六年级语文上册18.古诗三首浪淘沙（其一）课件_第1页
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文档简介

浪淘沙(其一)【教学目标】1、通过自学，大体理解诗意：2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。3、使学生感受到大自然的美，体会作者对雄伟自然的赞美之情。4、感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感。【教学重点、难点】理解诗句意思，体会诗人所表达的感情。一，图片导入九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯二、学习生字天涯颠簸三、知诗人、解诗题(1)浪淘沙:唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。(2)浪淘:波浪淘洗。

刘禹锡(772-842)，唐代诗人，字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放，性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他“诗豪”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌体裁来写七绝更是他引人注目的特点，为唐诗中别开生面之作。(了解背景）永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历仟和州刺史。他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感，有学者认为这首诗就是长庆二年春(公元822年)作者在夔州被贬时所作。四、读通读顺浪淘沙（其一）yǔxī[唐]刘禹锡

qūbǒyá九曲

黄河

万里沙，浪淘

风簸

自天涯。如今

直上

银河去，同到

牵牛

织女家。读准字音读出节奏C五、理解诗意九曲

黄河

万里沙，浪淘

风簸

自天涯。如今

直上

银河去，同到

牵牛

织女家。（写实）

夸张的手法浪大、浪高神奇、美好

诗意:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

品味：“九曲”“万里”“浪淘风簸”等用词精妙，动静结合，展现了黄河的雄伟壮丽，表达了诗人的豪迈气概。牵牛织女:银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。

诗意：现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。品味：

这首绝句用淘金者的口吻，表明他们对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种朴实无华直白的美。六、品读、深化理解

读读《浪淘沙》(其一)，说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。《浪淘沙》前两句用夸张的手法直接展现了黄河奔腾而下的雄伟气势，后两句诗人写自己要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家。直接写了黄河的雄伟气势。七、拓展延伸同学们，在生活中，你是否也遇到过不顺心的事呢？学了这一首古诗，你受到了怎样的启发呢？面对生活中不顺心、不如意的事，要保持乐观积极的态度，不

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