并选择这个问题的原因。3、通过本学期的数学学习让同学们总结自己有哪些收获有哪些需要改进的地方。三、复习方法：1、强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多在复习中要加强这方面的训练。特别是一次函数在复习过程中要分类型练习重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题要通过针对性练习力争达到少失分达到证明简练又严谨的效果。2、加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学习水平严格要求对应知应会的内容要反复讲解、练习必须做到学一
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