高三家长会讲话稿格式10篇

第第页高三家长会讲话稿格式10篇高三家长会讲话稿格式篇1

敬爱的老师，各位叔叔、阿姨，心爱的同学们：

大家上午好!很兴奋能作为同学代表在此发言，首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参与这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示诚心的感谢和激烈的欢迎!

今日，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是由于我有好的〔学习〔阅历〕〕，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!老师也同你们一样，盼望同学有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的〔教育〕。请让我在此代表全体同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教育我们要有端正的〔学习立场〕。

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐烦地辅导和援助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通，谈心，掌控我们的心理状况。

自从我们上了六班级，让我们感到幸运的是：我们六(1)班有两位特别负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓舞和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，还需要爸爸妈妈们的督促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我相信，在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极协作下，我们肯定会成为优秀的人才!

我很感恩我的班主任郝老师以及全部关怀和援助我的老师们，我更感恩我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的学校生们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了!”

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍珠。爸爸妈妈们请放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

最末祝各位家长身体健康!

高三家长会讲话稿格式篇2

敬爱的家长伙伴：

特别感谢各位家长伙伴在繁忙的工作中，抽出时间参与这次家长会。在距离高考还有一个月的时间，我们再次聚首。本次家长会，将以“学校和家庭亲密协作、援助同学顺当度过高考前的困难时期”为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和将来一个月的计划、安排，并就如何援助孩子作好最末的冲刺工作提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班状况、倾听家长建议和家长伙伴进一步做互动沟通。

本学期的工作和联考成果。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的第二轮的复习，做了以下工作：

1、开学初，进行了详尽的期末成果分析。分析各种数据、班级组、班级、备课组各个层次，都进行了〔总结〕和反馈，使考试的作用发挥到最大。

2、胜利进行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为将来三个月的学习制造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考阅历，购置最新复习资料和猎取最新高考信息。

4、依据东校区地理位置和高三实际状况，以及家长同志的建议，调整了进度表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为全部同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个进度表受到了绝大多数同学、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划，对每一部分学案的编制进行了详细的分工，计划详细到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分确定，并提出了许多珍贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程特别严密、执行了严格的保密〔措施〕，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成果分析，标准犹如高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了特别超卓的成果：第一次总体成果是第三;这一次，总体成果是第四。这个名次，我们感到特别满足。成果意味着我们在复读生大量严峻外流的状况下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成果上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

总之，经过三年来的艰苦努力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体老师和同学们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了困难险阻，究竟走到了光明的前头。此刻，我们的家长、老师和同学一样，心情难于镇静，我们就要共同走过五月，去摘取胜利的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?

将来一个月的计划安排。

在我写给高三同学的第34封信中，把学校几经争论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是：

1、一次胜利家长会。同学前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们盼望，通过这次胜利的家长会，把我们学校和家长的能量有机结合起来，共同努力，科学指导，不留缺憾。班主任老师将把自己的建议提供应家长，也恳请各位家长伙伴，留下你们的珍贵建议。

2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号，是高考前的最末一次热身。通过这五次考试，将熬炼同学的做题速度、精确度、提高他们整体把握试题的技能、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调整考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲仔细，并且针对考试当中涌现的问题，每次都要再出一份反馈练习，援助同学继续巩固薄弱环节的知识。

3、一段静心思考期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由同学自己总结〔反思〕、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理知识。这是一段极为需要宁静的时期，也将是特别重要的自我总结提高的时期。请家长伙伴援助学校给同学制造良好的心理环境，用赏识和暖和，让他们沉静下来、悄悄地进行知识的吸纳。

这一个月，需要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱;需要的是鼓舞劝慰，而不是一味指责;需要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个同学而言，都不可避开地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至可以说特别需要的，由于人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和心情的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避开这种现象的发生。我们认为，心理调整好了，30天，同样可以制造奇迹!有许多高三〔毕业〕生已经作出了表率，我们这一级的同学，肯定会有更多的人谱写六月的辉煌!

高三家长会讲话稿格式篇3

各位家长大家好!

首先，我对各位家长的到来表示激烈的欢迎，相信今日在座的都特别关怀孩子们的学习，由于大家是从百忙中抽空来参与这次家长会议的。借此机会，表示感谢!望大家今后能像今日这么积极的继续支持、协作我们的工作。

学校是育人的基地，要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培育、提高同学的整体素养。而绘画活动那么是孩子们较喜爱的活动，也是进展孩子〔想象力〕、制造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样，也是以提高同学整体素养为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教同学绘画，教同学依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授知识，也要育人，既要着重基础知识、基本技能的训练，也要进行制造技能与思维技能的培育。

美术活动除了可进展〔儿童〕制造性思维外，还可以培育敏锐的观测力、敏捷的动手技能和初步的审美技能。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各式各样有趣的造型活动，培育儿童对美的感受力、想象力和制造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色调美;有大自然的美、人们劳动制造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对四周事物的真挚、美妙的情感。所以美术能进展儿童美妙的情感，提高他们审美技能，陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的进展，由于它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维技能和多方面技能的进展，利于发挥其潜能与性格，培育儿童丰富的想象力和制造力。

美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人;它不单纯是为培育艺术家，更重要的是培育德、智、体、美全面进展的一代创新型的人才。而有人一贯存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想，是个极大的认识误区。

这学期已过半期，而从同学们的表现来看，我认为同学们的美术根底不错，还有很大的提升空间，美术是一门艺术，可以培育爱好，盼望以后有爱好的同学的可以〔学画画〕。

下面我来谈谈今后我的工作设想：

1、潜心讨论教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美技能、了解如何开展有趣的教学活动，使同学能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使同学体验到以自己独特的性格化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。

2、实事求是，开展教学活动。引导同学学会观测观赏自然中的美妙事物，观测四周的人和事，积累丰富的感性阅历。

3、在“趣”中提高同学的绘画技能，由于只有对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。我很荣幸能成为美术老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作，在今后的工作中我将会继续努力!

我的发言完毕，感谢大家!

高三家长会讲话稿格式篇4

各位家长伙伴，大家好!

我主要负责艺术团的美术教学工作。首先我先做一下〔自我介绍〕，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学专业，主修〔国画〕，本科学历。下面就由我来介绍一下美术教学的详细状况。

美术教学的目的是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美技能和动手操作技能。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力、审美技能以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。

孩子的美术进展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小伙伴一般处于后两个阶段。很多家长总是认为孩子的〔文化〕课比较重要，而忽视了对孩子特长的培育，这种看法是特别片面的。素养教育要求我们把同学培育成全面进展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培育孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有肯定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观测四周美的事物。在活动结束时人人能出一张精品内容，能完整的描绘出自己感爱好的内容，同时我会积极辅导同学参与校内外各种美术竞赛和绘画展览，拓宽孩子的眼界，增长见识。

在教学时，我会采纳做范画和多媒体教学相结合的〔教学〔方法〕〕，充分激发孩子的绘画爱好，使孩子们学的快乐又能有所收获。

最末，我盼望家长伙伴们支持学校活动，加强与学校的联系。孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。孩子如不能按时参与活动肯定要提前与我联系，反映状况，保证孩子的安全。在家的时候也要勤于去发觉孩子的潜能，多鼓舞多表扬，有一句话说的很有道理，在这里我想与大家共享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会涌现疏忽或不足之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!

高三家长会讲话稿格式篇5

敬爱的各位家长，敬爱的老师、同学们：

大家上午好!很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我是__*，376班一名一般的同学。首先，我代表我们376班的全体同学向前来参与家长会的家长，表示激烈的欢迎和诚心的感谢!今日我发言的题目是——《在人生的画卷中前行》。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”曾经不断地问自己，何处青草更青?立刻，向思想更深处漫溯，脑海中出现了这样画面，一泓秋水，几层红叶，画布中，花芳香，人徜徉，一个漂亮的世界，远山白雪皑皑，近水绿波荡漾，未曾远行，就如置身于梦幻之中。这，就是画中的世界。

我是一名美术专业生，选择学习美术，不仅仅是想圆高校梦，更是憧憬那亦真亦幻的绘画世界。人生如画，天地尽在我心，画如人生，在人生的画卷中前行。

圆高校梦，是否只有一条路可走?在百万学子争渡中，仅靠一叶扁舟，或许很难到达理想的彼岸。只有将自己的小船装上更强劲的轮桨才有更大的盼望。我也曾彷徨，自己的成果不算是优秀的，在高考的竞争中，可能我会是落后者。或许我文化成果不尽如人意，或许我曾非常努力也不见起色，曾让自己失落过，也曾让父母担忧过。后来，我了解到，学习专业，能给我们更多地选择，能让我们把握自己人生的方向。由于有更大的理想，我选择了美术专业，也因此进入到那如画卷的人生中。

一支画笔，一只小马扎，一张画板，一片调色板，勾画出我们美术生简约而多彩的生活。几笔浓淡，几层明暗，映画出人生的喜忧，在那一角画室里，我们为自己的理想而奋斗。或许枯坐一成天也未能画出满足的作品，或许冥思苦想一节课也未能完成一幅优秀的绘画，可我在努力，由于有理想。

人，就像一张白纸。一落地，就注定在漫漫的人生旅途中，运用自己手中的笔，书写自己，绘制自己的人生画卷。人生是一帆风顺，还是困难坎坷，或许会由天定。但是，人生画卷的好坏，完全取决于我们自己。十几年在时间的长河中，虽说不长，但它也是我人生画卷的见证者;十几年人生就像一首歌，有高音也有低音;十几年的人生就像一部戏，有喜也有悲;十几年的人生就像一幅画，有浓墨也有轻描。

在人生的画卷中，父母是最浓重的背景。诞生在农村的我，父母没有给我带来万贯家财，也没教我一技之长;但朴实勤劳的父母给我树立了榜样，让我明白了做人的基础的什么;让我了解到人与人交往的首要条件是什么。父母虽说没有给我丰裕的物质生活，但是给了我精神上的慰籍，才会让我有机会书写自己的人生。感谢父母，感谢全部关爱自己孩子的父母，我们会用自己手中的画笔描绘自己别样的人生，带着你们的爱前行。

在人生的画卷中前行，我们无所畏惧。十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经受了太多的辛酸苦楚，由于在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是充斥困难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空

，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样强健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到许多坎坷，我们不仅需要老师的关怀，同学的鼓舞，更需要家长的呵护。父母是我们幼当心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，我们376班是一个优秀的团体，是我们的第二个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年;没有贫困和富有，只有不甘平凡而发奋向上的读书人;也没有所谓的失败者与胜利者，只有一群不畏艰辛的有为青年。或许您的孩子不是最优秀的，但是他们肯定是最努力的;或许您的孩子不是最聪慧的，但您肯定相信他们肯定是最勤奋的;或许您的孩子不是最顽强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。

在人生的画卷中前行，我们会更加努力，相信我们吧，心爱的父母，您们的孩子永久爱您们!

感谢!

高三家长会讲话稿格式篇6

敬爱的各位同学家长：

大家好!首先请允许我代表高三班级800多名同学和45名老师，感谢各位家长，在百忙之中抽出时间参与这次家长会，在此表示激烈的欢迎和诚心的感谢!

今日把大家邀请到这里，目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通，以便我们能够实时改进工作，提高教育教学质量，不论你的孩子在校学习，还是在外学专业他们都是学校的同学，老师们都一贯关怀他们，并会一如既往的教育引导他们，同时盼望家长也能够积极参加到同学的教育管理中来，使我们的同学，你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步，这是你们的心愿，也是学校老师的心愿。

今日这个会议是一个很特别的会议，它是专为我们高三艺术班的同学与家长召开的。今日距美术统考仅有六天时间了，其他艺术类校考也相继开考，像〔健美操〕立刻就要到东北参与校考，音乐类包括舞蹈年初九左右就要开始为专业高考东奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是艺术类高考生们奔波劳碌的季节。全国各地的学子怀揣着各自的“艺术梦”、“明星梦”、“升学梦”奔波于大江南北的艺术院校。

回想同学备考的这几年我想在座各位肯定有说不完的心酸和辛苦，头几天看了一篇报道，一位记者在山东潍坊学院考点采访了枣庄考生王峥，她告知记者，她是在8年前开始练习古筝的。她的父亲王先生给记者粗略算了一笔账，8年来王峥专业培训费花费近20万元。据了解，王先生夫妇都是工薪阶层，俩人每月的收入加起来不到5000元，这笔费用对他们家来说是笔不小的费用。对此，王先生表示，只要孩子能考入名牌高校，花再多的钱也不心疼。高三半年培训花四万。与一般生相比，可以说花销巨大，我想大家对此可能有同感。其实艺体生和一般生的区分不仅在花销方面，在高考录用方式、备考内容、文化课冲刺等方面有着诸多不同，在这里给大家做一介绍：

一、高考录用上，针对艺体生，主流分类方法主要分为三种方式：

1。在文化课最低录用〔分数线〕以上，按专业课成果由高到低投档录用;

2。在专业课最低录用分数线或合格生源中，按文化课成果由高到低投档录用;

3。文化课与专业课按比例折合后，按合成分数由高到低投档录用(某些院校专业分和文化分径直相加，不在折合)。

此外，某些学校依据专业会设定科目小分(英语、语文等，例如清华美院某些专业要求语文、外语90分以上)。

这就决断了一件事：你不必面面俱到，你不必想着自己奔着500分以上用劲儿(当然，假如你是学习播音、编导或者艺术史论之类，冲击中国传媒高校或者清华这样的目标，那么另当别论)，就国内艺术院校绝大多数专业而言，你的专业课拿到合格证或者拿到文考〔通知书〕，你能够把文化课推到380—450分的高度，你就大可高枕无忧了。学习美术的，面对央美、清华、北师、中传，得在500分以上。

就我们同学而言同学最简单盲目自大，艺考成果下来之后，一看过这名牌、那名校，简单好高骛远，迷失自我，这就造成专业过线了，成果也不差就是走不了，去年我们有40多名同学涌现这一问题，这样就导致同学要么复读、要么上专科，这就离我们选择艺体道路最初目的，考本科，南辕北辙了，这就大错特错了，这也是我们开会的主要目的，要认清孩子的文化课基础，在报校考填志愿之前要分清形势，报考学校要分开批次，出名校也要有保证能上本科的院校，像枣庄学院这样学校考上也不错。

第二个不同：备考内容和投入精力不一样

与一般生相比，这个无疑是咱们艺体生的劣势了。应对高考，艺体生需要经受两个环节的考试，一个是专业课，一个是文化课。所以与一般生比较起来，艺体生可谓更加辛苦!这一点想必任何一位正在备考路上奋斗的同学都深有体会，那些已经经受过艺考的同学，那么更有切肤之痛，可能远不是“辛苦”两个字就能盖得住的了。专业课的训练是异样劳累的，不知道重复过多少次，无论你是画画、表演、〔唱歌〕、演奏、播音或者是舞蹈。有的时候我们说自己是学习艺术的，许多一般生就会像一只高慢的小天鹅一样投来不屑的眼光，他们以为我们都是拈轻怕重、不学很多的同学，有人认为我们“学习相当之烂”，面对这样的人，我们只能对他们的无知和自大一笑了之了，说实在的，学习艺术所付出的努力不是一般人能够忍受的，枯燥的训练足以摧毁意志薄弱者的精神防线，扼住其咽喉使之投诚放弃;当然，也能把坚持下来的高手们锻造成无坚不摧的勇士。

辛苦自知，日夜兼程，只愿痴心无悔。

高三家长会讲话稿格式篇7

各位家长，大家好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的援助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和老师，对你们的到来表示诚心的感谢。

自从选择了学习美术开始，你们的孩子就开始接受和别人不一样的教育，他们的学习和别人就不太同，他们的付出(脑力、体力、财力)和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关怀孩子成长的家长就开始做好了不一样的预备，也付出了不一样的代价。这些，都是应当的。学艺术，无论是真〔爱好〕，还是剑走偏锋，都要订正一个误会，就是认为学习艺术比学习其他文化知识要简单，简单胜利，简单成才，其实，恰恰相反，由于艺术高于生活，区分于大众化，它是属于少数人的，它是稀有人才(600人当中有60人学美术)的专利，在专业领域里，它需要特别的智商和才情，所以要有特别的努力和付出，由于它将来的回报也是很高的。比如说在财力方面，学习一般文化知识，高一、高二的同学除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多许多钱——这是需要的投入，学习艺术的正常投入，由于我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，将来和前途和一般人也不一样。我觉得要想把老师美术素养转化为同学美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容，首先需要具备肯定的文化知识的积累，二是对美术内容和现象有基本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的〔基本素养〕不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌控，更重要的是要具备基本的艺术立场。

美术的主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，着重在每节课中培育同学感受美、理解美、鉴赏美和制造美的技能。在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很积极努力，在绘画水平和审美技能上都有很大的提高。

有的家长认为，专业比文化更难考，更重要;也有的家长认为，文化比专业更难考，更重要。这都没有肯定的标准，它和不同同学的实际、和不同的考试年份(考试也有大小年)有关系。我们的同学，比较多的是从高一开始学美术，专业的基础和底子比较弱，所以，绝大部分家长和同学都认为专业的难度比文化大，这也可以理解，事实上也存在这个问题。然而我们的同学考桂中的文化学科的成果也不高，再加上有一部分同学就是由于文化课不太好才报考美术专业的，因此，我们的同学文化基础也很差，不像有的学校最好的同学都有人学美术。因此，我们的同学，无论专业还是文化，备考的压力都很大，负担都很重，假如没有科学合理的安排，哪一条线都上不了。

一、切实的〔学习计划〕

在本学期爱好班教学中，每天下午为美术专业课，同学的学习激情很高，所以美术室常常开放给同学来学习。

美术班的同学都是来自各个学校的喜爱美术的孩子，同学对美术具有深厚的爱好，让同学利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培育同学在绘画上的制造技能和想象技能，以爱好引导同学绘画进入更高层次的学习。

二、多样的教学方法

在本学期的教学中，我引入了〔素描〕造型写生，速写二大内容：一方面，让同学对美术知识有全面的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采纳各种教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画技能和技巧。我觉得美术爱好小组的活动应当在尊敬同学的性格进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让同学乐于参加你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去。

四、重视对同学〔学习方法〕的讨论

加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，转变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和同等关系。

老师鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的技能。

重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观测、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

美术爱好小组的建立是很有意义的，他为很多喜爱美术的同学深入学习美术制造了一个平台，加强了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

最末、我盼望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们实时针对你的孩子的特点开展教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限相信孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会涌现疏忽或不足之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!

高三家长会讲话稿格式篇8

各位家长：

上午好!

首先，我代表咱们高二(艺术)班全体任课老师以及35位珍宝对你们的到来表示激烈的欢迎!作为一个成年年人，我深深的体会到家长的劳碌于不简单，今日，你们能到来就已经说明你们是特别情愿协作我们吧孩子们教育的更好。此次家长会的目的有两个：一是让家进步一步了解近期孩子的在校学习与生活状况;二加强与家长的沟通沟通，家校齐力协作，促进同学更加努力的去提高各方面成果。

下面我就咱班的教育教学工作、同学的成果等向各位家长作一个具体的展示汇报，同时我也想把我自己对家长的几点建议提出来跟家长沟通一下，假如有家长觉得不妥的地方，指出来咱们共同商量取其精髓，弃其糟粕。

一、班级现状考试成果分析：

就班级现状做个简约介绍，然后切入期中考试以及第一次月考成果做一个对比分析(PPT展示)

表扬：进步的同学，之所以进步，每一位同学都是老师在后面硬赶着学，时刻监督，一不留神就松懈。

退步同学做简约分析，告知家长自己的下一步提高计划，让家长怎样协作。

二.老师和同学发言

选了三名同学发言，都比较优秀的，但是有的同学是曾经不优秀，在我校学习一段时间后变得优秀了，还有的是德智体全面进展的，还有一位同学，平常在校仔细学，不会的立马找老师补课，放假回家总是给自己的学习生活安排的满满的。

同学发言结束，做一个简约总结。自然切入同学的成果离不开老师，把本学期重新安排的老师介绍一下，然后请老师代表发言。

三.专业课状况反馈

介绍学校美术专业的火爆及老师安排(课桌上有同学的作品)，音乐班的几位同学要着重强调，优秀的表扬，差生批判，不是由于差而批判，是由于立场极其不端正而批判。雅思，今年的雅思涌现新的突破，外教特地的雅思培训老师，国内老师一律是经过专业培训的，现在同学们已经进入培训阶段，有位同学明显提高：杜苏格格。

四.警钟长鸣，存在的问题

(1)学习没有自主性，总是被动学习。(前十名当中就有5个同学是老师紧迫盯人才学下去的)

(2)手机等电子产品运用严峻(没收一个再买一个，交一个留一手)

(3)谈恋爱现象渐渐萌生(假期不问孩子的去留，任由他们在外面玩耍，甚至有家长觉得怪好的。)

(4)跟任课老师顶撞(特别强调，许多同学由于自己心情不好就迁怒于老师，跟老师发生言语上的冲撞，不尊敬老师，对于这种同学需要严厉处理，没有最基本的做人原那么，尊老爱幼中华传统之美德)

五.给家长的建议(PPT展示)

(1)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和同学的沟通。

(2)重视成果但不要一味的以分取人，尤其是成果差的同学，别老是拿他的弱点来说事。

(3)激励孩子、尽量发觉孩子的“闪光点”。尊敬同学，尊敬性格。留意这是一个艺术班，在学习的同时要让他们发挥出自己的特长，加以鼓舞，表扬。

(4)理解倾听孩子的心声，同等对待孩子，尊敬孩子的思想。

(5)尊敬老师，尊敬教育规律。家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在尊敬的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长敬爱老师，在同学面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊敬教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个同学假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行，这是不尊敬教育规律的表现。所以我盼望各位家长肯定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多鼓舞，多表扬，以加强同学的自信心。

(6)特别强调部分家长，从来不回老师的短息，也不跟老师沟通。

六.感情升华

最末把孩子们写的信发给家长，并播放孩子们的视频，爸爸妈妈我想对你说：我爱你。

让我们共同努力，尽最大的努力，把我们的孩子培育的越来越好。

高三家长会讲话稿格式篇9

敬爱的家长，尊敬的老师，心爱的同学们：

大家好!

闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。眼看〔春节〕又过完，高考也在慢慢迫近。

我们寻寻找觅，磕磕碰碰，在学校里度过了十几个春秋，十几年来的寒窗苦读，总是带着一个理想：盼望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神奇、庄重。基于这一点，我们应当树立正确的高考意识。为了高考，须要的知识储备是不可少的。高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素养，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的绝望。有人说高三是金色的，经受的是充盈，收获的是盼望。有人说高三充斥着残忍，友情好像在你追我赶中稀疏。有人说高三充斥了友情，友情好像在你帮我助中深厚……或许高三的心情是繁复的，但不管怎样高三的生活是充盈的，高三的感受是独特的，高三的思索是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，给予我们丰富的生活经受，培育了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的漂亮，没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战役中，我们会动摇，甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最冲突的时候。是屈服还是继续，是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像〔长跑〕一样，只要你在最想停下来的时候再坚持，成功就会在前面招手。里尔克有一句话：挺住本身就意味着一切。面对不如意，我们不能失去信心。假如自己连自己都不相信，还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去盼望，要知道，眼泪里滤过的微笑更漂亮，惆怅里浸过的歌声更好听，默寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的灵魂更清楚。生活本没有排斥放弃我们，而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信，才使人佝偻于时间的尘埃中。

人可以被击败，但不能被打倒。既然选择了远方，便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方，把泪水埋进胸膛，把顽强装入行囊，把爱扛在肩膀，只为有一天能够自由的.放飞抱负。我们便要努力拼搏。天行健，君子以自强不息。只有经受了地狱的磨练，才有制造天堂的能量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。高三，我们宁愿笑着流泪，也不愿哭着懊悔。

各位家长，你们冒着寒风来到这里，你们辛苦了，我能理解你们的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。盼望家长不要提出苛刻和不合理的要求