2020年10月自考00429教育学一试题及答案含解析

教育学（一）年月真题

00429202010

1、【单选题】在教育学发展史上,明确提出“使人类教育心理学化”,从而对教育活动科学化

起到重要推动作用的教育家是

夸美纽斯

赫尔巴特

A:

裴斯泰洛齐

B:

康德

C:

答D:案：C

解析：明确提出"使人类教育心理学化"的口号，为近代教育学的创立做出贡献的人是裴斯

泰洛齐。

2、【单选题】主张从社会、教育与人三者之间历史的、现实的总体联系中来考察教育和人的

发展问题的教育学流派是

文化教育学

制度教育学

A:

批判教育学

B:

马克思主义教育学

C:

答D:案：D

解析：马克思主义教育学主张从社会、教育与人三者之间历史的、现实的总体联系中来考

察教育和人的发展问题，为教育学的发展奠定了科学的方法论基础。P58

3、【单选题】在教育起源的问题上,美国教育史学家孟禄提出的是

心理起源说

神话起源说

A:

生物起源说

B:

劳动起源说

C:

答D:案：A

解析：教育的心理起源说在学术界被认为是对教育生物起源学说的批判，其代表人物是著

名的美国教育史家孟禄。

4、【单选题】现代教育是面向全体人民,为全体人民服务的。这表明现代教育具有

公共性

科学性

A:

未来性

B:

终身性

C:

答D:案：A

解析：现代教育的公共性：现代教育越来越成为社会的公共事业，是面向全体人民，而不

是面向一小部分人的，视为全体人民服务，而不是仅为一小部分人服务的。公平性是指现

代教育要为每一位受教育者提供同样的机会和服务，努力做到受教育机会的均等，并制定

切实可行的措施保证实际上的公平。

5、【单选题】学校传统是一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员价值取向和行为方式

的定势。从形式上看,它属于

教师文化

学生文化

A:

学校制度文化

B:

学校物质文化

C:

答D:案：C

解析：学校传统是一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员价值取向和行为方式的定

势。从形式上看,它属于学校制度文化。P93

6、【单选题】心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是一个不断演变的建构过程,在这一过程中,

儿童发展的根本原因是

遗传素质的作用

环境因素的影响

A:

学校教育的影响

B:

儿童主体的活动

C:

答D:案：D

解析：心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是一个不断演变的建构过程,在这一过程中,儿童

主体的活动是儿童发展的根本原因，遗传与环境因素只是儿童发展的必要条件。P113

7、【单选题】在不同的年龄阶段,儿童发展会表现出某些稳定的、共同的典型特点。这表明

儿童身心发展具有

顺序性

阶段性

A:

平衡性

B:

C:

协调性

答D:案：B

解析：儿童的发展具有阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同的年龄阶段,儿童发

展会表现出某些稳定的、共同的典型特点。

8、【单选题】体育活动可以促进学生的身体机能,提高学生的环境适应能力。这说明体育具

有

健体功能

教育功能

A:

娱乐功能

B:

怡情功能

C:

答D:案：A

解析：健体功能是指体育活动可以促进学生的身体机能,提高学生的环境适应能力。P160

9、【单选题】根据课程标准系统阐述学科内容,帮助教师教学、学生学习的教学用书是

教育方针

教科书

A:

课程计划

B:

教学大纲

C:

答D:案：B

解析：根据课程标准系统阐述学科内容,帮助教师教学、学生学习的教学用书是教科书。

10、【单选题】在美国学者乔伊斯和韦尔提出的教学模式分类体系中,非指导性教学模式、

群辩法模式和意识训练模式等属于

个人类教学模式

信息加工类教学模式

A:

社会类教学模式

B:

行为修正类教学模式

C:

答D:案：A

解析：在美国学者乔伊斯和韦尔提出的教学模式分类体系中,非指导性教学模式、群辩法

模式和意识训练模式等属于个人类教学模式。P196

11、【单选题】在教学过程中,赵老师总是根据学生的年龄特征和发展的具体特点,恰当地把

握教学的难度和进度。赵老师遵循的教学原则是

启发性原则

系统性原则

A:

巩固性原则

B:

量力性原则

C:

答D:案：D

解析：根据学生的年龄特征和发展的具体特点,恰当地把握教学的难度和进度，体现的是

量力性原则。P200

12、【单选题】我国目前的自学考试和会计师考试属于

常模参照性测验

学业成就测验

A:

标准参照性测验

B:

学习能力测验

C:

答D:案：C

解析：标准参照性测验：考察是否达到了预先规定的标准，类似于各种执照考试。这种测

验只关注考生是否达到了应该达到的水平，而不去管别的考生怎么样。我国的高等教育自

学考试和会计师考试就是典型的标准参照性测验。

13、【单选题】班集体的教育者、组织者和领导者是

校长

教导主任

A:

班主任

B:

班长

C:

答D:案：C

解析：班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康

成长的骨干力量。

14、【单选题】咨询师采取各种咨询技术与措施,使来访学生向着目标发生积极改变。该咨

询会谈处于

建立关系阶段

澄清和评估问题阶段

A:

确定改变的目标阶段

B:

促成目标的实现阶段

C:

D:

答案：D

解析：确立目标后即转入实施阶段，咨询师要采取各种咨询技术与措施,使来访学生向着

目标发生积极改变。P257

15、【单选题】在我国教育法律体系中,居于“母法”地位的法律是

《中华人民共和国高等教育法》

《中华人民共和国教育法》

A:

《中华人民共和国义务教育法》

B:

《中华人民共和国教师法》

C:

答D:案：B

解析：在我国教育法律体系中,《中华人民共和国教育法》居于“母法”地位，是协调教

育部门内部以及教育部门与其他部门相互关系的基本准则，也是制定教育部门其他法律法

规的依据。P291

16、【问答题】教育学的研究对象是教育规律。

正确

错误

A:

答B:案：错误·。教育学是研究教育现象及教育问题，揭示教育规律的一门学科，因此教育

学的研究对象是教育现象及教育问题。

17、【问答题】无论教学经验丰富与否,教师都应认真备课。

正确

错误

A:

答B:案：正确。无论教学经验丰富与否,教师都应认真备课。

18、【问答题】教师的教与学生的学相互依存,共同构成教学活动。

正确

错误

A:

答B:案：正确；教师的教与学生的学相互依存,共同构成教学活动。

19、【问答题】教育有正向功能,没有负向功能。

正确

错误

A:

答B:案：错误；按作用性质划分，教育功能可分为正向功能与反向功能。P69

20、【问答题】教育方针是教育目的的政策性表达。

正确

错误

A:

答B:案：正确。教育方针是教育目的的政策性表达。

21、【问答题】简述我国教师资格条件。

答案：我国《教师法》第十条规定：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有

良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，

经认定合格的，可以取得教师资格。”它包括以下条件。（1）必须具有良好的思想道德

品质；（2）必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格；（3）必须具有教育教学

能力。P132

22、【问答题】简述决定课程的基本关系。

答案：答：（1）直接经验与间接经验；（2）知识与能力；（3）分科与综合；（4）人文

主义与科学主义。P167

23、【问答题】简述心理辅导课程的主要原则。

答案：答：（1）以技能和态度形成为导向；（2）以活动和体验为课程的主要形式；

（3）紧密结合学生的生活实际；（4）调动学生全体参与。P250

24、【问答题】简述教育技术对教育的影响。

答案：答：（1）教育技术对教育变革的影响；（2）教育技术对教师教学的影响；（3）

教育技术对学生学习的影响；（4）教育技术对人才培养的影响。P313

25、【问答题】论述班级授课制的优缺点。

答案：答：（一）班级授课制的优点：(1)班级授课制使得教学获得了巨大的效率,一位

教师同时向几十个学生教学,使得教育的普及成为可能。(2)有利于教师主导作用的发挥,

便于有计划地教学活动,循序渐进地开展教学。(3)由于学生是按照年龄和程度编成班级

且水平接近,有利于他们彼此之间的互相交流和启发。（二）班级授课制的缺点：(1)

不利于学生主体性的发挥,学生比较多的是接受教师所传授的现成知识。(2)为学生提供

的实践性学习和探索性学习的机会较少,因此不利于学生多方面的发展。(3)不能很好地适

应教学内容和教学方法等方面的多样化,比较固定化,缺少灵活性。(4)强调统一性,难以适

应学生的个别差异,不利于因材施教。P205

26、【问答题】背景材料:关于儿童发展的性质及其影响因素,历史上不同的学者有不同的认

识。霍尔认为,一两的遗传胜过一吨的教育。华生认为,给我一打健全的儿童,我可以运用特殊

的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为

乞丐和盗贼。施太伦认为,心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐显现,也非单纯地对外界

影响的接受或反映,而是其内在品质与外在环境合并发展的结果。问题:请运用儿童发展的

相关知识,分析上述材料中三位学者的认识。

27、【问答题】【案例】某小学三年级学生小杰,从不按时完成作业,老师一催促,他就旷

课。通过走访,班主任李老师得知,小杰父母长期忙于生意,没有时间照顾他,也不关心他的成

长,小杰养成了自由散漫的习惯,无法适应正常的学校生活。为此,李老