幼儿园大班教育教学总结4篇_第1页
幼儿园大班教育教学总结4篇_第2页
幼儿园大班教育教学总结4篇_第3页
幼儿园大班教育教学总结4篇_第4页
幼儿园大班教育教学总结4篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班教育教学总结4篇

幼儿园大班教育教学总结篇1

这是我来到我们幼儿园的第一年,上一个学期,我主要是担负幼儿园各个班级的助教老师,这一个学期园长那么是究竟看到了我在教学上面的努力,予以了我大班老师的重担。这一个学期我的教学工作也是做的不遗余力,没有辜负园长的信任,没有让同事为我担忧。现在,我将我这学期担负*幼儿园*大班老师的工作做如下汇报:

一、学习方面

虽然幼儿园的孩子来幼儿园的主要目的是为了托管,但是对于孩子们的打基础工作我们一样不能忽视,这会给孩子们上学校一班级的课很大地援助:

1、拼音字母和英语字母的认识

现在的社会,学好拼音和英语绝对是特别有用处的。所以我们在大班的教学工作中,给孩子们上拼音课和英语二十六个字母的课,不过考虑到幼儿园孩子们的心智发育较弱,所以我们的工作都是通过图画来进行,通过图画的相关联系,来增加孩子们对这些的理解。

2、看图识物

我们会有特地的课程,通过各种图片的展示,来教小伙伴们认识世界。不如我们会让小伙伴们通过连线的方式,来认识哪一个是老虎,哪一个是狮子,哪一个是苹果,哪一个是梨子等等。答对的小伙伴我们就给他嘉奖五角星,没有全部答对的小伙伴,我们也会有贴小苹果的嘉奖。这个教学的主要目的是教会小伙伴一些基本的认识,所以不会有什么惩处。

3、文明习惯的教学

在幼儿园里面,它们有许多的时间都是待在这里的,甚至可能比待在家的时间还要长,所以我们要对得起家长的托付。我们在小伙伴在幼儿园的时候,教育小伙伴要有礼貌,遇到老师要交老师好,家长来接的时候跟家要叫,爸爸妈妈离开的时候学会说再见;饭前饭后我们还会督促他们洗手,上完洗手间也要洗手,保持卫生,做一个文明的小伙伴。

二、活动方面

大家都是小伙伴,活泼好动是他们的天性,所以我们要让小伙伴在童年的时候,玩的快乐,还有有强健的体魄,强的动手技能:

1、健身操和舞蹈

来幼儿园的早晨,我会跟其他老师带着园内的全部小伙伴,就着儿歌跳健身操或者体育舞蹈,活动身体,同时也是为了援助小伙伴忘却离开家长时的不快乐,还可以熬炼一下身体。在平常上课的时候,我也会教小朋跳一些舞,一起来活跃课堂的气氛,让小伙伴能够在幼儿园里面保持快乐的心情。

2、音乐与剪纸

园内是有特地开展艺术课的,所以我在给小伙伴们上艺术课的时候,就会通过多媒体给小伙伴们展示这些视频,然后一起来学习这些音乐,比如叫他们唱小兔子的歌,一起来学习剪窗花。鼓舞小伙伴们回去之后,将这些成果展示给父母,一天在幼儿园学习了哪些东西。

三、总结

这一个学期,我的工作可以说是非常地尽心的,我都是把这些小伙伴当做自己的孩子来对待的。所以,我可以说绝对不会让家长绝望,也不会辜负园长对我的信任。同时,我在这一学期的教学工作上面,也是有不足的地方的:虽然在学校的时候,是特地有学过这些艺术课的,但是还是不怎么擅长,所以在上这些课的时候,有着欠缺,在放假的这段时间,我会努力提高自己的技能,争取在下一学期做的更好!

幼儿园大班教育教学总结篇2

以前在一本书上看到,老师分四种类型:聪慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,上心思索如何做好幼儿老师工作,期望自己成为一名聪慧爱心型的优秀幼儿老师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下:

一、思想方面

能够上心参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。上心参与园里组织的各项活动。喜爱群众、团结同事、尊敬老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。上心参加园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作计划,记录,仔细对待每一天的活动,有预备的组织丰富搞笑的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随意讲话的现象屡有发生。在本学期jy135.我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手,对有改善的幼儿予以实时的表扬。透过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手,而且声音洪亮。

透过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的优点来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、德育工作方面

许多人都说,你们好辛苦呀,务须要有耐烦才能够,否那么孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐烦是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和伙伴们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伙伴,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观测孩子,并有针对性的进行个别教育。

四、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的很多家长非常重视教育,也明白从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、卫生保健方面

以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿予以照看,对出汗过多的幼儿,实时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿予以性格照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减削细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮忙和努力下,我们取得了需要的成果,但前面的路还很长,因此,我们有须要在继续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,加强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!

幼儿园大班教育教学总结篇3

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感回顾这过去的一年,我所带班级能根据省示范园的一日常规要求,对比新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,仔细实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的进展。得到了很好的提高。

一、教育教学方面

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,上心向上的精神状态。有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。

其次,要树立爱心、细心、耐烦的原那么,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,性格是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,仔细观测孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们尊敬的良师益友。

二、家长工作方面

我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题实时订正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。这样班级工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有需要的吸引力,是一个暖和的群众。

三、突出重点“幼小连接”本学期

我结合大班的年龄特点,在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我服务潜力以及合作潜力的培育,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往潜力.四、提升自己我珍惜每一次学习的机会,不管是自学、外出学习、小组或群众学习,还是倾听同事的学习介绍和共享,我都坚持做到用心听讲,仔细记录,虚心求教,大胆实践,实时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作服务。由于时间和精力的原故,或许个别工作还存在着一些不足。但我透过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后,深受教育。在以后的工作中,我需要会以优秀员工的热忱、敬业、职责、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师。

幼儿园大班教育教学总结篇4

日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的援助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充盈,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高专业素养。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能提高自身的素养。所以,一贯以来我都积极学习利用课余时间练习基本功(素描、色调、国画等)、积极参与学校组织的各项学习、区级的名师工作团和教院组织的绿色耕耘的培训,每一次的学习和培训都能给我带来很大的援助,从中受益匪浅。通过参与关鸿宇的讲座,让我对教育有了更新的认识,通过读关鸿宇老师的书,学到了许多关于教育的方式方法,解决了许多我在教育工作中遇到的难解的问题,为自己指明白新的道路。通过这些学习活动,不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足学校的教研主题“让课堂活起来,同学动起来”的基础上,对同学习惯培育我做了仔细的思索,通过上网查询、学习各种教育理论,将它应用到自己的教学中,并且在学校做了一节习惯展示课,从中有收获也有不足,使自己真的在成长了。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后认真批阅同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批阅方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课后依据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。

本学期我仍参加学校的校本课程——名人进课堂活动,在上学期的基础上,对本学期的名人课堂我有了自己更新的认识。对于我讲的名人——徐悲鸿,为了更好的让同学深刻的了解他,我利用自己的休息的时间,读了徐悲鸿的传记,同时上网搜集关于他的最新资料来补充书中不足的内容,边读边查找,将最具有代表性的知识呈现给同学面前,我还请教了黄老师帮我补充,请教安老师做电脑技术指导,才使我在这学期的名人课堂中有了一个更新的飞跃。圆满的完成了本学期的名人进课堂的活动,同时还通过听其他老师的名人课堂,也使我对名人有了更多的了解,同样受到名人的熏陶,学习名人的精神和品质。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论