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文档简介
顶岗实习个人总结(合集)顶岗实习个人总结1
在与孩子们交往的过程中,我真实的感受到了付出与收获的关系。实习结束的那天,我组织了一个小小的语言活动和孩子们告辞,但我说道自己要离开你们,回去接着读书时,不由自主的哽咽了那一瞬间我才意识到,原来孩子们已经深深印在了我的心底,不知不觉间我已把他们放在了心里这么重要的位置。听到我要走了的消息,叫笑笑的小女孩伏在我的肩头抽泣不已,叫阳阳的小男孩把自己做的小卡片托生活老师放在我的包里,叫涵涵的男孩说会在周六的时候写信给我,叫思思的女孩说会亲自做个小鞭炮给我当孩子们毫无保留的表达出对我不舍时,我被这份真实的情感打动了,这是一份沉甸甸的情感,足够我回忆一生。
与孩子们在一起的日子充溢了阳光和欢乐,他们的一颦一笑深深地刻在我的脑海里,我很感谢他们专心的'爱我,从他们的眼中,我看到了感恩,看到了希望。他们还很小,将来有无限种可能的发展,但是在人生的第五年他们就已经懂得了许多成年人都没搞清的“感恩”,这让我欣慰,甚至激烈。假如一起先,我只是抱着完成任务的看法去实习,那么与孩子们接触的过程中,我是真正地投入到了其中,我被他们的天真烂漫、淳朴和善所打动,我像他们一样,毫无保留的奉献出了自己的爱,或许不久后的一天,他们会遗忘我,但是这有什么关系?他们已经明白了怎样接受爱,怎么爱别人,这就足够了,这就是足以确定我和他们在一起的这两个月了。
实习的日子,短暂而漫长,除了孩子们带给我的温馨感受,老师们的爱也让我受益许多。我的指导老师,常常与我私下沟通,沟通孩子,沟通教化理念,沟通生活问题,毫无保留地赐予我许多指导,她的敬业精神和专业实力对我影响很大,作为具有探讨生学历的幼儿老师,她有许多很有建树意义的想法,并且努力的将这些理念付诸于实践,虽然目前没有足够的空间让她能完成想法,但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的激励。今后无论是否从事幼儿教化工作,我想我都能脚踏实地得一步步做起,不骄不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
时间匆忙,两个月的实习是我迈向社会的第一步,这些日子的收获大大丰富我的人生阅历,我很感谢伴我一路走来的老师、孩子们,在这里我要向他们说声感谢。同时也要对自己说句感谢,感谢自己很仔细的走完了这段日子,感谢自己严格要求自己,很努力地成长。以后的路还很长,还会有更多的实践机会,我会努力的夯实自己的专业学问,完善自己的人格修养,不断进取,勇往直前,创建一个美妙将来!
顶岗实习个人总结2
顶岗实习是师大教化中一个极为重要的实践性的教学环节。在这期的顶岗实习中,我在思想上严于律己,酷爱教化事业;行为上为人师表,到处以一名正式老师的标准来严格要求自己;工作中塌实上进,维护师大良好的师范形象。此外,我还主动参加各类政治、业务学习,不断提高自己的政治觉悟和业务水平;听从学校的工作支配,协作学校和老师们做好校内外的各项工作,圆满地完成了学校交给的各项任务;为学校注入了新的活力,受到了实习学校领导和师生的广泛好评。现将各方面的工作总结汇报如下:
**年2月26号到6月30号,本人在南宫市苏村中学实习。实习期间,我的实习任务是教学工作实习及班主任工作实习,通过实践来提高自己的教学技能及班级管理实力。正式顶岗之前,我们在南宫老师进修学校进行了为期一周的岗前培训。培训始终,我仔细的听取来自各教学一线的优秀老师和班主任的阅历之谈,为即将起先的教学实践作着打算。
于3月2号,我们实习小组来到实习基地-----苏村中学,受到了全校师生的欢迎。在学校的支配下,我担当初一(2)的数学老师并兼班主任。在正式工作之前,先进行为期一周的听课,在此期间,我仔细听取当地老师的课程,并思索课上的每个教学环节及程序,以及老师的,仔细做好听课记录。
接下来是正式试讲,我细心的做好打算,备教学内容,备教学活动,更重要的是备教学心态,力求打响教学第一课。功夫不负有心人,除了略微惊慌外,我较流畅地讲好了第一课。好的起先是胜利的'一半,在接下来的教学工作,作为一名数学老师,我仔细钻研教材,依据学生的接受学问的实力,按大纲要求,制定了教学安排,注意教学理论,仔细备课和教学,上好每一节课,并且坚持听各优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平,还留意从生活动身,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培育学生的数学实力。在教学中,我是从以下几个方面做的:
第一,作好课前打算,精备课。
(1)仔细钻研教材,驾驭教材的基本思想,基本要领了解教材的结构,重点与难点驾驭学问的逻辑,能运用自如,并补充一些资料,拓宽学生的学问面;
(2)了解学生原有的学问技能,了解他们的爱好、须要和习惯;
(3)考虑教法,思索如何把学问传授给学生,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。
其次,把握限制好课堂,做一个合格的引导者。
在数学课上,把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系,为学生创建一个富有生活气息的学习情境,带动他们学习的主动性。例如,我在解二元一次议程组的实际应用时,举了一个同学们日常去商店买东西的例子,引导学生设身其中,用“假如是你,你是怎么做的”来提问,启发学生思索。在讲解时,面对学生基础较差的现状,我多方面启发引导,尽量抓紧学生思维,让他们的思路主动跟随课堂。对于上课走思、睡觉的同学,我采纳多提问的方式来抓住学生的留意力;习题设计层次化,使全部学生有所发展。平常我还留意积累小故事和笑话,适当用于调控课堂气氛,寓教于乐之中。此外,还留意合理安排课堂时间,讲解与练相结合,留给学生思索空间。
第三,注意课堂总结,做反思型老师。
在课堂最终几分钟,我都会为学生做课堂总结,让他们明确重点、难点,为他们梳理学问脉络还向他们灌输平常多总结的思想。为人师表,我是他们的表率,每节课后,我都会仔细听取指导老师的点评,明确自己在课堂上的不足,作好课后总结,力求下一节课有进步。平常我还留意针对课堂上出现的一些问题,多查阅相关教化书籍,驾驭更丰富的教化理论,提高自己的教学素养。
顶岗实习个人总结3
在xx县xx中学顶岗实习从20xx年9月7日到20xx年1月6日,历时4个月,最终在今日结束,把实习队员从实习学校平平安安带回来华师后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。虽然在这个顶岗实习中,作为xx中学实习队的指导老师,我只是一个配角,但是从我接触的点点滴滴中,我获益良多,甚至肯定程度上变更了我的价值观。
记得4个月前,刚到xx中学的时候,无论是生活环境的艰苦还是学生的抗拒学习,都是让实习队员甚至我们指导老师始料不及的。整个实习队12人,分男女挤在两间学生宿舍,和学生住在一起的诸多不便,想象一下就能知道。而让我很震惊的时候,当我其次次去xx中学跟实习队员沟通的时候,我发觉他们已经俨然成为那里的一份子,对那里的艰苦生活是那样的游刃有余,只剩下学生的问题还困扰着他们。[莲~]xx中学绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们大部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教化和关爱。他们都没有长期的准备,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信念,建立主动的人生观成为了实习队员主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意早退旷课,课上大声热闹,睡觉,实习队员们光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让全部实习队员比较懊丧的事情,有的'队员甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,病了一个多星期。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的“坏”学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”学生,他们只是处于淘气的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,短暂失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是十几岁的孩子,他们的心也是肉造的,假如老师是真心的关切他们,他们能感受得到。因此我建议实习队员以感化关爱为主,耐性教育他们,尝试让他们找到读书的意义,建立自己的目标。当我第三次造访实习队员的时候,他们已经学会怎么处理学生的问题,在办公室我看到他们跟学生的关系很密切。学生由刚起先的见到老师都不打招呼变得对我们热忱起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的熬炼,我看到实习队员从一个学生蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我能看到他们脸上洋溢华蜜的表情。看着他们的总结,我知道在这4个月里,他们经验了许多,也获得了许多。而真正让我觉得他们是胜利的华蜜的老师,是在1月6日我们离开xx中学的前一天和当天。1月5日晚上,学生一下了8:40的晚自习,几个班的学生就涌入了实习队员的办公室,把办公室挤得水泄不通,有送礼物的,有来道别的,有来合照的,有来要联系方式的,有来跟老师说说话的,有要求老师留言的……始终热闹到11点半实习队员劝他们回宿舍休息。作为一个旁人我被学生们对实习队员的真情所感动,每每看到他们师生抱成一团哭的时候,我都能感受到他们的深厚感情。1月6日是
离开的日子,原来支配是一早趁着学生上课的时候离开,免得学生送别时难过,但是由于来接的司机不懂路,所以始终拖到了学生第4节下课车才到,学生们都很热心帮实习队员搬行李,等行李全搬上车,车四周已经围满了赶来送别的学生,看着许多学生在掩面流泪,我不禁为之动容。在车沿着小路倒车的时候,学生始终挥着手,哭着跟着车到路口才停下来。从我们刚到的时候他们从远处投来新奇的眼光,到现在流泪送别,实习队员和学生的距离是拉得这么近,我能感受到队员们的努力没有白费,他们付出真心,也收获了真心。
xx中学的领导对我们的关爱也是让我们感到心里暖暖的,校长主任们对实习队员生活和教学上的照看都是无微不至,虽然生活相对城市的确是艰苦了许多,但是在那样的条件下,学校领导还是尽力支配好,像对待亲人一样,在很微小的地方都亲自支配,让实习队员很快就能适应那里的生活。从起先的几个校长亲自去县城接实习队员回校到离开时亲自送实习队员,在归途中,队长还收到了实习期间始终照看队员们饮食的伍校长的短信提示队长在弯曲的山路要建议司机开慢点。教学上,赖校长给实习队员的空间很大,即使是初三的毕业班也放手让实习队员带,我建议队长在实习结束前搞一个学生活动,校长也大力支持,在全体实习队员的努力下,学问节活动进行得很顺当,受到学生的欢迎。这一段并不是客套话,只要身处其中,你也能感受到xx中学的领导和老师都很亲切和平易近人,让实习队员没有在异乡的感觉。
顶岗实习个人总结4
为期四个月的顶岗实习已接近尾声,在这四个月的时间里,我经验了从学生到老师的角色转换,在课堂教学、管理方面均有了很大的提高,已具备了当一名老师的基本素养。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处,使我相识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志,让我明白了变更自己要比变更环境简单得多的道理。以下是我的实习工作总结。
一、纪律管理方面
起先的几节课上,孩子们很拘束几乎不敢回答问题,但是当其次个星期指导老师要听我课时,课堂几乎就乱掉了,他们七嘴八舌说个不停,好不简单复原安静但也几近下课了。起先我以为对孩子们不能太严厉,这样拉近师生的距离更有利于管理。可是正因为我的错误想法导致了课堂的混乱,让我相识到了肃穆的重要作用。接着问题又来了,课堂冷冷清清有一种肃杀的气氛,无论我怎么讲,他们作出的回应总是很少。而指导老师的课上他们按部就班,师生之间协作的也非常默契。
在指导老师的帮助下我相识到了"软硬兼施"对于一个老师管理的重要性。同时我切实的理解了赏识教化的并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求,在时间的限制下让他们惊慌起来主动思索,课堂就不会松散;按难易程度将提问委任以不同的学生、小组,让他们主动协作,在新课标的实践中提高教学质量,更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的实力;对于成果差一些的学生,经常留些简洁的问题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力,并通过鼓掌等方式来激励他们,以提高他们的自信念。
二、实现自我价值
与孩子们相处的日子里真正让我感到了自我价值的.实现。虽然一路走来一路的艰辛,但对我的选择无怨无悔。没有顶岗或许恒久不知道老师这一职业的宏大,不懂得什么叫博爱。同时让我知道了团队精神的珍贵。还记得学校迎接省里评估的日子里,我们仨披星戴月,有一次在微机室始终待到凌晨两点多,当我们携手闲逛在回宿舍的路上,虽然辛苦,可我们一路欢乐,为了我们的果实,我们的成功。还记得第一次做饭的手忙脚乱,虽然不好吃但心里始终甜甜的。记得赶集的情形渐渐也学会了讨价,懂得了生活。
三、实习心得
华蜜不是你得到了多少而是计较得少,这是我在孩子们的留言册上写下的格言。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,让我在今后一年半的时间里更珍惜我的高校生活,对于我今后走上工作岗位,也会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。学问是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教学事业,我将带着满腔热忱,不断前行。即使以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教化。
信任今后无论什么时候回想起这段经验,都会觉得无比华蜜,而且恒久牢记于心。感谢这次实习为我留下了一生的财宝与一段永不磨灭的记忆。
顶岗实习个人总结5
客服作为和客户沟通的主要渠道,客服部扮演着重要的角色.因为它是一个公司的核心,包括客户数据收集,潜在客户挖掘,服务,产品监查,客户关系的维系都是客户服务的工作。公司给了很好的平台,自己通过在以前的工作当中积累的阅历,让我在很短的时间内也熟识了集团的工作,对三季度工作做了个回顾与分析总结
1、人员编制的完善;随着验收开业的接近,客户关怀工作的接连开展,客服专员已经完成聘请。
2、完善了客服内部流程,制定出相关的管理制度;包括客服部主要内容的描述;客服中心员工守则的制定;客服岗位职责的制定;回访制度制定;客户埋怨/投诉制度的制定;
3、在第三季度并结合市场部门做了一些前期的工作打算。8月,举办了两次车友聚会、客户联谊;九月的老师节慰问,收集大量客户信息,其中含有换购意向车主、和转介绍车主,通过这几次活动使客户对我店有了极大地关注,我们与此同时还建立了XX群,便于和客户沟通联络。9月的老师节慰问活动让XX各高校院校都知道我店的存在,此外我们还利用短信平台向XX的端庄车主进行节日慰问和建店信息传递。在详细的工作中形成了一个清楚的思路,使之能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。对后期进一步开展持续性的客户服务奠定了很好的基础。
十一月,随着店面的建成,店面验收,即将开业,后续工作还须要大家加强协作,我本着把工作做的更好这样一个目标,正确仔细的对待每一项工作,有效利用工作时间,主动协作销售及售后的`工作,开拓创新意识,主动完成工作。让盛美端庄的名字应当让广阔的唐山人熟识并知晓。以下为四季度客服中心工作内容:
1、做好培训:部门的基础培训,包括礼仪、电话回访及相关岗位的培训。另外结合销售与服务部门的培训,做好前期打算工作,熟识产品、竟品学问是搞好销售工作的前提。也是对客服工作的铺垫,自己的工作过程中同样注意产品学问的学习,要对端庄产品相关产品基本能驾驭。
2、客户信息管理:客户信息是最珍贵的资产,对我店进行售后跟踪,售后服务,新业务拓展,促销广告,客户关系管理工作供应最强大资源。制定严格的客户信息管理制度及保密制度。包括销售档案和服务档案。
3、客户关怀工作:对基盘客户的维护和更新。建立良好的服务意识,处理和维护好与客户之间的关系。结合市场做好四季度市场活动,挖掘换购及转介绍车主及潜在客户信息。为新店开业做好充分打算,为销售工作打下扎实基础。
顶岗实习个人总结6
一、实习目的
1、通过实践学习,同时进一步加深对理论学问的理解,是理论和实践学问有所提高。
2、通过此次实习,为毕业后找工作做更好的打算。
二、实习地点
部门:xx
三、实习内容
时间过的真快,一挤眼时间我在xx公司为期x个多月的实习生活就要结束了,回顾这段在公司的工作生活,我感到很庆幸和满意,我收获了许多。庆幸的是我在软件公司工作的经验,这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。满足的是公司为我供应了良好的工作学习环境,我刚到公司不久公司就为我供应了工作桌和相应的座位,当我在学习软件测试过程中遇到不懂问题的时候,主管,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。
在此次实习过程中,我把自己当成是公司一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的支配自己的工作时间,在指导老师的支配下劲量做到劳逸结合,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。娴熟的编写具体设计和测试设计文档;努力学习,重点学习复习了平台开发语言为C;娴熟驾驭SqlServer20x,复习并驾驭了简洁的Sql语句。
在这段时间中,我学习了软件测试各方面的学问,在这里我接触了CMM,测试管理工具,自动化工具,QC。这让我真正看到了在测试中运用的工具。
实习完后,我总结了几点阅历:
学会利用网络
有一次项目经理安排任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的“聪慧才智”很快会完成,不料短短的时间,全部的一切变成了马奇诺防线。解决问题很慢,思路不清楚,最终经过旁边的一位研发同事,告知我用网上资源,在网上查找自己须要的资源。自己的学问恒久没有技术本身的改变快,驾驭了这招,这让我解决了许多疑问,屡试不爽。
思索自己所做的
刚刚进入公司时,我一点都不会,只是用项目经理给我们的一些测试完的文档看,让我们先仿照测试。这些其实是照着别人的路来走,丝毫没有自己的一点思想和想法,几天我就起先自己写测试要点了,记得第一次写的被当天负责人说我写的过于简洁了。但只有是思索的过程,才是进步学习的.过程。第三招学会利用论坛资源。其实测试新兵和测试高手之间的区分,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到许多新手不断的提问,但是有许多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以常常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。我常常进出是csdn网站,这里是中国软件开发者的乐园。
在这里我也常常向研发部的同事请教和沟通。我复习了曾经学过的编程语言C#,让我对C#在相识的基础上,又具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的实力。现在我再去理解和C#,就会发觉是个强大的新平台,而C#则是该平台下的开发语言。公司选择作为开发平台,C#为开发语言很有眼光,我很观赏公司领导的决策。的确我感觉将是现在和将来基于Windows开发的平台,不管开发Windows应用程序还是Web应用程序,还有Web服务。而且微软也将其将来的发展重点放在上,以后还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出,信任凭借微软的技术力气和实力,的将来会更美妙。开发中用到了Oracle数据库,我对Oracle数据库也有了新的相识。
四、实习总结
我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习过程中我加入了一个小团队,彼此之间相互沟通,相互帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热忱,还有每个人的工作实力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
顶岗实习个人总结7
回眸时亦是终点时,实习生活说是迟那时快。这一段经验是我与教化事业距离最近的一次,也是即将踏上社会阅历最丰富的一回。由抵触到克服再到不舍,简简洁单的几个词语,都是说不尽的喜怒哀乐五味杂陈,在这一段历史的进程中,我只有感谢,不须要什么华丽的语言。感谢全部老师们的指导和激励;感谢全部学生们的体谅和协作;感谢全部岗友们的陪伴和团结…
踏进二中校内,满怀着激情,充斥着迷茫,此时我是一个冲突体。我在这里须要角色的变更,在学生面前我是一名以身作则的老师,在老师面前我是一名虚心受教的学生。开学的第一天,我和岗友李铮被早有打算的音美信办公室里面的全部老师热忱接待感到亲切,这一感觉是特别对的。在日后的生活中,这些老师们就像家人一样对我们有道不完的关怀。给我们安排好指导老师和指导班主任以后,和老师们相互之间的感情越来越好,学到的东西越来越多。
我所上的第一节课是几乎没有打算的,因为课程表中间有一次变动。在课上,说不惊慌那是假的,学生们对我的热忱也很高,美术课自带一种气氛。在课上就应当有规则,不能让他们始终这么热忱高涨,但要对美术这个专业要保持热忱。第一起先学生们可能不了解我的脾气相对来说还比较协作,间或个别班还会有几个刺头过来闹一下,我知道这是在摸索,对此我会给他们一些惩处不会太严峻。就是在这美术课上我不会对学生们太严厉,每个孩子是有特性的,希望让他们发展自己的特性。假如他们太过于放纵的话,就必需要制止他们订正他们的错误。每上完一周的课,回过头来看一看,总能找到自己的不足之处,这些错误将会是我下一个星期的目标,改掉这些不仅仅是对自己的提高更是对学生们的一种负责,在其位谋其职。
在实习过程中,实习学校和师大老师一起实行了两次讲课活动。第一次是巡回指导,龙老师给我们二中的实习生给出了说课时的评价,帮助我们大家发觉我们的问题所在,龙老师还发觉了我们的一些优点,激励我们扬长补短。龙老师比较喜爱我的讲课方式,比较有亲和力有时还有点幽默感。特聘名师和每个学科的指导老师都给出了一些评价,这次巡回指导让我们大家对说课的相识越来越熟识,流程驾驭渐渐娴熟起来。其次次是临城县的各个学校的`特聘名师和每一位实习生在二中实行的“老师技能大赛”特聘名师和驻县老师还有侯局长做评委,其余就是每位实习生作为参赛选手。微课,说课两项是这次技能大赛的主要内容,最终分出名次来,每项都有特等、一等、二等、三等。在这一次竞赛过程中,我抽到了2号并且快一个月都没讲课了,在县队长读竞赛规则时,我还在努力看我的微课备课。微课过程中计时员一举手,我都还没讲完以为时间到了就下来了。这次责任还是在我,没能够提前好好打算一下。技能大赛结束以后,我们还在二中校内里一起拍了一张合照留念。
上课之前最重要的任务当属备课了,学校里面给我们们每一位老师都发了两个本,分别是《教学设计本》《听评课本》前者用来备课用,后者就是去听其他任课老师上课,对老师上课的学问点进行顺手记录。备课,是一个技术活,学问点要明确重点内容突出,难点要实行措施解决,一节课45分钟要好好利用好时间。我的讲课理念就是让同学们对学问内容以理解的方式去学习一些美术中的理论学问,再抽出几节课时间让他们去实践。生活中有许多例子都可以用得到在课堂上尽量用生活中的一些例子帮助学生们相识新学问。
作为一个副班主任的职位,我开学的时候给新来的初一7班讲了一次班会,多数都是学校校规和打算军训的东西。这次班会给班里打了一个预防针一样,要让他们在这生疏的人群中环境中遵守学校规定。军训的目的就是要让学生们改掉暑假期间那些懒散的性子,订正他们小学顽皮的思想,激励学生们在初中阶段要成熟起来,让自己变成一个有责任有担当的人。在后面的教学过程中,我被调到了初二年级任教,对我们班的学生的照看的少了一些,不过我会尽量抽一点时间去班里转一转,平常每天陪着学生们跑课间操。
实习立刻就要结束了,最不简单舍弃的就是相互之间的感情,在这实习期间我结交了许多挚友。和音美信办公室里面的老师们虽然有着许多年的时间差,当在一起说话的时候都几乎没有代沟,老师们很情愿和我们一起说话,他们说这样会感觉到自己很年轻,还有就是和我们几乎就差两岁的书贤老师我们都喊他姐。平常除了学校别的地方相对生疏,这些老师们在星期天有时会叫上我们一起放松一下,相识一下临城的发展,看一看临城的风景,多去相识一些挚友。我的指导班主任还请我去她家做客,给我们捏饺子吃,把我就像自己的家人一样对待。发自内心的感动,特别感谢在实习期间有这么多的老师的帮助,能够让我在这个生疏的地方感受到家的暖和!
“苦尽甘来”这么真实的一句话,在实习期间完成的种种任务能够让我对它深有感受,甚至在吃苦的路上越走越远。有许多看似很难完成的事情,当经验过更苦难的日子,其他的小事情感觉都不值得一提,是让自己更上一层楼的关键一步。戏剧家洪深说:“我的幻想,是明年吃苦的实力比今年更强。”在日后的自我发展中摆脱安逸的生活以戏剧家洪深说的话作为我的座右铭!
顶岗实习个人总结8
人们都说时间飞逝,其实时间是静止的,而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落,对他们生气过,怒吼过,想要放弃过,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,一想起他们转瞬就会泪眼婆娑,在xx一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
在期末考试的前几天,学院的顶岗实习安排结果出来了。记得那是一个很热的上午,我正在上课,这时突然群里出现了导员发的文件。实习安排的结果出来了,听到这个,我们一下子都精神了,也再无心听课。当我看到自己被安排到xx一中时,疯狂地在百度上搜寻关于它的信息,生怕落下任何一个信息。
因为之前,我从未去过邢台。所以始终都很新奇,总是想一睹xx一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月31号早上8点就动身。当时的感觉很困难,因为我们要做一个角色的转变,从学生变成老师,很兴奋。因为立刻就要起先实习生活了,很惊慌,有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点主动的影响。
在来xx一中的车上想了许多,有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务,让这个实习更有意义,希望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上,因为我知道我身上有许多不足的地方,想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。到了中午12点半,我们到了xx一中,看到了她的庐山真面目。有一种莫名的生疏感油然而生,xx一中很大,有4个4层的教学楼、6个4层的宿舍楼,然后就是一个学生餐厅了,中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先支配了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体状况感觉还可以。
虽然没方法和石家庄比,但是却多了一份小县城的淳朴。
青春似岁月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,高校四年的生活已经过大半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经验想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。
刚xx一中的时候,觉得自己自然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经验了由学生到老师的角色转变。依据xx一中学校领导的支配,我实习的班级为高一年级班,所教的.科目为语文。而且是其次天就讲课,犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里照旧忐忑担心,讲课时感觉特别惊慌,当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的不足,尽快的摆脱这种局面,我确定去听学校有阅历老师讲课。在听课中,我吸取了很多有益的阅历,我发觉了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的实力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。
比如:一、在导入的技能上我学到了许多。
二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果,上课时我经常会发觉他们有会意的眼神,而我们班的思品成果也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比较小,因此上课中时时常会出
现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习,我已经能刚好解决学生的纠纷,从而使课堂顺当的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在高校的课堂上是肯定学不到的,因此我特殊感谢这一段在xx一中实习的日子。
在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任老师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,肯定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的运用他们。在这短短的半年实习中,我对培育班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚毅的后盾,在详细的事情上要给他们机会,让他们大胆的熬炼自己。比如刚开学,我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当老师节来临的时候,因为怕学生阅历不足,而且又因为我们学校的三年级是在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次老师节的板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好,但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会,因为忙学校安排的任务,顾不上才同意由学生自己动手办,结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海各显神通,干的热火朝天。
在与学生的接触中,我觉得高一年级七班的每一个同学都特殊可爱。仔细负责的班长张霍鹏,塌实肯干的何姿怡,聪慧机智的李佳乐,心灵手巧的秦林。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。我感觉最终这一点才是最重要的。
顶岗实习生活结束在即,这半年我得到了许多,而这些东西是在书本上恒久也学不到的,感谢顶岗实习让我成长。
顶岗实习个人总结9
时间荏苒,一转瞬,三个多月的时间就消逝不见了,我的顶岗实习生涯就要结束了,回望这短暂又显漫长的实习生活,酸甜苦辣,千姿百态涌上心间。
在XX县其次试验中学实习的过程中,我的教学实力和综合素养都得到了提高,体验了各种角色,语文老师,班主任,纪律监督员等,我不仅在教学技能方面得到了提高,在与学生斗智斗勇的过程中,也熬炼了我的身体素养和心理素养,同时,短暂的班主任实习生活,也是我对班主任的工作有了较深的了解,对我今后的教学生活也是一种珍贵的财宝。理论联系实际,在教化教学中接触与本专业相关的实际工作,增加我的专业实力,培育和熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问去独立分析和解决实际问题的实力,为我实习结束后真正走向工作岗位打下了肯定的基础,也使得我有了成为优秀老师的阅历。同时,实习生活也可以检验我们的教学实力,为进一步提高教化教学质量、培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。
在XX其次试验中学实习的这十六周的'时间里,感受良多。实习期间,我严格遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我先后担当了七年级5班和3班的语文老师,同时也担当3班的班主任,我主动备课,仔细写教案,主动与其他班主任老师沟通,努力完成班主任工作。
刚刚来到XX二中的时候,对一切都懵懂未知,我主动主动向班主任和任课老师请教,了解班级状况,在了解班级基本状况和学生的基本素养后,起先听课,同时参与教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础较好,但是差生也是一指一大片,班内两极分化比较严峻。因此,在备课中,不仅要注意对基础学问和基础理论的强调,同时又要对优等生的学习负责。我结合听课的心得制定了教学安排,进行了理论上的试讲,得到了指导老师的确定后,正式走上讲台。
初次走上讲台时,难免有些惊慌。第一次的正式讲课,惊慌之余,亦充斥着些许激烈。经过细心备课,我的第一堂课还是取得了肯定的成果,基本完成了各项教学安排,课程的讲授得到了指导老师的认可,同时也指出了我的不足,课下,我刚好总结了自己的优点和不足,进行反思,并努力将不足改正修补。在教学过程中我不断积累阅历,探讨课程,改进教学方法,争取使每堂课都让孩子们学得快乐,学得充溢。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了胜利。在实习期间,我仔细批改学生作业及考试试卷,刚好分析试卷,找出学生的学问漏洞和学习的难点,仔细为学生讲解,争取让学生学得会,学得好。
顶岗实习个人总结10
时间荏苒,岁月如梭,顶岗实习走到现在,不得不说时间过得真是很快。仿佛是昨天,我们拎着大包小包来到武安三中,来到之前左想右想的实习地点,心中涌现出来的是一种极其复的杂的味道,说不出现实中的三中和想象中的有什么不一样,总之是百感交集。依稀记得上第一节晚自习,学生不买我这个小老师的账自己生气的表现;依稀记得第一次上讲台,一节课下来自己惊慌的口干舌燥的情形;依稀记得第一次当副班主任给学生讲话时表露出的“稚嫩”;依稀记得第一次监考,我一个人监一个考场突然发觉少一张卷子时自己的手足无措。把全部的第一次都经验过之后,自己的业务渐渐熟识了,起先享受讲课时学生能主动反应的成就感,看晚自习时能给几个学生讲懂几道题的价值感,1210班集体活动时能够带上我这个小副班的欣慰感,当一切变得自然而然,我们慢慢习惯,慢慢融入他们的生活时,突然发觉,我们又该启程了。回顾这一段既是学习又是工作的经验,有充溢,有进步,有劳碌,有放松,有欣喜,有生气,有成就,有挫败,总之自己真诚付出,必将恒久珍藏记忆。特将这一段的实习总结如下:
在教化教学方面:首先,自己的教学看法一贯保持非常的仔细,因为我牢记一句话“就算阅历再丰富的老师,假如上课前不备课,那他这一节课不行能讲好”,何况我是一个初上讲台的小老师。讲新课之前,我至少会去听两个老师的课,看看他们对这节课是怎么组织,怎么支配的,明确一下重难点,学习一下讲课方法,以及老师是怎么巩固好这一节课的学问点的;另一方面,是了解一下学生对这部分学问的反应状况,看看学生简单在哪个学问点上犯错误,讲课时重点突破一下,做到知己知彼。同时,主动利用网络资源,到网上找寻最新的教学资料,“它山之石可以攻玉”,博采众长,方能让自己变得更丰富和厚重。其次,在组织教学方面,由起先的忽视到重视到学习。刚起先的时候自己把重点只放在自己的教学上面,留意力全在自己讲授的学问点上面,完全没有留意到班里小声说话的,看小说的,睡觉的学生,不是自己不留意,而是完全没有多余的留意力去分散。渐渐地,讲课娴熟了以后,突然发觉每个班底下都有一小撮不学习的学生,发觉了这个不是隐私的隐私之后,常常想着该如何去解决。干脆,上课的时候提问他们吧,我按着座位表,把那几个常常不学习的学生的名字登记。等下次上课,那几个名字已了然于胸,“好,找几个同学来给大家回忆一下上节课内容,朱**”当我把他们的名字流畅地喊出来之后,不仅他们愕然了,全班同学都愕然了,没有想到,我会留意坐在角落里的他们,也给他们来了个措手不及,这一节课都在老醇厚实地听课。这个方法不错,但始终用这个方法确定就不灵了。课下我们实习生也在一起探讨怎么让不听课的学生学习,除了提问他们,还可以让他们给学生们讲课,给他们展示自己的机会,另外结合他们的班主任,让他们的班主任帮助做思想工作,经过一系列的措施,最终“挽救”了几个学生的学习状态。第三,在讲课技巧方面,这个就不用说了,有了半年讲课的经验,跟初上讲台那个时候比,在各个方面都有很大的提高,无论从教态上,还是从对学问的把握上,还是从调动学生的主动性上,还是最基本的上课的.心理素养上,都有了明显的提高,这要非常感谢我的学生们,还有我们政治组的老师们。
在班主任工作方面:担当1210班声乐舞蹈班的见习班主任,除了协助班主任做好日常的班级管理方面的工作之外,努力找机会和学生们互动,努力融入他们的生活。在学生学习方面,早上常常陪着他们进行疯狂早读,包括英语、语文、政治早读。组织他们集体背诵的同时,进行个别指导,有针对性地帮助学生们解决问题。中午上课前的20分钟组织他们进行语文的训练,并把检测结果交由语文老师,了解学生的学习程度;晚自习上课前的20分钟,到班级组织学生进行英语听力训练,同样将检测的结果收上来交由英语老师;平常自己没课的时候,深化课堂,和学生们一起上课,了解他们的学习状态和学习效果;在班级开展“一对一”帮扶活动,针对不同学生的不同弱科有针对性地进行辅导。经过一系列的努力,1210班的第一次月考和期中考试都取得了不错的成果。在组织学生开展学校活动方面。在1210班为生值周期间,和他们一起打扫校内,督促他们提高值周效率,为学习赢得时间,同时提高卫生质量。1210班值周期间多此涌现好人好事,多次受到学校领导的表扬;组织学生主动参与学校组织的“激情五月歌颂青春”的红歌竞赛活动,利用课下时间和体育课多次到操场训练。勤奋,再加上我们班级原来就有的音乐功底,在竞赛中夺得两个第一名,成为我们班历史上浓墨重彩的一笔;在学校选拔塑身操竞赛选手时,我们班的一个男生和两名女生有幸被选中,在他们训练期间,多次去舞蹈房探望,并为他们做好服务工作。一份耕耘,一份收获,我们班被选中的男生夺得男单第一,两名女生作为团体成员,夺得团体赛第一,成为学校的傲慢。另外,主动和家长沟通,多方面了解学生的状况,主动参与班级的主题班会,增加班级凝合力。
在党团活动方面,主动参与分队组织的“访英烈”活动,主动完成“五个一活动”,参与学校组织的顶岗支教技能大赛,并获得课件竞赛三等奖,完成对所带班级学生“中国梦”的调查活动,完成对学生的家访。在教化调研方面,和实习生共同完成了一项教化调研,以调研报告的形式呈现。在服务当地教化方面,主动协作学校完成日常的教学和管理工作,为武安三中注入一股新的活力。
总之,半年的顶岗实习,让我成长了许多,经过这样一段经验,我更加酷爱教化事业,更加酷爱我的淘气可爱的学生们。感谢三中的老师们对我的细心指导,感谢学生们陪我一起成长,更加感谢我的母校给我供应了这样一个熬炼的平台以及无微不至的照看。这将成为一段最宝贵的经验恒久留在我的记忆里,并且带着这段记忆越飞越高!
顶岗实习个人总结11
时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,高校四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经验想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经验过,一切都充溢怀疑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念,但我信任应当有所收获,想熬炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有方法弥补。两年的高校生活都是我遗忘了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经验一些,只有经验过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。
在学校的时候也在为顶岗实习做打算,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等,为将来的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会常常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个怀疑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。
从石家庄动身,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是宁静,学校早已为我们打算了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!
早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、101班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商议,真是有些担忧,让我惊喜的是学校确定让我带97班的'班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。
我所教的97班还算可以,语文成果还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有欢乐也有哀痛,有信念十足过也有哀痛无望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多为所欲为,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于仔细,终归他们还是孩子,与学生们的交往,其中有很多是让我难忘:
①我的第一个老师节。9月1日刚接97班,9月10日就是老师节,真胆怯 学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都起先送别的班都起先送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝愿而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日欢乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们酷爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师很累,但心与心的沟通会受到学生的牢记,才真正地理解老师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。
②副班长景冬冬因为胆怯 耽搁学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚起先的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发觉你只要专心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。
③景冬冬脑子挺聪慧,学习一学就会,虽然我挺感谢他
顶岗实习个人总结12
时间如白驹过隙,转瞬即逝,两个半月的顶岗实习在惊慌而劳碌的生活中悄然而去。回首那段与学生们朝夕相处的日子,感慨颇多,可是话到了嘴边,却又不知道该从何说起。那段时间是那么的令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与无助,但是当我那天真的要和他们说再见时,我才知道我的内心是那样的不舍与哀伤。看着那一双双澄澈见底的眼睛,我知道这两个半月的顶岗实习,必将成为我一生难以忘怀的记忆,那一个个可爱的学生,也必将成为我一生的牵挂。
揭开记忆的帷幕,回到9月19日这一天,经过三个多小时的颠簸,我来到了遂宁市裕丰街小学,校长支配我在分校教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。当时,虽然心里觉得与专业不服,但是也只有接受。
其次天上午其次节就是四年级的品德与社会课。虽然之前已经仔细备过课了,但直到上课铃响,我的心里还是完全没有底,只能硬着头皮走上讲台,起先了自己老师生涯的第一节课。很幸运的是,学生们很给我这个新老师面子,在我提出课堂要求之后,基本上都能遵守。最终熬到下课,刚好讲完第一节的内容,我松了一口气。现在回想起来,那堂课自己的表现真的很差,声音几乎都是颤抖的,表情确定也不知道有多僵硬了。
接下来的两个星期,我就始终上着计算机课和品德课,帮办公室的其他老师批阅作业和批改卷子。当然,也抽了许多时间去各年级的数学课,从中学习各位老师的教学组织方法。所以,总体来说,那段时间自己是比较轻松的。但是,我并不想这么轻松,我特别渴望上数学课。于是,我主动找到校长,希望她能支配我上数学课。
国庆之后,学校支配我跟着二年级的蒋老师上数学课,那一刻我真的好激烈,我最终迎来自己梦寐以求的数学课了。但是,当我冷静下来,心里却忐忑不安起来,虽然以前也曾做过家教,暑假也去支教过,可是我从来没有开展过四五十个学生的班级数学教学啊。于是,我认仔细真的起先备课,为自己的第一节数学课做好充分的打算。
那节课讲的是《角的初步相识》,尽管上课前自己做了许多打算,指导老师也给了我许多激励和建议。但走上讲台,看到下面一双双渴望学问的眼睛以及教室后面那一排听课老师,我还是惊慌得手心冒汗。安静一下自己的心情,梳理一下思路,我起先了自己的课堂教学。那三十五分钟好像过得异样快速,当我觉得我已经不惊慌时,下课铃响了。课后,各位老师给了我许多激励,同时也提出了不少看法,例如:上课的语速应当再慢一点儿,语气应当更加长亲和一点儿,重点的学问点还要多反复和强调等等。我也询问了班上部分同学对本堂课的感受,收集学生们对于学问学习的信息反馈。
渐渐的,随着上课的次数增多,我早已没有了当时的惊慌,同时在教学设计,纪律管理,学问讲解等方面也有了相应的提高。当然,每一周的教学量几乎增加了一倍,每天回到办公室,都可以看到桌子上的一堆堆作业。
写到这里,我想好好感谢一下我的指导老师,她都五十多了,但是我的每一节数学课,她都会到教室听课,一方面帮我管理学生纪律,监督学生学习;另一方面教给了我许多教学技巧,在学生课堂练习时,她就会告知我哪些学问点须要反复,哪些学生须要重点关注。她从来没有让我单独去上课,自己就在办公室玩儿,尽管她在教室里会给我带来无形的压力,但是正是这样的压力,才会激发我前进的动力。
第一次数学考试,其中一个班学生的考试成果不志向,我看到那个成果,真的觉得又惭愧又失落。我不知道怎么会考成这样,我只觉得自己很失败,是个不合格的老师。而且,自己又是一个人来到这个学校实习,感到异样的无助,忽然没有了之前的自信和热忱。我的指导老师发觉了我的异样,劝慰我“这一章的内容难,每个班考得都不好,没什么的。而且,另一个班还是考得不错。都是你教的,成果却有差距,所以,不是你的缘由。信任自己!”那一刻,我觉得心中涌上一股暖流,重新获得了自信。
每一天的生活都是那样劳碌而充溢,每一堂课都和学生们相处特别融洽,正值和学生们的师生情越来越深时,离别的日子不期而至。
临走的前一天,我的最终一节课是四年级的品德与社会课。没想到,一切是这样的'奇妙,我顶岗实习的起点也是我顶岗实习的终点,就像一个圆。那堂课,我没有将任何内容,和学生们聊闲聊,玩玩儿嬉戏,学生们送了我许多礼物,尽管那些礼物不值什么钱,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的爱。原来,上课前在心里多数次默念“不行以哭,不行以哭”,但当我看到那一双双通红的双眼,我再也忍不住了,眼泪在眼眶里打转。一下课,我立刻冲出教室,因为我知道,我再多停留一秒,眼泪便会夺眶而出。回到办公室,我趴在桌子上,老师们都以为学生欺压我了,纷纷来询问。我学问始终摇头,却一句话也说不出来。
临走的前一晚,我一个人坐在自己的办公桌前,翻看自己用过的每一本教科书,每一本教参和学生们送我的礼物,我只是静默的垂泪。我就要和这里的一切说再见了,尽管我和学生们说,我肯定回来看他们。但是,连我自己都不知道这一生我还会遇到这样一群可爱的学生吗?
坐在返校的长途车上,我静默的与遂宁的一切说再见。再见了,我敬重的指导老师,再见了,我的第一批学生们,再见了,我一个人住的小房间,再见了,我多数次漫步的涪江堤岸。
最终,这段顶岗实习生活带给我了许多许多,也让我更加成熟,更加坚毅,也更加酷爱老师这一行业。
顶岗实习个人总结13
如期半年的实习转瞬即将结束,时间过的真的好快好快,好像对这里生活才刚刚适应,这就要离开了,真的有许多不舍,真的很喜爱这样的生活。想想这两个多月来自己做了些什么,首先,从第一天来到大城二中,对这里的环境完全的不适应,不习惯这里的伙食,作息,,,再次,自己角色的转变,从一名高校生向一名中学老师的转变,先是自己心里上的适应,再是行为上的适应,慢慢明白了,就是的工作和任务,自己也起先习惯了老师这个称呼,从学生跟自己打招呼时的恍惚,但现在的自然适应,这更是一个转变,渐渐的自己慢慢明白了作为一名中学老师的义务和职责,明白了教化工作者的宏大之处,更加能深深地体会到,作为老师的我们的一言一行一举一动都会可能成为孩子们仿照的对象,都会给孩子们产生主动的或是消极的不好的影响,更加明白了平常课下时间备课的重要性,一堂好课,自己必需要有充分的打算,如何吸引学生的留意力,如何提高教学质量,如何提高地理课堂效率,这些都将成为我们所学习和提高的方面,并将成为推动我们不断向一个合格中学老师迈进的动力。
还记得初来大城二中时的不适应,登上讲台的惊慌,备课不充分的忐忑,在管理课堂上也存在极大的问题,学生们好像知道我们是实习生,觉得我们不会怎么管他们或是管不了他们,事实上真是这样的,对于课堂纪律较差的班级或是极度捣乱的学生,对于我来说,还真的是无能无力,别的任课老师似乎已经适应了这种状态,对于好多学生都已经放弃了,任由他们为所欲为,只要不要太过分就好,但是对于刚刚步入老师行业的我们来说,总想着让学生们都听话,都能学到学问,并且我在课下备课的时候也是很仔细,就是希望在课堂上能给大家带来一些新的东西,让他们学到与生活有用的地理,了解现实生活中地理相关的东西,这是我的期望,正因为自己的仔细,所以就希望学生们也能仔细对待,但是我真的是要求太高了,好多同学根本就不感爱好,所以我也不能强求。
四个月的时间已经过去了,我也慢慢的适应了老师的角色和工作,更清晰的明白老师的责任和义务,毫无保留的说,我真的很酷爱老师这个职业,从始至终,老师的工作相对比较悠闲,而且每天跟孩子们在一起,每天都会有簇新事发生,甚至你都不会知道下一秒会发生什么,所以当老师不会感觉到生活的乏味,虽然有些孩子真的气的你发疯,上气不接下气,但是孩子们的本性还是好的,孩子们都很纯真,好多学生虽然成果不好,平常也爱贪玩爱捣乱,但是,平常在课余时间,离着很远就跟你打招呼,特殊的热忱,所以,你没有理由说这个学生不好,我们看到的不好可能只是成果不好而已。
开学初期,来到大城二中,学校就赐予我们重任。大城二中成果在大城始终名列前茅,学校给我们每个人都支配了指导老师,指导老师大都是资格高深的老老师,工作仔细负责。在了解了班级状况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学安排,接下来我和指导老师就起先了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认仔细真听课,而指导老师听课时,我就仔细备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我主动参与教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的.听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。
自己刚刚上台讲课的时候,在课下都要把讲课流程写的完完整整,甚至是在讲课时说的每一句话都要在纸上写出来,生怕自己讲到哪就记不清晰了,或是自己因为惊慌忘了接下来应当说什么了,惊慌之余还带着些许激烈,经过细心备课,完成了各项教学安排,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就起先积累阅历,探讨课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满胜利,我也得到了蜕变。在实习期间,我义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来简单,工作量小,但真正做好、做精,那是须要花费大量时间的,每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会刚好分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。
实习期间,主动协作学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研探讨沟通的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想沟通碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己须要反思的地方,回报课,熬炼了我的实力和思维,使我相识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟识理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得许多启发。
在这段时间,我经验了实习的酸甜苦辣,经验了许多以前不曾经验的事情,这些经验将是我人生中一次重要的经验,也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。顶岗实习使我们师范类高校教化的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中,我始终以老师的身份严格要求自己,本着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的看法,尽力做好各项实习工作,同时,始终谨记实习守则,遵守学校的各项规章制度,敬重学校领导和老师,并虚心听取他们的看法和建议,主动主动地完成实习学校支配的各项任务,并开展一些课外活动,丰富学生的课余文化生活,给学校实习老师和领导留下了好印象。
半年的实习生活即将结束,在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多,得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我心安理得;对于自己,我没有让自己悲观,信任今后无论什么时候回想起这段经验,都会觉得是欢乐的,而且恒久牢记于心,我的第一届学生,也将是我恒久的记忆。感谢这段生活,使我的人生又多了一份精彩!顶岗是我无悔的选择!
顶岗实习个人总结14
大四毕业在即,本人的顶岗实习也算是完满完成了。带着要在实习中了解这个社会运转的奇妙,本人来到了xx公司营销部进行销售工作的顶岗实习。之所以要来实习销售工作试一试,是本人觉得这个社会应当不是特别好适应的,假如能够从最考验人的工作入手,那我经过这一轮的考验,将来也就不会再胆怯 其他工作了。
的确,如我所相识的一样,销售工作的确是一个极其考验人的岗位,就连我打电话给我的父亲,向他询问如何做好一个销售时,我的父亲除了告知我怎么做比较好,还给我打了一个预防针,他说:“孩子,你的性格要是做销售的话,肯定要吃许多苦才可以练成的,做好心理打算吧”!
刚到公司实习,营销部的总监看我是xx高校xx专业的应届毕业生,他特别看好我,干脆让我起先顶岗实习。一起先我因为总监对我的看好,以及我看到同事的学历都没有我好,我还有些沾沾自喜,觉得自己肯定可以把这件事做成的!然而,实习还不到两周,我就被现实打得满地找牙了。
与其他学历不如我的同事相比,我的业务实力比他们差的,或许就是他们工作的年限吧!他们每一个都特别的勤奋刻苦,而且还情商高。和他们在实际工作中相比起来,我的情商可以说是为零或者为负了。常常还出现和客户因为一些尊
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