六年级英语知识点总结下_第1页
六年级英语知识点总结下_第2页
六年级英语知识点总结下_第3页
六年级英语知识点总结下_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级英语知识点总结下六年级英语知识点总结在六年级的英语学习中，我们掌握了许多基本的语法知识、词汇和交际用语。下面是对这些知识点的总结：一、词汇1.数字：我们需要掌握0-1000的数字，以及基本运算符号（+、-、×、÷）。2.天气状况：如sunny（晴朗的）、cloudy（多云的）、rainy（下雨的）等。3.季节：winter（冬季）、spring（春季）、summer（夏季）、autumn（秋季）等。4.动物：如cat（猫）、dog（狗）、elephant（大象）、tiger（老虎）等。5.食物：如rice（米饭）、noodles（面条）、apple（苹果）、banana（香蕉）等。6.学校用品：如pen（钢笔）、book（书）、ruler（尺子）等。二、语法1.时态：我们要熟悉一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。-一般现在时：用于表达经常性、习惯性的动作或事实。-一般过去时：用于过去发生的动作或存在的状态。-一般将来时：用于表示将来发生的动作或存在的状态。2.名词：我们要了解可数名词和不可数名词的用法，并学会使用复数形式。-可数名词：表示可以用单位进行计数的名词，如book（书）。-不可数名词：表示无法用单位直接计数的名词，如water（水）。3.代词：我们要掌握人称代词、物主代词和指示代词的用法。-人称代词：如I（我）、you（你）、he（他）、she（她）等。-物主代词：如my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）等。-指示代词：如this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。4.疑问句：我们要了解疑问词的用法，并学会构造疑问句。-疑问词：如what（什么）、where（在哪里）、when（何时）、why（为什么）等。-构造疑问句：将疑问词置于句首即可构成疑问句，如Whatisyourname?（你叫什么名字？）5.常用句型：-情态动词的用法：如can（能够）、may（可以）、must（必须）等。-Therebe句型：用于描述某处存在或发生的事物或情况，如Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书。）三、阅读与听力我们还需要通过阅读和听力来巩固所学的知识，提高理解能力和口语表达能力。1.阅读：可以选择适合自己阅读水平的英语故事书或阅读材料，提高阅读能力。2.听力：可以通过听英语音乐、看英语电影或听英语广播来提高听力水平。通过对这些知识点的学习和总结，我们能够更好地

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论