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第页共页小班健康活动教案《认识手足口病》教案标题：认识手足口病教学目标：1.了解手足口病的基本信息，包括病因、症状、传播途径等。2.掌握预防手足口病的方法和注意事项。3.培养学生良好的卫生习惯，预防疾病的发生。教学内容：1.手足口病的定义和分类。2.手足口病的病因和传播途径。3.手足口病的常见症状和治疗方法。4.预防手足口病的方法和注意事项。教学准备：1.PPT演示文稿。2.手足口病的相关资料。3.展示手足口病的图片、海报等。教学步骤：Step1：导入新课1.回顾上一节课所学内容，引起学生的兴趣。2.引出本节课的主题“认识手足口病”。Step2：呈现知识1.使用PPT展示手足口病的定义和分类，帮助学生了解手足口病的基本概念。2.使用图片、海报等多媒体资料展示手足口病的症状，让学生直观感受手足口病的表现。Step3：讲解手足口病的病因和传播途径1.通过PPT讲解，介绍手足口病的病因和传播途径。2.引导学生思考，手足口病是如何传播的，如何预防传播。Step4：讲解手足口病的常见症状和治疗方法1.通过PPT和实际案例，讲解手足口病的常见症状，如发热、口腔溃疡等。2.介绍手足口病的治疗方法，如休息、饮食调理等。Step5：探讨预防手足口病的方法和注意事项1.引导学生思考，他们如何预防手足口病的发生。2.回答学生的问题，添加内容，让学生更全面地了解预防手足口病的方法和注意事项。Step6：总结与延伸1.总结本节课所学内容，检查学生对手足口病的了解程度。2.延伸拓展，让学生思考其他疾病的预防方法和注意事项。Step7：作业布置1.参考课堂所学内容，写一篇关于手足口病的小作文。2.查阅资料，了解其他疾病的预防方法和注意事项，并写出一份对比分析。教学反思：本节课通过多媒体资料和案例讲解，使学生对手足口病有了较为直观的了解；通过讨论方式，引导学生思考预防手足口病的方法和注意事项，培养了学生的自主学习能力。同时，通过布置作业，对学生的学习

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