黑龙江省佳木斯市多校联考2023-2024学年九年级下学期开学物理试题()

哈尔滨市2023级高一上学期学业质量检测物理试卷（本试卷满分100分，考试时间75分钟。）注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置上。2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应的区域内，写在本试卷上无效。一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1．2022年11月8日16:00开始发生月食，此次月食的全部过程历时5小时57分，下图是一位北京观测者拍摄这次月食时的美妙景象，下列说法中正确的是（）A．“16:00”指的是时间 B．“5小时57分”指的是时刻C．观察月食时不能将月球看成质点 D．观察月食时能将地球看成质点2．在杭州亚运会中男子4×100接力赛中，中国代表队在最后一棒的直道阶段超越日本选手勇夺冠军，在中国选手超越日本选手运动阶段，下列选项正确的是（）A．加速度大 B．最大速度大 C．平均速度大 D．冲刺速度大3．由静止开始做匀加速直线运动的物体，若经过x位移时的速度是v，那么经过位移为2x时的速度是（）A． B．2v C． D．4v4．如图所示，图乙中用力F取代图甲中的m，且，其余器材完全相同，不计摩擦，图甲中小车的加速度为，图乙中小车的加速度为，则（）A． B． C． D．无法判断5．下列说法正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度的定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了等效法C．伽利略对自由落体运动的研究，用到了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法6．“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时45分开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天实验舱面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗实心水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍击球，水球被弹开。对于该实验说法正确的是（）A．梦天实验舱内，航天员会观察到水球离开球拍后近似做匀速直线运动B．梦天实验舱内，水球弹开的速度越大其惯性越大C．击球过程中，水球所受弹力是由于水球发生形变而产生的D．击球过程中，水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力7．一辆汽车以30m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以的加速度刹车时，则刹车2s内与刹车8s内的位移之比为（）A． B． C． D．8．A、B两物体运动的位移—时间图像如图所示，时刻同时同地同向运动，下列说法正确的是（）A．时刻以后两物体之间的距离越来越大B．时刻两物体的速度刚好相等C．0到时间内，A物体的平均速度小于B物体的平均速度D．A做曲线运动，B做直线运动9．如图所示，用曝光时间间隔为的相机在真空实验室拍摄羽毛与苹果同时由静止开始下落一段时间内的局部频闪照片。若当地的重力加速度为g，下列说法正确的是（）A． B．羽毛经过B点时的速度为C． D．10．下列各组共点力中合力不可能为0的是（）A．2N，3N，4N B．4N，5N，10N C．10N，12N，21N D．10N，10N，10N11．如图所示，实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的图线，由图可知（）A．两物体的速度方向相反，加速度方向也相反 B．两物体的速度方向相反，加速度方向相同C．a的加速度大于b的加速度 D．a的加速度小于b的加速度12．如图所示，一蹦极爱好者正进行蹦极。从爱好者跳出高台直至最后在空中静止下来的整个运动过程中，下列说法正确的是（）A．爱好者在加速下落过程中，其惯性增大B．减速下落过程中，绳子对爱好者的拉力小于爱好者对绳子的拉力C．爱好者第一次下落至绳子刚伸直时下落速度达到最大D．爱好者第一次下落到最低点时处于超重状态13．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示，一机械臂铁夹夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则下列说法正确的是（）A．铁夹对小球的两个弹力为一对作用力与反作用力B．若进一步加大铁夹对小球挤压，小球受到的摩擦力变大C．小球受到5个力的作用D．若铁夹水平匀速移动，铁夹对小球作用力的方向斜向上14．两个劲度系数分别为和的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示，开始时弹簧均处于原长状态，在b弹簧的P端施加水平向右的拉力，当a弹簧的伸长量为L时，下列说法正确的是（）A．b弹簧的伸长量为 B．b弹簧的伸长量也为LC．P端向右移动的距离为2L D．P端向右移动的距离为15．如图所示，质量为m的人站在倾角为的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起以加速度a斜向上运动，重力加速度为g。下列说法正确的是（）A．人受到的摩擦力水平向右 B．人对踏板的作用力竖直向下C．踏板对人的摩擦力 D．踏板对人的支持力二、多选题（本题共3小题，每小题4分，共12分，在每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分）16．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力的方向一定与速度反向B．物体在另一个物体表面滑动，但不一定受到摩擦力C．摩擦力总是阻碍物体的运动D．静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体可能受静摩擦力17．如图所示，质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来，小球静止时，细线水平，弹簧与竖直方向成角，重力加速度为g。现将细线剪断，则下列判断正确的是（）A．剪断细线前，细线中张力大小为 B．剪断细线前，细线中张力大小为C．剪断细线瞬间，小球的加速度大小为 D．剪断细线瞬间，小球的加速度大小为18．如图所示，用气垫导轨和光电计时器研究物体的运动，滑块沿气垫导轨滑动时，光电计时器能分别记录挡片（宽为L）挡住A、B光电门的时间、，根据气垫导轨上的刻度尺，可以测量出A、B光电门的距离x。在实验时，下列说法错误的是（）A．忽略光电门的大小，把它看作一个位置点，这是一种放大的思想方法B．是挡光片通过光电门A时的平均速度，不能看作瞬时速度C．可以根据公式计算滑块的加速度大小D．可以根据公式计算滑块在AB间的平均速度大小三、实验题（每空2分，共14分）19．为研究鞋子的防滑情况，实验小组利用力的传感器测定鞋与木板间的动摩擦因数，如图所示安装实验装置。（1）通过拉动木板左侧的细线使木板向左运动的过程中，采集力的传感器的数据。拉动木板时______（填“需要”或“不需要”）确保木板做匀速直线运动；连接鞋子和传感器的鞋带______（填“需要”或“不需要”）确保水平。（2）测得鞋子和鞋中重物的总重力为4.20N，实验中传感器记录的实验数据如图所示，从图中可知鞋子和木板之间的最大静摩擦力约为1.69N，滑动摩擦力的大小约为1.26N，则鞋子与木板间的动摩擦因数约为______（结果保留2位小数）20．在某次探究加速度与力、质量的关系的实验中，甲同学设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M，重物质量用m表示。（1）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中_______（填“需要”或“不需要”）垫高长木板以平衡摩擦力，______（填“需要”或“不需要”）满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件。（2）按设计装置操作正确地完成实验，根据实验得到一条纸带如图所示。打点计时器所接交流电频率为50Hz。图中O、A、B、C、D为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度______（结果保留三位有效数字）。（3）甲同学在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的图像如图所示，则小车质量为______kg。（结果保留两位有效数字）四、计算题（本题共3小题，共29分，其中21题8分，22题10分，23题11分。解答时请写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出答案后不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）21．北方下雪天气，车辆行驶时需要减速慢行，一辆质量为2000kg的汽车以15m/s的初速度在平直的公路上匀速行驶，驾驶员发现较远的前方出现事故，于是开始刹车，刹车后所受阻力不变，行驶45m后停下，求：（1）刹车后加速度的大小；（2）汽车所受的阻力为多大？22．现在人们出行常用手机做为导航设备，手机支架也越来越受人们的欢迎，有一款磁吸手机支架得以广泛应用，其优点为利用强磁铁让手机稳固吸附在磁吸设备上，也可以多位置摆放，上下角度可调，如图所示，若车辆在平直公路上匀速行驶时，质量为0.25kg的手机与磁吸设备相对静止，测量此时手机与水平面夹角为53°，手机和接触面摩擦因数为0.1，磁吸装置对手机的吸引力可达100N，吸引力方向始终垂直接触面，取（，）求：（1）此时支架对手机的支持力和摩擦力大小分别为多少；（2）假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若想施加平行于接触面向下的外力把手机取下，外力最小值是多少。23．一设计师为快递公司设计了输送快递物件的传送系统，该系统由水平传送带和一倾角为30°的长木板PQ组成，传送带与PQ间有一极小段圆弧平滑衔接，快递物件在传送带与长木板衔接处速率不变，物件和传送带间的动摩擦因数，与木板的动摩擦因数。传送带以的恒定速