人教版三年级下册语文 第三单元评价测试卷 含答案

第三单元评价测试卷

（时间:60分钟分值:100分）

一、读拼音，写词语。（6分）

weida

1.我国造纸术的发明，是对世界文明的贡献之一，东汉时期蔡伦吸

jingyon

收了前人，对造纸术进行了改进，后来造纸术传至U阿拉伯、

zhihui

和才干，是我国宝贵的

)))

)))

))

))

三、给加点字选择正确的读音。（填序号）（6分）

A.xianB.xian

L朝学：）鲜花（：）衅为人知（）弊明（)

AlongB.long

2.笨罩（）鸟第（：）第统（）蒸顿）

A.chengB.sheng

3.乘机（）乘客（）一强）乘法（）

四、选择正确答案，把序号填在括号里。（4分）

1.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.青铜宝存方便B.切断记绿影响C.创举似乎冲击

2.下列句子表述正确的一项是（）

A.“减轻”和“减少”是一对反义词。

B.“前爪"这个词中"爪”应读"zh&o”。

C.赵州桥是李春自己设计自己建造的。

五'给加点词语选择正确的解释。（3分）

便宜:A.不应得的利益;B.使得到便宜;C.价钱低。

L这次他得了点儿小便亶。（）

2.他是惯偷，不能便宜了他。（）

3.蔡侯纸价格便亶。（）

六'按要求写词语。（6分）

1.学富五车（形容学问大的四字词语）

2.形态各异（形容姿态多样的四字词语）

3.来来往往（AABB式）

七、按要求写句子。（6分）

1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句）

2.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句）

3.造纸术是我国四大发明。（用修改符号修改病句）

4.，春风送暖入屠苏。（补充诗句）

八、按要求填空。（8分）

1.在这一单元里，我们欣赏了一幅名扬中外的画《》，它的作者是北宋

的O（2分）

2.我国是文明古国，传统文化源远流长，我知道“文房四宝”

指；“雅人四好”指;“中医四诊”

指-（3分）

3.《元日》是关于传统节日的诗，《清明》是关于传统节日的诗，《九

月九日忆山东兄弟》是关于传统节日的诗。（3分）

九,课内阅读我最棒。（12分）

早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就

用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹

片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是,这种书很笨重，阅读、

携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需

栗用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，

但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片，可用于书写。考

古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，

不便书写。

1.最初人们在没有纸的情况下,是怎么记录事情的?（2分）

2.最初的书是什么样的?有什么弊端?（4分）

3.概括第1自然段的段意。（2分）

4.麻纸是什么时候出现的?有什么弊端?（4分）

十、课外阅读我能行。（14分）

“困”（kCin）字和“囚”（qiU）字

汉代的时候，有个孩子叫徐稚（zhl）,他十分聪明，善于明辨是非。

有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着斧子砍树。徐稚很好奇，

走过去问道:“大叔，您为什么要砍这棵树呢?”那个人叹了一口气说:“唉，孩子，你太小，不懂

啊!”

“大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗?”

“你看，我这个院子四四方方的，这棵树长在中间。树就是木啊，四四方方中间一个

'木’字，写出来不就是一个'困'字吗？我住在院子里，多不吉利呀!”

徐稚听了，觉得很可笑，就耐心地劝他说:“大叔，这棵大树像一把伞，烈日下能给您遮

阴凉，刮起风来能挡土，还能给您提供新鲜的空气呢!砍了它，太可惜了。”

“不行，只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可!”说着，他举起斧子又要砍树。

徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说:“大叔，别砍这棵树了，还是先把

您的房子拆掉吧!您看，您住的房子也是四四方方的。您想想，四四方方中间一个‘人'，

不就是'囚'字吗？您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗?”

“可....可也是。那房子拆了，我住在哪儿呢?”

徐稚笑了:“我说呀，大树别砍,房子也别拆。其实倒霉不倒霉，不在房子和树,全在您

自己呀!”那个人听后放下了斧子。

1.联系短文内容,在正确的说法后面画‘V”。（3分）

⑴“吉利，，和“倒霉，，在文中是一对反义词。（）

（2）“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同。（）

（3）读下面两个句子的时候，语气完全相同。（）

A.大叔，您为什么要砍这棵树呢？

B.大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？

2.大树生长在院子里有哪些好处?（4分）

3.你认为徐稚是一个怎样的孩子?（请用文中的语句回答）（2分）

4.读了短文，你想说些什么呢?请写在下面。（5分）

~\—、习作天地。（30分）

题目:快乐的节日

要求:写我国的传统节日,要写出自己是如何度过这一节日的，突出节日有哪些习俗。不

少于300字。

答案：

一、1.伟大经验欧洲

2.赵州智慧历史

二、示例:欲望洗浴几何小河石匠巨大大约吃药省市县城

三、l.BABA

2.BABA

3.AABA

四、l.C2.B

五、LA2.B3.C

六、示例:1.才高八斗博古通今学贯中西

2.千姿百态形态万千姿态各异

3.匆匆忙忙端端正正躲躲闪闪

七、1.文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。

2.石栏上雕刻着图案。

3.造纸术是我国四大发明虑3

4.爆竹声中一岁除

八、1.清明上河图张