山西省临汾市尧都区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山西省临汾市尧都区八年级（下）期末语文试卷

一、读•书（12分）

1.（2分）探寻文明足迹，坚定文化自信。印章就是一种集书法、篆刻为一体的造型艺术,

A.作品为楷书。形体方正，笔画平直。

B.作品为隶书。字形宽扁，蚕头燕尾.

C.作品为篆书。苍老茂劲，笔势连绵.

D.作品为行草。舒展流畅，线条匀称劲健。

2.（每空1分共10分）请将正确的诗句填入空白处。

人生如逆境，我亦是行人。在那起伏跌宕的古诗文中，我们在《兼葭》中目睹

“（1）,白露为霜”朦胧的境界、萧瑟秋景；韩愈由“伯乐相马”这个古老的

传说，提出了“世有伯乐，（2）。”的关于人才问题的新意；杜甫在草堂为

和风所破时，推己及人写下“（3）,（4）,；诗句!表

现其博爱的胸襟和炽热的忧国忧民情怀；在“（5）o（6）。”

的破山寺，诗人常建参悟着空寂中的禅意。词人陆游用“（7）,

（8）”这两句盛赞梅花的品格，同时，借此表达个人独立不倚、坚持正义的

人格（9）,（10）”的诗句，表现他心境的孤独和志趣的高

洁。

二、读•思（30分）

2023年全国教育大会指出：要把开展读书活动作为一件大事来抓。为迎接第28个“世界读

书日”，学校组织了“爱读书•爱写字•爱祖国”的系列活动。

【活动一】爱读书

“朗读”不仅仅是读文本，也可以是（甲）读山川湖海，读心路历程，读人生四季……

所谓阅尽千帆，也许是把所见所闻，所读所想，建构起一方见天地人心的多彩世界。董卿

说：“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字,而人则

是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,就是我们的《朗读者》。

3.（2分）下列说法正确的一项是（）

A.文中加点的两个词“理解”“朗读”都是名词。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

C.上文甲句中运用排比的修辞手法。

D.文中省略号作用表示声音的延续。

4.（3分）活动中，老师向大家推荐阅读作品《钢铁是怎样炼成的》。这部作品中的哪一

个英雄人物给你留下了深刻的印象？请你写出其名字，并结合原著讲述一个体现其人格

魅力的细节。（不少于30字）

5.（2分）会写作。

（1）小慧同学想将上面两幅人物画像做成插页并配上对联加入读书笔记中，请你结合所

学课文任选一副对联，为她补充完整。

甲：上联：三千年道典，逍遥快乐。下联：O

乙：上联：。下联：天府蜀锦一绝，晓知春蚕一生。

6.（8分）阅读下面文字，完成问题。

值得骄傲的“1T”

魏晋、南北朝时期产生了两位在中国古代数学史上最为著名的数学家，祖冲之和刘

徽。祖冲之最杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究，他计算出圆周率

在3.1415926和3.1415927之间，阿拉伯数学家卡西才得到更好的结果。祖冲之还给出了圆

周率的密率355/113（弋3.1415929）,而这个结果直到16世纪才被德国人奥托和荷兰人安

托尼斯重新发现，中国圆周率计算领先世界一千年。

n的人生寓意是人生是不循环的，a不管是怎么运算都是没有循环的部分的，就好像人

生一样

还有一点是寓意着人生的探索欲，人生的探索欲应该是无穷无尽的，就好像n一

样，。

（选自《学习强国》）

（1）（2分）请你认真阅读文章，补充完整空缺的部分。

（2）（6分）富有哲思的文字能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论

性文字，表明你的观点并加以阐述。写作提示：①根据文本提炼观点：②不少于100

字。

7.（10分）阅读下面古诗文，完成问题。

卖炭翁北冥有鱼

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘北冥有鱼，其名为鲸。鲸之大，不知

灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所其几千里也，其名为鹏。鹏之背，不知其几

营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，晓千里也，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则

驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外将徙于南冥。南冥者，志怪者也。《谐》之言

泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，去以六

儿。手把文书口称敕，千余斤，宫使驱将惜月息者也。”野马也，尘埃也，其正色邪？其

不得。半匹红纱一丈绫远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（1）（2分）识其音•下列选项与“翩翩两骑来是谁”中的“骑”读音和意思相同的一项

是

AL由红尘妃子笑

B.胡服翕射

（2）（2分）明其意•完成下列语句的翻译。

①怒而飞，其翼若垂天之云。

翻译：当它奋起而飞的时候，

②天之苍苍，其正色邪？

翻译：,难道就是它本来的颜色吗？

（3）（2分）品形象•《北冥有鱼》中是如何表现大鹏“志存高远”的形象特点的？

（4）（4分）解主旨•修辞手法的恰当使用，可以使诗文情趣盎然。请结合选文将下列表

格补充完整。

选文句子赏析

《北冥有鱼》鹏之徙于南冥也，水击三千里，拎扶运用了①的修辞手法，

摇而上者九万里。描写了②

的形象，这一形象能激发人的豪情

壮志，具有强烈的艺术感染力。

《卖炭翁》③。运用了④描写，“身上衣

单”与“愿天寒”形成不合情理

的鲜明对比，生动地表现了炭是老

翁生活的全部依托。

8.（5分）文言文阅读。

张千载高谊

千载字毅甫，庐陵人，文山①之友也。文山贵显，屡以官辟②，皆不就。文山自广还，

至吉州城下。千载来见日：“丞相赴北③，某®亦往。”遂寓于文山囚所侧近，日以美食奉

之。凡留燕三年，潜⑤造一梗文山受刑后，即藏其首。后，火其尸，付其家葬之。千载

高谊⑦，亦千载而下所不多见也！

【注释】①文山：文天祥自号。②辟：征召做官。③丞相赴北：文天祥抗击蒙元，兵败

被俘后，被押解一路北上到大都（今北京），我。⑤潜：偷偷地。⑥梗：匣子，⑦高谊：

崇高的道义或德行。

（1）（3分）请用“/”标出文中画横线句子的停顿处。（标3处）

凡留燕三年潜造一梗文山受刑后即藏其首

（2）（2分）从文中可以看出张千载高谊“高”表现在朋友显贵时,朋友落

难时。

三、读•写（58分）

9.（4分）阅读要讲究方法，认真阅读目录就是重要的方法之一。下面是统编教材八年级

下册第一单元目录，请认真阅读并向同学们简要介绍目录。

第一单元阅读1社戏/鲁迅2

2回延安/贺敬之10

3*安塞腰鼓/贺成章16

4*灯笼/吴伯萧19

写作学习仿写23

口语交际应对25

10.（14分）阅读下面的选文，完成问题。

小学生活随着童年的逝去而结束了。1964年，孙少安和润叶双双考上了石场节高小。

他在全公社的考生中，名列第一。全村人都说他是个念书的好材料。他父亲也很高兴，可

以每天和同村的学生相跟着回家吃饭，花费并不大。那两年，每天下午回家，第二天早上

天不明就起身，和其他娃娃摸黑赶到石龙节。润叶家里光景好，已经上了学校的大灶，大

部分都在学校住宿，不天天受罪跑路了。他们仍然是一个班，常给润叶帮助。要是哪个男

同学敢欺负润叶，他就站出来护着润叶。一次，他过去把那家伙打得鼻子口里直淌血，让

老师把他狠狠训了一顿……

但是当他上完两年高小，却再不能去县城上中学了。那时石场节还没有中学，要上初

中就得到县城去。到那里去上学，可不是一件容易事。再不能跑回家吃饭了，要月月交硬

正粮食，更不要说其他花费也大多了。

而同时，弟弟少平也在村里上了学。他父亲再也供不起他了。他已经13岁，不用父亲

说，我回来劳动呀。我已经上到了高小，这也不容易了，也不睁眼睛受罪了。我回来，咱

们两个人劳动，能考到哪里，咱们就把他们供到哪里。哪怕他们出国留洋。咱们也挣命供

他们吧！他们念成了，爸爸，我只是想进一回初中的考场，我不上中学，不是因为我考不

上！”

他父亲在他面前抱住头痛哭流涕。他第一次看见刚强的父亲在他面前流泪。他自己也

哭了。是的，他将要和学校的大门永远地告别了。他多么不情愿啊！他理解父亲的痛苦一

一爸爸也不愿意断送他的前程……

就这样，他参加了全县升初中的统一考试。在全县几千名考生中，他名列第三被录取

了。他的学生生涯随着这张录取通知书的到来，又像他上小学时一样，哭着让他到城里去

报名。但这回用不着父母亲给她解释，给润叶说明他为什么不能再上学了……

当润叶坐着金俊海的汽车离开村子的时候，他一个人偷偷地躲在公路上面的土场崂

里，泪流满面地看着她出了村。别了，我会永远记着我们过去的一切……

他从此便心平气静地开始了自己的农民生涯，并且决心要在双水村做一个出众的庄稼

人。

后来，由于他的精明强悍和可怕的吃苦精神，在18岁那年，他把全部的心思都放在队

里和家里的事上。

（节选自《平凡的世界》，有删改）

获得第三届茅盾文学奖且排名第一的小说《平凡的世界》，讲述了普通人的悲欢离合，

在小说荐读课上

（1）（4分）刘勰说“善删者，字去而意留”。请用简明、通顺的语言，缩写上面选文的

主要内容。（50字左右）

（2）（10分）下面两句话从不同角度对这篇小说作了点评，请你任选其中一句作为开头，

写一段赏析性文字（不少于150字）

♦好的故事总是会细致到足以让人产生兴趣。

♦孙少安是个普通人，而这样的人身上有着令人感动的特质。

H.（5分）阅读下面的材料，完成问题。

材料一：文旅数字体验馆一一创新与科技并行

2023年3月21日，以“数字文旅美好生活”为主题的2023数字文旅品牌创新大会在

山西省太原市举办。大会由文化和旅游部资源开发司指导，山西省文化和旅游厅、太原市

政府主办。文旅部门负责人、企业代表及专家学者，共同探讨开启数字时代文旅品牌创新

之路。

文化和旅游部资源开发司一级巡视员王鹤云表示，山西邀请业界专家梳理盘点以往经

验成果，展望数字赋能文旅美好前景，充分体现了山西省发展数字文旅的战略眼光和责任

担当。希望各地文旅部门积极探索，密切协作，让数字文旅成为一道亮丽风景。

（《山西晚报》2023-03-23）

材料二：文旅数字体验馆一一坐地行万里，一眼“五千年”

山西文旅数字体验馆是由山西文旅集团统筹投建的国内首座省级文旅融合数字展馆，

是全国首批“国家旅游科技示范园区”。山西文旅数字体验馆运用混合现实、全息成像、

VR、体感交互等技术，实现文化和旅游融合、科技与自然融合，打造”活着的4K数字画

布”“全沉浸感的投影空间”“光影中的探秘之旅”全力引领数字化浪潮。

展馆陈列内容以“华夏古文明，山西好风光”为主题提纲挈领、贯穿始终，“古文

明”以时间为主线，以人动人；“山西好风光”以空间为主线，以景宜人。主要涵盖华夏

源头、民俗风情、汇通天下、宗教文化、秘境山西、古建华章、世界遗产黄河之魂、大美

太行、长城博览、文创空间等模快。

（文旅数字体验馆微信公众号）

材料三：文旅数字体验馆一一青鸟化身使者

在山西2023数字文旅品牌创新大会上，山西首个文旅数字虚拟人“青鸟”------名容

貌姣好，身着古装的少女惊艳亮相，宣传山西文旅资源，在业内火速“出圈”。

“'青鸟'，你为什么这么漂亮？”“一是因为山西水土养人，二是因为我睡了3000

年的美容觉。”面对游客的各种提问，恍若真人一般。山西省文化和旅游厅相关负责人介

绍称，“青鸟”一直被人们视为传递幸福佳音的使者，“青鸟”将以山西文旅虚拟星推官

的身份，运用全新方式演绎山西文化、讲好山西故事

（新华网•山西频道）

山西文旅数字体验馆极大地激发了同学们的兴趣，北京志宏中学的同学们也来参观研

学，请你以数字虚拟人“青鸟”的口吻向同学们介绍体验馆。（写作提示：从基本情

况、布局、亮点、意义等方面介绍）（60字左右）

12.（35分）作文。

小慧同学在学习《壶口瀑布》时，她读到了课文最后一句话“这伟大只在冲过壶口的一

刹那才闪现出来被我们看见”，是的，我看见了黄河自强不息、昂扬奋发的精神，我更想

带着黄河百折不挠的意志、坚持不懈的追求奔向千里之外的大海。

请你从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：以“一滴水的故事”为题，请你发挥想象，写一篇想象合理、情节生动的故

事。

题目二：围绕“奔向”为话题，写一篇文章。

写作提示：①如果选择题目二，请自拟标题；②避开真实的人名、地名、校名，卷面整

洁。

2022-2023学年山西省临汾市尧都区八年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、读•书（12分）

A.作品为楷书。形体方正，笔画平直。

B.作品为隶书。字形宽扁，蚕头燕尾。

C.作品为篆书。苍老茂劲，笔势连绵。

D.作品为行草。舒展流畅，线条匀称劲健。

【答案】A

【分析】本题考查书法赏析。

【解答】A.恰当。

B.不当，作品为篆书；

C.不当，作品为隶书，蚕头燕尾。

D.不当，作品为行草，笔画舒展流畅。

故选：A。

2.（10分）请将正确的诗句填入空白处。

人生如逆境，我亦是行人。在那起伏跌宕的古诗文中，我们在《兼葭》中目睹“（1）

兼葭苍苍，白露为霜”朦胧的境界、萧瑟秋景；韩愈由“伯乐相马”这个古老的传说，

提出了“世有伯乐，（2）然后有千里马。”的关于人才问题的新意；杜甫在草堂为和

风所破时，推己及人写下“（3）安得广厦千万间，（4）大庇天下寒士俱欢颜，：

诗句!表现其博爱的胸襟和炽热的忧国忧民情怀；在“（5）曲径通幽处。（6）禅房

花木深。”的破山寺，诗人常建参悟着空寂中的禅意。词人陆游用“（7）零落成泥碾

作尘，（8）只有香如故”这两句盛赞梅花的品格，同时，借此表达个人独立不倚、

坚持正义的人格（9）拣尽寒枝不肯栖，（10）寂寞沙洲冷”的诗句，表现他心境

的孤独和志趣的高洁。

【答案】见解答

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学

习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性

识记，注意结合语境填充.

【解答】答案：

（1）兼葭苍苍（注意“葭”的书写）

（2）然后有千里马

（3）安得广厦千万间

（4）大庇天下寒士俱欢颜

（5）曲径通幽处

（6）禅房花木深

（7）零落成泥碾作尘

（8）只有香如故

（9）拣尽寒枝不肯栖

（10）寂寞沙洲冷

二、读•思（30分）

3.（2分）2023年全国教育大会指出：要把开展读书活动作为一件大事来抓。为迎接第28

个“世界读书日”，学校组织了“爱读书•爱写字•爱祖国”的系列活动。

【活动一】爱读书

“朗读”不仅仅是读文本，也可以是（甲）读山川湖海，读心路历程，读人生四季……

所谓阅尽千帆，也许是把所见所闻，所读所想，建构起一方见天地人心的多彩世界。董卿

说：“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来施麻，4注是传播文字,而人则

是展现生命,将值得尊重的生命和值僵去法的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。

下列说法正确的一项是（）

A.文中加点的两个词“理解”“朗读”都是名词。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

C.上文甲句中运用排比的修辞手法。

D.文中省略号作用表示声音的延续。

【答案】C

【分析】本题考查词性、短语类型、修辞方法、标点符号的用法。

【解答】A.有误，“朗读”在这里是名词；

B.有误，“传播文字”“展现生命”是动宾短语；

C.正确；

D.有误，文中省略号作用表示列举的省略。

故选：Co

4.（3分）活动中，老师向大家推荐阅读作品《钢铁是怎样炼成的》。这部作品中的哪一

个英雄人物给你留下了深刻的印象？请你写出其名字，并结合原著讲述一个体现其人格

魅力的细节。（不少于30字）

【答案】示例：保尔在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，现了一个革命战士钢铁

般的意志所能达到的最高境界。

【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小

说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革

命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在

一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

【解答】本题考查名著人物及情节。保尔是一个刚毅坚强的革命战士。在敌人的严刑拷

打面前；在枪林弹雨的战场上；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，创造了“起死回生”的

奇迹，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。

答案：示例：保尔在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁

般的意志所能达到的最高境界。

5.（2分）会写作。

(1)小慧同学想将上面两幅人物画像做成插页并配上对联加入读书笔记中，请你结合所

学课文任选一副对联，为她补充完整。

甲：上联：三千年道典，逍遥快乐。下联：九万里江山，梦蝶观鱼。

乙：上联：草堂诗风千古，安得广厦千座。下联：天府蜀锦一绝，晓知春蚕一生。

【答案】见解答

【分析】本题考查对联。对联要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；

要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。题干中第一幅图像是庄子，结合庄子

生平相关知识，下联可对为：九万里江山，梦蝶观鱼。图二画像是杜甫，结合杜甫生平

相关知识，上联可对为：草堂诗风千古，安得广厦千座。

【解答】答案：

甲：九万里江山，梦蝶观鱼

乙：草堂诗风千古，安得广厦千座

6.(8分)阅读下面文字，完成问题。

值得骄傲的“71”

魏晋、南北朝时期产生了两位在中国古代数学史上最为著名的数学家，祖冲之和刘

徽。祖冲之最杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究，他计算出圆周率

在3.1415926和3.1415927之间，阿拉伯数学家卡西才得到更好的结果。祖冲之还给出了圆

周率的密率355/113(七3.1415929),而这个结果直到16世纪才被德国人奥托和荷兰人安

托尼斯重新发现，中国圆周率计算领先世界一千年。

n的人生寓意是人生是不循环的，n不管是怎么运算都是没有循环的部分的，就好像人

生一样

还有一点是寓意着人生的探索欲，人生的探索欲应该是无穷无尽的，就好像n-

样，。

（选自《学习强国》）

（1）请你认真阅读文章，补充完整空缺的部分。

（2）富有哲思的文字能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论性文

字，表明你的观点并加以阐述。写作提示：①根据文本提炼观点：②不少于100字。

【答案】（1）示例：从来没有停止过。

（2）示例：圆周率是一个神奇的数字，它的无限不循环小数让人惊叹。在现实生活中，

我们也可以从圆周率中汲取到许多人生哲理。圆周率告诉我们要保持坚定不移的信念。

在计算圆周率的过程中，每一位数字都是必不可少的，如果少了任何一位，结果就会大

相径庭。同样，我们在人生中也需要坚定的信念，不为外界所动，才能在困难面前坚持

下去。

【分析】本文记叙了魏晋、南北朝时期产生了两位在中国古代数学史上最为著名的数学

家，祖冲之和刘徽。祖冲之最杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研

究，他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上最早把圆周率数值推算

到七位数字以上的科学家。

【解答】（1）本题考查句子补写。这是一道开放性试题。根据71的特点，可补写句子：

从来没有停止过。

（2）本题考查阅读拓展。示例：圆周率无限不循环的启示：这个世界的规则也许是令你

无限接近真相。或者，追求真相属于执念，追求真相的过程，注定会冲上去。

答案：

（1）示例：从来没有停止过。

（2）示例：圆周率是一个神奇的数字，它的无限不循环小数让人惊叹，我们也可以从圆

周率中汲取到许多人生哲理。在计算圆周率的过程中，如果少了任何一位。同样，不为

外界所动。

7.（10分）阅读下面古诗文，完成问题。

卖炭翁北冥有鱼

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘北冥有鱼，其名为鳏。鳗之大，不知

灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所其几千里也，其名为鹏。鹏之背，不知其几

营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，晓千里也，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则

驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外将徙于南冥。南冥者，志怪者也。《谐》之言

泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，去以六

儿。手把文书口称敕，千余斤，宫使驱将惜月息者也。”野马也，尘埃也，其正色邪？其

不得。半匹红纱一丈绫远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（1）识其音•下列选项与“翩翩两骑来是谁”中的“骑”读音和意思相同的一项是B

A.一白红尘妃子笑

B.胡服峪射

（2）明其意•完成下列语句的翻译。

①怒而飞，其翼若垂天之云。

翻译：当它奋起而飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。

②天之苍苍，其正色邪？

翻译：天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？

（3）品形象•《北冥有鱼》中是如何表现大鹏“志存高远”的形象特点的？

（4）解主旨•修辞手法的恰当使用，可以使诗文情趣盎然。请结合选文将下列表格补充

完整。

选文句子赏析

《北冥有鱼》鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉运用了①夸张的修辞手法,描

扶摇而上者九万里。写了②鹏振翅拍水，盘旋飞向九

万里高空的形象,这一形象能激

发人的豪情壮志，具有强烈的艺术

感染力。

《卖炭翁》③可怜身上衣正单，心忧炭贱愿运用了④心理描写,“身上衣

天寒。单”与“愿天寒”形成不合情理的

鲜明对比，生动地表现了炭是老翁

生活的全部依托。

【答案】（1）B

（2）①翅膀就好像挂在天边的云彩。

②天空苍苍茫茫的。

（3）通过写“变鱼为鹏”表现其志在高空，通过写“飞往南冥”表现其志在千里。

（4）①夸张②鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空③可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

④心理

【分析】参考译文：

【甲】有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜

色，两鬓斑白十指漆黑。

卖炭得到的钱用来干什么？换取身上的衣服和填肚的食物。

可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。

夜里城外下了一尺厚的大雪，拂晓他急忙驾着炭车轧着冰路往集市上赶去。

牛累了，人饿了，但太阳己经升得很高了，他就在集市南门外泥地中歇息。

那得意忘形的两个骑马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。

他们手里拿着文书嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。

一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁百般不舍，却又无可奈何。

那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当买炭的钱了。

【乙】北海里有一条鱼，它的名字叫鳏。鳗非常巨大，不知道有几千里。鲤变化成为

鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时

候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海

去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。

书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕

着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘

飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的，或许是上天真正的

颜色？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。

【解答】（1）本题考查“骑”字的读音和意思。“翩翩两骑来是谁”中的“骑”读作

“qi”。

A.“一骑红尘妃子笑”的“骑”读作：ji,意思是“快马”。

B.“胡服骑射”的“骑”读作：qi,意思是“骑马的人”。

故选：Bo

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。

①中重点词语有：翼，翅膀；若。句意为：翅膀就好像挂在天边的云彩。

②中重点词语有：天，天空；之，取消句子独立性。

(3)本题考查对文章内容的理解和分析能力。从“是鸟也。南冥者，水击三千里，去以

六月息者也”等语句能概括出：通过写“变鱼为鹏”表现其志在高空。

(4)本题考查对文章的理解和分析。结合“鹏之徙于南冥也，技扶摇而上者九万里”的

意思是“鹏往南方的大海迁徙的时候，能激起三千里的浪涛，可见句子采用了夸张的修

辞手法，盘旋飞向九万里高空的形象，心忧炭贱愿天寒”中，“身上衣单”与“愿天

寒”形成不合情理的鲜明对比。

答案：

(1)B

(2)①翅膀就好像挂在天边的云彩。

②天空苍苍茫茫的。

(3)通过写“变鱼为鹏”表现其志在高空，通过写“飞往南冥”表现其志在千里。

(4)①夸张②鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空③可怜身上衣正单

8.(5分)文言文阅读。

张千载高谊

千载字毅甫，庐陵人，文山①之友也。文山贵显，屡以官辟②，皆不就。文山自广还，

至吉州城下。千载来见日：“丞相赴北③，某④亦往。”遂寓于文山囚所侧近，日以美食奉

之。凡留燕三年，潜⑤造一楼⑥，文山受刑后，即藏其首。后，火其尸，付其家葬之。千载

高谊⑦，亦千载而下所不多见也！

【注释】①文山：文天祥自号。②辟：征召做官。③丞相赴北：文天祥抗击蒙元，兵败

被俘后，被押解一路北上到大都(今北京)，我。⑤潜：偷偷地。⑥梗：匣子，⑦高谊：

崇高的道义或德行。

(1)请用“/”标出文中画横线句子的停顿处。(标3处)

凡留燕三年潜造一棱文山受刑后即藏其首

(2)从文中可以看出张千载高谊“高”表现在朋友显贵时屡辞不仕，朋友落难时

侍奉三年并料理后事。

【答案】(1)凡留燕三年/潜造一楼/文山受刑后/即藏其首。

(2)屡辞不仕侍奉三年并料理后事

【分析】参考译文：

张千载，字毅甫，是文山的朋友。文山富贵时，多次请他出山，他不出。直到文山从

广东衰败（被贬）回来，到吉州城下，千载出来与之相见，说：“丞相去燕地，我张千载也

去。”到了就住在文山牢房的附近，每天拿精美的饭菜来侍奉文天祥。总共在北方呆了三

年，又秘密打造一个匣子，待文山接受斩首命令之日，就用来收藏他的首级，后来，火化

了尸首，收起白骨放入囊中，交给他的家人安葬。生死之交，千年才出的一位高洁之士。

【解答】（1）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，然后结合句意分析，又秘密打

造一个匣子，就用来收藏他的首级。

（2）本题考查学生对文章的分析概括能力。“文山贵显屡以官辟皆不就”的意思是：文

天祥显贵发达的时候，张千载都没有接受，张千载在朋友贵显时保持距离，可见。

答案：

（1）凡留燕三年/潜造一榜/文山受刑后/即藏其首。

（2）屡辞不仕侍奉三年并料理后事

三、读•写（58分）

9.（4分）阅读要讲究方法，认真阅读目录就是重要的方法之一.下面是统编教材八年级

下册第一单元目录，请认真阅读并向同学们简要介绍目录。

第一单元阅读1社戏/鲁迅2

2回延安/贺敬之10

3*安塞腰鼓/贺成章16

4*灯笼/吴伯萧19

写作学习仿写23

口语交际应对25

【答案】见解答

【分析】本题考查语言表达。要求给目录作简要介绍，首先要介绍这是关于什么的目

录，再来介绍目录的内容。由八年级下册第一单元的目录可知，这一单元分为了三个部

分，分别是阅读、写作、口语交际。”阅读”这一部分有四篇课文，分别是鲁迅的《社

戏》、贺敬之的《回延安》、刘成章的《安塞腰鼓》、吴伯萧的《灯笼》；“写作”要

求的是学习仿写，“口语交际”内容是“应对根据以上内容整理作答。

【解答】答案：

示例：这是统编版语文教材八年级下册第一单元的目录。内容分为三部分，分别是《社

戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》，口语交际内容是“应对”。

10.（14分）阅读下面的选文，完成问题。

小学生活随着童年的逝去而结束了。1964年，孙少安和润叶双双考上了石场节高小。

他在全公社的考生中，名列第一。全村人都说他是个念书的好材料”他父亲也很高兴，可

以每天和同村的学生相跟着回家吃饭，花费并不大。那两年，每天下午回家，第二天早上

天不明就起身，和其他娃娃摸黑赶到石场节。润叶家里光景好，已经上了学校的大灶，大

部分都在学校住宿，不天天受罪跑路了。他们仍然是一个班，常给润叶帮助。要是哪个男

同学敢欺负润叶，他就站出来护着润叶。一次，他过去把那家伙打得鼻子口里直淌血，让

老师把他狠狠训了一顿……

但是当他上完两年高小，却再不能去县城上中学了。那时石场节还没有中学，要上初

中就得到县城去。到那里去上学，可不是一件容易事。再不能跑回家吃饭了，要月月交硬

正粮食，更不要说其他花费也大多了。

而同时，弟弟少平也在村里上了学。他父亲再也供不起他了。他已经13岁，不用父亲

说，我回来劳动呀。我已经上到了高小，这也不容易了，也不睁眼睛受罪了。我回来，咱

们两个人劳动，能考到哪里，咱们就把他们供到哪里。哪怕他们出国留洋。咱们也挣命供

他们吧！他们念成了，爸爸，我只是想进一回初中的考场，我不上中学，不是因为我考不

±!"

他父亲在他面前抱住头痛哭流涕。他第一次看见刚强的父亲在他面前流泪。他自己也

哭了。是的，他将要和学校的大门永远地告别了。他多么不情愿啊！他理解父亲的痛苦一

一爸爸也不愿意断送他的前程……

就这样，他参加了全县升初中的统一考试。在全县几千名考生中，他名列第三被录取

了。他的学生生涯随着这张录取通知书的到来，又像他上小学时一样，哭着让他到城里去

报名.但这回用不着父母亲给她解释，给润叶说明他为什么不能再上学了……

当润叶坐着金俊海的汽车离开村子的时候，他一个人偷偷地躲在公路上面的土场崂

里，泪流满面地看着她出了村。别了，我会永远记着我们过去的一切……

他从此便心平气静地开始了自己的农民生涯，并且决心要在双水村做一个出众的庄稼

人。

后来，由于他的精明强悍和可怕的吃苦精神，在18岁那年，他把全部的心思都放在队

里和家里的事上。

（节选自《平凡的世界》，有删改）

获得第三届茅盾文学奖且排名第一的小说《平凡的世界》，讲述了普通人的悲欢离合，

在小说荐读课上

(1)刘勰说“善删者，字去而意留”。请用简明、通顺的语言，缩写上面选文的主要内

容。(50字左右)

(2)下面两句话从不同角度对这篇小说作了点评，请你任选其中一句作为开头，写一段

赏析性文字(不少于150字)

♦好的故事总是会细致到足以让人产生兴趣。

♦孙少安是个普通人，而这样的人身上有着令人感动的特质.

【答案】(1)示例：孙少安和润叶在一起的两年高小生活是幸福的，但是全县第三名的

他却不得不辍学了。从此他便开始了自己的农民生涯。

(2)示例：孙少安是个普通人，而这样的人身上有着令人感动的特质。他和润叶情同兄

妹，他时时处处以兄长的身份来保护润叶。比如，当一个男同学在操场上故意把篮球往

润叶身上扔时，他过去把那家伙打得鼻子口里直淌血，结果挨了老师一顿教训。他懂

事、孝顺、有家庭责任感。他理解父亲，所以主动提出不上初中，回家务农，和父亲一

起养家，供应弟弟妹妹上学。他精明强悍，具有可怕的吃苦精神。在18岁那年，一队的

社员就一致推选他当了队长。

【分析】《平凡的世界》是作家路遥创作的一部长篇小说。该书以中国70年代中期到80

年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画

了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生

活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过

的艰难曲折的道路。

【解答】(1)本题考查缩写。学生需根据人物的主要经历，分析作答。

(2)本题考查内容赏析。学生需把握主要内容，还要注意题目要求。比如选段对孙少安

和润叶在一起的两年高小生活的描写，突出地表现了孙少安对润叶的细心保护，激发了

读者对他们美好感情进一步发展的阅读期待，我们又会不自觉地为他们的未来充满了担

忧。

答案：

(1)示例：孙少安和润叶在一起的两年高小生活是幸福的，但是全县第三名的他却不得

不辍学了。

(2)示例：孙少安是个普通人，而这样的人身上有着令人感动的特质，他时时处处以兄

长的身份来保护润叶，当一个男同学在操场上故意把篮球往润叶身上扔时，结果挨了老

师一顿教训、孝顺。他理解父亲，回家务农，供应弟弟妹妹上学，具有可怕的吃苦精

神，一队的社员就一致推选他当了队长。

11.（5分）阅读下面的材料，完成问题。

材料一：文旅数字体验馆一一创新与科技并行

2023年3月21日，以“数字文旅美好生活”为主题的2023数字文旅品牌创新大会在

山西省太原市举办。大会由文化和旅游部资源开发司指导，山西省文化和旅游厅、太原市

政府主办。文旅部门负责人、企业代表及专家学者，共同探讨开启数字时代文旅品牌创新

之路。

文化和旅游部资源开发司一级巡视员王鹤云表示，山西邀请业界专家梳理盘点以往经

验成果，展望数字赋能文旅美好前景，充分体现r山西省发展数字文旅的战略眼光和责任

担当。希望各地文旅部门积极探索，密切协作，让数字文旅成为一道亮丽风景。

（《山西晚报》2023-03-23）

材料二：文旅数字体验馆一一坐地行万里，一眼“五千年”

山西文旅数字体验馆是由山西文旅集团统筹投建的国内首座省级文旅融合数字展馆，

是全国首批“国家旅游科技示范园区”。山西文旅数字体验馆运用混合现实、全息成像、

VR、体感交互等技术，实现文化和旅游融合、科技与自然融合，打造“活着的4K数字画

布”“全沉浸感的投影空间”“光影中的探秘之旅”全力引领数字化浪潮.

展馆陈列内容以“华夏古文明，山西好风光”为主题提纲挈领、贯穿始终，“古文

明”以时间为主线，以人动人；“山西好风光”以空间为主线，以景宜人。主要涵盖华夏

源头、民俗风情、汇通天下、宗教文化、秘境山西、古建华章、世界遗产黄河之魂、大美

太行、长城博览、文创空间等模快。

（文旅数字体验馆微信公众号）

材料三：文旅数字体验馆——青鸟化身使者

在山西2023数字文旅品牌创新大会上，山西首个文旅数字虚拟人“青鸟”------名容

貌姣好，身着古装的少女惊艳亮相，宣传山西文旅资源，在业内火速“出圈”。

“‘青鸟'，你为什么这么漂亮？”“一是因为山西水土养人，二是因为我睡了3000

年的美容觉。”面对游客的各种提问，恍若真人一般。山西省文化和旅游厅相关负责人介

绍称，“青鸟”一直被人们视为传递幸福佳音的使者，“青鸟”将以山西文旅虚拟星推官

的身份，运用全新方式演绎山西文化、讲好山西故事

（新华网•山西频道）

山西文旅数字体验馆极大地激发了同学们的兴趣，北京志宏中学的同学们也来参观研

学，请你以数字虚拟人“青鸟”的口吻向同学们介绍体验馆。（写作提示：从基本情

况、布局、亮点、意义等方面介绍）（60字左右）

【答案】山西文旅数字体验馆是由山西文旅集团统筹投建的国内首座省级文旅融合数字

展馆，是全国首批“国家旅游科技示范园区”。它运用混合现实、全息成像、VR、体

感交互等技术，打造“活着的4K数字画布”“全沉浸感的投影空间”“光影中的探秘

之旅”全力引领数字化浪潮。展馆陈列内容以“华夏古文明，山西好风光”为主题提纲

挈领、贯穿始终，开创了‘数字+文旅’新局面，让数字文旅成为一道亮丽风景。

【分析】本题是关于“山西文旅数字体验馆”的材料阅读。主要考查对材料内容的理解

以及语言的运用。

【解答】题干要求以数字虚拟人“青鸟”的口吻向同学们介绍体验馆。我们可以结合材

料一“山西邀请业界专家梳理盘点以往经验成果，探讨数字文旅品牌建设有效路径。希

望各地文旅部门积极探索，开创’数字+文旅'新局面、材料二“山西文旅数字体验馆

是由山西文旅集团统筹投建的国内首座省级文旅融合数字展馆。山西文旅数字体验馆运

用混合现实、VR,实现文化和旅游融合，虚拟与现实结合，山西好风光'为主题提纲

挈领，'古文明’以时间为主线，以人动人，赏三晋表里山河。主要涵盖华夏源头、汇

通天下、秘境山西、世界遗产黄河之魂、长城